2023年春季学期中班保教工作计划6篇

第第页2023年春季学期中班保教工作计划6篇2023年春季学期中班保教工作计划篇1本学期将以《幼儿园教育引导纲要》为依据，依据各组长计划,结合本班幼儿的实际情况、年龄特点，坚持保教结合的原则，为幼儿创设良好的环境，把德育工作渗透到各领域之中，为了使本班的保教工作能顺利进行，做出如下计划：一、情况分析：我班大部分幼儿已养成了较好的行为、卫生习惯，生活自理本领也在不绝提高。但有个别幼儿较顽皮，行为自发性、自制力较弱，还有部分幼儿性格内向，不善言谈，不愿自动与老师和同伴交往。对个别幼儿采取针对性重点培养，结合本班幼儿的实际情况确定教育目标，做好保育各项工作，努力提高教学质量。二、班级经营目标：本学期，我们合理布置幼儿一日生活，动静交替，捉住生活中每一个教育锲机，做到保教有机结合，提高保育质量，掌控每个月发病率，让孩子身心健康发展。1、养孩子间的相互学习、自主性和决策的本领，建立一个共同探讨的团体。2、营造一个充分爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升大班的意识。3、连续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。4、帮忙家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性本领的培养，使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参加幼儿园的教育活动，形成良好的"家园对话互动网"。三、紧要工作任务：1、德育工作是本学期重点工作，必需把德育工作渗透到各种教育及活动中，乐观搭配老师在3月份开展"我爱妈妈"这一主题。2、培养幼儿玩玩具要轻拿轻放，不要乱扔，不玩了要放回原来的地方，保持活动室的乾净习惯。3、上好每周下午的体育活动，培养幼儿四肢及各方面的运动。4、"六一"要到了，乐观搭配老师把节目排好，并组织好没有排练的幼儿的秩序。5、做好幼儿的午休工作，引导幼儿叠好被子。6、注意天气更改，为幼儿及时增减衣裳，防备幼儿患上各种疾病。7、培养幼儿能用普通话连贯地说出自身的意愿和想法。8、为老师准备好上课所需教具，搭配老师上好每节教学活动。四、实在工作布置：（一）做好日常保健工作。1、认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，如消毒制度、卫生制度、入厕要求等等，严格按要求执行。2、保育工作落实到人。除了做好幼儿园规定的工作之外，还依据工作流程布置每一名工作人员的工作细节，以做到事事有专人负责。（二）不挥霍每个教育楔机。1、培养孩子自动跟教师反映身体情形的习惯，不舒适及时跟老师说。2、在一日生活的各个环节中，孩子能够自身完成的老师绝不代劳，不挥霍每一个教育锲机，让孩子通过自身动手服务得到心智的提高。3、保育工作中通过以点带面的形式让孩子中无压力状态下提高自身的本领。4、让孩子自身形成确定的保健意识。本学期，我们在一日生活中向幼儿介绍、渗透各种保健知识，让孩子形成初步的自我保健意识。5、培养幼儿的安全意识，不安全的地方不去，不安全的事不做，并能学会简单的抢救、护理措施。（三）、个别照料与特殊照料。1、我班体弱幼儿有：牟睿博、杨彩月、潘思月、陈雨，我们将协商调理照料体弱幼儿，结合体育磨练，以此提高他们的体质。2、随时注意每一名幼儿的衣裳，及时为汗湿的孩子换上干衣裳。文俊杰、曾圆杰等特别容易出汗，更要时刻注意。2023年春季学期中班保教工作计划篇2一、教育目的每一为老师都要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必需的安全保健知识，学习保护自身。为了使幼儿身心得到更好的发展，我园始终高度重视幼儿园安全工作，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外损害的可能性。把安全工作责任到人，尽我们的一切本领保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,各班老师是幼儿安全的直接责任人。因此，为确保在园幼儿的身心安全，我们订立了中班下学期的安全工作计划。二、实在措施1、加强晨检力度，除掉事故隐患老师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带不安全品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发现损坏及时修补或更新。2、加强幼儿的自我保护意识幼儿生活经验少，阅历浅，但又奇怪，好探究，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力猜测自身的行为。因此，事故常常会发生，作为老师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不绝提高幼儿的自身保护的意识和本领。3、加强身体磨练，加强孩子体能由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调本领差，遇到情况反应慢，容易受到意外损害。因此，老师要加强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护本领。4、进行安全工作自查及时地对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进行检查，防止一些不安全隐患的存在；班里老师就一日生活中容易显现的不安全因素进行排查，如午睡时，多提示幼儿不带小玩具入睡，盥洗活动中不吵闹，不推不挤等等，排出幼儿自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，进一步强化幼儿的安全意识。5、家园联系共同对幼儿进行安全教育严格使用幼儿接送卡，做到有卡才略接孩子，别人代接的需要提前和本班老师联系；利用家园联系册，家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的紧要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。6、安全教育渗透于一日活动中（1）通过谈话，观看安全教育录像等活动，利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育，使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例，提高幼儿的自我保护本领。（2）专题教育教学，如有关火灾、水灾的防备和应对；特殊电话号码的使用；怎样防备雷电等。2023年春季学期中班保教工作计划篇3一、政治思想方面：老师是幼儿心中的模范，在全面推动素养教育的今日，作为老师更应提高自身素养，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的引导者和引路人。因此，我能够提高自身的职业道德修养和素养，搞好班级的团结，相互搭配，努力完成园领导交给的任务。二、保育工作方面：认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的掌控疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够搭配其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规定，并教幼儿一些自我保护的技能。乐观帮忙老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的繁殖，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当加添他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣裳。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的更改给幼儿增减衣裳，活动前注意提示幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。工作中，我听从领导调配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完本钱职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。2023年春季学期中班保教工作计划篇4一、工作要点1、班级活动依据幼儿园教育教学工作计划的布置，引导学前幼儿开展各项学习和娱乐活动。活动之前要订立好计划，保证安全，明确活动要求，力求取得活动的效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和引导幼儿开展快捷多样、富有情趣的课内外活动。2、营造健康向上的班风。订立班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。布置适合学前班幼儿向学校生转化的教室环境。让幼儿都参加班级管理工作，培养幼儿的组织本领和责任心，使每个幼儿都有班级荣誉感。培养幼儿的参加意识，供应显示幼儿才能的机会。3、连续培养各组小组干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小组干部、精心培养小组干部。鼓舞小组干部大胆工作，教导他们工作方法，严格要求小组干部在各方面都取得更大进步，在纪律上以身作则，各方面给全班起到模范带头作用，带好整个班集体。4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要每天讲，时时讲，每天要有负责的安全员，监控幼儿的下课活动。5、建立起健全的幼儿信息，随时调控幼儿的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识，对幼儿保持全都的要求，定时与他们交换了解幼儿园内外表现，搭配老师教育好孩子。二、工作措施1、认真订立好适合本学前班的计划，提前细致计划，并认真组织实施；2、准备好幼儿基本情况多用表，认真填写，力求完备；3、了解学前班幼儿在家生活情况，教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；4、安全教育常抓不懈，每天强调；5、坚持晨午检，坚持每天查，认真记。6、保证幼儿人身安全，幼儿每天由家长接送，接送幼儿时老师必需和家长见面。家长忘接幼儿时，老师自动电话联系，联系不上的或等或送，直至幼儿与家长见面。杜绝陌生人领走幼儿或幼儿自身回家的现象发生。2023年春季学期中班保教工作计划篇5一、班级情况分析我班现有幼儿25名，通过家访电话联系与来园幼儿沟通等方式，我们对全部幼儿在健康认知社会等方面的发展有了初步的了解。二、幼儿情况分析我班幼儿全部为新生，其中部分幼儿从未上过幼儿园，入园时幼儿情绪会不稳定，甚至有哭闹现象。另外，有7名幼儿刚满3周岁，生活自理本领较弱，需要老师的悉心照料和帮忙。我们将为幼儿营造一个轻松和谐丰富的教育环境，让幼儿愉快的生活学习。健康领域目标：1、在日常生活中培养幼儿良好的常规习惯，提高自理本领。2、培养幼儿参加体育活动的兴趣，提高幼儿上下肢协调本领。3、养幼儿的安全意识，掌握必需的安全知识。措施：1、通过美妙的音乐，引导幼儿愉快、安静地进餐。2、鼓舞幼儿自身的事情自身做。3、通过体育游戏、竞赛活动等使幼儿爱好参加体育活动，提高上下肢的协调本领。4、通过故事，幼儿之间的讨论等形式，提高幼儿的安全意识。语言领域目标：1、培养幼儿注意倾听他人讲话，自动与他人交往，敢于当众讲话。2、理解并较正确地运用动词、连词、形容词、口齿清楚，较连贯地表达自身的愿望或朗诵、叙述等。3、培养幼儿能够听懂常用英语，并能够与其他人进行简单的沟通。措施：1、与幼儿共同开办班中特色区“欢快餐车”，使幼儿不但可以相互之间有沟通沟通的机会，而且可以实现班与班之间的互动，幼儿有了大胆表现的机会和条件。2、为幼儿供应英语的环境，平常各个环节多与幼儿用英语沟通，可通过竞赛等形式鼓舞幼儿大胆并爱好说英语。3、开展“我是小小故事星”栏目，鼓舞幼儿大胆在人前表现，敢于当众讲话。科学领域目标：1、培养幼儿自动察看探究事物，提高幼儿的思维本领。2、认得五种以上图形，了解图形的紧要特征，会拚摆组合图形。3、会按大小、长短等特征进行排序。4、比较事物的大小、长短、远近等关系。5、爱好莳植与饲养动物，在活动中察看了解动、植物的特征习性与生长更改。措施：1、在活动中与日常生活中，通过幼儿自身动手的完成，加强幼儿创新本领和学习习惯的培养。2、在游戏区中投放相应的益智玩具，引导幼儿对不同物体进行分类。3、幼儿通过玩建筑区等形式，引导幼儿认得了解图形的紧要特征。4、与幼儿共同订立动植物的察看纪录，了解动植物的特征与生长更改。社会领域目标：1、喜好四周的人，学会同情关怀与帮忙他人。2、喜好民间节目活动，体验节日的欢快，感受西方多元文化。3、礼貌友好与他人相处，乐意接纳别人，会共享、轮流、谦让。措施：1、通过评比“小小劳动者”，培养幼儿乐意劳动以及能够关怀与帮忙他人。2、通过故事、环境，以及与幼儿共同订立游戏活动及内容，体验民俗，感受西方多元文化。3、开展“欢快餐车”活动区，培养幼儿礼貌友好与他人相处，愿为他人服务。艺术领域目标：1、能够运用自身爱好的方式乐观大胆地进行表现活动。2、通过对四周环境事物的察看，充分发挥幼儿想象力进行创造，运用绘画，制作等多种形式表现出来。措施：1、在活动区中投放多种辅佑襄助料子，鼓舞幼儿大胆想象与创作。2、开设表演区，与幼儿共同商讨表演游戏的内容及共同供应并制作游戏料子及道具，鼓舞幼儿大胆进行表演。家园共育乐观与家上进行沟通沟通，做回回到家中中园互动。措施：1及时与家长沟通沟通，了解幼儿各方面的情况，促进家园沟通。2、定时更换家园栏目，为家长供应育儿信息，乐观鼓舞家长投稿，相互沟通育儿经验，充分实现家园互动。3及时召开家长会，介绍本学期的工作。4、充分利用先进设备，开设班中邮箱，与家上进行网上沟通，解决不方便之处。2023年春季学期中班保教工作计划篇6幼儿园《保教指南》的学习，我们仍然会坚持做好幼儿园的保教工作，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展，使本地幼儿享受到优质的幼儿教育。一、引导思想：坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为引导，学《纲要》，用《纲要》，认真学习区教育局对幼儿教育工作的看法，结合本园实际，尽力让《文本》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到欢快的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的发展。二、本期幼儿园保教紧要目标：落实新的保教常规制度，重视考核的量化；规范一日保教活动，坚持保教并重；围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性；紧密家园联系，共育幼儿；加大对外宣传力度；提高老师综合本领，培养一专多能的老师；培养幼儿富有个性的发展。三、实在目标与措施：（一）落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在确定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着确定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度，以期进一步落实和促进幼儿园保教工作。（班级常规、实物的安排、学习的常规、生活习惯的培养大小便等等。学校：洗手间、办公室、后勤）新的`制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家重视落实一日保教规范，重视提高教育教学本领，重视幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。这就要求全部教职工认真自发学习《幼儿园一日保教工作规范》，明确工作职责，坚持保教并重。孩子年龄越小，需要我们照料的就会越多，作为老师的我们，要坚持细心、耐性对待孩子，将保育工作放在紧要位置，特别是小、中班的保教人员。在做好保育的前提下提高教育本领才略促进幼儿的全面发展。因此，老师们要结合自身所任教领域，自发自动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观，不绝反思，这样才略从根本上保证教育教学本领的提高，培养好幼儿。管理人员要按计划落实保教管理。管理人员要做到早布置，结合保教一线的实在问题，常常深入一线，观摩活动，（让老师每人选择1——2亮点）及时有效地实施保教管理，重视互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适合的看法与建议。管理中重视量化考核，重视严格公正及时，切实为保教一线服好务。各班的三位一体要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的衔接工作，老师与老师之间的交接工作，对幼儿的保教要求三位老师要常常沟通沟通，重视教育的全都性。（教令）要定期分析本班班务工作近况，管理好本班的班务工作。（二）围绕实际问题开展教研。上学