2021年山东省德州市中考生物一模试卷（附答案详解）

2021年山东省德州市宁津县、夏津县中考生物一模试卷

一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）

1.下列诗词中描述了生命现象的是（）

A.床前明月光，疑是地上霜B.苔花如米小，也学牡丹开

C.潮平两岸阔，风正一帆悬D.海上生明月，天涯共此时

2.下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，正确的是（）

A.对光时要让反光镜对准直射阳光以获取明亮视野

B.转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中，应从侧面注视装片

C.观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调暗视野

D.欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片

3.如图是四种生物的细胞结构模式图，相关叙述正确的是（）

A.切西瓜时流出的红色汁液来自于1中

B.2是细胞核，含有遗传物质，能够传递遗传信息

C.3是细胞膜，具有保护和控制物质进出细胞的作用

D.4是叶绿体，将化学能转化为光能贮存在有机物中

4.下列农业措施与所依据生物学原理的对应关系错误的是（）

A.瓜类与豆类轮作-甲烷细菌将氮气转化为氮肥，提高土壤肥力

B.移栽植物时去掉部分枝叶-降低蒸腾作用

C.及时排涝-促进根的呼吸作用

D.合理密植-提高光合作用的效率

5.小丽在老师的指导下完成了“探究唾液对淀粉消化作用”的实验，下列关于该实验

的叙述错误的是（）

慢

本

碎

屑

〈

A.该实验的变量是唾液

B.滴加碘液后的实验现象：①变蓝，②不变蓝

C.37℃是唾液淀粉酶发挥消化作用的适宜温度

D.该实验说明了唾液可以将淀粉分解为葡萄糖

6.结合概念图分析，下列相关叙述正确的是（）

向发育成函-

回国豳

国回囱

rgi.

A.①是子房壁B.花生油是从⑤中榨取的

C.葵花籽的外壳是由②发育而来D.玉米种子的营养物质贮存在④内

7.下列关于“绿水青山就是金山银山”所蕴含生物学知识的叙述，不正确的是（）

A.绿色植物能固定太阳能，直接或间接为其它生物的生命活动提供能量

B.绿色植物进行光合作用，吸收氧气释放二氧化碳，维持大气中的碳-氧平衡

C.绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度、增加降雨量，促进生物圈的水循环

D.绿色植物能够净化空气：有的能吸收二氧化硫等有害气体，有的能阻滞和吸附

灰尘

8.如图是生态系统中碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同

的生物类群，下列说法正确的是（）

A.甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者

B.甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者

C.甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者

D.甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者

9.克隆羊的实例说明，控制生物发育和遗传的是（）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质

A.过程a、b分别代表细胞的生长和分裂

B.过程b变化最明显的是细胞核

C.过程b产生的子细胞染色体数目不同

D.过程c的结果是形成了不同的组织

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11.2015年屠呦呦成为首位获得诺贝尔生理学或医学的中国科学家。她的团队从绿色

开花植物黄花蒿茎叶中提取青蒿素，对治疗疟疾有良好疗效。黄花蒿属于（）

A.苔群植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物

12.日常生活、生产中人们的很多行为与做法都有一定的生物学道理，下列行为措施与

其目的不一致的是（）

A.移栽幼苗时带一坨土-避免水分散失

B.白天适当增加光照-提高大棚作物产量

C.帮搁浅的鲨鱼及时回归大海-帮助其恢复正常呼吸

D.真空保存肉类熟食-抑制微生物的生长和繁殖

13.如图甲代表的是叶肉细胞吸收释放的氧气和二氧化碳过程，图乙代表的是叶肉进行

光合作用和呼吸作用有关的二氧化碳量，当位于a点时发生的是（）

14.关于“观察小鱼尾鳍血液流动”实验的述不正确的是（）

A.为了便于观察，应选取尾鳍色素少的活鱼

B.③是由分支流向主干的血管，是小动脉

C.①是从主干流向分支的血管，是小动脉

D.用浸湿的棉絮包裹小鱼头部是为了维持鱼的正常呼吸

15.《舌尖上的中国》所展示的一些传统美食,其制作离不开微生物。制作下列美食时，

关于微生物利用错误的是（）

A.利用酵母菌制作大馒头B.利用霉菌制作豆腐乳

C.利用大肠杆菌制作陈醋D.利用乳酸菌制作酸味泡菜

16.据新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去

妈妈的小狗崽，“母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是（）

①是先天性行为

②是学习行为

③是由环境因素决定的

④是由遗传物质决定的

A.①④B.②④C.①③D.②③

17.诗词是我国传统文化的瑰宝，以下对诗词中所蕴含的生物学知识的解释，错误的是

（）

A.“落红不是无情物，化作春泥更护花”-微生物促进物质循环

B.“种豆南山下，草盛豆苗稀”-生物因素对生物的影响

C.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”-生物对环境的影响

D.“劝君莫打三更鸟，子在巢中盼母归”-生物的繁殖行为

18.“以自然之道，养万物之生”是第20个国际生物多样性日的主题，要实现人与自

然和谐共生必须保护生物多样性。下列保护生物多样性的措施中最有效的是（）

A.建立自然保护区B.人工栽培种植珍稀植物

C.建立动物园和植物网D.人工繁殖濒危野生动物

19.将一棵重约0.2公斤的柳树培育在肥沃的土壤中，两年以后连根挖出，脱水后称重

达11公斤，其增加的10余公重量主要来源于（）

A.土壤中的无机盐B.土壤中的无机盐和水

C.大气中的氧D.大气中的二氧化碳和土壤中的水

20.下列方法产生的变异，不能遗传的是（）

A.射线处理后，遗传物质改变了的新品种

B.爱美女士手术形成的双眼皮

C.通过杂交选育出的新品种

D.利用转基因技术获得的转基因番茄

21.陆游在诗中写出“人生如春蚕，作茧如缠裹”，来比喻自己使自己陷入困境。“破

茧成蝶”激励人们走出困境，走向美好。下列关于昆虫的发育，表述不正确的是

（）

A.“作茧自缚”中的“茧”是家蚕发育的蛹期

B.“破茧成蝶”中的“蝶”是蝴蝶的成虫期

C.家蚕的发育经过卵一幼虫一蛹一成虫四个时期

D.蝴蝶的发育过程和蝗虫的发育过程相同

22.下表中的动物，与其主要特征描述相符合的是（）

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选项动物名称主要特征

A涡虫有体节

B蛔虫靠刚毛运动

C水蝗身体呈辐射对称

D蚯蚓有外骨骼

A.AB.BC.CD.D

23.2500多年前，老子在《道德经》中提出“天下万物生于有，有生于无”，这与现

代生物学中生命起源的化学进化观点不谋而合。下列关于生命起源和演化的说法错

误的是（）

A.1965年，我国科学家在世界上首次合成具有生物活性的结晶牛胰岛素，支持了

有机小分子物质合成有机大分子物质阶段

B.分子生物学为判断各种生物之间的亲缘关系提供了证据

C.人类学家将能否直立行走作为人猿分界的一个重要标准

D.超级细菌的出现源于抗生素使细菌产生了抗药性变异

24.当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列能正确表示该变化的曲线

是(

氧

含

里

A.

o'o'o

时间时间时间时间

25.以下四个选项中能正确地表示基因在染色体上的位置的是

A.

二、简答题（本大题共7小题，共50.0分）

26.依据图一至四所示，结合生物学知识回答下列问题:

K-平两股★宝塔

B-洎化系箪用三气体殳换和*1根的药田四百单位

(1)人体需求最多的营养物质在人体内开始化学性消化的位置是,它最

终被消化分解成被小肠吸收进入血液，随血液流动首先到达心脏

最后到达组织细胞，在组织细胞内进行作用，释放出人体生命活动所需的

能量。

(2)奶类和大豆类食物摄入不足，将导致青少年发育迟缓，并降低人体对疾病的

抵抗能力，这主要是由于摄入不足引起的。

(3)维生素A、钙、锌、维生素Bi、维生素B2等营养素摄入不足主要是缺少对图

一中组食物的摄取。

(4)当在检查某人尿液时，发现有血细胞和大分子蛋白质存在，那么发生病变的

部位最可能是[]

(5)当血液由M流经肺到N后，血液成分发生的变化是

27.我们在电影《狼图腾》中看到内蒙古草原上，最初，牧

民与强悍的草原狼是和谐共处的，狼帮助牧民杀草原不

能承载的食草动物。后来，人类因为贪婪，开始了大规

模围猎狼群的战斗，大片开垦草原……。回答下列问题。

(1)狼的生殖和发育具有的特点，提高了后代的成活率。按照狼所属类

群进行排序，由大到小依次为(用下列选项中的序号表示)。

①植物②动物③脊椎动物④无脊椎动物⑤哺乳动物⑥犬科⑦食肉目

(2)狼群可以在头狼的指挥下团结协作，围猎几百只黄羊。由此可知，狼具有

______行为。

(3)狼被大量猎杀后，草原鼠害横行，大面积沙化，沙尘遮天蔽日。这说明动物

对维持起着重要的作用，生物种类的多样性是生态系统保持相对稳定的基

础，保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施。

(4)动物的行为常常表现为各种各样的运动。如图是人体做屈运动的示意图。在

生物体的结构层次中，肱二头肌属于。图示肱二头肌牵拉槎骨绕

活动。肌肉收缩需要大量的能量，有研究表明，马拉松运动员腿部肌肉细胞中

的数量比普通人多出一倍以上。

28.整个生物圈，生命总是不断的延续和发展着，演奏者绵延不断、跌宕起伏的生命乐

章。不同生物繁育后代的过程既各有特点，又存在共同的规律，如图是与生殖有关

的示意图，请分析回答：

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(1)图二中的⑤是由图一中的[]发育而来的。

(2)图三中的[]将来发育成胚胎，胚胎发育所需要的营养由

(填序号)提供。

(3)图四属于,其成活的关键是。若接穗的基因组成为aa,砧

木的基因组成是Aa,自花传粉所结出的种子胚的基因组成为Aa的几率是。

(4)某甲虫的发育过程和图六的发育过程相似，则该甲虫的发育过程为。

(5)图七是青蛙个体发育过程，它的起点是受精卵，其幼体蝌蚪有尾，用鲤呼吸，

只能生活在水中，随着发育的进行，还形成了能在陆地上呼吸的肺，青蛙的发育属

于。

29.请阅读资料•，回答相关问题。

资料一：2019年4月30日，某市疾病预防控制中心发布伟染病预警：五月，已进

入手足口病流行期。手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病，主要通过患者鼻咽

分泌物、唾液、疱疹液、粪便、被污染的玩具、餐具等进行传播，易感人群多为5

岁以下儿童。对于预防手足口病，专家提出了以下建议：①若孩子出现可疑症状及

时就诊；②注意个人卫生，经常用肥皂或洗手液洗手；③学校应加强对教室、宿舍

及餐具等物品和场所的日常消毒；④接种相关疫苗。

资料二：抗生素能杀死多种致病的细菌，是人们治病的良药。由于人们滥用抗生素，

使具有抗药性的细菌存活下来，并对绝大多抗生素不再敏感，从而形成了“超级细

菌”。

(1)肠道病毒结构简单，由______组成，从传染病的角度分析，它属于

(2)在免疫学上，接种的疫苗相当于,由此获得的免疫力属于免疫。

(3)资料一中专家提出的预防建议，属于切断传播途径的是(填序号)。

(4)资料二中“超级细菌”的形成可以用达尔文的学说解释。

30.图甲表示植物三大生理作用，图丙是呼伦贝尔草原与人类共处形成的食物网，请据

图分析回答下列问题：

(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是，该植物白天和晚上都

能进行的生理活动是。(填字母)

(2)图乙中代表光合作用的曲线是,它与图甲中的(填字母)

生理活动相对应，进行此生理活动的场所是。

(3)移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图

甲中(填字母)生理活动。

(4)图丙中鹰与蛇的关系是,若蛇获得100千焦的能量，至少消耗牧草

______千焦。

(5)生态系统都有一定的自动调节能力，草原生态系统与森林生态系统相比，自

动调节能力相对较弱的是，要增强其自动调节能力，可以增加o

31.2019年5月4日，”五月的鲜花“全国大中学生文艺汇演在央视圆满举行，晚会以

“我们都是追梦人"为主题，以全国大中学生群体和优秀毕业生代表为主体，以

“把握时代脉博，聆听时代声音”为宗旨展开，各种节目精彩纷呈，充满青春气息。

如图是眼和耳的结构模式图，请据图回答下列问题：

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(1)我们能看到如此精彩的节目，是因为眼球内[]的曲度能够调节,

使外界物体形成的物像始终落在_____上。

(2)歌曲《新时代的力量》鼓舞人心，催人奋进。歌声会刺激我们耳内的

[],产生神经冲动，通过与听觉有关的神经传递到中枢，从而

形成听觉。

(3)舞蹈《万泉河》表现了军民鱼水情谊深。随着音乐的旋律，舞蹈演员一系列

高难动作表现出极好的协调性和平衡性。人体维持动作协调和身体平衡的结构是

。一系列高难动作的完成需要系统的支配和其他系统的辅助。

(4)晚会圆满结束，首次担任主持人的王俊凯激动得热泪盈眶。这种反射必须有

人类特有的中枢参与才可完成。

32.粮食与科技

粮食问题是世界面临的重大问题之一。2020年10月16日是第39个世界粮食日

(WorldFoodDay,缩写为WFD),让我们一起来关注一下咱们碗中的粮食吧！

资料一图一是某种子库存放在玻璃器皿中的大豆等豆科作物种子。种子库为我们储

备了丰富的遗传资源，以备不时之需。

资料二据《科技日报》2020年4月15日报道，由袁隆平院士领衔的科研团队在耐

盐碱水稻(俗称“海水稻”)研究方面取得新突破。袁院士介绍道，我们还将不断

挖掘水稻耐盐碱基因，将其转育到第三代超级稻上，培

育出既耐盐碱又高产的“海水稻”。该技术成功后将使我国大片荒芜的盐碱地变成

粮仓。

请分析以上资料，结合所学知识回答问题：

图一图二袁隆平院士

(1)种子库储存的每种农作物种子，都是一个小小的基因库。生物种类的多样性

实质上就是的多样性。

(2)大豆和水稻为人们提供了丰富的蛋白质、糖类等，这些营养物质主要储存在

大豆种子的中、水稻种子(其结构与玉米种子相似)的中，其中

蛋白质对人体的主要作用是。

(3)你认为通过什么方法能够将水稻耐盐碱基因转育到第三代超级稻上，从而培

育出既耐盐碱又高产的“海水稻”？。

(4)袁隆平爷爷等科学家为解决我国的粮食问题做出了巨大贡献，请你也运用所

学知识，提出一些有利于粮食作物增产的措施［本题第(3)小题中你所答方法除外。

答出两点即可］:;。

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答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：床前明月光，疑是地上霜、潮平两岸阔，风正一帆悬、海上生明月，天涯

共此时都不是描述了生命现象，而苔花如米小，也学牡丹开描写了生命现象。

故选：Bo

生物的特征有：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内

产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒

外，生物都是由细胞构成的。7、生物能适应一定的环境。

解答此类题目的关键是理解生物的特征。

2.【答案】C

【解析】解：A、使用显微镜对光时，要把镜头短的物镜和较大的光圈对准通光孔，转

动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为止，而不能直射阳光，A错误；

B、转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中，应从侧面注视物镜，以免物镜压坏玻片标本，

B错误；

C、观察未经染色的口腔上皮细胞装片时，不能用强光，要用平面镜、小光圈使视野变

暗，利于观察，C正确；

D、在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本

移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以在显微镜下观察装片，发现物像处于视野

的左下方，为使物像移到视野中央，应将装片向左下方移，D错误。

故选：Co

显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹

面镜调节。小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此

用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，

视野亮度增强，解答即可。

本题考查了显微镜的操作、显微镜中污物的判断以及原核细胞的结构等的相关知识，意

在考查考生的识记能力和实验操作能力，难度适中。

3.【答案】A

【解析】解：A、液泡里含细胞液，有各种味道的物质、色素以及营养物质。植物细胞

的液体成分主要存在于液泡的细胞液中，另外细胞液里还溶解着多种物质如带甜味、辣

味的物质。切西瓜时流出的红色汁液来自于1液泡中。A正确；

B、2是细菌的未成形的细胞核，含有遗传物质，能够传递遗传信息，B错误；

C、3是酵母菌的细胞壁，具有保护和支持作用，C错误；

D、4是动物细胞的线粒体，是细胞呼吸作用的场所，能分解有机物释放能量，D错误。

故选：Ao

四种生物细胞从左至右依次是：植物细胞、细菌、酵母菌、动物细胞；1液泡、2遗传

物质、3细胞壁、4线粒体。据此解答。

注意区别各类细胞的结构及功能是解答本题的关键。

4.【答案】A

【解析】解：A、豆科植物的根瘤中有根瘤菌，能固定空气中的氮，提高土壤的肥力，

人们常利用根瘤菌的这一固氮作用进行豆粮间作，瓜类与豆类轮作等，A错误；

B、移栽植物时去掉部分枝叶，目的是为了降低蒸腾作用，利于植物成活，B正确；

C、被水淹的植物体，由于水把土壤中的空气排挤出土壤，造成土壤中缺氧，根部得不

到足够的氧气进行呼吸作用，从而使根的生命活动减弱甚至死亡，所以水淹后的农田及

时排涝，目的是促进根部的呼吸作用，C正确；

D、合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光

合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量。所以合理密植是利用提高光合

作用，以增加作物产量的措施，D正确。

故选：Ao

（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并

且释放出氧气的过程，叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、

二氧化碳的浓度等；

（2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释

放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。

（3）蒸腾作用进行的主要部位是叶片，光照越强，蒸腾作用越旺盛，光照越弱，蒸腾

作用越弱，据此答题。

解答此类题目的关键是会运用所学知识解释生产生活中某些现象。

5.【答案】D

第12页，共29页

【解析】解：A、分析图示中的实验设置可知：1号试管和2号试管是以唾液为变量形

成的一组对照实验。A正确；

B、②号试管中由于加入的是唾液，在温度适宜的情况下，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉

分解为麦芽糖，因此滴加碘液后不变蓝色；①号试管中加入的是清水，清水对淀粉没有

消化作用，因此滴加碘液后变蓝色，B正确；

C、消化酶的催化能力受温度的影响，在体温下酶的催化能力最强，因此隔水加热的水

温是37℃.C正确；

D、2号试管中由于加入的是唾液，在温度适宜的情况下，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉

分解为麦芽糖，因此滴加碘液后不变蓝色；D错误。

故选：D。

在研究一种条件对研究对象的影响时.，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相

同的实验，叫对照实验，一组对照实验分为实验组和对照组，实验组，是接受实验变量

处理的对象组；对照组是不接受实验变量处理的对象组；为了确保实验结果只是由实验

变量的不同引起的，就应当使实验组和对照组中除实验变量不同外，其它条件都相同。

分析图示中的实验设置可知：1号试管和2号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验,

目的是探究唾液对淀粉的消化作用。

解题的关键是知道设计对照实验要保证变量的唯一性。

6.【答案】C

【解析】解：A、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果

实，所以①是子房。A错误；

B、花生属于双子叶植物，营养物质储存在子叶里，而⑤是由受精的中央细胞受精极核

发育成的胚乳。B错误；

C、子房发育成果实，子房壁发育成果皮。葵花籽的外壳是果皮由②子房壁发育而来。

C正确；

D、玉米属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳里，④是由受精卵发育而成的胚，包括

胚芽、胚轴、胚根和子叶，没有胚乳。D错误。

故选：C。

1、种子一般包括种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。

2、雄蕊和雌蕊是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，

最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。

3、图中，①发育为果实，是子房；②发育成果皮，是子房壁；③发育成种皮，是珠被；

④是受精卵发育成的胚；⑤是受精极核发育成的胚乳；⑥是胚珠发育成的种子。

理解掌握果实和种子的形成是解题的关键。

7.【答案】B

【解析】解：A、绿色植物通过光合作用制造了有机物满足了自身的需要，如植物体的

生长、发育、繁殖等所需要的能量，同时还为生物圈中的其他生物提供了食物来源，其

它生物都直接或间接以植物为食，A正确；

B、绿色植物进行光合作用，吸收二氧化碳释放氧气，维持大气中的碳-氧平衡，B错误；

C、绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度、增加降雨量，促进生物圈的水循环，C正确；

D、绿色植物能够净化空气：有的能吸收二氧化硫等有害气体，有的能阻滞和吸附灰尘，

D正确。

故选：Bo

绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用。被誉为绿色的“能量转化器”、自

动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”，没有绿色植物，地球上就不可能有丰富多彩

的生命世界，因此，也有人说绿色植物是生命之母。

明确绿色植物在生物圈中的作用可正确解答。

8.【答案】B

【解析】解：由图解可知，甲与大气之间是双箭头，说明该生物既能吸收二氧化碳，放

出氧气，又能吸收氧气，产生二氧化碳，可以判断出甲为生产者，而甲和丙都被乙分解，

判断出乙为分解者，靠分解动植物的遗体来维持生活，丙直接或间接地以甲（植物）为

食，又被乙（分解者）分解，同时，丙又不断地进行呼吸作用，产生二氧化碳，判断丙

为消费者。

故选：Bo

在生态系统中，生产者通过光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气，同时也能进行呼吸作

用，吸收氧气，产生二氧化碳，消费者以生产者作为食物，并通过呼吸作用将体内的有

机物分解，产生二氧化碳；分解者将动植物的残体分解放出二氧化碳。

解题的关键是正确的分析出甲来。

9.【答案】C

【解析】解：细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA,DNA

上有遗传信息。在生活的细胞中，物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的；

第14页，共29页

而生物体建造自己生命大厦的蓝图也储存在细胞核内的遗传信息库中。所以克隆羊的实

例说明，控制生物发育和遗传的是细胞核。

故选：Co

此题考查细胞的控制中心是细胞核.细胞核中有染色体，染色体中有DNA,DNA上有

遗传信息.

细胞核在生物遗传中的重要功能一遗传信息库。

10.【答案】C

【解析】解：A、a过程中细胞数目不变，细胞体积由小变大，因此a过程表示细胞生

长，图b是细胞分裂，A正确；

B、图b是细胞分裂，变化最明显的是细胞核。B正确；

C、图b是细胞分裂，细胞核中的染色体变化最明显，染色体的数量在细胞分裂时已经

加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就

是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是

一样的，C错误；

D、过程c是细胞的分化，结果是形成了不同的组织，D正确。

故选：Co

细胞分裂是指细胞的一分为二，细胞的分化是指细胞分裂形成的许多的细胞中，细胞之

间发生着形态结构和功能的不同的表现。细胞分化是细胞中基因的选择性表达的结果。

细胞的分化使个体形成不同的组织，器官，系统。也就是细胞的分裂只是能使细胞的数

目的增多，而细胞的分化才能使细胞形成一个个体。分析图形：图中，a表示细胞的生

长，b表示细胞的分裂，c过程表示细胞分化。

掌握细胞的分裂、分化等知识点即可解答。

11.【答案】D

【解析】解：黄花蒿具有根茎叶花果实种子六大器官，种子外有果皮包被形成果实，因

此属于被子植物。

故选：D。

被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有

子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。

熟记被子植物的主要特征，正确区分被子植物和裸子植物的特征是解题关键。

12.【答案】A

【解析】解：A、移栽植物应尽量带土移栽，这是为了保护幼根和根毛，减少幼根和根

毛折断，保持根的吸水能力，从而提高树苗的成活率，A错误；

B、提高光照强度、延长光照时间，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能

增产，B正确；

C、鲨鱼生活在海水中，用鲤呼吸，帮搁浅的鲨鱼及时回归大海帮助其恢复正常呼吸，

C正确；

D、真空保存法是抽出包装袋中的空气，使食物与空气隔绝，因此真空保存肉类熟食是

抑制微生物的生长和繁殖，D正确；

故选：Ao

1、移栽移苗时根部带土的目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的

吸水能力，有利于移栽植物的成活。2、植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把

二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。

3、鱼类生活在水中，有的生活在海水中，有的生活在淡水中。

4、微生物的大量繁殖是食物腐败变质的主要原因，食品贮存的原理都是把食品内的细

菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。

此题是一道综合题，要灵活掌握。

13.【答案】D

【解析】解：在乙图中，a点时光照强度为0,不能进行光合作用，因此a点时该植物

只进行呼吸作用，⑤吸收氧气，⑥产生二氧化碳，此时其叶肉细胞中不存在的来源或去

路是甲图中的①0③④。

故选：D«

呼吸作用与光合作用的区别和联系

第16页，共29页

区别与联系光合作用呼吸作用

部位含有叶绿体的细胞所有的活细胞

条件光有光、无光均可

区别原料二氧化碳、水有机物、氧气.

产物有机物、氧气二氧化碳、水

能量转变制造有机物，储存能量分解有机物，释放能量

如果没有光合作用制造的有机物，呼吸作用就无

法进行.这是因为呼吸作用所分解的有机物正是光合

作用的产物.呼吸作用所释放的能量正是光合作用储

存在有机物中的能量.

联系

如果没有呼吸作用，光合作用也无法进行.这是

因为植物进行光合作用的时候，原料的吸收和产物的

运输所需要的能量，正是呼吸作用释放出来的.

呼吸作用和光合作用是相互依存的关系.

图甲中，A叶绿体、B线粒体，①③吸收二氧化碳，②④释放氧气，⑤④吸收氧气、⑥③

释放二氧化碳，图乙中，a光照强度是0,二氧化碳是吸收量是负值，b光合作用吸收二

氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等，c光合作用吸收二氧化碳比呼吸作用释放二

氧化碳的量多。

解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用的过程、二者的异同点以及正确识

图。

14.【答案】B

【解析】解：A、“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，应当选择尾鳍色素浅的小鱼，

便于操作，A正确。

B、③是由分支流向主干的血管，是小静脉，错误。

C、①是由分支流向主干的血管，是小动脉，正确。

D、用浸湿的棉絮包裹小鱼头部是为了维持鱼的正常呼吸，正确。

故选:Bo

用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血

管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。

实验探究是生物课的基础，对于课本中的重点实验过程和目的，同学们要熟记于心。

15.【答案】C

【解析】解：A、做馒头时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产

生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得面包暄软多孔，A正确；

B、豆腐乳是以大豆为原料，先制成豆腐坯，再将毛霉接种在豆腐坯上经发酵而制成的，

因此利用霉菌制作豆腐乳，B正确；

C、制醋用醋酸菌，醋酸菌发酵产生醋酸，C错误；

D、制泡菜要用到乳酸菌，D正确。

故选：Co

细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等

要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。

多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。

16.【答案】A

【解析】解：“一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗

崽”，这种行为是生来就有的①是先天性行为、④是由遗传物质决定的。

故选：Ao

（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一

种本能，不会丧失。

（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建

立起来的新的行为。

解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。

17.【答案】C

【解析】解：A、细菌、真菌等营腐生生活的微生物将“落花”含有的有机物分解成简

单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。A正确

B、草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等，因此属于竞争关系，所以“种豆南山下，

草盛豆苗稀”。诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系，体现了生物因素对

生物影响。B正确

C、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每

升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。

才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是

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温度，说明环境影响生物。C错误

D、劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归，是鸟的育雏行为，属于生殖现象。D正确

故选：Co

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素

包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其

他所生物。

解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。

18.【答案】A

【解析】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指

把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自

然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，

进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生

物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林

法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律；相关的法

律中明确规定禁止捕猎濒危动物。这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作

用。

故选：Ao

生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护

生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。

关键点：建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。

19.【答案】D

【解析】解：绿色植物由根吸收来的水，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式

从叶片的气孔散发到大气中去了，只有约1%被植物体利用，用于细胞的构建以及光合

作用的原料。光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能

转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。由题意可知，将一棵重约0.2公斤的柳树

培育在肥沃的土壤中，两年以后连根挖出，脱水后称重达11公斤，其增加的10余公斤

重量主要来源于柳树通过光合作用制造的有机物的重量，而光合作用的原料是大气中的

二氧化碳和土壤中的水。

故选：D。

绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放

出氧气的过程，叫做光合作用，在此过程中，完成了物质转化和能量转化，据此解答。

关键点：植物体的增重主要来源于光合作用合成的有机物，光合作用的原料是二氧化碳

和水。

20.【答案】B

【解析】解：ACD、都是遗传物质改变引起的变异，因此是可遗传的变异；

B、爱美女士手术形成的双眼皮，是环境影响产生的变异，遗传物质没有发生改变，因

此是不可遗传的变异。

故选：Bo

遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以

分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传

给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。

解答此类题目的关键是理解变异的原因。

21.【答案】D

【解析】解：AC、家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，“作茧自缚”中

的“茧”是家蚕发育的蛹期，AC正确；

B、蝴蝶的发育过程，经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育，

受精卵是一个细胞，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”；不食不动的是蛹；

有2对翅，3对足的蝴蝶是成虫。化茧成蝶是指由蛹期到成虫期的过程，蝶是成虫期，

B正确；

D、蝴蝶与蝗虫都是昆虫，昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育；完全

变态发育过程为：卵一幼虫一蛹-成虫；不完全变态发育过程为：卵—若虫一成虫，D

错误。

故选：D。

昆虫的发育有两种类型：像家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，且幼虫与

成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，这种发育过程叫完全变态发育。不

完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结

构差别不大，例如蝗虫就属于不完全变态发育。

昆虫的发育类型及特点是考查的重点，可通过对比掌握.

22.【答案】C

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【解析】解：A、扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁

具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，不符合；

B、线形动物门：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔。

消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。雌雄异体。自由生活或寄生；前者如醋线虫，

后者如钩虫、蜕虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等，不符合。

C、腔肠动物的共同特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体壁由内胚层、外胚层和

中胶层构成；体内有消化腔；有口无肛门；有网状神经系统，符合；

D、环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，不符合；

故选：Co

A涡虫属于扁形动物，B蛔虫属于线形动物，C水蛇属于腔肠动物。D蚯蚓属于环节动

物

解答此类题目的关键是知道线形动物的特征。

23.【答案】D

【解析】解：A、1965年，我国科学工作者利用氨基酸，成功地合成了具有生命活性的

结晶牛胰岛素，结晶牛胰岛素是一种活性蛋白质，蛋白质是大分子物质，人工合成蛋白

质的成功证明了在生物体外可以将有机小分子物质合成为有机大分子物质。A正确

B、生物细胞色素C的氨基酸组成的比较，是在分子水平上进行分析比较，揭示生物进

化的现象和本质，为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据，B正确

C、人类学家将能否直立行走作为人猿分界的一个重要标准，C正确

D、超级细菌对多种抗生素具有抗药性是因为滥用抗生素对细菌的抗药性变异起了选择

作用，D错误

故选：D。

对于生命的起源有很多假说，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假

说.这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，

由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的.化学起源说将生命的

起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段,

从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体

系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命.

生命的起源和进化的知识，是考试的重点内容，要注意理解和掌握，注意灵活答题.

24.【答案】D

【解析】解：气体交换的原理是气体的扩散作用。既气体总是由浓度高的地方向浓度低

的地方扩散，直到平衡为止。肺动脉内流得血液中含有较多的二氧化碳，氧气很少。在

流经肺泡时，由于肺泡内是从外界吸入的空气，氧气的浓度高于血液中的氧气的浓度，

而二氧化碳的浓度低于血液中的二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，氧气就会

自肺泡扩散到血液中，直到平衡，所以血液中氧气的含量应该是增多，直至平衡，不能

无限增多；二氧化碳会从血液中扩散到肺泡中，直至平衡，故血液中的二氧化碳含量是

逐渐减少的，直至平衡的。根据上述，只有选项D符合题意。根据气体扩散的原理血液

中的氧气不可能全部扩散到组织细胞，因此血液中氧气不能为0,也不能无限增多；因

此选项A、B、C不符合题意；选项D曲线体现气体扩散后，达到平衡。

故选：D。

一种气体总是由多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止，这是气体的扩散作用；人体

内的气体交换也是通过气体的扩散作用完成的。

解答此类题目的关键是理解气体扩散的原理。

25.【答案】A

【解析】解：在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于

成对的染色体上。成对的基因用不同的大小字母表示，并且在染色体上的位置是相同的，

如选项A.选项B中，A、a位置不同；选项C、D中，A与B,a与b不是一对基因。

故选：A«

此题考查的知识点是成对的基因位于成对的染色体上。解答时可以从基因、染色体在体

细胞中的特点方面来切入。

解答此类题目的关键是理解成对的基因在成对的染色体上，并且在染色体上的位置是相

同的。

26.【答案】口腔葡萄糖右心房呼吸蛋白质CII肾小球氧气增加，二氧化碳减

少

【解析】解：（1）淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉前

初步分解为麦芽糖，胃内不消化淀粉，再经胃到小肠中，在肠液和胰液的作用下，被彻

底分解为葡萄糖；葡萄糖被小肠吸收进入血液循环后，经下腔静脉进入右心房，最后到

达组织细胞，通过组织细胞的呼吸作用，释放出人体生命活动所需的能量.

（2）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，奶类和大豆类含有丰富的蛋白质，奶类和大

豆类食物摄入不足，将导致青少年发育迟缓，并降低人体对疾病的抵抗能力，这主要是

第22页，共29页

由于摄入蛋白质不足引起的.

（3）膳食物中的维生素A主要食物来源动物肝脏、蛋黄、奶油、其它动物内脏等；富

含维生素B1的食物如谷胚、豆类、乳制品、蛋类、瘦肉等，含维生素B2较多的食物

如动物内脏、绿叶蔬菜、蛋黄、奶类等.锌宜多食粗面粉、豆腐等大豆制品、牛肉、羊

肉、鱼、瘦肉、花生、芝麻、奶制品；大豆、鱼、海带、骨头汤、核桃、虾、海藻等食

物含有丰富的钙.图示中C表示禽畜类、鱼虾和蛋类，因此，维生素A、钙、锌、维生

素BH维生素B2等营养素摄入不足主要是缺少对图一中C组食物的摄取.

（4）口肾小球的结构类似滤过器，当血液流经肾小球时，除血细胞和分子较大的蛋白

质以外，其余•切水溶性物质都可以通过滤过屏障进入肾小囊腔，形成原尿.当肾小球

发生病变时，肾小球的通透性会增加，原来不能滤过的蛋白质和血细胞被滤过掉；而肾

小管对这些物质没有重吸收能力，因而在尿液中出现蛋白质和血细胞.

（5）肺循环的路线为：②右心室-M肺动脉-肺部毛细血管-N肺静脉一③左心房.在

肺循环中，血液流经肺部毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入

肺泡，肺泡内的氧进入血液，这样，颜色暗红、含氧较少的静脉血就变成了颜色鲜红、

含氧较多的动脉血.

故答案为：

（1）口腔；葡萄糖；右心房；呼吸；

（2）蛋白质；

（3）C；

（4）II肾小球；

（5）氧气增加，二氧化碳减少.

观图可知：图一中A表示脂肪类、B表示奶类和奶制品、C表示禽畜类、鱼虾和蛋类、

D表示蔬菜类水果类；E表示谷类等，图二中1是口腔、2是胃、3是小肠；图三中①右

心房、②是右心室、③是左心房、④是左心室，M表示肺动脉、N表示肺静脉、K表示

体动脉、J表示体静脉：图四中I表示肾小囊、II表示肾小球、IH表示肾小管，据此解

答.

解答此题的关键是理解平衡膳食宝塔的含义以及营养物质的消化、血液循环途径和尿的

形成过程，并仔细分析，结合题意答题.

27.【答案】胎生哺乳②③⑤⑦⑥社会生态平衡器官肘关节线粒体

【解析】解：（1）狼生殖和发育具有胎生哺乳的特征，胎生哺乳提高了后代的成活率。

生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种，狼属于②动物界、③

脊椎动物、⑤哺乳动物、⑥犬科、⑦食肉目。

（2）狼是营群体生活的动物，有等级分工，具有社会行为.

（3）动物在生态系统中属于消费者，对维持生态平衡起着重要作用，能促进生态系统

中的物质循环，能够帮助植物传粉、传播种子。狼被大量猎杀后，草原鼠害横行，大面

积沙化，沙尘遮天蔽日。这说明动物对维持生态平衡起着重要的作用，生物种类的多样

性是生态系统保持相对稳定的基础，保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施。

（4）骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两

块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有

许多血管和神经。能够收缩和舒张。故一块完整的肱二头肌属于器官。图示肱二头肌牵

拉槎骨绕肘关节活动。肌肉收缩需要大量的能量，有研究表明，马拉松运动员腿部肌肉

细胞中线粒体的数量比普通人多出一倍以上。

故答案为：（1）胎生哺乳；②③⑤⑦⑥

（2）社会

（3）生态平衡

（4）器官；肘关节；线粒体

哺乳动物具有胎生哺乳的特征.

社会行为：指同种动物集群活动，相互合作，共同维持群体生活的行为，具有组织性、

分工性等特征。

此题涉及到的知识点较多，需对相关知识熟练掌握。

28.【答案】2珠被7胚盘6、8嫁接砧木和接穗的形成层紧密的结合在一

起50%完全变态发育变态发育

【解析［解：（1）当一朵花完成传粉与受精后，子房的发育如下:

「子房壁--------------叁座------'果

皮

।广祓----------淳一矍果

实

'1一卵细胞+精子侬受精卵胚

①（It）（1个）

图二中的⑤是种皮由图一中2珠被发育而来。

（2）图八中7胚盘将来发育为胚胎，胚胎发育所需的营养由6卵黄和8卵白提供。

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（3）图四表示嫁接，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合

在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物

叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很

强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。嫁接完

全保留母本的优良的性状，若接穗的基因组成是Aa,砧木的基因组成是aa,即后代的

基因是Aa,若Aa自花传粉，所结的种子胚的基因组成为Aa的儿率是50%,遗传图解

如下：

亲代的基因

生殖细胞的基因

受揩卵的基因

（4）图五蝗虫等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；

图六家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育，

所以图五、图六反映了昆虫的发育过程，图六发育经历了四个阶段，比图五多了一个蛹

的发育阶段。

（5）图七表示青蛙个体发育过程，它的起点是受精卵，其幼体蝌蚪有尾、用鲤呼吸，

只能生活在水中：随着发育的进行，还形成了能在陆地上进行呼吸的肺，发育为能在陆

地生活的成蛙，为变态发育。

故答案为：（1）2珠被

（2）7胚盘；6、8

（3）嫁接；砧木和接穗的形成层紧密的结合在一起；0

（4）完全变态发育

（5）变态发育

图一表示1是受精卵，2是珠被，3是胚珠，4是子房；图二中①是胚轴、②是胚根、③

是胚芽、④是子叶、⑤是种皮；图三中5是气室、6是卵黄、7是胚盘、8是卵白；图四

表示嫁接；图五是蝗虫的发育属于不完全变态发育；图六是家蚕的发育属于完全变态发

育；图七是青蛙的变态发育。

此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能

灵活答题。

29.【答案】内部的核酸和外部的蛋白质外壳病原体抗原特异性②③自然选

择

【解析】解：（1）肠道病毒的结构简单，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的

蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。从传染病起

因角度分析，引起手足口病的肠道病毒属于病原体。

（2）在免疫学上，接种的疫苗相当于抗原，它是用杀死或减毒的病原体制成的，注射

到人的体内能刺激到淋巴细胞产生抗体。从而达到预防传染病的目的。从获得免疫的方

式看，接种该疫苗属于特异性免疫。

（3）资料一中专家提出的预防建议，属于切断传播途径的是②注意个人卫生，经常用

肥皂或洗手液洗手；③学校应加强对教室、宿舍及餐具等物品和场所的日常消毒。

（4）适者生存，不适者被淘汰，这就是自然选择，耐药性“超级细菌”的进化原因，

可以用达尔文的自然选择学说解释。

故答案为：（1）内部的核酸和外部的蛋白质外壳；病原体（2）抗原；特异性（3）②③

（4）自然选择

病毒没有细胞结构；免疫分为特异性免疫和非特异性免疫；传染病的预防措施包括：控

制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

解答此题的关键是熟练掌握传染病及免疫的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。

30.【答案】氧气ABIC叶绿体B捕食和竞争2500草原生态系统生物种类

【解析】解：（1）图甲中A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。植物

在黑喑环境中吸收的气体主要是氧气，叶最主要的部分是叶片，在光照充足时，植物