工作方案格式(大全5篇)

第页共页工作方案格式(大全5篇)工作方案格式篇一一、调查目的通过施行职业安康状况调查，摸清我镇主要行业职业病危害情况、职业病危害接触人群分布、职业病发病人数及主要职业病发病特点，研究职业病的发病规律，为制定职业病防治政策提供科学根据。二、组织机构和职责分工为确保全镇职业安康状况调查工作顺利开展，成立牟山镇职业安康状况调查工作领导小组〔附件1〕，负责全镇职业安康状况调查工作的领导、协调、组织和施行，定期组织检查、开展督导检查和评估。领导小组下设调查工作小组，详细开展本辖区内的调查工作。三、调查范围、调查对象、内容与方法1.调查范围与对象：辖区内20xx年12月31日前，工商行政管理部门注册的职业病危害企业〔附件2〕。2.调查内容：调查辖区用人单位职业安康根本情况，填写用人单位调查表〔附件3〕。3.调查方法：职业安康状况调查工作小组详细施行辖区调查和数据录入工作。〔1〕工商行政管理部门提供20xx年12月31日前注册的，被确定为职业病危害企业的根本信息。〔2〕职业安康状况调查工作小组对调查对象进展职业安康状况调查的培训，并通过文件、____、调查员入厂调查等方式将调查表分发到各企业，由企业填写用人单位调查表〔附件3〕〔3〕根本情况调查表返回后，职业安康状况调查工作小组将随机抽取2%的企业调查表，由调查员入厂复核，并按照全国统一的编码及程序软件，录入调查数据。四、工作步骤〔一〕组织部署阶段〔20xx年7月〕7月20日前，组织建立职业安康状况调查工作领导小组和调查工作小组，制定职业安康状况调查施行方案，并上报市职业安康状况调查工作领导小组办公室。〔二〕职业安康状况根本情况调查、复核、数据输入、总结上报阶段〔20xx年7——8月〕1.7月22日前，职业安康状况调查工作小组将调查表以文件、____、调查员入厂调查等方式分发到各企业，由企业填写用人单位根本情况表〔附件3〕，7月25日前寄回到工贸办。职业安康状况调查工作小组确定由徐建苗同志负责职业安康状况调查的技术咨询。2.8月5日前，职业安康状况调查工作小组将随机抽取2%的企业调查表，由调查员入厂复核，并填写《质量控制检查结果抽查记录表》。8月10日前完成职业安康状况根本情况调查数据的录入、数据审核、结果分析^p和总结上报工作。五、质量控制和技术保障职业安康状况调查工作领导小组对调查情况、调查数据录入进展抽查审核。并配合上级职业安康状况调查工作领导小组办公室和技术指导组对职业安康状况开展情况进展指导、抽查和督查。六、工作要求本次职业安康状况调查的工作人员要统一思想，进步认识，把本次职业安康状况调查作为贯彻落实《省职业病防治规划〔20xx-20xx年〕》的一项详细行动，作为促进我镇经济安康可持续开展，构建和谐社会的一项重要内容和实际举措，实在加强领导和部门间的协调配合，认真研究，并结合今年正在开展的粉尘与高毒物品危害治理专项行动，认真落实《全国职业安康状况调查施行方案》和相关措施，做好质控记录，确保调查工作质量。工作方案格式篇二根据《安徽省职业院校升学考试改革试点方案(试行)》，制定本施行方案。一、试点目的通过开展高职院校自主招生改革试点，扩大试点范围，进一步探究建立符合安徽省情的分类考试、综合评价、多元录取的高等职业院校考试招生制度，加强校际、校企合作和市级统筹，构建高等职业教育招生、培养、就业联动机制和中高职协调开展的现代职教体系，推动职教大省和高教强省建立，提升职业教育效劳经济社会开展才能。二、试点内容(一)分类招生。高等职业院校自主招生改革试点对象为应历届普通高中毕业生、应历届中职(含技工学校、职业高中)毕业生，包括具有高中阶段学历的农民工、退役士兵、企事业单位在职职工、失业人员等。参加试点的高等职业院校可以结合考生意愿和学校自身情况，采取多种招生形式，招收各类生。国家示范(骨干)高等职业院校、市属高等职业院校、行业企业和民办高等职业院校根据办学特色和定位，可分别侧重招收学有所长或有技能特长的考生、中职学生、在职职工和退役士兵等。(二)多元评价。省教育厅指导各试点院校根据不同招生对象，研究制定招生政策和考试(测试)方法。对中职学生可参考《20xx年安徽省高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试纲要》，实行知识加技能的考试(测试)方法;对普通高中毕业生可实行以学业程度测试成绩为根底的考试(测试)方法;对其他各类报考人员，可结合其自身实际和学校办学特点，合理确定考试(测试)方法。参加自主招生改革试点的各类考生须进展高考(含对口招生考试)报名。考生凭考生号选择一所试点高校参加招生考试(测试)，详细时间另行公布。试点高校于20xx年5月15日前将拟录取考生报省教育招生考试院并办理相关录取手续。被录取考生不再参加普通高校招生全国统一考试及录取。(三)结合培养。施行校企结合培养，试点院校与企业严密合作，合作办学、合作育人、合作就业、合作开展;鼓励试点院校与企业结合开设“订单式”培养班。推进中高职衔接，对中职学校完成二年级学业的学生实行预报名，预报名后的中职三年级学生由中高职结合培养。中职三年级学生毕业后，通过考试(测试)进入高等职业院校学习。加强市级统筹，市属高等职业院校牵头、中职学校参与，共同制定人才培养方案，共同施行人才培养。三、试点范围(一)试点院校今年我省高等职业院校自主招生改革试点实行申报制。国家、省示范高职院校必须参加试点工作申报，全省其他高等职业院校均可自愿申请参加高等职业院校自主招生改革试点，试点院校由省教育厅严格按有关标准和规定审核确定。(二)招生方案20xx年度全省高等职业院校自主招生改革试点招生总方案数控制在当年全省高职招生方案总数的20%左右。面向中职招生方案单列并确保完成，未完成的单列方案不得转入普通高考招生。试点院校可根据报考人数等适当调剂分专业方案。院校对报考学生较多且方案已经完成的专业，经考生同意，可调剂到相近专业。鼓励高校间建立学生报考信息互通和调剂机制。(三)招生专业申报自主招生的高职院校面向中职招生专业尽可能覆盖中等职业教育18个专业大类。(四)申报程序和申报材料已参加试点的42所高等职业院校可直接向省教育厅申报招生章程、招生专业和方案。试点院校要科学制定招生方案和人才培养方案。其他高等职业院校根据办学实际和侧重招生对象，经主管厅局或举办者同意，向省教育厅申报。申报材料包括招生章程、招生方案、人才培养方案。市属高等职业院校须有所在市政府意见，行业企业和民办高等职业院校须有主管厅局或举办者意见，开展“订单式”人才培养的试点高等职业院校须有订单培养协议。以上申报材料一式3份，同时报送电子版1份(包含以上所有材料)。报送截止日期为20xx年2月10日。报送地点：省教育厅高教处(合肥市金寨路321号省教育厅教科大楼906室)。联络四、试点工作要求一是进步认识。高等职业院校自主招生改革试点工作对促进中高职教育协调开展，系统培养技能型人才，提升效劳经济社会开展才能具有重要意义。各地、各高等职业院校要进步认识、统筹安排，先易后难、突出重点，积极稳妥地做好改革试点工作。二是科学制定方案。各试点高等职业院校要在充分调研、多方论证，广泛征求意见的根底上，突出重点，抓住关键环节，精心制定方案。各试点高等职业院校要根据办学定位，选择本校有特色的专业，合理确定招生方案数，科学制定招生方案、人才培养方案和招生章程。省教育厅经过遴选确定后，向社会公布试点院校及其招生专业、招生方案。三是积极宣传引导。各地要加强对广阔人民群众的宣传工作，加强政策解读，合理引导社会预期，使全社会理解和支持改革。要大力开展对师生和其他招生对象的宣传发动工作，让其理解试点的重要意义、主要任务和政策措施，调动广阔师生和其他招生对象参与试点的积极性、主动性，为试点营造良好的环境。四是严格考试招生纪律。高等职业院校自主招生改革试点工作，是普通高校招生改革的重要组成局部，关系着广阔考生的切身利益。各试点院校要按照公开、公正、公平的原那么，实在完善自我约束机制和监视机制，严肃考试招生纪律，特别要加强试题保密和考场考务管理，实在履行承诺。试点院校纪检监察部门要加大监管力度，对招生录取工作进展全程监视，及时发现和查处违背考试招生纪律的行为。要按照“阳光工程”的要求，加强信息公开，及时公布招生章程、招生方案和人才培养方案，主动承受社会监视，确保改革顺利推进。工作方案格式篇三为实在做好学习《廉政准那么》检查整改阶段的各项工作,确保学习有质量、廉洁从政作风有转变,按照省、市、区学习贯彻《廉政准那么》施行意见的要求,并根据上阶段我校开展的自查自纠活动的情况和出现的问题,特制定学习《廉政准那么》检查整改阶段工作方案:按照廉洁从政的总体要求,通过召开征求意见座谈会、专题和自查汇报会,在学习进步和广泛征求意见的根底上,全面分析^p自身存在的问题,深化剖析原因,明确今后努力方向、主要措施,进一步增强领导干部和老师队伍的廉洁自律才能,为全面整改、建章立制奠定根底。检查整改阶段主要是抓好召开“三个会议”,即征求意见座谈会、专题、自查自纠汇报会,做好总结分析^p工作。1、认真对照、深化剖析,形成高质量的自查报告(7月10日至7月13日)。自查报告是召开“三个会议”的重要因素,也是制定整改方案,撰写整改报告的根本根据。高质量的自查报告,是检查整改阶段的中心环节,也是建章立制的主要根据。各领导干部和教职工要高度重视,认真对照《廉政准那么》深化反思,形成高质量的自查报告。自查报告要对照《廉政准那么》的“八个方面和52个不准”和____同志提出的“六个重点”,要紧紧贴近生活实际,针对廉洁自律,廉洁从政的要求,深化查找在利用职权和职务上的影响谋取不正当利益、违背规定干预或插手重点工程建立、私自从事营利性活动等问题;以及群众反映强烈的____、公款旅游、公车私用、收受家长红包、有偿补课和参与等问题,真正使自查报告成为廉洁自律的思想指南,为撰写整改报告打好根底。2、开好“三个会议”,认真对照检查(7月14日至7月20日)。领导干部自查报告初稿形成后,要通过召开由学校党支部、办公室、政教处、团委会、工会等领导参加的征求意见座谈会,认真听取各方意见和建议,反复酝酿,形成共识。分管领导、抓级领导要对相关参学对象的自查报告严格审阅,重点看是否真实反映自身存在的问题,是否剖析存在问题的根,是否理清思路、明确措施,通过严格审阅把关,实在做到报告真实、客观,能实在成为整改的指导性文件。征求意见座谈会完毕后,各部门要召开领导专题,要紧紧围绕领导干部和教职工中存在的问题,深化开展批评与自我批评。同时也要召开各年级的,由抓级领导详细组织施行。专题要敢于拿起批评与自我批评的思想武器,人人发言;要对别人的批评真实、客观,不能打击、陷害;要对征求到的意见和建议认真梳理。完毕后,参学对象根据的批评意见进一步修改自查报告,并召开自查报告会,在全体教职工大会上进展自查报告。3、形成整改报告,认真整改(7月21日至7月30日)。在广泛征求意见的根底上,对存在的问题尤其是突出的问题,要提出有针对性的整改措施,要对整改人明确时限,明确权限,制定严密的整改方案。为了实在加强对开展廉政风险中的失误,对发现的问题整改不力,处置不当,造成严重后果,按照相关规定严肃处理并追究领导责任。组长:z副组长:z成员:z下设办公室:主任:z成员:z领导小组职责:全面部署好,抓好学校推进廉政风险防控机制建立作为反腐倡廉的重要内容,建立工作机构,办公室职责,责任学校推进,廉政风险防控机制施行工程。检查整改阶段程序严,政策性强,任务重,各功能室高度重视,严密组织,精心安排,确保各项工作任务落到实处。1、统一思想。各支部要通过学习,进一步进步认识,确立机构、明确责任,领导干部要带头自查,带头征求意见,带头开展谈心活动,要将学习活动向纵深方向开展。2、强化督查。要把群众监视自觉纳入防腐体系范围,坚持经常性督查不断线,突出廉洁重点,及时发现和解决问题,确保学习活动获得阶段性成果。3、统筹兼顾。学习活动与当前的各项工作是一个有机统一的整体,每个领导干部和教职工要进一步明确责任,找准学习《廉政准那么》与当前工作的结合点,要把学习与自己的中心任务、日常工作统筹起来,做到“两手抓”、“两不误”、“两促进”,实现学习活动推动当前工作的良性互动。工作方案格式篇四总指挥：梁小萍副指挥：钟泽辉指挥部成员：张燕明、张雪梅通过疏散演练，教育学生从小懂得珍惜生命的重要意义，遇险要沉着冷静，学生遇险的.求生本领，让学生体会到遇险求生时要沉着冷静的必要性和激发学生求