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文档简介
江苏省淮安市南陈集中学2024届十校联考最后生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、调查的一般步骤为()①明确调查目的和调查对象②整理、分析③确定调查范围④如实记录⑤制定调查方案.A.①④⑤②③ B.①⑤③④② C.⑤①③②④ D.①③⑤④②2、人工呼吸时,首先要使病人仰卧,头后仰,并解开衣领,腰带放松,清除口鼻内的异物与污物,这样做的目的是()A.有利于患者的胸廓缩小并呼吸空气B.有利于排出体内大量的二氧化碳C.保持呼吸道畅通D.可使患者在短时间内恢复心跳3、如图为人局部血液循环图,其中①③是动脉,②是毛细血管,①②③内流动的均为动脉血,则②的主要功能是()A.过滤作用 B.气体交换C.吸收养料 D.分泌物质4、植食动物在生物圈中充当什么角色()A.分解者B.生产者C.消费者D.自养生物5、下列有关植物根尖的说法正确的是()A.④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同B.②处细胞生长速度很快,根的生长只与该区有关C.①处的表皮细胞一部分向外突出,这一特点是与其运输功能相适应的D.③处细胞分裂时,细胞膜和细胞质先一分为二,最后细胞核分裂6、对于人体的各种运动,起着控制和协调作用的系统是()A.循环系统B.消化系统C.呼吸系统D.神经系统7、下列关于大豆生长发育过程的叙述,正确的是()A.在适宜的外界条件下,种下去的大豆种子都会萌发B.由于子房内生有多个胚珠,所以在大豆果实中往往会含有多粒种子C.一粒大豆种子就是一个果实D.大豆的种子由种皮、胚和胚乳组成8、下列动物中,全部属于脊椎动物的一组是()A.蟒蛇、鲤鱼、蝙蝠 B.河蚌、蝗虫、鳄鱼C.企鹅、蟾蜍、蝗虫 D.乌龟、蜗牛、孔雀9、下图为菜豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是()A.由图中的果实和种子数量可知,这朵花的子房中只有一个胚珠B.种子萌发时,最先突破种皮的是②C.玉米种子和菜豆种子的结构④在功能上是相同的D.菜豆植株叶片的叶脉中有导管也有筛管10、我国倡导无偿献血。献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血,而非动脉采血,下列解释错误的是()A.静脉在皮下的分布大多较浅 B.静脉管径较大、管壁薄C.静脉内血流速度较快 D.静脉采血后容易止血11、课后,同学们在一起总结细菌与人类的关系,你不赞同的说法是()A.有些细菌可致病,也有些可用来生产药品B.有些细菌会污染环境,也有些可净化污水C.细菌是导致疾病的罪魁祸首,要彻底消灭D.有些细菌会使食物腐败,也有些可制作食品12、下列有关实验的说法正确的是()A.观察草履虫实验中,在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维,有助于草履虫的运动速度B.探究精子和卵细胞的随机结合过程利用了模拟实验C.观察小肠结构的实验中,将小肠纵剖后放在生理盐水中观察D.探究光对鼠妇生活的影响,不需要测定平均值13、下图的A~D中,最能体现细胞分化的是()A.A B.B C.C D.D14、大樱桃酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于细胞的什么结构()A.叶绿体B.液泡C.线粒体D.细胞核15、下列对人体消化系统的认识,正确的是A.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门B.消化腺包括唾液腺、胃腺、胰腺、甲状腺等C.消化液包括唾液、胃液、肠液、胰岛素等D.消化酶包括胆汁、淀粉酶、脂肪酶、麦芽糖酶等16、蜂鸟是世界上最小的鸟类。育雏时,它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。下列对蜂鸟这种行为的解释,正确的是()①属先天性行为②属学习行为③由环境因素决定④由遗传因素决定A.①③ B.②④ C.①④ D.②③17、下列有关藻类、苔藓及蕨类植物的描述错误的是()A.里白的根、茎、叶都有输导组织B.葫芦藓的叶中具有叶脉C.水绵没有根、茎、叶的分化D.藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子18、下列关于基因和染色体的叙述不正确的一项是()A.基因携带的遗传信息是可以改变的B.同种生物的不同个体,其遗传基因是完全相同的C.染色体主要由蛋白质和DNA组成D.男性精子中的X染色体和Y染色体决定后代的性别19、如图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸收量发生了改变。下列各项叙述中,正确的是()A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B.曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用C.在B点显示,绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱20、听觉和视觉形成的部位分别是(
)A.耳蜗和视网膜 B.鼓膜和角膜C.大脑皮层听觉中枢和视觉中枢 D.大脑皮层和小脑皮层21、下列有关动物生殖和发育的叙述,错误的是()A.蝗虫的发育过程属于完全变态发育B.家蚕的发育过程为受精卵→幼虫→蛹→成虫C.蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等的发育方式都与家蚕相同D.雏鸡是早成雏,雏蓝山雀属于晚成雏22、吸入“二手烟”危害极大,烟雾通过呼吸道的顺序是①鼻②支气管③喉④咽⑤气管A.①②③④⑤ B.①④③⑤② C.①③②⑤④ D.①⑤③②④23、下列现象中,与“朵朵葵花向太阳”这一生物特征的相同是()A.雏鸡破壳而出 B.海蜇通过刺细胞进行捕食C.蜀犬吠日 D.桂实生桂,桐实生桐24、水稻的遗传物质主要存在于()A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞核25、“创建国家卫生城市,让城市天更蓝,山更绿、水更清”是每个城里人的义务,下列做法中不利于改善城市环境的是()A.植树种花,扩大绿地面积B.将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧C.工业废水处理达标后排放D.对沿街露天烧烤加强管理和整治26、如图是关于植物的几种生殖方式,据图回答下列问题
(1)图中属于有性生殖方式的是________(填序号).(2)生活中常看到五颜六色的仙人掌,一株多色或一株多花型,多品种的“什样锦”牡丹.其利用了无性生殖的[]________繁殖方法.(3)现在已有不少地区建立了无病毒苗的快速生产中心,包括观赏性花卉,经济作物的快速繁殖,该项技术是________(填序号),利用了植物的________生殖.27、如图为新疆博斯腾湖示意图。湖水上层,浮游藻类的密度最大,湖水中层次之,湖水下层最小。湖中鲢鱼主要滤食浮游藻类,河鲈捕食鲢鱼等小型鱼类。博斯腾湖内的所有生物和它们生活的非生物环境相互作用,组成一个______。湖内的生产者是浮游藻类和水生植物,它们能够制造有机物,为消费者提供必要的食物。浮游藻类的密度与水深的关系体现出该生态系统中的生物受______因素的影响。湖中鱼类生活的水层与其获得的食物分布密切相关,据此推测,鲢鱼主要生活在湖内水体的______层。水生藻类、鲢鱼和河鲈等生物之间通过______关系,形成食物链。底栖动物和微生物将其他生物的遗体或粪便______成无机物,归还于非生物环境。28、某中学对本班家族开展能卷舌和不能卷舌的调查,统计结果如下表:人的能卷舌和不能卷舌是一对______________,显性基因A控制卷舌,隐性基因a控制不能卷舌。在第二组家族的父母中,能卷舌个体的基因组成为________;第三组中不能卷舌个体的基因组成为__________。属于第二组的小明家的父母均为独生,在去年放开单独二胎生育政策后,小明父母打算再生一个小孩,则小孩为男性的可能性为_______,属于能卷舌的概率为________。29、阅读下列资料,回答问题:资料一:资料二:多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。保护生物的多样性,从某种意义上讲就是保护人类自己。多保护一个物种,就是为人类多留一份财富,为人类社会的可持续发展多做一份贡献。保护生物的多样性是人类共同的责任。(1)资料一中,属于被子植物的是____________,属于脊椎动物的是____________。(填字母)(2)D属于____________动物,特点是:体表覆盖着角质的鳞片,用____________呼吸,在陆地上产卵。(3)资料二告诉我们保护生物多样性意义重大,保护生物的多样性是人类共同的责任。那么保护生物多样性最有效的措施是____________。30、绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。有资料表明,森林上空的湿度比农田上空的湿度高20%-30%。据此回答以下问题。1.这一现象主要与植物的哪一作用有关?__________A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用2.从生物与环境的关系看,下列哪一项与题干中所描述的关系相同?________A.万物生长靠太阳 B.大树底下好乘凉 C.仙人掌的叶变成刺状31、阅读下列资料,回答相关问题.资料一:洱海水生动物资源丰富,其中有鱼类8科20属33种,其中土著鱼17种,8种为洱海特有种,洱海特有的大理裂腹鱼(弓鱼)、洱海鲤为国家二级重点保护鱼类,大理鲤、春鲤为云南省二级保护动物.洱海水生植物有26科44属,共61种,包括沉水植物19种,浮叶植物7种,漂浮及悬浮植物6种,挺水植物11种,其它18种.洱海藻类有195种.资料二:狮群通常由1只雄狮及5~37只雌狮组成,所以几乎所有的捕猎工作都是由雌狮完成的.雌狮是强有力的捕食者.狮子以各种草食类动物为食,斑马、长颈鹿等都是它们的捕食对象.当它们捕到猎物后,雄狮将是第一个享用者,等它吃饱后,雌狮和幼狮才会围上去.资料一说明了“生物多样性”中的________多样性,洱海特有的大理裂腹鱼(弓鱼)、洱海鲤为国家二级重点保护鱼类,你还知道国家一级保护的动物有________.(至少写出两种)要保护生物多样性,最为有效的措施是________.资料二中描写了狮子的________行为和________行为.
参考答案1、B【解题分析】
调查的一般步骤:明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析。【题目详解】为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,称为调查法。它的目的可以是全面把握当前的状况,也可以是为了揭示存在的问题,弄清前因后果,为进一步的研究或决策提供观点和论据。调查的一般步骤是:①明确调查目的和调查对象,⑤制定调查方案,③确定调查范围,④如实记录②整理、分析。B正确。【题目点拨】调查是注意事项.调查是一项科学工作.对你所看到的生物,不管你是否喜欢它,都要认真观察,如实记录.不能仅凭个人好恶取舍;不要伤害动植物和破坏生物的生存环境;注意安全。2、C【解题分析】
人工呼吸是一种常用的急救方法,吹气次数应和呼吸频率相似,吹气次数为每分钟15-20次。用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人。【题目详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进出肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等异物与污物时,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行口对口的吹气。C正确,ABD错误。【题目点拨】解答此题的关键是掌握呼吸道的组成及功能。3、A【解题分析】
血液流经毛细血管处时会与周围的组织细胞进行物质交换,从而使血液的成分发生变化。【题目详解】尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。根据题意,如果①、②、③内流动的均为动脉血,则②为肾小球,其主要功能是滤过作用,A正确。【题目点拨】掌握尿液的形成过程是解题的关键。4、C【解题分析】
生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。【题目详解】生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,动物直接或间接以植物为食,是消费者,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。故C符合题意。【题目点拨】关键点:绿色植物是生产者,动物是消费者,细菌、真菌等是分解者。5、A【解题分析】④根冠处和①成熟区处细胞都是细胞分化的结果,遗传物质相同,A正确;
植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是③分生区使细胞数目增多和②伸长区使细胞的体积增大的缘故,B错误;
①成熟区的表皮细胞向外突出形成根毛,这样可以大大增加根吸收水分和无机盐的面积,使成熟区成为根吸收水分和无机盐的主要部位,C错误;
③分生区细胞分裂时,细胞分裂的过程是:细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后形成新的细胞膜和细胞壁,D错误。6、D【解题分析】
运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。【题目详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节转动,于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。因此,对人体的各种运动,起着控制和协调作用的系统是神经系统。故选D。【题目点拨】本题考查运动的产生,理解神经系统对各种运动起控制和调节作用是解答的关键。7、B【解题分析】
种子萌发的外界条件是要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气;自身条件是要有完整而且有活力的胚以及供胚发育所需要的营养物质,且种子不在休眠期。大豆属于单子叶植物,种子由种皮和胚组成。种子是由子房里的胚珠发育而成的,因而种子的数目是由胚珠的数目决定的。【题目详解】A、种子只有自身条件和外界条件同时具备才能萌发,种子萌发的自身条件是要有完整而且有活力的胚以及供胚发育所需要的营养物质,且种子不在休眠期;外界条件是要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气。所以A不正确;B、种子是由子房里的胚珠发育而成的,因而种子的数目是由胚珠的数目决定的,所以B正确;C、果实的结构包括果皮和种子两部分,种子又是由种皮和胚构成,大豆种子只有种皮和胚构成,属于种子。所以C不正确;D、大豆的种子由种皮、胚组成,无胚乳。所以D不正确;故选B。【题目点拨】考查种子萌发的条件、果实和种子的形成以及种子的结构。8、A【解题分析】
脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。【题目详解】蟒蛇、鲤鱼、蝙蝠体内都有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,故A符合题意;河蚌、蝗虫体内无脊椎骨构成的脊柱属于无脊椎动物,鳄鱼属于脊椎动物,故B不符合题意;企鹅、蟾蜍属于脊椎动物、蝗虫属于无脊椎动物,故C不符合题意;蜗牛属于无脊椎动物、乌龟和孔雀属于脊椎动物,故D不符合题意。故选A。【题目点拨】本考点考查了对动物分类的认识,需重点掌握知识,是考试的热点。题型多样,注意灵活解答。9、D【解题分析】
观图可知:①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥种子、⑦果皮。【题目详解】胚珠发育成种子,豌豆的果实中有多个种子,因此豌豆的子房中有多个胚珠,A错误;种子萌发时,最先突破种皮的是③胚根,B错误;玉米种子中的营养物质贮藏在胚乳里,菜豆种子的营养物质贮藏在子叶里,因此玉米种子和菜豆种子的结构④子叶在功能上是不相同的,C错误;植物的叶脉中有导管和筛管,属于输导组织,导管能自下向上运输水和无机盐,筛管能自上向下运输有机物,D正确。【题目点拨】把握种子的结构和果实和种子的形成是解题的关键。10、C【解题分析】
此题可根据静脉的特点分析解答。【题目详解】静脉的特点是:在皮下的分布大多较浅,如我们手臂上的“青筋”;管径较大、管壁薄;这样的特点采血时更易寻找并且针头容易刺入。血液是流经毛细血管后流入静脉,压力较低,因此静脉管内血流速度较慢,采血后容易止血。ABD正确。C错误【题目点拨】本题要求掌握的是静脉的特点在医学上的应用。11、C【解题分析】
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。细菌和真菌大多是有益的,我们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌。【题目详解】有些细菌营寄生生活,它们生活在人、动植物体内或体表,从活的人、动植物体内吸收营养物质,可导致人或动植物患病,如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。也有些细菌可用来生产药品,如用大肠杆菌生产胰岛素,A正确;有些细菌会污染环境,也有些可净化污水,如在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以被一些甲烷杆菌等细菌通过发酵,从而可净化污水,B正确;各种细菌在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待细菌对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用资源,C错误;有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但是大多数细菌对人类是有益的,例如制醋离不开醋酸菌,制酸奶离不开乳酸菌,D正确。【题目点拨】有关细菌、真菌的知识是中考的热点,要好好理解和掌握。12、B【解题分析】
本题考查课本相关实验的操作步骤和目的要求,只有平时多积累该部分知识,才能解答相关题目。【题目详解】A.观察草履虫实验中,在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维,目的是限制草履虫运动过快,便于观察,A错误。B.在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验的某些条件进行实验,叫模拟实验。探究精子和卵细胞的随机结合过程利用了模拟实验,B正确。C.观察小肠结构的实验中,将小肠纵剖后放入装有清水的培养皿中观察,C错误。D.探究光对鼠妇生活的影响,为了避免偶然因素的影响,需要设置重复组,取其平均值,D错误。故选B。【题目点拨】解题的关键是平时多积累相关实验的知识。13、D【解题分析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
(3)ABC表示细胞分裂、D表示细胞分化细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织。【题目详解】图中ABC过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此ABC表示细胞分裂过程;D过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此D表示细胞分化过程。所以最能体现细胞分化的是D。D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解细胞分裂和细胞分化的特点。14、B【解题分析】试题分析:叶绿体是光合作用的场所,A错误;液泡里含细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞质中液泡的细胞液里,B正确;叶绿体是进行光合作用的场所,属于能量转化器,C错误;细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,D错误。考点:细胞中的物质。15、A【解题分析】
消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成。消化道可分为口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺。【题目详解】A.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,是消化食物和吸收营养物质的通道,故A.正确。B.消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺,甲状腺是内分泌腺,不属于消化腺,故B错误。C.消化液包括唾液、胆汁、肠液、胃液和肠液,胰岛素是激素,故C错误。D.唾液中含有唾液淀粉酶,胃液中含有胃蛋白酶,肠液、胰液中含有脂肪酶、麦芽糖酶,胆汁是消化液,但不含消化酶,故D错误。故选A。【题目点拨】解题的关键是理解消化系统的组成和功能。16、C【解题分析】
先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少。而学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。【题目详解】动物行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少。而学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强,对生存也就越有意义。育雏时,蜂鸟会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内,这种行为属于先天性行为行为,是由遗传因素决定的。故C符合题意。【题目点拨】解此题的关键是理解先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为;学习行为并不是生下来就有的,而是出生以后,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。17、B【解题分析】
自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。
藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子,都靠孢子繁殖后代,据此解答。【题目详解】里白属于蕨类植物,具有根、茎、叶分化,并且根、茎、叶都有输导组织,A正确;
葫芦藓有了茎和叶,但叶中不具有叶脉,B错误;
水绵属于藻类植物,无根、叶、茎的分化,C正确;
藻类、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物,孢子繁殖后代,都不产生种子,D正确。【题目点拨】关键点:藻类、苔藓和蕨类植物用孢子繁殖,统称为孢子植物。18、B【解题分析】
细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子。生物体的各种性状是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。男性的染色体是22对+XY,女性的染色体是22对+XX,在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。【题目详解】基因所携带的遗传信息非常稳定,但是也有可能发生改变,如基因突变,故A正确;同种生物的不同个体,其遗传基因是不相同的,故B错误;细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,染色体由DNA和蛋白质的组成,故C正确;男性的染色体是22对+XY,女性的染色体是22对+XX,在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞,男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别,故D正确。故选B。【题目点拨】本题考查基因,染色体和DNA的关系,解题的关键是理解基因,DNA和染色体的关系,人体的性别决定。19、C【解题分析】
结合题意分析图解:曲线AB段表示绿色植物进行光合作用,只是光合作用速率小于呼吸速率;B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等;曲线BC段表示绿色植物光合作用速率大于呼吸速率;整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,但呼吸作用强度不变。【题目详解】曲线AB段光照强度较低,绿色植物光合作用强度小于呼吸作用强度,植物表现为吸收CO2,A错误;曲线BC段表示光照强度较高,绿色植物光合作用强度大于呼吸作用强度,植物表现为释放CO2,B错误;B点表示绿色植物光合作用强度等于呼吸作用强度,植物表现为不吸收CO2也不释放CO2,C正确;由曲线可知,随光照强度递增,光合作用增强,但达到一定程度时,光合作用强度不再随之变化,在整个过程中可认为呼吸作用强度不变,D错误。【题目点拨】本题难度中等,属于考纲中理解层次的要求,考查了影响光合作用与呼吸作用的环境因素以及两者之间的关系,解答本题的关键是正确理解光合作用强度与光照强度的曲线关系,分析时分AB段、B点、BC段比较光合作用和呼吸作用之间的大小关系即可。20、C【解题分析】听觉的形成:外界声波通过介质传到外耳道,再传到鼓膜。鼓膜振动,通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的毛细胞而产生神经冲动。神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。
视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。21、A【解题分析】蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,A错误;家蚕的发育过程为受精卵→幼虫→蛹→成虫,属于完全变态发育,B正确;蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等的发育方式都与家蚕相同,属于完全变态发育,C正确;雏鸡是早成雏,雏蓝山雀属于晚成雏,D正确。点睛:昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期叫完全变态发育;经过受精卵→若虫→成虫3个时期叫不完全变态发育。22、B【解题分析】
呼吸系统的组成器官如图所示:,可见,呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所。【题目详解】人体的呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。人体的呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管等几部分,肺是气体交换的器官,据此可知,烟雾通过呼吸道的顺序是:①鼻、④咽、③喉、⑤气管、②支气管,B正确。【题目点拨】此题考查呼吸系统的结构顺序,是基础题,要熟记。23、C【解题分析】
生物的特征有(1)生物的生活需要营养;(2)生物能进行呼吸;(3)生物能排出身体内产生的废物;(4)生物能对外界刺激作出反应;(5)生物能生长和繁殖;(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的;(7)生物有遗传和变异的特性。【题目详解】“朵朵葵花向太阳”体现了生物能够对外界刺激作出反应。A.雏鸡破壳而出是繁殖现象,A不符合题意。B.海蜇通过刺细胞进行捕食是捕食现象,即生物的生活需要营养,B不符合题意。C.蜀犬吠日体现了生物能够对外界刺激作出反应,C符合题意。D.桂实生桂,桐实生桐说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象,D不符合题意。故选C。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解生物的特征。24、D【解题分析】
植物细细胞的基本结构包括胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等,不同的结构具有不同的功能。【题目详解】细胞壁起保护和支持作用,A不符合题意;细胞膜控制物质进出细胞,B不符合题意;液泡内含细胞液,可以使果实表现不同的颜色和味道,C不符合题意;细胞核中含有储存遗传信息的物质---DNA,因此细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心,D符合题意,故选D。【题目点拨】掌握细胞各部分的功能。25、B【解题分析】
人类活动对生态的影响有两大方面:一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,人类的大多活动都是破坏性的。我们每个人都应该积极地加入到环境保护的行列。【题目详解】植树种花,扩大绿地面积,有利于植物的光合作用,净化空气,有利于改善城市环境,A不符合题意;
将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧,会造成环境污染和大气污染,不利于改善城市环境,B符合题意;
工业废水处理达标后排放,可以减少对水环境的污染,有利于环境保护,改善城市环境,C不符合题意;
对沿街露天烧烤加强管理和整治,可以减少大气污染物的排放,有利于改善城市环境,D不符合题意。【题目点拨】理解人类活动对环境的影响。26、③①嫁接②无性【解题分析】
有性生殖是指通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、组织培养等。组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株,利用这种技术,只需要少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量“试管苗”。嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的过程。【题目详解】(1)有性生殖是指通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。因此,图中属于有性生殖方式的是③种子繁殖。(2)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性生殖,能保持接穗的优良性状。因此,生活中常看到五颜六色的仙人掌,一株多色或一株多花型,多品种的“什样锦”牡丹,其利用了无性生殖的[①]嫁接繁殖方法。(3)组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株,利用这种技术,只需要少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量“试管苗”。因此,现在已有不少地区建立了无病毒苗的快速生产中心,包括观赏性花卉,经济作物的快速繁殖,该项技术是②组织培养,利用了植物的无性生殖。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。27、生态系统光照上捕食分解【解题分析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分为生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);绿色植物能进行光合作用是生产者,动物和人直接或间接的以植物为食属于消费者,细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生为分解者。【题目详解】(1)在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统,生态系统包括生物部分和非生物部分。因此,博斯腾湖内的所有生物和它们生活的非生物环境相互作用,组成一个生态系统。(2)湖内的生产者是浮游藻类和水生植物,它们能够制造有机物,为消费者提供必要的食物。因为浮游藻类和水生植物光合作用的条件是光照,所以浮游藻类的密度与水深的关系体现出该生态系统中的生物受光照因素的影响。(3)湖水上层,浮游藻类的密度最大,湖水中层次之,湖水下层最小。湖中鱼类生活的水层与其获得的食物分布密切相关,湖中鲢鱼主要滤食浮游藻类,河鲈捕食鲢鱼等小型鱼类。据此推测,鲢鱼主要生活在湖内水体的上层。水生藻类、鲢鱼和河鲈等生物之间通过捕食关系,形成食物链。(4)底栖动物和微生物将其他生物的遗体或粪便分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还无机环境,促进了物质的循环。【题目点拨】熟记生态系统的组成,理解其组成成分的作用、相互关系是解题的关键。28、相对性状Aaaa1/2或50﹪3/4或75﹪【解题分析】
(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对
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