多种多样的动物

序言：多种多样的生物是地球赐予人类的宝贵财富。它们是人类赖以生存的资源，更是生态系统的重要成员，是一座座独特的基因库，是我们在这颗美丽而孤独的星球上生存的伙伴。我国的国宝大熊猫东北虎褐马鸡朱鹮银杉我们能眼睁睁地看着它们从地球上消失吗？如果你想进一步了解菜粉蝶的生长发育和行为,在下列书中你会选择哪一种?第一章根据生物的特征进行分类

生物分类是研究生物的一种方法。生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。分类的基本单位是种。回忆：菜豆种子和玉米种子的结构？菜豆种子玉米种子种皮种皮（果皮）胚胚芽胚胚芽胚轴胚轴胚根胚根子叶（二片）子叶（一片）无胚乳有胚乳第一节尝试对生物的分类一、植物的分类植物有种子无种子种子有果皮包被种子无果皮包被有茎叶无茎叶叶脉平行脉叶脉网状脉（一片子叶）（二片子叶）有根无根（假根）无根A类植物B类植物C类植物D类植物E类植物F类植物观察与思考肾蕨玉米向日葵水绵葫芦藓油松观察与思考肾蕨玉米向日葵（D）（A）（B）水绵葫芦藓油松(F类）（E类）（C类）1、上述图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物？2、上述A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？3、有种子的植物可以分为哪些类群？4、无种子的植物可以分为哪些类群？5、你能否把上述植物的所属类群按一定的顺序排列？6、通过上述的资料分析，你认为植物分类考虑了植物的哪些特征？1、上述图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物？玉米属于A类植物，向日葵属于B类植物油松属于C类植物水绵属于F类植物肾蕨属于D类植物葫芦藓属于E类植物2、上述A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？不属于同一分类等级。A类植物和B类植物分别属于被子植物中的有一片子叶的植物（单子叶植物）和有二片子叶的植物（双子叶植物），它们的分类等级应该低于C、D、E、F四类植物。3、有种子的植物可以分为哪些类群？有种子的植物可以分为裸子植物和被子植物；被子植物又可以分为只有一片子叶的植物（单子叶植物）和有二片子叶的植物（双子叶植物）。4、无种子的植物可以分为哪些类群？无种子的植物可以分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。5、你能否把上述植物的所属类群按一定的顺序排列？按从简单到复杂的顺序排列为：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。6、通过上述的资料分析，你认为植物分类考虑了植物的哪些特征？考虑了植物的根、茎、叶、叶脉、子叶、花、果实、种子等。被子植物中，花、果实和种子作为分类的重要依据。动物分类12345678910111、这11种动物若分为两组，它们分别是什么动物？每组里有哪些动物？2、将每组中的动物再进行分类，可以分为哪几类？每类有哪些动物？3、你能尝试仿造植物分类的表解方式将这11种动物分开吗？4、请把不同的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来。5、尽量把你所认识的其它动物安排在上面的不同类群中，看谁写得又多又快又正确。讨论：1、这11种动物若分为两组，它们分别是什么动物？每组里有哪些动物？若分为2组，它们分别是无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物里有蚯蚓、蜜蜂和蜘蛛；脊椎动物里有鱼、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、壁虎、鸟、猫和虎。2、将每组中的动物再进行分类，可以分为哪几类？每类有哪些动物？无脊椎动物可以分为两组，它们分别是：环节动物——蚯蚓；节肢动物——蜜蜂、蜘蛛。3、你能尝试仿造植物分类的表解方式将这11种动物分开吗？脊椎动物可以分为5组，它们分别是：鱼类——鱼；两栖类——青蛙、蟾蜍；爬行动物——蜥蜴、壁虎；鸟类——鸟；哺乳类——猫和虎。动物无脊椎有脊椎环节节肢鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类虎蚯蚓蜜蜂蜘蛛鱼青蛙蟾蜍蜥蜴壁虎鸟猫4、请把不同的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来。5、尽量把你所认识的其它动物安排在上面的不同类群中，看谁写得又多又快又正确。的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。小结动物细菌、真菌等其它生物的分类，也需要根据它们的特征来进行。如根据不同真菌形态结构的特征，可以将真菌酵母菌，霉菌。分类的技能不仅在科学探究中有用，在工作和生活中也经常用到。假设你在一个食品店工作，需要将各种食品分类摆放在货架上，怎样进行分类才能让你和顾客都容易找到某种食品呢？调味品非包装包装瓶装袋装桶装非瓶装蒜姜酱油醋香油糖味精盐花生油豆油练习：1、试就下表中每一项特征，写出正确的植物或动物类群名称，并分别举例写出1-3种植物或动物的名称。练习1、试就下表中每一项特征，写出正确的植物或动物类群名称，并分别举例写出1-3种植物或动物的名称。特征类别的名称举例有花，两片子叶，叶脉一般具有网状脉身体表面有硬而干燥的鳞片，卵生，体温不恒定无花，种子裸露简单的植物，不具有根茎叶胎生雌性用乳汁哺育幼儿