《给材料作文训练》课件

给材料作文训练PPT课件这个课程将会教你如何通过分析材料来写作文。在课程中，你将学到如何快速过目材料、找到中心思想和发掘细节和重点，以及如何选择角度和观点组织材料和段落。你还将学习一些技巧，如如何拓展联想和想象，避免主题单一和套路等，以写出更出彩的作文意义和作用提高分数通过合理利用材料，提高作文的质量和分数。提高能力通过课程训练，让学生掌握分析材料和写作文的技能，提高学生的写作水平。为考试做准备考试中常常有材料作文，学习本课程可以让学生更好地应对考试。学习前的准备带着好奇的心态学习提前阅读和分析材料尝试写出一篇作文并自我评价分享和讨论写作心得如何快速过目材料1第一步：快速阅读和浏览材料，了解材料的主题以及其他要素。2第二步：仔细阅读材料，标记重要的信息和发现相关的细节。3第三步：阅读标题和摘要，获取更多信息。4第四步：归纳总结，确认材料的重要内容。如何找到中心思想1审题：认真阅读题目，把握主题，找到关键词汇。2仔细分析材料：找出文章的主线思路、重心以及周边支撑思路。3归纳概括材料：通过概括材料，总结出文章的中心思想。如何发掘细节和重点放大细节利用放大镜技巧，仔细挖掘材料中的各个细节，包括原因、结果等。挑选重点运用黄金分割法，找出文章中最突出的、最有分量的重点内容。珍视我们发现的内容把握重点，并加以归纳和总结。示例分析练习材料《孟子》曰：“孔子曰：‘温故而知新，则可以为师矣。’又曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”“正”当以身行之，方能感化人心。中心思想通过借用孟子和孔子的言语，阐述了做人的基本法则。重点内容要想做得好，首先要想法在自己身上实践；要想感化他人，必须先做到自律。区分不同类型作文的要点1记叙文通过讲述故事，抒发感悟，情感毫无保留地展示给读者。2说明文通过解释事物的原理、性能、特点和作用等，使读者对该事物有更深层次的理解。3议论文通过揭示事物的真相、探讨问题等方式，向读者提供有说服性的观点。如何选择角度和观点切入角度从材料中挖掘出可以写的容易写的能写好的话题，进行创作。确定观点根据所选择的材料，确定作文的基点和立场，围绕中心做深刻的思维和挖掘。提炼论点提取自己的表达和观点，进行论点发挥和思想深化。如何组织材料和段落1明确篇章结构根据文字说明的原则和篇幅特点，确定文章的总体结构。2提炼段落主题在确定段落主题后运用论据和数据等在写作过程中进行分段。3完善段落细节在段落主题确定好后，运用丰富的细节和元素等进行丰富化。示例作文练习作文题目人类是站在自然面前的侠客还是盲目伤害自然的罪人。请以“珍爱自然，做自然的维护工作者”为主题写一篇议论文。廖啸峰老师点评如果你想让文章有深远的作用，一定要从道德的角度对人们进行劝导，让他们懂得人与自然的和谐相处，形成全民爱护自然的重要意识。重点内容人类是自然界的一部分，应该发挥每个人自己的力量来保护和维护自然，从而实现我们的和谐生活。如何拓展联想和想象接受新事物关注新闻、谈话和其他途径了解世界上正在发生的事情和令人感兴趣的元素。展开联想参照生活经验，把已知的与未知的进行联想，产生新的灵感和思考方式。尝试想象利用思考和想象，创造出自己的世界，打破传统思维的范围。如何运用引用和比喻引用用别人的名言和经验引导自己的思考和表达。比喻用简单的比较、类比和隐喻等，把抽象的、复杂的概念变得清晰、形象。如何避免主题单一和套路1随机应变关注时事和热点话题，挖掘新颖的主题和话题，引发新的思路和思考方式。2多样化风格发展多种言语的风格，避免风格的单一行，尝试多样化的创作风格。3融入个人体验把自己的体验和日常经历融入到写作当中，增强个性化和独特性。练习和评价多写练习，不断提升技能。请有经验的老师和专业人员进行评价，以实现更好的改进效果。和其他优秀的读者交流和讨论，汲取经验和灵感。总结我们通过学习本课程，学会如何分析材料，选择角度和观点，组织材料和段落，拓展联想和想象，运用引用和比喻，避免主题单一和套路等技巧来写作文。通过多次实践，可以写出更好的作文。反馈和建议感谢各位对课程的关注和支持。如果您对本课程有任何疑问或建议，请在评论区留言或发送邮件给我们，我们会及时处