湖南省麻阳苗族自治县锦江中学2023-2024学年八年级上学期期中考试道德与法治试题

锦江中学2023年下学期期中考试八年级道德与法治问卷满分:100分考试时间：60分钟命题人：一、单选题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）1．2023年10月1日，八年级的小新到北京参观游览，他参观了国家博物馆、长城、故宫，还观看了天安门的升国旗仪式，在北京的游览让小新感受到身为中国人的自豪。这说明了（

）①我们的社会生活丰富多彩

②我们对社会的感受都是美好的③只有参观游览才能了解社会

④社会生活是我们成长的大课堂A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．小明总结了自己的成长过程，其中反映其社会化内容的是（

）①一年来我的体重增加了7公斤②我的语言表达能力获得了提高③我认识到了谦让、合作、分享的重要性④疫情期间我足不出户A．①② B．③④ C．②④ D．②③3．“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”这反映出个人与社会的关系是（

）A．个人的生存与发展离不开社会 B．人的身份是在社会关系中确定的C．个人是社会的有机组成部分 D．不同的社会关系具有不同的身份4．2023年元宵节，某大型商场实时播放新疆军区海拔4700米的红其拉甫边防连战士站岗的画面，给顾客提供“陪边防军人一起站岗”沉浸式体验。为了体验活动，很多青少年竟然为了60秒排队1小时。青少年参加此类活动，有利于（

）A．增强服务社会的意识，热心公益事业B．塑造积极健康的人格，厚植家国情怀C．养成亲近社会的行为，履行法定义务D．培养坚韧不拔的品质，人人当兵报国5．2022年7月12日，国家主席习近平向世界互联网大会国际组织成立致贺信指出，希望世界互联网大会坚持高起点谋划、高标准建设、高水平推进，以对话交流促进共商，以务实合作推动共享，为全球互联网发展治理贡献智慧和力量。加强互联网建设有利于（

）①丰富日常生活

②促进人际交往

③推动社会进步

④取代现实世界A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④6．市民乘车要排队，先下后上；在图书室阅览室要爱护公物，不得大声喧哗；外出旅游要注意不能随手乱扔果皮纸屑、保护文物古迹和花草树木。这说明(

)①社会正常运行需要秩序

②社会秩序就是公共场所秩序③不以规矩难成方圆

④社会秩序是人民安居乐业的保证A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④7．孔子说：“人而无信，不知其可也。”这句话告诉我们（

）①诚信，是一个人安身立命之本

②诚信促进社会文明、国家兴旺③珍惜个人诚信记录

④诚信是企业的无形资产A．①② B．①③ C．②③ D．③④8．刘某因谎报险情，被公安机关拘留；王某因扰乱市场秩序，被人民法院处以罚金。刘某、王某的行为分别属于（

）A．民事违法行为；刑事违法行为 B．一般违法行为；刑事违法行为C．行政违法行为；一般违法行为 D．行政违法行为；民事违法行为9．福建省厦门市思明区法院公布了一起侵害作品信息网络传播权的典型案例。厦门一网友将9.99元购买的电子书上传到所谓的“网络图书馆”，结果成了被告，被索赔20多万元。这一案例警示我们（

）①不违法是人们行为的底线②网络空间是虚拟的，人们应该享有绝对的自由③侵权行为要负刑事责任④无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．飞机上，有乘客把脚放在小桌板上，被乘务员劝阻后却指责机舱管理不够人性;女子骑电动车闯红灯与正常行驶的出租车发生剐蹭，未受伤的情况下竟索要高额赔偿；小区门口，未栓牵引绳的宠物狗吓到孩子，妈妈赶狗保护孩子，反遭狗主人拳打脚踢……针对这种情况，你想提醒人们（

）A．随着经济发展，人们享有越来越多权利B．自觉地遵守公共规则，培养亲社会行为C．作为国家的主人，我想怎么做就怎么做D．要正确处理集体利益和个人利益的关系11．学习了第五课《做守法的公民》后，同学们意识到要“自觉守法、遇事找法、解决问题靠法”。下列行为正确的是（

）①某小区业主对物业不满，在微信群鼓动围堵物业，以求尽快解决小区问题②快递员小吴送快递时怀疑有人实施电信诈骗，她不动声色地离开后及时拨打电话报警③晓峰的著作权收到侵犯，他直接向公安机关依法提起诉讼

④村民与村委会签订承包合同，村委会违约，村民到律师事务所向律师咨询，依法维权A．①② B．②④ C．③④ D．②③12．某校外教育培训机构因在网上虚假宣传、夸大宣传和诱骗消费者交易，被依法处以警告和250万元顶格罚款。如果要给这类校外培训机构提个醒，以下恰当的是（

）①依法办事，恪守底线

②网络有界，自由无限③敬畏规则，坚守公平

④诚信有价，培训无价A．①② B．③④ C．②③ D．①③13．某校八（2）班学生开展道德与法治学科社会实践活动（过程如下图），受到各方好评。这一活动告诉我们要（）①培养亲社会行为②关心社会的发展建设③全力以赴，投入社会实践活动④尽己所能，关爱他人A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．社会生活中的规则，是人们说话、做事所依据的标准，是社会成员都应该遵守的行为准则。下列属于社会规则的是（

）①某景区里的交通导读②学校里的校纪校规③国家颁布的法律制度④公园里的游客须知A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．在社会生活中,遇到法律问题或者权益受到侵害时,我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。下列属于法律服务机构的是()①人民法院、人民检察院②法律服务所、律师事务③妇联、消费者协会④公证处、法律援助中心A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 二、简答题（本大题共3小题，共29分。）16．如今互联网已成为一种必不可少的信息获取及社会交往渠道，在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。网络在为人们提供便利的同时，也出现了下列一些现象：虚假中奖诈骗，虚假票务诈骗，网络兼职诈骗，网络游戏交易诈骗，冒充官方网站的钓鱼盗号网站、网购、批发诈骗，利用即时通讯平台诈骗，色情交友诈骗等一系列网络安全问题。网络是如何丰富我们的日常生活的？（3分）我们应该如何合理利用网络？（4分）17．阅读材料，回答问题。一天,风筝和线牵手在天空中飞翔。过了一会儿,风筝不耐烦地对线说:“老兄,请你放开我，不要限制我的自由。”线劝说道:“老弟,不行啊!我的责任就是要限制你,否则,你就会失去飞翔的自由。”风筝不听线的劝告,拼命地摆脱线的束缚。然而,就在它将线挣断后不久,便一头栽到了地上。此时，风筝幡然醒悟:自由就是系着一条长线在风里飞翔。运用所学知识说明,风筝挣脱了线的束缚,为什么没有获得真正的自由?(4分)(2)守规则,得自由;无规则,失自由 自由只属于那些遵守规则的人们。请谈一谈我们应怎样自觉遵守规则。(4分)18．阅读材料，完成下列要求。情景一:校园里,两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心,撞了对面走来的人。他们不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。请从尊重他人重要性的角度对两位同学进行劝说。(4分)情景二:小东打算放学后去参观美术馆。放学铃声一响，他就起身出发。这时，同学小萌拿着数学试卷过来向他请教一个问题。(2)如果你是小东,遇到以上情景,你会怎么做?(2分)请简要说明理由。(4分)(只写做法,不阐明理由不得分)就上述情景,谈谈我们在社会生活中应如何做到尊重他人。(4分)三、情境探究题（本大题共1小题，共14分。）19．在防控疫情的严峻斗争中，我市涌现出一大批“临沂好人”,他们积极奋战在抗“疫”一线,用一次次的点滴善举温暖整个城市:医护人员纷纷请战,万斤沂蒙粉条驰援武汉,早餐店老板为抗击疫情一线免费提供早餐,平均年龄75岁以上的老书记们、在家休假的大学生们站在了防疫检查点，爱心企业为一线捐赠口罩、消毒用品、集装箱……“好人”的火种迅速在罗庄大地蔓延,影响和带动越来越多的人参与到疫情防控中，组成一支重要的战“疫”力量。某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动，请你完成下列任务:(1)请你为本次主题班会设计一个主题。(2分)(2)“临沂好人”的行为是一种什么行为?(2分)向榜样看齐,跟“好人”学习,你打算怎样养成这种行为?(6分)(3)分享一例你了解的为抗疫作出贡献的人物(或团队)及其事迹。(4分)四、分析说明题（本大题共1小题，共12分）20．【社会规则我来守】小明在校学习期间，无视校规校纪，经常迟到、旷课致使成绩下降。学校和班主任与小明和家长沟通多次都没有好转。后来他还结交了一群不三不四的朋友，抽烟喝酒，游手好闲，出入歌舞厅，沾上了吸食毒品的恶习。一日因与某同学发生口角