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文档简介
2024届湖北省潜江市张金镇铁匠沟初级中学中考联考化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验的操作、原理、方法均正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧 B.检验二氧化碳C.验证分子运动 D.收集氧气2.中华古代文化蕴含着丰富的化学知识,下面理解不合理的是()选项文摘理解A露从今夜白,月是故乡明描述中有物理变化B暧暧远人村,依依墟里烟描述中有化学变化C金(即铜)柔锡柔,合两柔则刚合金的熔点比组成它的纯金属高D一尺之棰,日取其半,万世不竭蕴含着物质无限可分的思想A.A B.B C.C D.D3.下列数轴表示正确的是A. B.C. D.4.下列各组元素中,元素符号的第一个字母相同的一组是A.氮、氧、氦、氩B.钙、铜、铬、氯C.磷、硫、碳、硅D.铂、铍、钡、溴5.除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,最合理的方法是()A.使混合气体通过氢氧化钠溶液B.将混合气体点燃C.使混合气体通过灼热的氧化铜D.使混合气体通过灼热的焦炭6.某博物馆藏有一柄古代铁剑,为防止其生锈,下列做法合理的是A.定期用清水冲洗,除去灰尘 B.放于体验区,让观众触摸C.用盐水除去铁剑上的锈斑 D.放在充满氮气的展览柜中7.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是A.丙的相对分子质量为32g B.丙中C、H、O元素的质量比为3:1:4C.生成的丙和丁的分子个数比为2:1 D.该反应为置换反应8.下列过程属于化学变化的是A.碘升华B.铝放置于空气中,表面生成一层致密的薄膜C.风能发电D.蒸发蔗糖水溶液得到蔗糖晶体9.用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是()A.使用过量的红磷B.把红磷改为蜡烛C.恢复到实验开始前的温度才进行测量D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷10.下列是一些食物的近似pH,其中酸性最强的是()A.苹果汁(2.9~3.3) B.葡萄汁(3.5~4.5)C.牛奶(6.3~6.6) D.鸡蛋清(7.6~8.0)二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,据图回答问题:温度为_____℃时,A与C物质的溶解度相等;将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃,有晶体析出的是_____(填字母代号);t2℃时,把A、B物质各25g分别加到50g水中,不能形成饱和溶液的是_____(填字母代号),若要使之达到饱和状态,还需要向溶液中加入_____g该溶质。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.厨房中使用的食用碱(主要成分是碳酸钠)中往往含有少量的氯化钠,化学兴趣小组的同学通过实验来测定某品牌食用碱样品中的碳酸钠的质量分数。他们实验的过程和数据如图所示:最终所得滤液中的溶质是______。该食用碱中碳酸钠的质量分数是多少______?(计算结果精确至0.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.用所学过的化学知识加以解释:铁生锈需及时除锈,而铝氧化不需除去氧化膜某学生在做镁带燃烧实验时,先用火柴去点燃镁,镁带并没有燃烧,后来改用酒精灯去点燃镁带,镁带燃烧了。14.二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的化学方程式为3CO2+4NaC+2Na2CO3。在很多情况下,人们希望能够较快地溶解某些固体物质。某课外小组需一定溶质质量分数的硝酸钾溶液做实验,怎样使已结块的硝酸钾固体尽快溶于水中?请提出你的操作建议。建议1:________________________________________________________________________;建议2:________________________________________________________________________。某同学为验证汽水(用塑料瓶盛装)里溶有二氧化碳气体,它需将气体通入澄清的石灰水中。为使气体能迅速逸出,可采用的方法有________、________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学实验是科学探究的重要途径,请根据下列实验图示回答相关问题:若用图甲①的操作测得某溶液的pH=1,则该溶液实际的pH______(选填“大于”“等于”或“小于”)1.向甲图②中的导管通入气体,装置不漏气的现象是______。图乙为是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图,请回答问题:图中操作有一处明显的错误,该步骤是______(填操作序号,下同),操作中玻璃棒的作用是______。图丙为同学们探究金属化学性质时所做的实验。小黄同学进行了有关金属活动性顺序的实验探究,其实验过程及实验现象如图所示。则下列有关分析判断中,正确的是______。A滤液中可能含有Ag+B滤渣中可能含有单质锌C滤液中金属阳离子只含有Zn2+D滤渣质量一定大于原混合粉末质量16.某化学学习小组的同学对一瓶久置的氢氧化钠的化学成分产生了兴趣,他们根据自己已学的知识进行如下探究,请你共同参与并填空:(猜想假设)猜想一:只有氢氧化钠猜想二:是氢氧化钠和碳酸钠的混合物猜想三:______。(查阅资料)(1)BaCl2溶液显中性;BaCO3是白色固体,难溶于水;Ca(OH)2微溶于水。(2)Na2CO3溶液与BaCl2溶液能反应产生白色沉淀。CO2与NaOH的反应和CO2与Ca(OH)2的反应类似Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(实验探究)实验步骤实验现象实验结论(1)用小试管取少量固体样品加水完全溶解,再滴加过量BaCl2溶液产生白色沉淀猜想_____不正确(2)取(1)中的少量上层清液于试管中,滴加酚酞试液。_____猜想二正确,猜想三不正确(实验结论)该氢氧化钠样品已部分变质,其化学成分是NaOH与Na2CO3的混合物,引起NaOH变质的化学方程式为_____。(反思交流)(1)实验室应______保存氢氧化钠;(2)某同学认为用CaCl2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同样的结论,另一位同学认为不可以,理由是:CaCl2溶液和NaOH溶液相混合也会出现____,因为Ca(OH)2是______。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】
A.铁丝在氧气中燃烧的产物温度很高,为防止高温生成物溅落、炸裂瓶底,需要在集气瓶底部铺一层细沙或加入少量的水,故错误;
B.检验二氧化碳气体应该用澄清的石灰水,将气体通过盛有澄清石灰水的如图所示装置,若石灰水变浑浊,证明是二氧化碳气体,故错误;
C.盐酸不能使无色酚酞试液变色,所以不能用此方法来检验分子的运动,故错误;
D.氧气的密度比空气大,用图示装置收集氧气时,氧气应从长管进入,故正确。
故选:D。2、C【解题分析】
A、露从今夜白,月是故乡明,没有新物质生成,属于物理变化,选项正确;
B、暧暧远人村,依依墟里烟,做饭有烟,属于化学变化,选项正确;
C、金(即铜)柔锡柔,合两柔则刚,说明合金的硬度比组成它的纯金属大,而合金的熔点是比组成它的纯金属要低的,选项错误;
D、一尺之棰,日取其半,万世不竭,蕴含着物质无限可分的思想,选项正确。
故选C3、C【解题分析】
A、生铁中的含碳量高于钢中的含碳量,错误;
B、氨气中,氮元素的质量分数为:×100%≈82.3%,尿素中氮元素的质量分数为:×100%≈46.7%,错误;
C、在硫化氢中,硫元素为-2价,在单质硫中硫元素为0价,在二氧化硫中硫元素为+4价,在硫酸中,硫元素为+6价,正确;
D、火碱溶液显碱性,pH大于7,酸奶显酸性,pH小于7,错误;
故选:C。4、B【解题分析】
A、氮、氧、氦、氩元素符号依次为:N、O、He、Ar,元素符号的第一个字母不相同,不符合题意;B、钙、铜、铬、氯的元素符号依次为:Ca、Cu、Cr、Cl,元素符号的第一个字母相同,符合题意;C、磷、硫、碳、硅的元素符号依次为:P、S、C、Si,元素符号的第一个字母不相同,不符合题意;D、铂、铍、钡、溴的元素符号依次为:Pt、Be、Ba、Br,元素符号的第一个字母不相同,不符合题意。故选B。5、C【解题分析】试题分析:A、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,一氧化碳不能,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项所采取的方法错误。C、一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项正确。D、二氧化碳能与灼热的焦炭反应生成一氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误。故选C。考点:常见气体的检验与除杂方法6、D【解题分析】
A.定期不应用清水冲洗,除去灰尘。故A错误。
B.不应放于体验区,更不要让观众触摸。故B错误。
C.用盐酸除去铁剑上的锈斑。故C错误。
D.放在充满氮气的展览柜中,氮气性质稳定。故D正确。故选D。7、B【解题分析】
A、相对分子质量不能带g,故错误;B、丙物质中碳、氢、氧元素的质量比为12:4:16=3:1:4,故正确;C、该反应的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O,故生成的丙和丁的分子个数比为1:1,故错误;D、该反应的生成物中没有单质,故不可能是置换反应,故错误。故选B。8、B【解题分析】试题分析:A、碘升华是由固态变为气态,无新物质生成,属于物理变化,错误;B、铝放置于空气中,与空气中的氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,有新物质生成,属于化学变化,正确;C、风能发电是能量的转化,无新物质生成,属于物理变化,错误;D、蒸发蔗糖水溶液得到蔗糖晶体,是使水与蔗糖分离,无新物质生成,属于物理变化,错误。故选B考点:物理变化、化学变化的判断9、B【解题分析】
测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论。因此在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件;生成物的状态;不与空气中其他物质发生反应。【题目详解】A、使用红磷的量必须足量,才能将密封空气中的氧气全部消耗掉,故选项正确;
B、蜡烛与氧气反应生成的是气体,不可以代替红磷,故选项错误;
C、实验没有等到装置冷却至室温就打开止水夹,由于瓶内气体温度偏高,气压偏大,会导致测量结果小.应恢复到实验开始前的温度才进行测量,故选项正确;
D、用放大镜聚焦太阳光可以达到红磷的着火点,所以不用打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷,故选项正确.故选B。10、A【解题分析】
A、苹果汁的pH为2.9~3.3,小于7,显酸性。B、葡萄汁的pH为3.5~4.5,小于7,显酸性。C、牛奶的pH为6.3-6.6,小于7,显酸性。D、鸡蛋清的pH为7.6~8.0,大于7显碱性。根据当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,苹果汁的pH最小,酸性最强。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、t1CA15【解题分析】
由A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图可知,A物质的溶解度随温度的升高而增大,B物质的溶解度随温度的升高变化较慢,C物质的溶解度随温度的升高而减小。【题目详解】(1)由溶解度曲线图可知,交点表示两种物质的溶解度相同,故温度为t1℃时,A与C物质的溶解度相等。(2)A物质的溶解度随温度的升高而增大,B物质的溶解度随温度的升高变化较慢,C物质的溶解度随温度的升高而减小,将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃,有晶体析出的是C。(3)t2℃时,A物质的溶解度为80g,B物质的溶解度为50g,把A、B物质各25g分别加到50g水中,能溶解的A物质的质量为,25g<40g,则A为不饱和溶液,能溶解的B物质的质量为,则B为饱和溶液,故不能形成饱和溶液的是A,若要使之达到饱和状态,还需要向溶液中加入的溶质的质量为。【题目点拨】在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量,叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、氯化钠和氯化钙88.3%【解题分析】
(1)由于氯化钙过量,所以最终所得滤液中的溶质是生成的氯化钠和剩余的氯化钙。(2)解:设食用碱中碳酸钠的质量分数为x,x≈88.3%答:食用碱中碳酸钠的质量分数为88.3%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)铁锈疏松多孔,易吸收氧气和水,会加速铁的锈蚀;而铝表面的氧化膜结构致密,可以阻止铝与氧气接触;(2)火柴温度达不到镁带燃烧时的着火点,所以镁带不能燃烧;酒精燃烧的温度能够达到镁带的着火点,并且周围有氧气,所以镁带能够燃烧(两点都答才给分)【解题分析】
(1)铁锈疏松多孔,易吸收氧气和水,会加速内存铁的锈蚀,应及时除锈,而铝与氧气反应生成的表氧化铝薄膜膜的结构致密,可以阻止铝与氧气接触,对内存的铝起保护作用,不需要除去,故填铁锈疏松多孔,易吸收氧气和水,会加速铁的锈蚀;而铝表面的氧化膜结构致密,可以阻止铝与氧气接触。(2)火柴温度较低,达不到镁带燃烧时的着火点,所以镁带不能燃烧,酒精燃烧时的温度较高,能够达到镁带的着火点,并且周围有氧气,所以镁带能够燃烧,故填(2)火柴温度达不到镁带燃烧时的着火点,所以镁带不能燃烧;酒精燃烧的温度能够达到镁带的着火点,并且周围有氧气,所以镁带能够燃烧(两点都答才给分)。14、用玻璃棒搅拌加热溶解振荡将汽水瓶放热水中【解题分析】
(1)硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,故为了使已结块的硝酸钾固体尽快溶于水中,可以加热或用玻璃棒搅拌。(2)气体溶解度随温度的升高而减小,故为使汽水中的二氧化碳气体逸出可以将汽水瓶放热水中或振荡。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、小于玻璃管中的液体上升形成液柱,一段时间后液柱不下降⑥引流CD【解题分析】
(1)用润湿的试纸相当于将溶液稀释了,溶液的酸性减弱,酸性越弱pH值越大,所以该溶液实际的pH小于1;利用装置内外的压强差检验装置的气密性,所以向甲图②中的导管通入气体,装置不漏气的现象是:玻璃管中的液体上升形成液柱,一段时间后液柱不下降;(2)图中操作有一处明显的错误,该步骤是⑥,过滤时为了防止液体溅出要用玻璃棒引流;(1)A、往滤液中滴加稀盐酸无明显现象,说明滤液中无银离子,故A错误;B、锌能和稀盐酸反应生成氢气,往滤渣中加入稀盐酸无明显现象说明滤渣中无
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