2024届黑龙江省哈尔滨市巴彦县初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析

2024届黑龙江省哈尔滨市巴彦县初中化学毕业考试模拟冲刺卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．生活中处处有化学，下列说法正确的是（）A．纸张不可燃B．乙醇汽油属于混合物C．活性炭可以将硬水软化D．可用打火机检查天然气是否泄漏2．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如下图。下列说法不正确的是A．该反应为分解反应 B．丙可能为该反应的催化剂C．参加反应的乙与生成的丁质量比为3：2 D．丁相对分子质量是甲的2倍3．下列说法正确的是A．酸能使紫色石蕊溶液变红，通入CO2后石蕊溶液变红,所以CO2是酸B．催化剂能改变化学反应的速率,某反应的速率发生改变,一定使用了催化剂C．一切发声体都在振动,因此,物体只要振动就能产生声音D．运动员用力蹬地面起跑，原理是物体间力的作用是相互的4．归纳是学习化学常用的方法。下列归纳全部正确的是（）A．操作顺序B．生活化学①制取O2停止加热时，先熄灭酒精灯，后撤导管②配制溶液需经过计算、称量、溶解（或稀释）等①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症②用聚氯乙烯塑料包装食品C．解释说明D．化学鉴别①稀有气体作保护气,因为其化学性质稳定②一氧化碳用于冶炼金属，因为其具有还原性①用酚酞溶液鉴别氢氧化钠是否变质②带水星的小木条鉴别O2和CO2A．A B．B C．C D．D5．下列物质能使紫色石蕊试液变红的是A．CO2B．O2C．NaClD．Ca(OH)26．化学源自生活，服务于生活，下列说法不正确的是（）A．氢氧化钠具有碱性，可用于改良酸性土壤B．经常食用水果蔬菜可以补充维生素C，预防坏血病C．油锅起火用锅盖盖灭D．治疗胃酸过多可以用小苏打7．下列物品主要用复合材料制作而成的是（）A．玻璃钢材质的滑雪板 B．不锈钢碗 C．塑料盆 D．陶瓷杯8．钨是熔点最高的金属，广泛应用于拉制灯丝，有“光明使者”的美誉。我省蕴藏着丰富的钨矿资源冶炼金属钨常用到白钨矿石，其主要成分是钨酸钙(CaWO4)，钨酸钙中钨(W)的化合价为A．－6 B．+4 C．+6 D．+79．属于溶液的是A．矿泉水 B．果酱 C．冰水 D．酸奶10．“东北名菜”不仅色香味俱全，而且营养丰富。下列“东北名菜”中主要富含维生素和蛋白质的是（）A．地三鲜 B．西红柿炒鸡蛋C．红烧鲤鱼 D．红焖肘子11．如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是A．固体中氧元素的质量 B．生成O2的质量C．固体中MnO2的质量 D．固体中钾元素的质量12．下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B．一定质量的单质硫在密闭容器中燃烧C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D．向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。据图回答问题：温度为_____℃时，A与C物质的溶解度相等；A中含有少量的B，若要提纯A，可采用_____方法；t2℃时，把A、B物质各50g分别加到100g水中，不能形成饱和溶液的是_____（填字母代号），若要使之达到饱和状态，还需要向溶液中加入_____g该溶质。14．水是生命之源，人类是自然之子，水则如同孕育生命的母亲。2019年5月3日至6日，首届大运河文化旅游博览会在扬州成功举办。图1：“诗画瘦西湖，人文古扬州”。清澈的瘦西湖水是_____（填“混合物”或“纯净物”）。经检测，湖水为轻度富营养化，是由_____（填元素符号）元素引起的。图2：在水蒸发的过程中，下列说法正确的是_____（填字母）。a.水分子大小改变b.水分子之间间隔不变c.氢、氧原子不变地下水中的颗粒和细菌等杂质比湖水、河水等地表水中的少，请写出一个原因_____。图3：通电一段时间后，若A管中收集2L的气体，则B管内收集的气体体积约为_____L。电解时，加入少量NaOH能增强导电性，是因为其溶于水能产生自由移动的_____和_____（填离子符号）。电解水的化学方程式为_____。图4：水源中含有较多的杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做_____（填“软水”或“硬水”），区分硬水和软水常用_____（填物质名称）。图中氯气的作用是_____。15．将一定质量的锌粉加入Mg（NO3）2、AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反应后过滤，得到固体和溶液，其中溶液质量和加入锌粉的质量关系如图所示（横坐标表示加入锌粉的质量）：当加入锌粉的质量小于m1时，溶液的质量为什么减少？_____当加入锌粉的质量在m1～m2g时，反应的化学方程式为_____。）当加入锌粉的质量大于m2时，向所得固体中滴加稀盐酸_____（填“有”或“无”）气泡冒出。16．研究“水”可从多角度展开,请结合所学知识，回答下列问题:（1）爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要_________。（2）生活中可用_______检验饮用水是硬水还是软水。（3）在水的电解实验中，发生分解的微粒名称是_________。（4）将绿豆大小的金属钠放入盛有水的烧杯中，生成H2，在反应后的溶液中滴入酚酞溶液,溶液变红。写出该反应的化学方程式_________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．化学实验是研究物质性质的重要手段。请根据下列实验回答问题：（1）点燃两支梯形架上的蜡烛（如图），沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳。实验中，可以观察到的实验现象是_____；该实验说明二氧化碳的物理性质有_____、化学性质有_____。由上述结论可推断CO2的重要用途之一是_____。（2）将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有紫色石蕊试液的烧杯里（如图）；实验中，可观察到的现象是_____、_____。写出该实验中发生反应的化学方程式_____。18．在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验，请回答下列问题:写出标号仪器的名称：D______,H____________。利用图中仪器可以制取二氧化碳，你选择的仪器是_______(填字母，按字母顺序排列)，所用药品是_______。若补充一种仪器_______(填仪器名称)，再利用高锰酸钾以及图中仪器还可以制取氧气，其反应的化学方程式为___________。若用装置I收集氧气，气体应从_______端导管进入(填“左”或“右”)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）侯氏制碱法生产的碳酸钠中常含有少量的氯化钠。某学习小组对其组成展开探究。取碳酸钠和氯化钠的混合物样品24g，加入100g水使其完全溶解，再加入96g过量的氯化钙溶液，反应过程中生成沉淀的质量与氯化钙溶液的质量关系如图所示：（1）完全反应时，得到的沉淀质量是_____g。（2）计算样品中Na2CO3的质量分数_____。（写出计算过程，结果保留一位小数）。（3）通过已知数据，可以求出的量有_____（写字母）。A反应后溶液的总质量B参加反应的氯化钙质量C氯化钙溶液中溶质的质量分数D恰好完全反应时，溶液中氯化钠的溶质质量分数（4）取混合物样品24g，加入足量的稀盐酸，将生成的二氧化碳通入盛有8g炽热碳粉的密闭容器中充分反应，在下图中画出二氧化碳的质量与容器中固体质量变化的关系图_____。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解题分析】试题分析：A．纸张具有可燃性，错误；B．乙醇汽油中含有乙醇和汽油，属于混合物，正确；C．活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，不能降低可溶性钙镁化合物的含量，向水中加入活性炭不能将硬水进行软化，错误；D．天然气遇火可能会爆炸，错误。考点：考查化学在生活中的应用的知识。2、D【解题分析】

由图可知，甲反应后，质量增加，甲属于生成物，乙反应后，质量减少，乙是反应物，丁反应后，质量增加，丁是生成物，根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，（10-4）=（6-4）+（8-4），说明x=3，丙反应前后，质量不变，丙可能是催化剂，也可能是不参与反应的杂质。【题目详解】A、该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意；B、丙可能是催化剂，也可能是不参与反应的杂质，不符合题意；C、参加反应的乙与生成的丁质量比：（10-4）：（8-4）=3：2，不符合题意；D、生成甲、丁的质量比为：（6-4）：（8-4）=1：2，由于该反应化学方程式中的化学计量数未知，故无法得出甲、丁的相对分子质量，符合题意。故选D【题目点拨】质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。3、D【解题分析】

A、酸能使紫色石蕊溶液变红，通入二氧化碳后石蕊溶液变红，是因为二氧化碳与水反应生成了碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊溶液变红，不是因为二氧化碳是酸，不符合题意；B、催化剂能改变化学反应的速率，但是某反应的速率发生改变，不一定是使用了催化剂，如温度也能改变反应速率，不符合题意；C、一切发声体都在振动，但是物体振动后还需要介质进行传播才能听到声音，如物体在真空中振动不能产生声音，不符合题意；D、运动员用力蹬地面起跑，是因为力的作用力是相互的，运动员用力蹬地，地也能给运动员一个反作用力，符合题意。故选D。4、C【解题分析】

A．制取O2停止加热时，先撤导管，后熄灭酒精灯，以防冷水倒吸、炸裂试管，故错误；

B．聚氯乙烯受热会释放出有毒的氯化氢气体，所以不能用聚氯乙烯塑料包装食品，故错误；

C．稀有气体作保护气因为其化学性质稳定；一氧化碳用于冶炼金属，因为其具有还原性，故正确；

D．氢氧化钠变质生成的碳酸钠也显碱性，与氢氧化钠都能使无色的酚酞试液变红色，所以无法用酚酞溶液鉴别氢氧化钠是否变质，故错误。

故选：C。5、A【解题分析】

紫色石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝，遇中性溶液不变色，二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红，故选A。6、A【解题分析】

A.氢氧化钠具有碱性，但是有很强的腐蚀性，不可用于改良酸性土壤，选项错误；B.蔬菜、水果中含有较多的维生素，经常食用水果蔬菜可以补充维生素，其中维生素C可预防坏血病，选项正确；C.油锅起火盖锅盖可以隔绝氧气而达到灭火的目的，选项正确；D.治疗胃酸过多可以用小苏打，因小苏打即碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，选项正确。故选A。7、A【解题分析】

A.玻璃钢属于复合材料，选项正确；B.不锈钢属于金属材料，选项错误；C.塑料属于有机合成材料，选项错误；D.陶瓷属于无机非金属材料，选项错误，故选A。8、C【解题分析】

Ca为+2价，O为-2价，四个氧共-8价。根据整体为零可得W为+6价。9、A【解题分析】

A、矿泉水是一种均一、稳定的混合物，属于溶液，正确；

B、果酱属于悬浊液，不均一、不稳定，错误；

C、冰水属于纯净物，不属于溶液，错误；

D、酸奶不具有均一性、稳定性，不属于溶液，错误。故选A。10、B【解题分析】

A、地三鲜中富含维生素，故选项错误。

B、西红柿炒鸡蛋中富含蛋白质、维生素，故选项正确。

C、红烧鲤鱼中富含蛋白质，故选项错误。

D、红焖肘子中富含蛋白质、油脂，故选项错误。

故选：B。11、A【解题分析】氯酸钾在二氧化锰的作用下受热分解生成氯化钾和氧气。二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变。A.固体中部分氧元素以氧气的形式逸出，所以固体中氧元素的质量减少；由于反应后有含氧元素的二氧化锰，所以固体中氧元素的质量减少到一定程度不再改变。最终氧元素的的质量为二氧化锰中氧元素的质量；B.氧气是该反应的生成物，质量由零开始增加，氯酸钾完全分解后，氧气的质量达到最大值不再改变；C.二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变。D.由质量守恒定律可知，反应前后元素的种类、质量不变。氯酸钾和氯化钾固体中钾元素相等，但氯酸钾的质量大于氯化钾的质量，固体中钾元素的质量分数增大，完全反应后不再变。选A点睛：图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确12、A【解题分析】

A、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气，有无催化剂只是改变化学反应的速率，不影响生成氧气的量，所以最终生成氧气的质量应该相等，但是催化剂能加快过氧化氢的分解速率，故A错误；

B、一定质量的硫在密闭容器中燃烧生成二氧化硫，反应前后物质的总质量不变，故选项图象能正确反映其对应变化关系；

C、锌的活动性比铁强，反应速率快，反应时间短；由于稀硫酸的浓度和质量相同，最终产生相同质量的氢气，故选项图象能正确反映其对应变化关系；

D、向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液时，先与盐酸反应，开始时不会生成沉淀，盐酸消耗完再与氯化铜反应会生成氢氧化铜沉淀，故沉淀的质量先是零，再不断上升，最后形成一条水平直线，故选项图象能正确反映其对应变化关系；

故选：A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、t1降温结晶A30【解题分析】

（1）温度为t1℃时，A与C物质的溶解度相等，因为该温度下，它们有交点；故答案为t1；（2）A中含有少量的B，若要提纯A，可采用降温结晶的方法，因为A的溶解度随温度的升高变化比B大；故答案为降温结晶；（3）t2℃时，A的溶解度为80g，B的溶解度为50g。所以t2℃时，把A、B物质各50g分别加到100g水中，不能形成饱和溶液的是A，若要使之达到饱和状态，还需要向溶液中加入A的质量＝80g﹣50g＝30g；故答案为A；30；【题目点拨】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关物质结晶的方法和溶液的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中。14、混合物N或Pc地下水经过了沙石、土壤等的过滤(或地表水易被污染等其他合理答案也可)4Na+OH-2H2O2H2↑+O2↑硬水肥皂水杀菌（消毒）【解题分析】

（1）因湖水不是纯水，故填混合物；湖泊富营养化是氮、磷等植物营养物质过量而引起的水植物染，故填、；（2）水蒸发属于物理现象，氢原子和氧原子不发生变化，故选C；地表水容易被污染，同时地下水因为沙石和土壤过滤等；（3）该反应为电解水产生氢气和氧气，生成的氢气和氧气的体积比为二比一，A管处为正极，产生氧气为2L，B管处产生氢气为4L；加入氢氧化钠溶液后，产生钠离子和氢氧根离子，故填、；其电解水的化学方程式为；（4）含有较多可溶性钙镁化合物的水是硬水，故填硬水；常用肥皂水和硬水产生浮渣多少用以区分硬水和软水，故填肥皂水；氯气的作用是通入水中产生次氯酸，具有杀菌消毒作用，故填杀菌（消毒）。【题目点拨】在海水水体富营养化后，产生“赤潮”现象，在淡水水体富营养化后，产生“水华”现象，两种现象都污染水体。15、锌和硝酸银的反应生成硝酸锌和银，随着反应进行溶液质量减小Zn+Cu（NO3）2＝Cu+Zn（NO3）2有【解题分析】

（1）金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来，且金属活动性差距越大反应越易发生。将一定质量的锌粉加入Mg(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中，首先发生反应，Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2，当AgNO3完全反应后，锌粉与Cu(NO3)2溶液反应，Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu。当加入锌粉的质量小于m1时，是锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银，随着反应进行溶液质量减小。故答案为锌和硝酸银的反应生成硝酸锌和银，随着反应进行溶液质量减小。（2）当加入锌粉的质量在m1～m2g时，是锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，反应的化学方程式为：Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu。故填：Zn+Cu（NO3）2＝Cu+Zn（NO3）2。（3）当加入锌粉的质量大于m2时，锌过量，所得固体中含有生成的银、铜及过量的锌，向所得固体中滴加稀盐酸，锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气，有气泡产生。故填：有。【题目点拨】金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来，且金属活动性差距越大反应越易发生。16、节药用水肥皂水水分子【解题分析】

（1）爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要节约用水；（2）生活中可用肥皂水检验饮用水是硬水还是软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多；（3）在电解水的实验中，水分子分解为氧原子和氢原子，然后2个氢原子结合成1个氢分子，2个氧原子结合成1个氧分子，故发生分解的微粒名称是水分子；（4）将金属钠放入水中，有氢气生成，反应后的溶液能使酚酞溶液变红，说明溶液显碱性，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得出生成了氢氧化钠，该反应的化学方程式为：三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、燃着的蜡烛由低到高逐渐熄灭密度比空气大不可燃也不支持燃烧灭火试管内液面上升紫色石蕊试液变红CO2+H2O===H2CO3【解题分析】

（1）点燃两支梯形架上的蜡烛（如图），沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳。实验中，可以观察到的实验现象是：燃着的蜡烛由低到高逐渐熄灭；该实验说明二氧化碳的物理性质有：密度比空气大、化学性质有：不可燃也不支持燃烧。由上述结论可推断CO2的重要用途之一是灭火。（2）二氧化碳能溶于水且能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红，试管内压强降低。故将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有紫色石蕊试液的烧杯里（如图）；实验中，可观察到的现象是试管内液面上升、紫色石蕊试液变红。该实验中发生反应的化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3。18、酒精灯

长颈漏斗ABGH大理石(或石灰石)和稀盐酸试管2KMn