山东省烟台市养马岛中学高三生物下学期摸底试题含解析

山东省烟台市养马岛中学高三生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.DNA分子片段复制的情况如图所示，图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链的片段。如果没有发生变异，下列说法错误的是()A．b和c的碱基序列可以互补B．a和c的碱基序列可以互补C．a中(A＋T)/(G＋C)的比值与b中(A＋T)/(G＋C)的比值相同D．a中(A＋G)/(T＋C)的比值与d中(A＋G)/(T＋C)的比值一般不相同参考答案：B2.下列有关酶的叙述中，正确的是

（

）

A．酶的催化效率总是高于无机催化剂

B．酶提供使反应开始所必需的活化能

C．在叶绿体基质中不存在ATP合成酶

D．低温下酶的活性降低是因为酶的空间结构被破坏参考答案：C3.下列关于植物激素生理作用的叙述正确的是A．植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动B．脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落C．适量赤霉素可增加芦苇的纤维长度D．乙烯利在番茄生长和成熟中起抑制作用参考答案：【知识点】I2

其他植物激素及应用【答案解析】C植物激素不直接参与细胞代谢，而是具有重要的调节作用，A错误；脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落，B错误；赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高，促进种子萌发和果实成熟，故适量赤霉素可增加芦苇的纤维长度，C正确；乙烯利促进果实成熟，D错误。4.下列生物科学发展史的叙述正确的是A．德国施莱登、施旺最初提出的细胞学说，认为所有细胞都是由老细胞分裂产生B．桑格和尼克森首先观察到细胞膜为“亮-暗-亮”，认为“脂质-蛋白质-脂质”C．鲁宾和卡门研究出光合作用释放的O2中的O全来自于CO2D．切赫和奥特曼证明基本单位为核糖核苷酸的物质也是酶参考答案：【知识点】综合【答案解析】D【思路点拨】根据教材中的相关介绍判断。5.下列关于造血干细胞和其分化形成的B细胞的叙述，正确的是（

）A．造血干细胞分化形成B细胞的过程中，其全能性得到表现B．B细胞属于高度特化的体细胞，不能再继续分化C．在不发生变异的情况下，造血干细胞和B细胞中的核DNA完全相同D．在不发生变异的情况下，造血干细胞和B细胞中的RNA完全不相同参考答案：C6.下列有关ATP的叙述，正确的是

()A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B．光合作用过程需要的能量，主要来自植物细胞有氧呼吸产生的ATPC．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D．细胞连续分裂过程中，伴随着ATP与ADP的相互转化

参考答案：D7.关于育种方法的叙述。正确的是A.诱变育种中不能根据是否出现新性状，判断是否产生新基因B.将一株杂合体水稻的花粉离体培养后，所得到的植株都是纯合体C.人工诱变育种可以提高有利变异的频率，从而加快了育种进程D.单倍体育种中，常用一定浓度的秋水仙素处理幼苗或萌发的种子参考答案：A【分析】本题考查诱变育种和单倍体育种的相关知识，要求考生掌握不同育种方法的方法、原理、优点、缺点和实例，学会用现代生物工程技术培育新品种，这要求考生对所学过的育种方法进行归纳总结。【详解】诱变育种的原理是基因突变，可以产生新的基因，从而产生新的性状，但不能根据是否出现新性状，判断是否产生新基因，A正确；将一株杂合体水稻的花粉离体培养后，所得到的植株都将是单倍体，B错误；人工诱变育种可提高突变频率，不是只提高有利变异的频率，大幅度改良生物的性状，从而加速育种进程，C错误；由于单倍体植株高度不育无法形成种子，所以单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素或低温处理幼苗，抑制纺锤体的形成，使得染色体数目加倍，获得纯合体，D错误。故选A。8.如图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖分子透过，倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶，最可能的实验结果是（）A．在玻璃槽中会检测到蔗糖和蔗糖酶B．在玻璃槽中只能检测到葡糖糖C．漏斗中液面开始先下降，加酶后上升一段时间又下降D．漏斗中液面开始时先上升，加酶后再上升一段时间后又下降参考答案：D【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】1、半透膜可以允许水分子和单糖分子透过，不允许二糖中的蔗糖透过．2、蔗糖酶能将一分子的蔗糖水解成一分子的葡萄糖和一分子的果糖，它们均属于单糖，可以通过半透膜．3、根据题意和图示分析可知：由于最初长颈漏斗中只有蔗糖溶液，蔗糖无法透过半透膜，半透膜内侧的浓度高，因此水分子主要向长颈漏斗中渗透，液面上升；加入蔗糖酶后，蔗糖会被水解形成两分子单糖，使两侧溶质分子浓度差继续加大，液面继续上升；但单糖可通过半透膜，所有随着逐渐单糖透过半透膜，使半透膜两侧浓度差降低，液面开始下降．【解答】解：A、由于半透膜只允许单糖分子通过，蔗糖酶为蛋白质，不能通过，所以在玻璃槽中只能测到葡萄糖、果糖，不能测到蔗糖和蔗糖酶，A错误；B、蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖，所以在玻璃槽中会测出葡萄糖和果糖，B错误；CD、由于蔗糖溶液浓度大于蒸馏水，因而开始时漏斗液面上升；加入酶后，蔗糖水解为单糖，溶液浓度增大，导致继续吸水，液面继续上升，但由于单糖分子可通过半透膜进入蒸馏水中，使外界溶液浓度增大，半透膜两侧浓度差减小，从而使液面下降，C错误，D正确．故选：D．9.近年来，由于抗生素的大量使用，使人体内的病菌抗性大增，下图是某细菌的进化过程图，则下列说法正确的是

A.人体中的所有某细菌原种构成一个群落B.若①②③表示生物进化中的基本环节，则①可能来自于基因突变、基因重组和染色体变异C.抗生素使细菌发生了定向变异D.②过程使细菌原种的基因频率发生了定向改变参考答案：D10.11．人在面临紧急情况时，不会出现的现象是A．交感神经兴奋性占优势

B．心跳呼吸加快，代谢速度增加C．肾上腺激素分泌增加

D．胃肠蠕动加快参考答案：D11.有关人体水盐平衡调节的叙述中，不正确的是

A.抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性B.水盐平衡调节通过神经—体液调节完成C.抗利尿激素由下丘脑细胞分泌并由垂体释放D.抗利尿激素的释放使尿量减少参考答案：A12.下图为某同学对植物叶绿体中色素分离的结果，其中所标记的色素名称或颜色正确的是参考答案：答案：C13.下列各组激素中，生理作用最相似的是

（

）A．赤霉素和生长素

B．脱落酸和细胞分裂素C．赤霉素和脱落酸

D．生长素和乙烯参考答案：A14.下列有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的叙述，正确的是

A.细胞凋亡受基因控制；细胞癌变不受基因控制

B.细胞衰老、代谢减弱；细胞癌变，代谢增强

C.细胞衰老，膜通透性降低；细胞癌变，膜黏着性增强

D.细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短参考答案：B15.当人感到极度危险时，不会发生的是（

）A.胰岛素分泌增加，血糖利用减慢B.呼吸中枢活动加强，呼吸急促C.肾上腺素分泌增加，心跳加快D.甲状腺激素分泌增多，神经系统兴奋性增强参考答案：A【分析】甲状腺激素的分级调节过程：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。【详解】当人感到极度危险时，胰岛素分泌增加，血糖利用加快，A符合题意；当人感到极度危险时，人在面临紧急情况时，通过神经-体液调节，促使肾上腺素的分泌量急剧增加，B不符合题意；当人感到极度危险时，肾上腺素增加后会刺激人的交感神经异常兴奋，心跳与呼吸频率加快，C不符合题意；当人感到极度危险时，甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，D不符合题意。故选A。16.下列生物中均属于真核生物的一组是①病毒

②青霉③细菌

④草履虫

⑤蓝藻

⑥酵母菌

⑦衣藻

⑧变形虫A．①②⑥

B．③⑤

C．②④⑦⑧ D．②④⑥⑦⑧参考答案：D17.下列四组生物中，都属于真核生物的一组是

A.病毒和根霉

B.细菌和草履虫

C.蓝藻和酵母菌

D.蘑菇和酵母菌参考答案：D18.右图表示细胞周期(图中的M表示分裂期，G1、G2表示RNA及蛋白质合成期，S表示DNA合成期)，有人为确定DNA合成期的时间长度，他在处于连续分裂的细胞的分裂期加人以氚标记的某化合物，最适合该化合物的是

A.腺嘌呤

B.胞嘧啶

C.鸟嘌呤

D.胸腺嘧啶参考答案：D19.细胞分化中不可能出现的变化有（）A．染色体的复制 B．某些细胞器的增添或消失C．转录 D．细胞全能性的降低参考答案：A【考点】51：细胞的分化．【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性．（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达．（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化．【解答】解：A、细胞分化的实质是基因的选择性表达，该过程中不会发生染色体的复制，染色体的复制发生在有丝分裂和减数分裂过程中，A错误；B、细胞分化会改变细胞中细胞器的种类和数目，B正确；C、细胞分化的实质基因的选择性表达，而基因表达包括转录和翻译两个过程，C正确；D、一般情况下，细胞分化程度越高，其全能性越低，因此细胞分化会导致全能性降低，D正确．故选：A．20.右图表示某生物正在进行分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑互换和突变）可能是

A．A位于①上，a位于⑤上B．A位于⑤上，a位于⑦上C．该细胞只有a，分别位于⑤和⑧上D．该细胞只有A，分别位于②和⑥上参考答案：D21.（02上海卷）与洋葱根尖生长点细胞分裂无关的结构是

A．中心体

B．线粒体

C．染色体

D．高尔基体参考答案：答案：A22.下列关于植物激素的叙述，错误的是A.植物激素可以直接参与细胞代谢B.赤霉素可以促进植物种子萌发C.顶端优势与生长素作用的两重性有关D.乙烯可以促进果实的成熟参考答案：A【分析】植物激素种类多样，各种激素作用不同，但在植物生长的不同时期相互协调配合共同起作用。【详解】激素不能直接参与细胞代谢，只是对生命活动具有调节作用，A错误。赤霉素具有促进细胞伸长、促进种子萌发和果实发育的作用，B正确。顶端优势是指顶芽产生生长素向下运输，积累在侧芽，由于侧芽对生长素比较敏感，因此发育受抑制，顶芽优先生长的现象，体现了生长素作用的两重性，C正确。乙烯的主要作用是促进果实的成熟，D正确。23.下图是某植物在25℃环境中，氧气吸收量和氧气释放量随时间变化的坐标图，已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适宜温度分别是25°C和30°C。下列叙述错误的是

A．ab段对应的时间内影响植物氧气吸收量的外界因素是温度

B．从b点开始植物进行光合作用

C．如果将温度从25°C提高到30°C，则c点右移

D．如果从e点开始增加环境中的二氧化碳的浓度，则e点向右下方移动参考答案：A24.老鼠的皮毛黄色（A）对灰色（a）显性，是由常染色体上的一对等位基因控制的。有一位遗传学家在实验中发现含显性基因（A）的精子和含显性基因（A）的卵细胞不能结合。如果黄鼠与黄鼠（第一代）交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黄鼠的比例是（

）A.1/2

B.4/9

C.5/9

D.1参考答案：A显性基因（A）的精子和含显性基因（A）的卵细胞不能结合，故不存在AA个体，因此黄色鼠基因型只能为Aa。黄色鼠与黄色鼠（第一代）交配得第二代基因型为Aa占2/3,aa占1/3。故第二代产生配子中A＝1/3，a=2/3，第三代中黄色鼠概率为（2×1/3×2/3）/（1－1/3×1/3）=1/2，所以选A。【考点定位】基因分离定律的实质和应用【名师点睛】自由（随机）交配和杂合子连续自交的分析（1）自交≠自由交配①自交强调的是相同基因型个体的交配,如基因型为AA、Aa群体中自交是指:AA×AA、Aa×Aa。②自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配,如基因型为AA、Aa群体中自由交配是指:AA×AA、Aa×Aa、AA♀×Aa♂、Aa♀×AA♂。（2）杂合子连续自交子代所占比例Fn

杂合子

纯合子

显性纯

合子

隐性纯

合子

显性性

状个体

隐性性

状个体

所占

比例

1-

1/2-

1/2-

1/2+

1/2-

25.被子植物茎中的初生维管束来源于

A．维管形成层

B．木栓形成层

C．原形成层

D．三生形成层参考答案：C26.下列有关线粒体的描述中，正确的是A.线粒体进行呼吸作用时必须有氧气的参与B.细胞内产生CO2的部位一定是线粒体C.线粒体DNA与蛋白质一起构成染色体D.线粒体能台成组成自身结构及功能所需的全部蛋白质参考答案：A【分析】有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中，葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H]，在氧气充足的条件下，丙酮酸进入线粒体进行有氧呼吸的第二、第三阶段，在线粒体基质中，丙酮酸和水反应产生二氧化碳和[H]，在线粒体内膜上[H]与氧气结合形成水，有氧呼吸的三个阶段都合成ATP，线粒体含有少量的DNA和RNA，为半自主性细胞器。【详解】在有氧条件下，丙酮酸才能进入线粒体进行有氧呼吸的第二、第三阶段，A正确；有氧呼吸产生二氧化碳的场所是线粒体，无氧呼吸产生二氧化碳的场所是细胞质基质，B错误；线粒体中的DNA不与蛋白质构成染色体，染色体存在于细胞核中，C错误；线粒体能进行半自主复制，只能合成部分蛋白质，D错误，故选A。【点睛】对于有氧呼吸过程物质变化、能量变化，线粒体结构与功能相适应的结构特点的理解，把握知识的内在联系是解题的关键。27.肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型、R型活细菌含量变化情况如右图所示。下列有关叙述错误的是A．在死亡的小鼠体内存在着S型、R型两种类型的细菌B．小鼠体内出现S型细菌是由于R型细菌基因突变的结果C．曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统作用所致D．曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关参考答案：答案：B28.下图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应物的量和反应时间的关系，以下关于此图的解读，正确的是()A．a、b、c表示温度，则一定是a>b>cB．a、b、c表示pH值，则c>b>aC．a、b、c表示酶的浓度，则a>b>cD．a、b、c表示温度，则不可能是c>b>a参考答案：C29.两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，并生成一分子水，这个水分子中的氢来自（

）A．氨基

B．羧基C．一个来自氨基和一个来自羧基D．连接在碳原子上的氢参考答案：C30.下列与性染色体有关的叙述中，正确的是

A．公鸡的精原细胞中既有X染色体，也有Y染色体

B．玉米的雌花和雄花细胞中染色体组成不同

C．果蝇的次级精母细胞中只有Y染色体

D．环境也会影响生物性别的分化参考答案：D31.下图表示某生态系统中食物网的图解，相关叙述正确的是

（

）

A．图中共含有七条食物链，桉树、合欢树属于生产者

B．叶状虫属于初级消费者，第一营养级

C．该生态系统中袋鼬所含的能量最多

D．属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀参考答案：D32.下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是

（

）A．草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B．对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C．运用标志重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而与标记状况、年龄和性别无关D．对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度参考答案：C跳蝻属于个体小、活动能力小的动物，所以草地中跳蝻的种群密度可以采用样方法进行调查，A错误；对于活动能力强，活动范围大的动物最好采用标志重捕法调查种群密度，B错误；运用标志重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而与标记状况、年龄和性别无关，C正确；对于农作物上的蚜虫，植物叶片上的昆虫卵可以采用样方法调查种群密度，D错误。【考点定位】估算种群密度的方法【名师点睛】对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法．统计土壤中小动物的丰富度一般用取样器取样法．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断。33.下列有关细胞结构与功能的叙述中不正确的是

(

)

A．蛋白质合成旺盛的细胞中一般核孔较多，核仁较小

B．与叶肉细胞相比，胰岛B细胞中的高尔基体数量较多

C．与心肌细胞相比，腹肌细胞中线粒体数量较少

D．与汗腺细胞相比，唾液腺细胞中核糖体数量较多参考答案：A34.下列关于动物激素的叙述，错误的是A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.激素和酶相似都是微量高效的物质，都能一次产生多次利用C.激素的成分不只是蛋白质或固醇D.血液中胰高血糖素增加可促进胰岛B细胞分泌胰岛素参考答案：B激素的分泌是以细胞代谢为基础的，因此机体内、外环境的变化可通过影响细胞代谢进而影响激素的分泌，A正确。激素起作用后会被分解，B错误。动物激素的成分有多种，有的是蛋白质，有的是固醇，而甲状腺激素是氨基酸衍生物，C正确。血液中胰岛素增加可抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，但是胰高血糖素增加可促进胰岛B细胞分泌胰岛素，D正确。

35.以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b（如下左图），在图中M点给予一次适宜刺激，通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差（膜内外电位差=膜外电位一膜内电位）。右坐标图中符合实验结果的曲线是

（

）

A．①

C．③

B．②

D．④参考答案：B36.下列对蓝藻、酵母菌、乳酸菌、水绵、衣藻、噬菌体等6种生物的归纳中，正确的是（）A．6种生物都有核糖体B．6种生物都含有脱氧核糖C．6种生物的生殖方式相同D．含有线粒体的生物只有水绵和衣藻参考答案：B【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、这6种生物中酵母菌、水绵、衣藻是真核生物，蓝藻、乳酸菌是原核生物，噬菌体是病毒（DNA病毒），病毒不具有细胞结构，既不是原核生物，也不是真核生物．2、原核细胞只有核糖体一种细胞器．【解答】解：A、噬菌体是病毒，没有细胞结构，没有核糖体，A错误；B、这6种生物的遗传物质都是DNA，组成DNA的成分当中有脱氧核糖，B正确；C、蓝藻、乳酸菌是原核生物，原核生物没有有性生殖方式，酵母菌、水绵、衣藻是真核生物既可以进行无性生殖也可以进行有性生殖，病毒的增殖方式是复制增殖，C错误；D、这6种生物中，含有线粒体的生物除了水绵和衣藻外，酵母菌也含有线粒体，D错误．故选：B．

37.下图为动物细胞分裂过程示意图，据图分析可得出

A.在细胞分裂过程中，细胞体积明显增大的时期是OP段B.若在A点将核DNA用同位素标记，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占50％C.在图中的GH段和OP段，细胞中含有的染色体组数是相等的D.图中L点→M点所示过程的进行，与细胞膜的流动性有关参考答案：D38.下列关于生物变异的说法，错误的是（

）A.用一定浓度的秋水仙素处理二倍体的单倍体幼苗，可得到二倍体纯合子B.豌豆的淀粉分支酶基因中插入一段外来的DNA序列属于基因突变C.果蝇的核基因Q1突变为Q2，正常情况下Q1与Q2会出现在同一个配子中D.基因突变若发生在体细胞中则不能通过有性生殖遗传给后代参考答案：C【分析】1、基因突变：DNA中发生碱基对的增添、缺失或改变而引起的基因结构的改变。2、突变基因不能传给子代的原因：（1）若基因突变发生在体细胞中，生殖细胞中不出现该基因，则不能通过有性生殖遗传给后代；（2）若父方细胞质内的基因突变，受精后一般不会传给后代。【详解】由于二倍体的单倍体幼苗细胞只含一个染色体组，则用一定浓度的秋水仙素处理二倍体的单倍体幼苗，可得到二倍体纯合子，A正确；豌豆的淀粉分支酶基因中因插入了一段外来DNA序列导致淀粉分支酶基因碱基序列发生改变，属于基因突变，B正确；果蝇的核基因Q1突变为Q2后，则Q1和Q2是一对等位基因，在减数分裂过程中，因等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中，所以正常情况下Q1和Q2不会存在于同一个配子中，C错误；基因突变若发生在配子的形成过程中，则可以通过有性生殖遗传给后代。但若发生在体细胞中则不能通过有性生殖遗传给后代，D正确。故选C。【点睛】掌握基因突变的类型、结构和特点是解答本题的关键。39.某实验室做了下图所示的实验研究，下列相关叙述错误的是A．肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中都有与细胞癌变有关的基因B．与纤维母细胞相比，经过程a形成的诱导干细胞的全能性较高C．过程b是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程D．上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞参考答案：C解析：动物体所有的细胞都含有与癌症有关的基因（原癌基因和抑癌基因），A正确；与纤维母细胞相比，经过程a形成的诱导干细胞的全能性较高，B正确；过程b表示细胞分化，该过程中细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异，但遗传物质不变，C错误；神经细胞已经高度分化，不再分裂，不具有细胞周期，D正确。【知识点】细胞的分化、衰老、凋亡和癌变【思路点拨】分析题图：首先采用基因工程技术，将诱导基因导入甲小鼠纤维母细胞，使其成为诱导干细胞，诱导干细胞相对于纤维母细胞，其分化程度低，全能性高，所以a类似于“脱分化”过程；b表示细胞分化过程，其实质是基因的选择性表达。40.一个含有Aa、Bb、Cc三对同源染色体的精原细胞，减数分裂形成4个精子，这四个精子的染色体组成可能是A．BbC

Bbc

AaC

Aac

B．ABc

ABC

aBC

ABCC．ABc

abC

ABc

abC

D．ABC

abc

aBC

Abc参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.草甘膦是一种广谱除草剂，其除草机制是抑制植物体内EPSPS酶的合成，最终导致植物死亡．但是，它的使用有时也会影响到植物的正常生长．目前，已发现可以从一种抗草甘膦的大肠杆菌突变株中分离出EPSPS基因，若将该基因转入植物细胞内，从而获得的转基因植物就能耐受高浓度的草甘膦． 取6株植物，其中，植物A和D对草甘膦敏感，B和E对草甘膦天然具有抗性，C和F则经过了转基因处理，但是否成功还未知．图1为4种限制酶的识别序列和酶切位点，图2为含有目的基因的DNA片段及其具有的限制酶切点．据图回答下列问题： 限制酶MspⅠBamHⅠMboⅠSmpⅠ酶切位点C↓CGGGGC↑CG↓GATCCCCTAG↑G↓GATCCTAG↑CCC↓GGGGGG↑CCC（1）若A﹣C浇清水，D﹣F浇的水中含有草甘膦，上述植物中，肯定能健康成长的是

． （2）若要从大肠杆菌中筛选出含EPSPS基因的突变菌株甲，在大肠杆菌培养基中还必须加入

． （3）一个完整的基因表达载体除了具备复制原点、启动子和终止子外，还应包括和

． （4）若需利用酶切法获得目的基因，最应选择的限制酶是

和

． （5）通常用

法将EPSPS基因导入植物体内．假设EPSPS基因已被成功转移到植物F中，但植物F仍没有表现出抗性，分析可能的原因

． 参考答案：（1）ABCE （2）草甘膦（3）标记基因

目的基因

（4）MspⅠSmaⅠ（5）农杆菌转化法

目的基因没有成功表达或表达的产物失活

【考点】基因工程的原理及技术． 【专题】表格数据类简答题；基因工程． 【分析】分析表格：表中是四种限制酶的识别序列和切割位点，其中BamHⅠ的识别序列也能被MboⅠ识别和切割． 分析图2：用BamHⅠ切割会破坏目的基因，用MboⅠ切割也会破坏目的基因，因此要用酶切法获得目的基因，最应选择的限制酶是MspⅠ和SmaⅠ． 【解答】解：（1）植物A和D对草甘膦敏感，B和E对草甘膦天然具有抗性，C和F则经过了转基因处理，所以A﹣C浇清水，都能健康成长；F虽经过了转基因处理，但是否成功还未知，所以D﹣F浇的水中含有草甘膦，D肯定不能健康成长，E肯定能健康成长，F未知．因此，肯定能健康成长的是ABCE． （2）要从大肠杆菌中筛选出含EPSPS基因的突变菌株，则必须要用含草甘膦的选择培养基培养大肠杆菌． （3）基因表达载体的组成包括复制原点、启动子、终止子、标记基因和目的基因． （4）用BamHⅠ切割会破坏目的基因，用MboⅠ切割也会破坏目的基因，因此要用酶切法获得目的基因，最应选择的限制酶是MspⅠ和SmaⅠ，这样既可获得目的基因，也可以防止目的基因与运载体反向链接． （5）将目的基因导入受体细胞常用农杆菌转化法．若EPSPS基因已被成功转移到植物F中，但植物F仍没有表现出抗性，可能的原因目的基因没有成功表达或表达的产物失活．【点评】本题结合图表，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤，掌握各步骤中的相关细节问题，能结合图中和表中信息准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查． 42.如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，根据所学生物学知识回答下列问题：（1）若激素B是生长激素，它由

细胞合成． （2）若激素B是胰岛素，能与受体b特异性结合，产生生理效应，体现了细胞膜的

功能，如果受体b发生缺陷而不能与该激素结合，则可能引起血糖浓度

． （3）若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还应具有与

相结合的受体． （4）蛋白激酶能够使某些种类的蛋白质发生磷酸化（会改变所带电荷），使其

改变，从而使蛋白质的活性发生变化． （5）若甲状腺激素与激素A的作用机理相似，甲状腺激素进入细胞后与受体结合，促使细胞合成特异的mRNA，经过