湖南省益阳市明达中学2022年高三生物期末试题含解析

湖南省益阳市明达中学2022年高三生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图表示细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值。下列有关a～c段(不舍a、c点)的叙述正确的是(

)A．细胞中始终存在染色单体B．细胞中始终存在同源染色体C．细胞中染色体和核DNA数之比由l：2变为l：1D．此时的染色体行为是生物变异的根本来源参考答案：A2.如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。下列有关叙述不正确的是A.分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的B.图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡C.④代表的细胞器是线粒体

D.图中表示的过程在原核细胞中也能进行参考答案：D3.赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时问后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述正确的是

A．32P集中在沉淀物中，上清液中无放射性

B．如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低

C．本实验的目的是单独研究DNA在遗传中的作用

D．本实验说明蛋白质不是T2噬菌体的遗传物质参考答案：C4.下图是［H］随化合物在生物体内的转移过程，下列对其分析错误的是()A．［H］经①→②转移到葡萄糖首先［H］与C3结合B．［H］经②→①转移到水中的过程需要氧气参与C．［H］经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行D．②→①产生的［H］全部来自于葡萄糖参考答案：D5.下列通过减少某种激素的量而实现的是A．人体在紧张或兴奋时，血糖浓度升高B．大量饮水后，人体细胞外液渗透压仍能维持稳定C．将成熟苹果与生香蕉混合，使后者快速成熟D．单侧光照射胚芽鞘，背光侧的生长加快参考答案：B6.三鹿牌等婴幼儿奶粉中掺入了一种“假蛋白”一一三聚氰胺。如图为三聚氰胺分子的结构式。下列有关“假蛋白”的说法正确的是A.三聚氰胺可与双缩脲试剂发生紫色反应B.三聚氰胺中氮元素的含量比碳元素的含量还高C.在奶粉中添加三聚氰胺后提高了蛋白质的含量D三聚氰胺分子中含有三个肤键参考答案：答案：B7.右图是某单基因遗传病系谱图（不考虑突变），其中3号、4号是双胞胎。下列有关叙述正确的是

A．该遗传病是X染色体隐性遗传病

B．无法判断该遗传病的遗传方式C．5号患者与正常的男性结婚，建议他们生女孩D．3号、4号的基因型（只考虑该病）可能相同也可能不同参考答案：D8.各类生物的细胞分裂过程中都存在

A．染色体复制和着丝点分裂

B．DNA复制和细胞质分开

C．纺锤丝出现和ATP的产生

D．同源染色体复制和分离参考答案：答案：B9.如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断，下列说法正确的是

A．人体的内环境是由①②③组成的

B．体液①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质

C．O2浓度最高、最低处分别是①、②

D．细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定参考答案：D10.下列物质属于植物细胞多糖的是（

）A.淀粉 B.糖元 C.蔗糖 D.葡萄糖参考答案：A植物细胞中的多糖是纤维素和淀粉，糖原是动物细胞中的多糖，故A项正确，B项错误；蔗糖是植物细胞中的二糖，葡萄糖是动植物细胞共有的单糖，C、D项错误。

11.下列关于同位素示踪实验的叙述，不正确的是

A．给小麦提供，则的转移途径是→→（）B．用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖，在核糖体处检测不到放射性C．要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养细菌D．小白鼠吸入后，呼出的二氧化碳不可能含有参考答案：D12.某双链DNA分子含有200个碱基，一条链上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则该DNA分子A．含有4个游离的磷酸基

B．含有腺嘌呤20个C．四种含氮碱基A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7D．另一条链上A∶T∶G∶C＝4∶3∶2∶1参考答案：C13.孟德尔遗传定律只能发生在（

）①真核生物②原核生物③无性生殖④有性生殖⑤细胞质基因⑥细胞核基因A.②③⑥

B.②③⑤

C.①④⑥

D.①③⑤参考答案：C14.根瘤菌共生于豆科植物根部，形成肉眼可见的根瘤。植物为根瘤菌提供水、无机盐及有机物，根瘤菌内的固氮酶可将N2转变为氨以便植物利用，但氧气过多会破坏固氮酶的结构。根瘤中的豆血红蛋白是由植物和根瘤菌共同合成的，具有吸收和释放氧气的能力。下列叙述错误的是A.根瘤菌的同化作用类型为自养型B.豆血红蛋白可调节根瘤中的氧气含量C.共生的豆科植物基因突变可能影响固氮酶的结构D.根瘤菌与豆科植物的共生关系是协同进化的结果...参考答案：A植物为根瘤菌提供有机物，所以根瘤菌的同化作用类型为异养型，A错误；豆血红蛋白具有吸收和释放氧气的能力，可调节根瘤中的氧气含量，B正确；共生的豆科植物基因突变会影响性状的改变，可能影响固氮酶的结构，C正确；根瘤菌与豆科植物是它们长期协同（共同）进化的结果，D正确。15.下列有关生物体内物质运输的叙述，正确的是（）A.一种氨基酸只能由一种tRNA转运B.神经递质只能通过血液运输到作用部位C.胰岛B细胞分泌胰岛素的过程需要消耗能量D.神经细胞受到刺激后，细胞内的钠离子大量外流，产生动作电位参考答案：C细胞中有多种tRNA，因为大部分氨基酸有多种密码子，故一种氨基酸可能由多种tRNA转运，A错误；神经细胞释放的神经递质，通过突触间隙(组织液)作用于突触后膜，不经过血液的运输，B错误；胰岛素是大分子的分泌蛋白质，胰岛B细胞以胞吐或外排形式分泌胰岛素，需要消耗能量，C正确；神经细胞受到刺激后，细胞膜对钠离子通透性增加，使钠离子内流，产生动作电位，D错误。16.下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是（）A．肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B．与细菌呼吸有关的酶由染色体中的基因编码C．破伤风芽孢杆菌适宜生活在无氧的环境中D．有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同参考答案：BA、硝化细菌属于原核生物，其细胞中无线粒体，但有与有氧呼吸有关的酶，也能进行有氧呼吸，A正确；B、细菌没有染色体，主要的生命活动都由拟核控制，相关的酶是由拟核中基因编码，B错误；C、破伤风芽孢杆菌属于厌氧菌，其适宜生活在无氧的环境中，C正确；D、有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同，其有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，D正确17.下列属于染色体结构变异的是

A．利用“工程菌”生产人胰岛素

B．染色体中DNA的一个碱基对缺失

C．三倍体无籽西瓜的培育

D．果蝇第Ⅱ号染色体上的片段移接到第Ⅲ号染色体上参考答案：答案：D18.将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已被损伤，其余部位均正常。下图是刺激前后的电位变化，以下说法不正确的是A.

兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关B.

被损伤部位c点的膜外电位为负电位C.

兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转

D.

结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导参考答案：C19.高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是（）A．将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中B．将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上C．将转基因植物叶片接种到无菌培养基上D．将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上参考答案：C【分析】植物组织培养要求非常严格的无菌环境，如果灭菌不彻底，培养过程中存在污染，会造成培养的幼苗生长缓慢甚至培育失败．原理有以下几种：（1）与幼苗竞争培养基中的营养，由于细菌和真菌繁殖比植物快得多，导致植株得不到营养．（2）寄生于植物体内，利用植物细胞中的原料合成菌类自身的物质，导致幼苗死亡．（3）寄生菌可能导致植物内部的基因改变，当这个基因是对生长必要的基因时，就导致幼苗的死亡．此外，污染菌的基因可通过某种暂时未知细节的机制转入植物细胞内并表达，从而导致培养失败．【解答】解：A、不进行严格的灭菌对葡萄酒制作的影响不大，因为多数微生物不能在缺氧、酸性和含糖较高的环境中生存，A错误；B、不进行严格的灭菌对腐乳制作的影响不大，因为腐乳制作时还需在其中放入酒精、盐和香辛料等，这些都具有杀菌作用，B错误；C、植物组织培养要求严格的无菌环境，如果灭菌不彻底，会造成培养的幼苗生长缓慢甚至培育失败，C正确．D、选择培养基是根据要培养的微生物的代谢特点制备的，一般的杂菌在其上面也很难生存，D错误．故选：C．【点评】本题考查植物组织培养、果酒的制作、腐乳的制作、微生物的培养和分离等知识，首先要求考生识记植物组织培养的条件，明确植物组织培养需要严格的无菌条件；识记果酒和腐乳制作的过程和条件；掌握选择培养基的特点及作用，然后再对选项作出正确的判断．20.下列过程与转录所用原料相同的是

A．DNA的复制

B．RNA的复制

C．逆转录

D．翻译参考答案：B21.昆虫的口器类型多样，请选出下列组合哪些组正确？

A.蝉（刺吸式）、蝶（舐吸式）、蜜蜂（嚼吸式）、天牛（咀嚼式）

B．蚊（刺吸式）、蝽（虹吸式）、蝇（舐吸式）、蚁（咀嚼式）

C．胡蜂（刺吸式）、金色甲（咀嚼式）、蝗（嚼吸式）、错蜒（虹吸式）

D．蝽（刺吸式）、蛾（虹吸式）、蟑螂（咀嚼式）、蜜蜂（嚼吸式）参考答案：D22.图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是A．改善空间和资源条件有望使K值提高B．BC段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率C．图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数D．在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中，酵母菌的数量变化可用曲线Y表示参考答案：B23.下列哪项不能在人肝脏细胞找到?

A．葡萄糖

B．核糖

C．麦芽糖

D．糖原参考答案：答案：C24.关于人体细胞内ATP的正确叙述是（

）

A.线粒体是蓝藻产生ATP的主要场所

B.呼吸作用的能量大部分转入ATP

C.ATP由一个腺嘌呤和三个磷酸基团组成

D.细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化参考答案：D25.右图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管

B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢

D．渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素参考答案：C26.在血浆、组织液和细胞内液中，O2的浓度依次为（

）A．血浆﹥组织液﹥细胞内液

B．血浆﹥组织液﹦细胞内液C．血浆﹥组织液﹤细胞内液

D．血浆﹤组织液﹦细胞内液参考答案：A27.某番茄的黄化突变体与野生型相比，叶片中的叶绿素类胡萝卜素含量均降低，净光合作用速率、细胞间CO2浓度、呼吸速率及相关指标如表所示，有关说法错误的是(

)材料叶绿素a/b类胡萝卜素/叶绿素净光合作用速率(μmolCO2?m-2?s-1)细胞间CO2浓度(μmolCO2?m-2?s-1)呼吸速率(μmolCO2?m-2?s-1)突变体9.300.325.66239.073.60野生型6.490.288.13210.864.07

A.可用纸层析法实验比较突变体与野生型番茄叶绿体中色素含量的差异B.番茄的黄化突变可能抑制了叶绿素a向叶绿素b转化的过程C.突变体叶片中叶绿体对CO2的消耗速率比野生型降低了2.94μmolCO2·m-2·s-1D.气孔因素是导致突变体光合速率降低的限制因素参考答案：D【分析】分析表格：影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等．题表表明油菜的黄化突变体叶绿素a/b与类胡萝卜素/叶绿素及胞间CO2浓度升高，但呼吸作用速率和净光合作用速率下降。据此分析作答。【详解】A、纸层析法分离色素可以根据色素带的宽窄度判断色素含量，A正确；B、题表中叶绿素a/b与类胡萝卜素/叶绿素升高，叶绿素减少使叶片呈现黄化色泽，可能的原因是突变可能抑制叶绿素a向叶绿素b转化的过程，B正确；C、根据题表可知，突变体叶片中叶绿体的CO2的消耗速率为净光合速率+呼吸速率=5.66+3.60=9.26，同理，野生型叶片中叶绿体的CO2的消耗速率为8.13+4.07=12.20，突变体叶片中叶绿体的CO2的消耗速率比野生型低12.20-9.26=2.94μmolCO2?m-2?s-1，C正确；D、由于突变体叶片中的胞间CO2浓度较高，所以气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素，D错误。故选D。28.下列有关探究光合作用过程的描述，正确的是A．将充分暗处理后的天竺葵叶片一半遮光，光照一段时间，遮光部分遇碘变蓝B．载有水绵和好氧细菌的临时装片，用透过三棱镜的光照射一段时间，绿光区域聚集细菌最多C．向绿色植物提供H218O，光照一段时间，释放的气体含有18O2和C18O2D．向小球藻提供14CO2，光照一段时间，14C5化合物先于14C3化合物出现参考答案：C【命题立意】本题考查光合作用知识，难度中等。遮光部分不能进行光合作用，不能产生淀粉，该处不变蓝；绿光区域光合作用极弱，该区域好氧细菌聚集少；绿色植物光合作用产生的氧气来源于水，因此氧气中含18O2，植物利用H218O进行呼吸作用，因此C18O2含有18O；14C标记14CO2，先合成C3。29.纯粳稻的花粉经碘液染色后呈蓝黑色，纯糯稻的花粉染色后呈红褐色，这两种性状受一对遗传因子的控制。粳稻与糯稻杂交，Fl都是粳稻。F1的花粉粒染色后有1/2呈蓝黑色，l/2呈红褐色。若用W和w表示这一对遗传因子，那么被染成蓝黑色的F1花粉粒含有的遗传因子是

(

)A．WW

B．ww

C．W

D．w参考答案：C30.将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如下图所示。下列分析错误的是

(

)

A.由③到④过程一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合B.由⑤×⑥到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异C.若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D.由③到⑦过程可能发生突变和重组，为生物进化提供原材料参考答案：A31.植物激素种类多样，调控机制复杂，同时植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中也应用的非常广泛。下列有关植物激素或其人工合成的类似化学物质的叙述不正确的是A.芦苇生长期用一定浓度赤霉素溶液处理，可以使芦苇的纤维长度增加B.生长素浓度增大到一定值时，会促进乙烯的合成C.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，以促进种子的萌发D.油菜开花期如遇阴雨天，错过了最佳传粉期，可通过喷洒适宜浓度的2，4-D提高产量参考答案：DA．由于赤霉素能促进细胞伸长，所以在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加，A正确；B．高浓度生长素能促进乙烯的合成，B正确；C．赤霉素具有促进种子萌发的作用，播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，可以促进种子的萌发，C正确；D．喷洒适宜浓度的2，4-D可获得无籽果实，而油菜收获的是种子，所以通过喷洒适宜浓度的2，4-D不能提高产量，D错误；答案选D。32.下图表示某植物的一片叶子在条件改变前后吸收C02和释放02的有关曲线，下列分析错误的是A.光照强度的变化也可以影响暗反应的速率B.强光开始照射后，短时间内发生光合作用的叶肉细胞叶绿体中C3和C5的含量分别是减少和增加C.据实线AB段变化可推测，强光照射产生的ATP和[H]除满足还原C3需要外还有剩余D.B点以后该片叶子的光合作用速率等于呼吸作用速率参考答案：D本题结合曲线考查光照强度对光合作用的影响，要求考生利用所学知识解读图形，判断出图中实线表示暗反应速率，虚线表示光反应速率，进而分析、判断各选项，此题难度较大。光合作用过程中，光反应需要光照条件同时产生氧气，暗反应则消耗二氧化碳；分析图中曲线可知，由弱光变成强光，则光反应加速，氧气释放速率迅速升高；由强光变成弱光，则光反应减弱，氧气释放速率迅速下降，故图中虚线表示释放02的速率曲线，实线则为C02的吸收速率曲线，因此从实线变化情况可知，光照强度的变化也可以影响暗反应的速率，A正确；图中曲线表明，强光开始照射后，氧气释放速率急剧上升，二氧化碳吸收速率上升相对缓慢，即光反应为暗反应提供的[H]和ATP迅速增多，还原C3生成C5速率也迅速升高，而固定C02（消耗C5）生成C3速率上升相对缓慢，故短时间内发生光合作用的叶肉细胞叶绿体中C3和C5的含量分别是减少和增加，B正确；据实线AB段变化可推测，强光照射产生的ATP和[H]除满足还原C3需要外还有剩余，C正确；由上述分析可知，实线表示暗反应速率，虚线表示光反应速率，B点以后实线与虚线重合，说明此时段该片叶子的光反应速率等于暗反应速率，D错误。【点睛】解题思路点拨——环境因素骤变对物质含量动态变化的判断：(1)分析方法：①需在绘制光合作用模式简图的基础上借助图形进行分析。②需从物质的生成和消耗两个方面综合分析。如CO2供应正常、光照停止时C3的含量变化：(2)含量变化分析过程与结果：条件过程变化C3C5[H]和ATP模型分析光照由强到弱，CO2供应不变①过程减弱②③过程减弱，④过程正常进行增加减少减少光照由弱到强，CO2供应不变①过程增强②③过程增强④过程正常进行减少增加增加光照不变，CO2由充足到不足④过程减弱，①②③过程正常进行，随C3减少②③减弱，①过程正常减少增加增加光照不变，CO2由不足到充足④过程增强①②③正常进行，随C3增加②③增强，①过程正常增加减少减少33.果蝇红眼对白眼为显性，控制该性状的基因位于X染色体．果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死．一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中A.缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇占3/8B.染色体数正常的白眼果蝇占1/4C.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4D.染色体数正常的红眼果蝇占1/4参考答案：D【分析】根据提供信息分析，果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体（用B、b表示）。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），即Ⅳ_XBY×Ⅳ_XBXb，由于缺失2条Ⅳ号染色体的果蝇不能存活，因此子代为Ⅳ号染色体正常的果蝇占1/3，缺失1条Ⅳ染色体的果蝇占2/3；子代中红眼果蝇占3/4，白眼果蝇占1/4。【详解】根据以上分析已知，子代中Ⅳ号染色体正常的果蝇占1/3，缺失1条Ⅳ染色体的果蝇占2/3，红眼果蝇占3/4，白眼果蝇占1/4，因此缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇占2/3×3/4=1/2，A错误；染色体数正常的白眼果蝇占1/3×1/4=1/12，B错误；缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占2/3×1/4=1/6，C错误；染色体数正常的红眼果蝇1/3×3/4=1/4，D正确。【点睛】解答本题的关键是在确定亲本基因型的同时，能够结合题干信息“果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死”，判断子代果蝇中Ⅳ号染色体正常的果蝇和缺失1条Ⅳ染色体的果蝇的比例，进而利用基因的分离定律解决自由组合定律的问题。34.右图表示①②③④四个框内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是

A．框①内都是原核生物，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传定律B．框②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸C．框③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁。D．框④内的生物都是异养生物，且都能分裂生殖，都能够进行固氮参考答案：C35.如图是具有甲(用A、a表示)、乙(用B、b表示)两种遗传病的家族系谱图,已知7号为纯合体。请据图分析并回答问题:(1)甲病的遗传方式为;乙病的遗传方式为。(2)5号的基因型为;8号的基因型为。(3)请推测3号与4号再生育子女的患病情况,用遗传图解表示(要求写出配子)。(4)若9号与10号婚配,他们生下正常男孩的概率是。(5)上述相关基因在细胞内复制时,需要在酶的催化作用下形成子链DNA;上述相关基因在细胞内表达时,刚转录出来的RNA产物需要在内经过加工才能成为成熟的mRNA。参考答案：(1)常染色体显性遗传常染色体隐性遗传(2)aaBb或aaBBAaBb(3)如图(4)5/12(5)DNA聚合细胞核解析：(1)因1号、2号患甲病但5号正常,故甲病为常染色体显性遗传病;又因1号、2号不患乙病但4号患乙病,故乙病为常染色体隐性遗传病。(2)分析可知,1号、2号的基因型均为AaBb,故5号的基因型为aaBB或aaBb。3号正常,4号患两种病,两者生出的8号患甲病,9号患乙病,可推测3号的基因型是aaBb,4号的基因型是Aabb,故8号的基因型是AaBb。(3)遗传图解见答案。(4)由(3)中遗传图解可知,9号的基因型为aabb;由上述分析可知1号、2号的基因型均为AaBb,则6号的基因型为1/3aaBB、2/3aaBb,又7号为纯合体且正常,故7号的基因型为aaBB,则10号的基因型是2/3aaBB、1/3aaBb,故9号与10号婚配,生下正常孩子的概率是1-1/3×1/2=5/6,则生下正常男孩的概率是5/6×1/2=5/12。(5)DNA在细胞内复制时需要DNA聚合酶的参与。真核生物中将刚转录出来的RNA产物加工成为成熟mRNA的场所是细胞核。【备注】本题考查遗传系谱图的分析,意在考查考生的分析能力、获取信息的能力以及计算能力。36.两个红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表。设颜色基因为A、a，翅型基因为B、b。眼色与翅型性状的遗传方式分别是表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌性3100雄性3131A.常染色体遗传、伴X遗传

B.伴X遗传、常染色体遗传C.都是伴性遗传

D.都是常染色体遗传参考答案：B37.已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，两对基因独立遗传。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，F1高秆∶矮秆＝3∶1，抗病∶感病＝3∶1。再将F1中高秆抗病类型分别与矮秆感病类型进行杂交，则产生的F2表现型之比理论上为()A．9∶3∶3∶1

B．1∶1∶1∶1

C．4∶2∶2∶1

D．3∶1∶3∶1参考答案：C38.关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，叙述错误的是A．预实验需要设置空白对照，在预实验的基础上再次实验可不设置空白对照B．浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配置好的生长素类似物溶液中让其生根C．在实验过程中，不同浓度的生长素类似物对促进生根的作用效果可能相同D．实验的测量指标最好是枝条的生根数量参考答案：B39.给实验兔注射一定量甲状腺激素后，可引起的生物学效应是A.糖的分解代谢速率降低 B.实验动物对碘的需要量增加C.饥饿感增强，产热量增加 D.促甲状腺激素释放激素分泌增加参考答案：C【分析】甲状腺激素的作用：促进生长发育，促进新陈代谢，促进物质的氧化分解，维持神经中枢的发育，提高神经系统的兴奋性。【详解】当给兔注射一定量的甲状腺激素后，新陈代谢加快，加速物质的氧化分解，糖的分解代谢速率提高，A错误。甲状腺激素是一种含碘的化合物，当甲状腺激素增多时，会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，使甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌减少，使甲状腺激素合成过程减弱，则实验动物对碘的需要量减少，促甲状腺激素释放激素分泌减少，B、D错误。甲状腺激素增多，会加快物质的氧化分解，使产热增加，饥饿感增强，C正确。40.如图是描述生命现象的模型（部分），以下相关叙述正确的是A.若A代表人体下丘脑，a为血浆渗透压下降，则b.c可分别代表产生渴觉和尿液减少B．若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b,c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成C.若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b,c可分别代表性别比例失调和种群密度升高D．若A代表草原，a为过度放牧，则b,c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高参考答案：B若A代表下丘脑,a为血浆渗透压下降,则会引起机体尿量增加,主动排尿,A项错误;若A代表B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成,B项正确;若A代表棉铃虫种群,诱捕雄虫会使种群性别比例失调,种群密度降低,C项错误;若A代表草原,过度放牧会使土地荒漠化和生物多样性降低,D项错误。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(00广东卷)(7分)人类的正常血红蛋白(HbA)β链第63位氨基酸是组氨酸,其密码子为CAU或CAC。当β自链第63位组氨酸被酪氨酸(UAU或UAC)替代后，出现异常血红蛋白(HbM)，导致一种贫血症；β自链第63位组氨酸被精氨酸(CGU或CGC)所替代而产生的异常血红蛋白(HbZ)将引起另一种贫血症。（1）写出正常血红蛋白基因中，决定β链第63位组氨酸密码子的碱基对组成。

（2）在决定β自链第63位组氨酸密码子的DNA三个碱基对中,任意一个碱基对发生变化都将产生异常的血红蛋白吗？为什么？参考答案：答案：（1）、（2）不一定。原因是当或中的第三对碱基发生A·T→G·C或G·C→A·T变化后，产生的遗传密码为CAC或CAU，仍然是组氨酸的密码子，因而不影响产生正常血红蛋白。42.（10分）下图为几种育种方法示意图，据图回答：（1）①④方向所示的途径表示

育种方式，⑦过程所示的育种方法叫做__________。（2）②过程中常用的方法是______________，③、⑦过程中最常采用的药剂是

。（3）⑤过程发生在生物个体发育的

时期，但是，一般发生在

细胞中才具有遗传性。（4）⑨过程叫

。⑩过程中影响植物根、芽发生的两种激素是

。（5）由⑧→⑩的过程中涉及到的生物技术有

。（6）植物体细胞杂交技术，解决了育种过程中的___________________问题。参考答案：（1）杂交

多倍体育种

（2）花药离体培养

秋水仙素（3）任何

生殖

（4）脱分化

生长素和细胞分裂素

（5）植物体细胞杂交技术、植物组织培养技术（6）远缘（源）杂交不亲和性（或生殖隔离）43.某自花受粉、闭花传粉的花卉，其花的颜色有红、白两种，茎有粗、中粗和细三种．茎的性状由两对独立遗传的核基因控制，但不清楚花色性状的核基因控制情况．回答以下问题