![山东省聊城市名校2024届中考生物全真模拟试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/3c42b6235b5494af9a0f547e89600255/3c42b6235b5494af9a0f547e896002551.gif)
![山东省聊城市名校2024届中考生物全真模拟试题含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/3c42b6235b5494af9a0f547e89600255/3c42b6235b5494af9a0f547e896002552.gif)
![山东省聊城市名校2024届中考生物全真模拟试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/3c42b6235b5494af9a0f547e89600255/3c42b6235b5494af9a0f547e896002553.gif)
![山东省聊城市名校2024届中考生物全真模拟试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/3c42b6235b5494af9a0f547e89600255/3c42b6235b5494af9a0f547e896002554.gif)
![山东省聊城市名校2024届中考生物全真模拟试题含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/3c42b6235b5494af9a0f547e89600255/3c42b6235b5494af9a0f547e896002555.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省聊城市名校2024届中考生物全真模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、在下面关于预防近视的做法中,正确的是()A.躺卧着看书 B.不在直射的强光下看书C.边走路边看书 D.在光线阴暗的地方看书2、用生物学知识描述生活常识,下列说法正确的是()A.烟草中的尼古丁能使脂类物质沉积到血管壁上,加速了动脉硬化B.预防艾滋病所采取的普遍措施是接种疫苗C.中医给病人“切脉”时,手指应压在手腕部外侧的桡动脉处D.服用药物时,可根据病症,按说明书上的信息自行判断和购买3、下列哪一组疾病是由于激素分泌异常引起的()A.甲亢和坏血病 B.巨人症和呆小症C.糖尿病和佝偻病 D.贫血和肢端肥大症4、下列动物中,与猫不属于同一目的是A.狼B.虎C.黑猩猩D.豹5、如图为植物的几种生殖方式,有关叙述不正确的是()A.③是扦插,能保留母体的优良性状 B.①②③都是无性生殖C.①是组织培养,可以培育植物新品种 D.②是嫁接,属于人工营养繁殖6、下列现象说明生物的生存依赖环境的是()A.水资源污染严重使水生生物大量减少 B.蚯蚓使板结的土壤疏松C.千里之堤,毁于蚁穴 D.仙人掌的叶变成刺7、教育厅提倡每节课的课间10分钟,让同学们去室外活动,在没有特殊天气的情况下,教室尽量开窗通风,人在通风不良的室内时间久了,就会有头晕疲劳的感觉,这是由于()A.室内没有阳光,对身体不利B.学习疲劳C.没有参加户外活动,肺活量变小D.室内氧气逐渐减少,二氧化碳增多8、如图表示玉米种子的形成和萌发过程,据图分析正确的叙述是()A.②是胚乳,它会出现在所有被子植物的种子中B.①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚乳四部分构成C.要形成玉米种子,花需要经过传粉和受精过程D.④过程不需要适宜的温度9、科学家用微穿刺技术检测了肾单位内葡萄糖含量的变化情况。如图A、B、c分别代表肾单位的不同结构,C的结构名称和生理过程分别是()A.肾小管、重吸收作用B.肾小管、滤过作用C.肾小球、重吸收作用D.肾小球、滤过作用10、在流行性感冒流行期间,班上不少同学患病,为了防止其他同学被传染,老师把患病的学生送回家治疗。这种做法属于传染病预防措施中的()A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.以上都不是11、小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是()A.[虎]头[蛇]尾 B.[鹬][蚌]相争C.[蛛]丝[马]迹 D.[鸡][犬]不宁12、下列关于神经系统结构及调节的叙述,错误的是()A.躯体运动中枢位于小脑B.大脑皮层跟脊髓灰质都是神经元胞体集中的地方C.条件反射都是在大脑皮层的参与下形成的D.脊髓里的神经中枢受大脑控制13、竞走运动中,裁判员判断竞走运动员动作是否犯规的依据是()A.双臂是否前后摆动B.两脚是否同时离地C.两脚是否交替运动D.身体是否平衡14、下列关于遗传变异的说法不正确的一项是A.某男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因,该基因是由男孩的母亲遗传下来的B.生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系C.隐性基因和显性基因都会遗传D.男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别15、研究发现,一种通体碧绿的软体动物——海兔,能在取食藻类后,将其叶绿体保留在体内合成有机物。此外,它还取食海葵和水螅等可口的“小点心”。由此推测这种海兔A.可作为生态系统中的生产者B.在生态系统中不是消费者C.其结构比海葵更为简单D.与藻类是合作关系16、建模可以更好地梳理知识。如果a、b表示物质,M表示相应的结构,则模型a→M→b,错误的是()A.蛋白质→口腔→氨基酸B.淀粉→酵母菌→酒精和二氧化碳C.静脉血→肺→动脉血D.原尿→肾小管→尿液17、流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是()A.植物结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体B.食物的消化:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门C.尿液形成:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D.青蛙发育:受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙18、学习了“遗传的物质基础”后,小路同学找来一根白色长绳,在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段,之后,把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中,长绳、各色区段、短棒分别代表的是A.DNA、染色体、基因 B.DNA、基因、染色体C.基因、DNA、染色体 D.染色体、DNA、基因19、比利时科学家海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树苗种在木桶里,每天用雨水浇灌.5年后,柳树质量增加了80多千克,而土壤只减少了不到100克.下列结论错误的是()A.柳树增重的80多千克,主要是因为吸收的全部的水中大部分转变成了有机物B.柳树增加的质量,除了吸收的水,还有空气中吸收的二氧化碳C.柳树生长过程中消耗的有机物是自身通过光合作用制造的D.柳树叶的生长所需的水和无机盐是通过茎中木质部的导管运来的20、如图,可以表示人体口腔上皮细胞的是()A.A B.B C.C D.D21、有“活化石”之称,并且是最古老的孑遗种子植物的是下列哪种植物?()A.苏铁 B.银杏 C.红豆杉 D.水杉22、体育锻炼能够减肥的主要原因是A.增加蛋白质的消耗 B.降低人体对糖的吸收C.增加脂肪的消耗 D.降低人体的消化能力23、在植树过程中,为了提高树苗成活率,应该采取的措施是()①带土移栽
②去掉部分叶片移栽
③在烈日炎炎的中午移栽
④尽量利用早晚移栽A.②④ B.①②④ C.②③ D.①③④24、有关“绿叶在光下制造有机物(产生淀粉)”实验的叙述,不正确的是A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉B.同一叶片的遮光部分和未遮光部分可形成对照C.将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,使叶片变为黄白色D.滴加碘液后,叶片的遮光部分变蓝,未遮光部分不变蓝25、如图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸收量发生了改变。下列各项叙述中,正确的是()A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B.曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用C.在B点显示,绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱26、萌萌是个爱钻研的学生,她利用矿泉水瓶做了一系列有关植物生理作用的实验。请仔细阅读,回答问题:(1)将A装置光照一段时间后,发现液面明显下降,主要原因是叶片进行了____________________________作用。(2)B装置中萌发的种子进行了呼吸作用,产生的___________气体能使澄清的石灰水变浑浊。(3)将B装置中的气体通入到C装置清水中,再将C装置塑料瓶稍捏扁,关上输液器开关,拧紧瓶盖,光照3~4小时。C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃,说明气体是________,该气体是金鱼藻进行_________作用产生的。27、生态系统中,生物与环境之所以能形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响、相互依存。下面以沂山森林生态系统为例,分析生态系统中生物与环境之间的关系。(1)生物与非生物环境之间的相互影响与依存。沂山地理位置优越,气候温和,为多种生物提供了适宜的生存条件,分布有赤松林,还有栎树、刺槐等多种植物,这体现出生物与环境的关系是_____,茂密的植被带来了清新的空气,沂山因而被誉为“天然氧吧”,这体现出生物与环境的关系是_____。(2)生物与生物之间的相互影响与依存。沂山野生动植物多种多样,这些生物形成了复杂的食物关系。如图为沂山部分生物构成的食物网,该食物网中生物通过_____关系和竞争关系相互影响与依存。比如,松毛虫泛滥,会危害到赤松,但_____的数量会随之增加,从而控制松毛虫的数量,降低赤松林所受的危害。(3)生物与环境相互影响与依存的原因。生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存,从而形成物质循环和能量流动。在该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物贮存能量的生物有_____;食物网中的其他生物都通过食物链获得物质和能量,比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链来完成,请写出其中最长的一条:_____,通过这条食物链让鹰获得1千克能量,最少需要初级消费者_____千克。(4)图中只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是_____,该图中所示的脊椎动物中属于哺乳动物的是_____。(5)蚕结茧时不吃也不动,一般会结出厚薄均匀的茧,但是有时也会结出厚薄不均匀的“薄头茧”,影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因,5月份进行了一次探究实验,9月份又进行了重复实验。实验分为三组,三组的光线处理不同,实验结果见下表:“薄头茧”所占百分比的统计表分组处理实验记录第一组第二组第三组光线明亮而不均匀光线明亮而均匀光线暗而均匀实验I(5月份)15.48%7.5%4.92%实验II(9月份)17.17%8.85%4.50%总平均发生率16.33%8.18%4.71%请根据上述情况回答:①蚕茧是蚕蛾发育过程的_____阶段,具有这个阶段的昆虫的发育被称为_____变态发育。②该小组假设是_____。③在这一实验中,除要控制蚕的年龄、大小、实验时间相同外,还要控制其他实验条件相同,请你举出其中的一个_____。④通过本实验可知,该如何降低“薄头茧”的发生率?_____。28、营养物质对人体有重要作用,下列叙述错误的是()A.脂肪是人体主要的供能物质B.蛋白质是构建和修复身体的重要原料C.儿童缺钙易患佝偻病D.胡萝卜中富含维生素A,可以预防夜盲症29、阅读下列资料,请分析回答问题:资料一:水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉,叶柄呈葫芦状,根为须根系,在两棵水葫芦之间,有一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有5-6个芽,每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。资料二:某生物兴趣小组做了如下实验,不同水质水葫芦生长情况:水槽内容物第14天整体生长情况及水质测定12000ml河水(PH值在4.7-5.6)1、2号水葫芦生长良好,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少22000ml自来水+60mg尿素32000ml自来水+30mg尿素正常生长,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少42000ml自来水4号生长缓慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少资料三:水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质,是营养丰富的优质青饲料,还可当绿肥,生产沼气,作为造纸原料等。资料四:云南科学家曾尝试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。从资料一可知水葫芦属于(______)A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.绿色开花植物从资料一还知道了水葫芦的繁殖方式是_______________________________。请你帮助这个生物小组分析水葫芦泛滥的原因:_________________________。有人认为云南科学家的尝试是不可行的,理由是_________________________。请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策:_____________________________30、今年,我国部分省份相继发现人感染H7N9禽流感病例,该病是由H7N9禽流感病毒引起的,它通常只感染鸟类,少见情况会感染人、猪、马等哺乳动物。专家介绍说:“对于所有的流感,我们都建议两条预防原则:两勤三早。”“两勤”就是勤洗手、勤通风,“三早”就是早发现、早诊断、早隔离治疗。目前,为预防H7N9禽流感,科研人员正努力研制疫苗。根据上述资料,请回答:H7N9禽流感的病原体是____________________。预防禽流感,要做到“三早”,这属于传染病预防措施中的________________。科研人员正在努力研制疫苗。接种疫苗后,可刺激人体内的__________产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。利用接种疫苗使人体获得免疫,通过这种方式获得的免疫属于___________免疫。加强体育锻炼可以强身健体,有效地提高免疫力,人的运动主要依赖于运动系统,它主要由___________________组成,其中起支点作用的是__________。31、阅读下面科普短文.北京地区的燕子主要有两类:一类是雨燕目雨燕科的鸟类,包括北京雨燕、白腰雨燕等.包括家燕、金腰燕和毛脚燕等.其中,最著名的是北京雨燕.北京雨燕每小时飞行速度可达110公里~200公里,还能够在飞行中完成捕食、收集巢材、求偶、交配等活动.北京雨燕是著名的候鸟,古老的北京城是其重要的繁殖地.那么它的越冬地在哪里呢?以往我们一直推测它在非洲越冬,但没有直接的证据.2014年5月,在北京颐和园,志愿者为31只北京雨燕佩戴了光敏定位仪,对雨燕的迁徙进行定位和追踪研究.一年后,志愿者通过回收到的数据发现,雨燕于2014年7月22日前后迁飞,11月上旬到达非洲越冬.于未来2月~4月,沿相似路线返回颐和园进行繁殖.北京雨燕常常对年返回同一地点繁殖,还有延用旧巢的习性.北京雨燕每窝产卵2~4枚,多为2~3枚.雨燕的卵呈长圆形,纯白色,没有斑点.近20年来,北京城区的雨燕数量明显减少.根本原因是适宜雨燕的繁殖场所越来越少.此外,为了保护古建筑,人们常常在这些建筑的外面加盖一层致密的防鸟网,更使雨燕繁殖的危机雪上加霜.因此,采取合理的方法,加强对雨燕“居所”及生存环境的保护,为其提供充足的繁殖巢址,对北京雨燕的生存至关重要.请回答以下问题:北京雨燕是一个物种,它属于动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、_____、雨燕目、雨燕科.北京雨燕与_____(金腰燕/白腰雨燕)的亲缘关系更近.在科学研究过程中,区分事实和观点是非常重要的.“事实”是指事情的真实情况,“观点”,是因为缺乏_____.通过定位和追踪研究证实后,“北京雨燕的越冬地在非洲”即成为“事实”.进行科学研究常用的方法有观察法、调查法、实验法等.研究北京雨燕的卵形、卵色等所用是研究方法是_____.北京雨燕的繁殖行为有筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏,这些行为属于_____(先天性行为/学习行为).既要保护古建筑又要保护北京雨燕,请你给出合理的建议:_____.
参考答案1、B【解题分析】
解答时可以从预防近视眼的“三要、五不看”和近视眼的矫正方面来切入。【题目详解】预防近视要做到:三要、五不看,有效地预防了近视眼的发生。三要是:读书写字的姿势要端正,读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。所以躺卧着看书、边走路边看书、在光线阴暗的地方看书,都不利于预防近视。不在直射的强光下看书可预防近视。故选:B。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记预防近视的“三要、五不看”。能够引导学生用所学知识指导生活,达到学以致用的目的,提升学生的生物学素养。2、C【解题分析】吸烟使血液凝结加快,使血压升高,加重了心脏的负担,容易引起心肌梗塞、心肌缺氧等心脏疾病。更为严重的是,吸烟者还严重妨碍他人健康,A错误;目前预防艾滋病要解决的问题是研制艾滋病疫苗,B错误;脉搏即动脉搏动,脉搏频率即脉率。“切脉”时,手指应压在腕部外侧的桡动脉处,C正确;药品主要包括非处方药和处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx,D错误。3、B【解题分析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,体内激素分泌异常,人会患相应疾病;维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。【题目详解】A、甲亢是甲状腺激素分泌过多引起的,坏血病是维生素C的缺乏症,故不符合题意。B、巨人症是幼年时生长激素分泌过多引起的,呆小症是幼年时甲状腺激素分泌过少引起的,都是激素分泌异常症,故符合题意。C、糖尿病是胰岛素分泌不足引起的,佝偻病是维生素D的缺乏症,故不符合题意。D、贫血是红细胞数量过少或者血红蛋白的含量过低形成的,不是激素分泌异常引起的。成年后生长激素分泌过多会患肢端肥大症。故不符合题意。【题目点拨】此题考查了激素分泌异常症和维生素缺乏症。4、C【解题分析】试题分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,猫属于食肉目,猫科;狼、狐、豹都属于食肉目;黑猩猩属于灵长目,人科,因此与猫不属于同一目的是黑猩猩。考点:动物的分类。5、C【解题分析】
生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别。有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。由图可知:①是组织培养,②是嫁接,③是扦插。【题目详解】③是扦插,能保持母本的优良性状,故A正确;①组织培养、②嫁接、③扦插都没有经过两性生殖细胞的结合,都属于无性生殖,故B正确;植物的组织培养是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养技术,可以保持亲本的优良性状;在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,但是不能培育植物新品种,故C错误;嫁接是营养繁殖,属于无性生殖,故D正确。故选C。【题目点拨】生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别。6、A【解题分析】
生物必须适应环境才能生存,生物也能影响环境。【题目详解】水资源污染严重时,污染物使水生生物大量减少,是生物的生存依赖环境,A正确。蚯蚓使板结的土壤疏松,是生物对环境的影响,B错误。千里之堤,毁于蚁穴,是生物对环境的影响,C错误。仙人掌的叶变成刺,是生物对环境的适应,D错误。【题目点拨】解答此题的关键是知道生物与环境的关系。7、D【解题分析】呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下,被分解成二氧化碳和水的同时,将贮存在有机物中的能量释放出来的过程。通风不良的室内,由于人体不断进行呼吸作用为组织细胞提供能量,呼吸作用释放出来的能量,一部分用于维持体温,另一部分用于维持生物体进行各项生命活动。如果长时间处于一个较封闭的环境,空气不能流通,人的呼吸作用会吸入氧,呼出二氧化碳,导致空气内氧气含量下降,二氧化碳浓度升高,从而引起脑部细胞缺氧,致使许多人有头晕、疲劳的感觉。8、C【解题分析】
(1)由花到果实的发育情况为:
(2)图中①为胚,②为胚乳,③为珠被,④是种子的萌发过程。【题目详解】②是胚乳,单子叶植物中含有胚乳,双子叶植物的胚乳中的营养物质被子叶吸收而消失,A错误;①胚,由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成,B错误;由花发育成果实需要经过传粉和受精过程,C正确;种子要想萌发必须满足外界条件为:适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是:有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期,D错误。【题目点拨】解题的关键是知道种子的结构和种子萌发的过程。9、A【解题分析】
(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。(3)图中,A肾小球、B肾小囊、C肾小管。【题目详解】血液流经A肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到B肾小囊形成原尿;当原尿流经C肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此C的结构名称和生理过程分别是肾小管、重吸收作用。故选:A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。10、A【解题分析】考点:传染病的预防措施。解答:流感是呼吸道传染病,空气、飞沫是主要的传播途径,教室的空气中可能存在着从患病同学身上散发出来的病原体,可能会通过教室内的空气等传染给健康的同学,故为了防止其他同学被传染,老师把患病的学生送回家治疗。这种做法属于传染病预防措施中的控制传染源。故选A11、D【解题分析】
(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。
(2)体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。【题目详解】“虎”是哺乳类属于恒温动物、“蛇”是爬行类属于变温动物;“鹬”是鸟类属于恒温动物、“蚌”是软体动物属于变温动物;“蛛”(蜘蛛)是节肢动物属于变温动物、“马”是哺乳类属于恒温动物;“鸡”是鸟类、“犬”是哺乳类,都属于恒温动物。所以,所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是“[鸡][犬]不宁”。【题目点拨】关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物。12、A【解题分析】
(1)神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
(2)反射分为非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。【题目详解】躯体运动中枢位于大脑皮层,A错误;在脑和脊髓里,细胞体密集的地方是灰质,B正确;条件反射的神经中枢在大脑皮层,C正确;脊髓里的低级神经中枢受大脑控制,D正确。【题目点拨】牢记掌握人体神经系统的组成和功能是解题关键。13、B【解题分析】试题分析:奔跑的时候,人的双脚会有同时离开地面的情况,但是行走时,双脚则不会同时离开,这就是二者的区别,也是竞走时判断运动员是否犯规的依据。故选B。考点:本题考查动物运动的方式。14、B【解题分析】试题分析:A.男孩的性染色体是XY,其中X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲,A正确;B.生物的性状除了由基因控制外,还受外界环境的影响,B错误;C.在生殖过程中,基因会通过生殖细胞遗传给下一代,不管是显性基因还是隐性基因都会遗传,C正确;D.男性产生两种类型的精子—含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞,受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性,如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性,D正确;故选B。考点:本题考查的是人的性别遗传,基因在亲子代间的传递。15、A【解题分析】
绿色植物利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并释放氧气的过程;生产者的作用是将化学能固定在有机物中,从而可以被生物利用。【题目详解】海兔,能在取食藻类后,将其叶绿体保留在体内合成有机物,由此推测这种海兔体内能进行光合作用,所以这种海兔可作为生态系统中的生产者。【题目点拨】本题主要考查生态系统的组成及各部分的作用。掌握所学知识并能灵活运用是解题的关键。16、A【解题分析】
蛋白质开始消化的部位是胃,初步消化的蛋白质在小肠内被彻底消化成氨基酸。酵母菌的发酵作用在无氧环境中,能够将淀粉分解产生酒精和二氧化碳。肺泡里的的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气扩散进入血液,血液里的二氧化碳扩散进入肺泡,交换的结果是由静脉血变成动脉血。血液通过肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【题目详解】A.蛋白质开始消化的部位是胃,初步消化的蛋白质在小肠内被彻底消化成氨基酸,因此,a表示蛋白质、b氨基酸,M为小肠,故A错误。B.酵母菌的发酵作用为无氧呼吸时,能够将淀粉分解产生酒精和二氧化碳,因此,a表示淀粉、b酒精和二氧化碳,M为酵母菌,故B正确。C.肺泡里的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气扩散进入血液,血液里的二氧化碳扩散进入肺泡,交换的结果是由静脉血变成动脉血。因此,若a为静脉血,b为动脉血,则M为肺,肺泡内的气体交换,使静脉血变成动脉血,故C正确。D.原尿中的全部的葡萄糖和部分无机盐、大部分的水被肾小管的重吸收送回血液,剩下的其他物质由肾小管流出形成尿液,所以因此,a表示原尿、b尿液,M为肾小管,故D正确。故选A。【题目点拨】解决此题的关键是明确蛋白质的消化过程、酵母菌发酵原理、肺泡里的气体交换过程中血液成分的变化、尿液的形成过程。17、B【解题分析】
(1)根据细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构;(2)消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,食物进入消化道的顺序依次是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门;(3)泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成,肾脏是形成尿液主要场所;(4)青蛙是体外受精,变态发育,解答即可。【题目详解】植物结构层次:细胞→组织→器官→植物体,A错误;食物的消化:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门,B正确;肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以,尿液排出体外的顺序是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外,C错误;青蛙发育:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,D错误。【题目点拨】此题基础性强,平时要注意基础知识的积累,扩大自己的知识面。18、B【解题分析】试题分析:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA是位于染色体上的遗传物质,染色体是遗传物质的载体.DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因.在长绳上用红黄绿蓝等颜色涂在不同的区段上,则长绳,各色区段、短棒分别代表的是DNA、基因、染色体。考点:染色体、DNA和基因的关系。19、A【解题分析】柳树增重的80多千克,主要是因为进行光合作用制造了有机物,而吸收的大部的水都进行蒸腾作用散失了,A错误;二氧化碳和水都是光合作用的原料,因此柳树增加的质量,除了吸收的水,还有空气中吸收的二氧化碳,B正确;只有光合作用才能制造有机物,因此柳树生长过程中消耗的有机物是自身通过光合作用制造的,C正确;柳树叶的生长所需的水和无机盐是通过茎中木质部的导管运来的,D正确。20、B【解题分析】人体口腔上皮细胞是动物细胞,动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核,可以表示人体口腔上皮细胞的是B。21、B【解题分析】
红豆杉、水杉、银杉、银杏、珙桐等都是我国的珍惜物种,解答时可以从植物的特点、意义以及分布方面来切入。【题目详解】苏铁,铁树,另称避火蕉。因为树干如铁打般的坚硬,喜欢含铁质的肥料,得名铁树。另外,铁树因为枝叶似凤尾,树干似芭蕉、松树的干,所以又名凤尾蕉,故A错误;银杏属于中国特有的世界珍稀树种,国家一级保护植物,并且“活化石”之称,故B正确;红豆杉是雌雄异株,是我国一级保护植物,被称为植物中的“大熊猫”,故C错误;水杉,杉科水杉属唯一现存种,中国特产的孑遗珍贵树种,第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类,雌雄同株,故D错误。故选B。【题目点拨】本题主要考查的是生物的多样性知识点,解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物。22、C【解题分析】试题分析:体育锻炼能够减肥的主要原因是增加脂肪的消耗,起到减肥效果。考点:生活方式对健康的影响。23、B【解题分析】考点:呼吸作用与光合作用的区别和联系;根毛的分布位置和功能;绿色植物的蒸腾作用.分析:本题考查的是植物的蒸腾作用,植物的蒸腾作用是指水分以气体的形式从植物体内散发到植物体外的过程.解答:解:在移栽植物时,为了提高植物的成活率,应尽量的降低植物的蒸腾作用,可采取如下措施来提高成活率:由于叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官,②移栽时去掉部分枝和叶;尽量在④傍晚或是阴天移栽;移栽的幼苗还需进行遮荫;①带土移栽等.故正确选项为:B点评:植物的蒸腾作用是考查的重点,多以选择题或是实验题的形式出现,难度一般.24、D【解题分析】A、把天竺葵放在黑暗处一昼夜,消耗叶片内的淀粉等有机物,正确;B、叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照,正确;C、将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素,正确;D、叶片的遮光部分没有光不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色而不是变蓝色,不正确。故选D绿色植物在光下制造有机物的实验。【名师点睛】本题主要考查《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤,该实验得要点是:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。25、C【解题分析】
结合题意分析图解:曲线AB段表示绿色植物进行光合作用,只是光合作用速率小于呼吸速率;B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等;曲线BC段表示绿色植物光合作用速率大于呼吸速率;整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,但呼吸作用强度不变。【题目详解】曲线AB段光照强度较低,绿色植物光合作用强度小于呼吸作用强度,植物表现为吸收CO2,A错误;曲线BC段表示光照强度较高,绿色植物光合作用强度大于呼吸作用强度,植物表现为释放CO2,B错误;B点表示绿色植物光合作用强度等于呼吸作用强度,植物表现为不吸收CO2也不释放CO2,C正确;由曲线可知,随光照强度递增,光合作用增强,但达到一定程度时,光合作用强度不再随之变化,在整个过程中可认为呼吸作用强度不变,D错误。【题目点拨】本题难度中等,属于考纲中理解层次的要求,考查了影响光合作用与呼吸作用的环境因素以及两者之间的关系,解答本题的关键是正确理解光合作用强度与光照强度的曲线关系,分析时分AB段、B点、BC段比较光合作用和呼吸作用之间的大小关系即可。26、蒸腾二氧化碳氧气光合【解题分析】试题分析:水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。将A装置光照一段时间后,发现液面明显下降,减少的水分主要是植物通过蒸腾作用散失的。植物的茎中具有输导组织:导管和筛管,导管运输水分和无机盐,筛管运输有机物。(2)萌发的种子呼吸作用旺盛,消耗氧气,分解储存的有机物,产生水分和二氧化碳,释放出能量,满足自身的生理活动需要。说明种子在萌发过程中进行呼吸作用释放二氧化碳等废物,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。(3)金鱼藻在光下进行光合作用,制造了有机物,释放出了氧气,氧气有助燃的作用。考点:探究植物的蒸腾作用、呼吸作用和光合作用。27、环境影响生物生物影响环境捕食大山雀草、赤松赤松→松毛虫→大山雀→蛇→鹰125分解者鼠蛹完全光线的明暗和均匀程度对“薄头茧”的发生率有影响温度(湿度、同种等量食物等)将蚕茧放在光线暗而均匀的环境中饲养【解题分析】
(1)光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。(2)生态系统由生物部分和非生物部分组成。非生物部分包括阳光、空气和水等等,为生物的生命活动提供物质和能量;生物部分包括生产者---植物(将无机物转化成有机物,将光能转化成化学能),消费者---各种动物,分解者---腐生细菌、真菌(将有机物分解成无机物);最基本最关键的生物成分是藻类,各成分之间相互联系、相互依存。(3)在一个生态系统中,生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,表示食物链,以及动物在生态平衡中的重要作用。【题目详解】(1)生物与环境相互影响,相互依存。沂山地理位置优越,气候温润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有栎树、刺槐等1170多种植物,这体现生物与环境的关系是环境影响生物。光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身,一部分为人类和其它生物提供食物来源和氧气来源,因此有人把森林称为天然氧吧。光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持了生物圈中的“碳--氧”平衡,体现了生物影响环境。(2)食物链和食物网中的各种生物之间存在着捕食和竞争的关系。在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。如果食物链或食物网中某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统。比如松毛虫泛滥,会危害到赤松,但大山雀的数量会随之增加,从未控制松毛虫的数量,降低赤松林所受的危害。(3)生产者主要是指绿色植物,绿色植物能利用光能通过光合作用把无机物质造成有机物,并将光能转变成化学能储存在有机物中。这些有机物不仅为生产者自身提供营养物质和能量,而且也为生态系统中的其他生物提供了食物来源,如图中的草和赤松。如图所示的食物网中,草→鼠→蛇→鹰;草→鼠→鹰;赤松→鼠→鹰;赤松→鼠→蛇→鹰;赤松→松毛虫→大山雀→蛇→鹰;赤松→松毛虫→大山雀→鹰;其中最长的一条:赤松→松毛虫→大山雀→蛇→鹰,能量流动是单向的逐级递减的,传递的效率是10%-20%,通过这条食物链让鹰获得1千克能量,最少需要初级消费者(即松毛虫):1÷20%÷20%÷20%=125(千克)。(4)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。图中只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是分解者,鼠的生殖方式是胎生哺乳属于哺乳动物。(5)①家蚕的发育过程要经过卵、幼虫、蛹(蚕茧)和成虫四个阶段,并且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上的差别很明显,蚕茧是蚕蛾发育过程的蛹阶段,具有这个阶段的昆虫的发育被称为完全变态发育。②从表的数据中可以看出,三组对照实验中有两组变量:一二两组是均匀程度,二三两组是光线,光线的明暗和均匀程度影响蚕茧的发育。因此作出的假设应该是:光线的明暗和均匀程度对“薄头茧”的发生率有影响。③对照实验具有变量的唯一性,因此除了光线不同外,其他条件均应相同。比如温度、湿度等。④从表中的数据可以知道,光线越暗,越均匀,薄头茧的发生率越低。通过本实验可知,将蚕茧放在光线暗而均匀的环境中饲养。【题目点拨】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。28、AD【解题分析】
食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用,人体一旦缺乏,就会引起相应的疾病,据此答题。【题目详解】糖类是人体最主要的供能物质,脂肪是人体主要的储能物质,故A错误;蛋白质也能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料,故B正确;无机盐中含有的钙、磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,维生素D能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼的发育,体内缺乏维生素D就会引起钙、磷代谢障碍,儿童缺钙、磷或缺维生素D会患佝偻病,故C正确;维生素A可以预防夜盲症,植物性食物中没有维生素A,但胡萝卜中的胡萝卜素在人体内能够转化成维生素A,吃胡萝卜可预防夜盲症,故D错误。故选AD。【题目点拨】此题考查了食物中的营养物质及作用。明确食物中的营养物质及作用是解决此题的关键。29、D既可以行无性繁殖,也可以行种子繁殖不合理的引种:导致没有天敌,因而造成水葫芦“疯长”。水体富营养化污染。由于大量排放工业污水、生活污水及生活垃圾、化肥,使水体N、P元素过多,造成水体富营养化水葫芦原本所吸附的重金属等有害物质,对人体是有害的,还有待科学论证用于净化水源,引入天敌,制成饲料和有机肥料,生产沼气为民所用【解题分析】(1)从资料一可知,水葫芦的叶是平行脉,叶柄呈葫芦状,根为须根系,在两棵水葫芦之间,有一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有5-6个芽,每个芽将发育为一个新植株,水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,所以它是绿色开花植物。(2)从资料一可知,在两棵水葫芦之间,有一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有5-6个芽,每个芽将发育为一个新植株,水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。所以既可以进行无性繁殖,也可以种子繁殖。(3)通过分析上面的资料可知,不合理的引种,导致没有天敌,因而造成水葫芦“疯长”;水体富营养化污染,由于大量排放工业污水、生活污水及生活垃圾、化肥,使水体N、P元素过多,造成水体富营养化,这也是水葫芦泛滥的重要原因。
(4)水葫芦原本所吸附的重金属等有害物质
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年物位仪项目发展计划
- 税务筹划与合规管理策略计划
- 2025年磁共振成像装置项目发展计划
- 2025年房屋整体质量无损检测分析系统项目建议书
- 加速网络传输的配置方法
- 文化艺术品交易免责协议书
- 宿舍舍长述职报告
- 货物铁路运输合同
- Tectoquinone-Standard-生命科学试剂-MCE
- O-2545-hydrochloride-生命科学试剂-MCE
- 心水病的中医护理方案
- 体育赛事直播服务投标管理办法
- 小红书种草营销师模拟题及答案(单选+多选+判断)
- 2024年5月26日河南省事业单位联考《公共基础知识》试题
- 高三冲刺毕业家长会课件2024-2025学年
- 工厂安全保安服务管理制度
- 网络安全攻防演练报告
- 新《学前教育法》知识讲座课件
- 【申报书】高职院校高水平专业群建设项目申报书
- 公文写作题库(500道)
- 学校教学常规管理学习活动课件
评论
0/150
提交评论