2022-2023学年江苏省无锡市金星中学高三生物测试题含解析

2022-2023学年江苏省无锡市金星中学高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.有人在适宜温度条件下做了以下的实验，在一普通锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并瓶口加塞，实验装置如图1所示。图2曲线中能正确表示其实验结果的是（

）A．①③

B．②③

C．③④

D．②④参考答案：B2.下图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析正确的是

A．这种转运方式可逆浓度梯度进行

B．甘油分子是以这种方式进入细胞的

C．细胞产生的能量增加会提高该物质的转运速率

D．在该物质转运过程中载体蛋白的形状会发生改变参考答案：D3.玉米体细胞中有20条染色体，其细胞有丝分裂前期的染色体数目是

A．10条

B．20条

C．30条

D．40条参考答案：答案：B4.某哺乳动物的一种成熟细胞不含有DNA。下图中能正确表示在一定O2浓度范围内，K＋进入该细胞的速度与O2浓度关系的是

()参考答案：A5.造血干细胞转化为成熟红细胞需要经历若干时期，其中网织红细胞期细胞内无细胞核，但有各种细胞器，下列相关叙述，正确的是A.造血干细胞转化为成熟红细胞的过程是可逆的B.网织红细胞内有ATP的合成，也有蛋白质的合成C.成熟红细胞的衰老死亡过程中，有凋亡基因的表达D.网织红细胞无细胞核，是植被纯净细胞膜的理想材料参考答案：B细胞分化一般是不可逆的，A项错误；只要是活细胞都能合成ATP，由于网织红细胞有各种细胞器，也有mRNA，故而能合成蛋白质，B项正确；成熟红细胞内没有任何基因，故而不存在凋亡基因的表达，C项错误；网织红细胞虽然没有细胞核，但有具膜的细胞器，故而不是理想的制备细胞膜的材料，D项错误。6.下面三个装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物(呼吸底物都为糖类)，有关分析错误的是()A．甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量B．乙装置有色液滴不移，说明种子萌发只进行需氧呼吸C．丙装置可用于探究酵母菌的细胞呼吸方式D．3个装置中的种子都必须进行消毒处理，并设置对照实验参考答案：C甲装置中含有温度计，可用于探究呼吸作用是否产生热量，A正确；乙装置中清水不吸收呼吸产生的二氧化碳，则有色液滴移动的距离代表呼吸消耗的氧气和产生的二氧化碳的差值，因此乙装置有色液滴不移，说明种子萌发只进行需氧呼吸，B正确；丙装置中澄清石灰水可检测二氧化碳，因此该装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2，而有氧呼吸和无氧呼吸都产生CO2，所以不能用于探究酵母菌的细胞呼吸方式，C错误；微生物也会进行呼吸作用，所以三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验，D正确。7.在用水蒸气蒸馏法制取玫瑰乳浊液提纯过程中，先后使用NaCl、无水Na2SO4，其作用是

（

）

A．分层、吸水

B.溶解、吸水

C．吸水、分层

D.分层、萃取参考答案：A8.下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是(

)A．免疫系统识别并清除异物、外来病原体等，实现其维持稳态的作用B．B细胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并进行分裂C．激素具有一定的特异性，胰岛素与胰高血糖素的作用不同，靶细胞也一定不同D．激素起作用后即被灭活，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡参考答案：C9.

对两种不同营养缺陷型大肠杆菌进行如下图所示的培养：请回答，基本培养基中只涂布菌株A或B，不出现菌落。最恰当的解释是A．

细菌在基本培养基中吸收不到足够的营养B．

细菌不能利用吸收到的营养合成某些必需的物质C．

基本培养基所含营养物质不全面，不能满足细菌生长的需要D．

基本培养基成分与完全培养基比较，成分差异太大，细菌不能适应参考答案：B10.为确定某种元素是否为植物所必需，用缺少该元素的“完全营养液”进行培养，应A．以土壤为基质盆栽，加上述营养液

B．大田种植，浇上述营养液C．以沙土为基质，加上述营养液

D．只用上述营养液，不用基质参考答案：D11.右图为叶肉细胞中叶绿体进行光合作用的过程，下列叙述错误的是A．叶绿体是光合作用的完整单位，它能将光能转变为化学能贮存在植物细胞内B．光合作用的光反应是在图中①上进行的，而暗反应是图中②上进行的C．图中叶绿体产生的氧气扩散到相邻细胞中去，并参与有氧呼吸要穿过8层生物膜D．H2O是最终电子供体，而NADP是最终电子受体参考答案：C12.一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠.它们的表现型及数量可能是A.全部黑色或全部白色

B.三黑一白或一黑三白C.二黑二白

D.以上任何一种参考答案：A13.某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确()A.a过程中运用的遗传学原理是基因重组和染色体变异B.a过程能提高突变率，从而明显缩短了育种年限C.a过程需要使用秋水仙素，可作用于萌发的种子或幼苗D.b过程需要通过连续自交来提高纯合率参考答案：D14.多数植物遭到昆虫蚕食时会分泌茉莉酸，启动抗虫反应，如分泌杀虫物质、产生吸引昆虫天敌的挥发物质等。烟粉虱能合成Bt56蛋白，该蛋白会随烟粉虱唾液进入植物，抑制茉莉酸启动的抗虫反应，使烟粉虱数量迅速增长。下列叙述错误的是A.植物产生挥发物质吸引昆虫天敌体现了信息传递调节种间关系的功能B.植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期共同进化的结果C.Bt56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长比未被抑制的对照组快D.开发能水解Bt56蛋白的转基因植物可为控制烟粉虱提供防治措施参考答案：C【分析】1、信息传递在生态系统中的作用：①生命活动的正常进行，离不开信息的作用；②生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；③信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。2、共同进化：不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了千姿百态的物种，而且形成了多种多样的生态系统。3、目前控制动物危害的技术大致有化学防治、生物防治和机械防治等。这些方法各有优点，但是目前人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的生物防治。生物防治中有些是利用信息传递作用。【详解】植物产生挥发性物质，如吸引昆虫天敌的挥发性物质，可以吸引天敌捕食昆虫，这体现了化学信息传递调节种间关系的功能，A正确；由于任何一个物种都不是单独进化的，因此，植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期共同进化的结果，B正确；Bt56蛋白随烟粉虱唾液进入植物，抑制茉莉酸启动的抗虫反应，使烟粉虱数量迅速增长，若Bt56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长会减少，而Bt56基因表达未被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量会增加，C错误；开发能水解Bt56蛋白的转基因植物能够抑制烟粉虱的数量增长，为控制烟粉虱提供防治措施，D正确；因此，本题答案选C。【点睛】解答本题的关键是：明确信息传递在生态系统中的作用，共同进化的含义和控制动物危害的技术，再根据题意作答。

15.根据细胞的功能推测，下列叙述中不正确的是（

）A．汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体

B．心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体C．胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体

D．蛔虫细胞与小狗细胞相比缺少线粒体参考答案：A16.有人进行实验以研究化合物P对淀粉酶活性的影响，结果如图所示。下列分析不正确的是（

）A．反应温度升高A点上移B．实验中应保持pH不变C．曲线1代表对照组的实验结果D．化合物P对淀粉酶有抑制作用参考答案：A17.下列相关实验的描述，错误的是A．低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理相同B．观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒需借助显微镜C．处于质壁分离状态的细胞可能正在失水或吸水D．探究温度对酶活性的影响，可选用H2O2做底物参考答案：D本题考查人工诱导多倍体形成、脂肪检测、质壁分离与复原观察、探究温度对酶活性的影响实验的原理及操作，难度中等。低温和秋水仙素都能诱导染色体数目加倍而形成多倍体形，A正确；花生子叶细胞中脂肪粒是显微结构，需借助显微镜才能观察得到，B正确；处于质壁分离状态的细胞若细胞外溶液浓度仍比细胞内高，则失水，反之，则吸水，C正确；H2O2在自然状态下随温度升高分解加快，探究温度对酶活性的影响不能选用H2O2做底物，D错误。18.在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是①孟德尔的豌豆杂交实验

②摩尔根的果蝇杂交实验

③肺炎双球转化实验

④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验

⑤DNA的X光衍射实验A．①②

B．②③

C．③④

D．④⑤参考答案：C19.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（

）①都在线粒体中进行

②都需要酶

③都需要氧④都产生ATP

⑤都经过生成丙酮酸的反应A.②③⑤

B.②④⑤

C.②③④

D.①②⑤参考答案：B20.某山区实施退耕还林后，群落经数十年演变发展为森林。下图甲、乙、丙表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量的变化情况，下列说法正确的是：(

)A．群落演替过程中，甲种群数量经过S型增长后数量保持相对稳定B．第3个阶段后期，丙种群的出生率大于死亡率C．退耕还林初期，退耕中多是杂草，高度差不多，因此此时群落没有垂直结构D．群落演替优势植物种群的替代是自然选择的结果参考答案：D21.a、b、c表示三种细胞外液，箭头表示三者之间的关系，有关叙述正确的是①a中含有免疫细胞和各种血细胞

②c中含有激素和消化酶

③b、c中存在着相同种类的蛋白质④b中蛋白质含量减少将导致c增多A．②③

B．③④

C．①②

D．②④参考答案：B【命题立意】本题旨在考查内环境稳态的相关知识。组织液渗透进淋巴管形成淋巴，淋巴最终回流到血浆，血浆和组织液之间物质交换是双向的，依据此可以确定a是淋巴、b是血浆、c是组织液。b中含有免疫细胞和各种血细胞；消化酶只能存在于消化道内，不属于细胞外液；bc中存在着相同种类的蛋白质如各种蛋白质类激素等；b中蛋白质含量减少，导致血浆渗透压下降，组织液从血浆渗透得到更多水，最终导致c增多。22.在某一农田生态系统中，大面积单一种植某种农作物(甲)可导致害虫A的爆发，改成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后乙生长良好，害虫A的爆发也受到了抑制。对此，不合理的解释是(

)A.两种情况下害虫A的基因频率改变方向不同B.由于乙的出现使害虫A的环境容纳量下降C.乙作物成分可能会限制害虫A的繁殖能力D.农作物甲和农作物乙之间属于互利共生关系参考答案：D【分析】生物的种间关系包括：竞争、寄生、捕食、互利共生等。【详解】单独种植农作物甲时，害虫A的数量上升，间作甲乙后，害虫A的数量减少，两种环境对害虫A的选择作用不同，害虫A的基因频率会发生不同的改变，A正确；乙的出现导致害虫A的数量下降，很可能降低了害虫A的环境容纳量，B正确；乙的出现导致害虫A的数量下降，有可能是分泌某些成分抑制了害虫A的繁殖能力，C正确；农作物甲和乙之间是竞争关系，D错误。故选D。23.据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是A.物质经过了多级利用，实现了良性循环B.每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益C.由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低D.由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染参考答案：答案：C24.科学家预计在不久的将来，能研制出“瘦素穿肠蛋白”来治疗肥胖，通过口服能进入人体血液，可以减轻肥胖症患者通过肌肉注射的痛苦，你推测这种药品穿过小肠上皮细胞最可能的方式为

A．渗透作用

B．主动运输

C．被动运输

D．胞吞参考答案：D25.动物细胞工程技术的基础是

A.动物细胞融合

B.单克隆抗体

C.胚胎移植

D.动物细胞培养参考答案：D26.基因型为MmBb(这两对基因不连锁)的水稻自交，自交后代中只有一对基因纯合的个体占总数的（

）A．2/16

B．4/16

C．6/16

D．8/16参考答案：D27.下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是

A．tRNA、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后，都将失去生物活性

B．蚕丝的主要成分是纤维素，所织衣物适于用含蛋白酶的洗衣粉洗涤

C．抗体是由效应B细胞分泌的，只存在于血清当中

D．ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一参考答案：D28.如图中甲、乙、丙表示自然选择对种群的三种作用类型，其中最易淘汰及最易产生新物种的分别是（）A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．丙和乙参考答案：C【考点】生物进化与生物多样性的形成．【分析】图中甲进化的种群与原种群发展的方向最一致，不易产生新物种，最易被淘汰；丙进化的种群与原种群发展的方向不一致，最易产生新物种．【解答】解：图示可知，甲进化的种群与原种群发展的方向最一致，不易产生新物种，最易被淘汰；丙的变异类型多，自然选择导致某种群向两个或多个方向进化时，最容易产生新物种．故选：C．

29.如果科学家通过转基因工程，成功地把一名女性血友病患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常。那么，她后来所生的儿子中（）A、全部正常

B、一半正常

C、全部有病

D、不能确定参考答案：C30.下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（

）A．水稻主动吸收Si需要根细胞膜上的载体协助B．甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关C．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成D．核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道参考答案：C31.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是

(

)A.生物膜相互转化的基础是膜的组成和结构的相似性B.细胞膜的结构特点是选择透过性C.细菌和酵母菌都有细胞膜、核糖体、DNA、RNAD.细胞核能贮存遗传信息，也能对细胞的新陈代谢起调控作用参考答案：B32.图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图，其中AB+BC=CD，乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法错误的是A.A所在的神经元是传入神经元B.刺激C处，A处较D处先检测到膜电位变化C.①处可发生“化学信号→电信号”的转变D.神经递质在②处与受体结合并被后膜吸收参考答案：D【分析】据图分析：甲图中兴奋在神经元之间的传递途径是C→D，则A所在的神经元是传入神经元；乙图中①是突触后膜，②是突触间隙，【详解】A、根据以上分析可知，A所在的神经元是传入神经元，A正确；B、刺激C处，兴奋由C→D要经过突触结构，速度慢，C→A是同一神经纤维上的传导，速度快，A处比D处要先检测到膜电位变化，B正确；C、乙图中①是突触后膜，神经递质与突触后膜上的受体结合引起突触后神经元的电位发生改变，因此①处可发生“化学信号→电信号”的转变，C正确；D、神经递质在②处与受体结合发挥作用后会立即被灭活或者移走，D错误。故选D。33.科研人员为了研究某种植物的叶片提取液对患有糖尿病的大鼠血糖浓度降低的效果，进行了如下实验：①材料与药剂：生理状况相同的健康大鼠30只、该植物叶片提取液、蒸馏水，血糖测定仪，链脲佐菌素溶液。②实验步骤：Ⅰ．取30只健康大鼠随机均分成甲、乙、丙三组，给甲、乙组大鼠注射链脲佐菌素溶液，丙组大鼠不作处理；Ⅱ．用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计；Ⅲ．每天给甲组的每只大鼠灌喂该植物叶片提取液2mL，每天给乙、丙组的每只大鼠灌喂蒸馏水2mL，连续灌喂4周，其间，各组大鼠均饲喂普通饲料，自由饮食；Ⅳ．4周后，用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计分析。③实验结果：请回答下列问题：（1）链脲佐菌素能破坏或损伤大鼠的胰岛__________细胞，导致大鼠体内胰岛素含量严重缺乏，步骤Ⅰ中给甲、乙组大鼠注射链脲佐菌素溶液，其目的是__________。（2）甲、乙组形成对照，自变量是____________________。（3）患有糖尿病的大鼠的尿液中葡萄糖的含量偏高，可用__________对甲、乙、丙三组大鼠的尿液进行检测，__________组大鼠的尿液不发生颜色反应。（4）本实验的结论是__________________________________________________。参考答案：

(1).B

(2).制备患有糖尿病的大鼠模型

(3).是否灌喂该植物叶片提取液

(4).斐林试剂

(5).丙

(6).该种植物的叶片提取液对患有糖尿病的大鼠血糖浓度降低的作用明显，但不能降低到正常水平【分析】本题以糖尿病为切入点考查分析和设计实验的能力。生物实验要遵循的一般原则主要有对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则．设计实验的一般步骤主要有：确定实验原理，选择材料用具，确定方法步骤（预处理→分组→处理→观察记录现象，收集数据→预测结果→得出结论），观察记录，分析结果，得出结论。【详解】（1）根据题干推出能致使健康的大鼠出现糖尿病症状，糖尿病是因为胰岛素缺乏造成的。所以可知链脲佐菌素破坏或损伤大鼠的胰岛B细胞，导致大鼠体内胰岛素含量严重缺乏，步骤Ⅰ中给甲、乙组大鼠注射链脲佐菌素溶液，其目的是让健康的大鼠出现糖尿病的症状。（2）根据单一变量原则分析可知甲、乙组形成对照，自变量是是否灌喂该植物叶片提取液。（3）观察颜色的信息可提示我们思考鉴定有机物的原，因为要坚定葡萄糖的多少，根据所学知识不难的分析出可用斐林试剂对甲、乙、丙三组大鼠的尿液进行检测。一般来讲，健康个体的尿液中不含葡萄糖故丙组大鼠的尿液不发生颜色反应。（4）根据实验结果可知：甲组大鼠给药四周后测量的血糖浓度比乙组的低，但高于丙组，由此可看出本实验的结论是该种植物的叶片提取液对患有糖尿病的大鼠血糖浓度降低的作用明显，但不能降低到正常水平。【点睛】实验设计是学生学习的难点，本题的易错点在最后一空。学生容易只分析甲、乙组的实验结果，而忽视了同丙组的比较从而得出片面的结论导致丢分。34.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下、pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是A．pH=a时，e点下移，d点左移 B．pH=c时，e点上移

C．温度降低时，e点不移，d点右移 D．H2O2量增加时，e点不移，d点左移参考答案：C35.下列物质中与生物体内DNA的合成无关的是A.能源物质

B.逆转录酶

C.尿嘧啶

D.解旋酶参考答案：C生物体内DNA的合成需要能源物质提供能量，DNA复制时需要解旋酶打开双链，逆转录时需要逆转录酶参与催化，DNA合成不需要RNA特有的碱基尿嘧啶参与。【点睛】本题容易选B选项，错因在于只考虑DNA复制过程，未考虑逆转录过程也可形成DNA。36.葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值，该值的大小取决于（

）A．细胞内的氧浓度

B．细胞膜外的糖蛋白数量C．细胞膜上相应载体的数量

D．细胞内外葡萄糖浓度差值参考答案：C37.下图为人体内环境示意图。图中A、B、C、D表示结构，①、②、③、④表示液体，下列有关叙述不正确的是

A．一般情况下，②中的CO2不能向③中扩散

B．B结构呼吸作用的终产物是乳酸

C．①中血糖浓度的调节与垂体有关

D．①②④均参与了体温的调节

参考答案：C38.在人和植物体内都会发生的物质转化过程是()①葡萄糖彻底氧化②葡萄糖转化为乙醇③葡萄糖脱水缩合④葡萄糖分解为丙酮酸A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④参考答案：C39.下列有关细胞的能量“通货”——ATP变化的叙述错误的是（

）A．ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性B．人体在紧张或愤怒状态下，细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率C．ATP中的能量可以来源于光能或化学能D．人体在剧烈运动中，通过机体神经和体液调节，细胞产生ATP的速率迅速增加参考答案：B40.下图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是

A．曲线1

B．曲线2

C．曲线3

D．曲线4参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.现有两个小麦品种，一个纯种麦性状是高杆（D），抗锈病（T）；另一个纯种麦的性状是矮杆（d），易染锈病（t）。两对基因独立遗传。育种专家提出了如下图所示Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。问：（1）要缩短育种年限，应选择的方法是

，依据的变异原理是

；另一种方法的育种

原理是

。（2）图中①和④基因组成分别为

。（3）（二）过程中，D和d的分离发生在

；（三）过程采用的方法称为

；（四）过程常用的化学药剂是

。（4）（五）过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占

；如果让F1按（五）、（六）过程连续选

择自交二代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占

。（5）如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型比例为

___________。参考答案：（1）Ⅰ

染色体变异和基因重组

（2）DT

ddTT

（3）减数分裂第一次分裂

花药离体培养

秋水仙素

（4）1/3

1/2

（5）1:2:142.乙肝病毒表面有T1蛋白和T2蛋白，免疫接种实验表明这两种蛋白质都可引起实验动物的免疫反应。科研人员用农杆菌转化法培育出转基因番茄，用于生产可口服的乙肝病毒疫苗，回答下列问题：（1）T1蛋白和T2蛋白进入实验动物的肠道后，会被实验动物小肠黏膜上的一种M细胞当做_________处理，进而引发一系列的免疫反应，最终产生相应的_________________，使实验动物获得了对乙肝病毒的免疫能力。（2）用转基因番茄生产可口服的乙肝病毒疫苗（含T1蛋白），所用的目的基因是____________，所用的运载体是土壤农杆菌的________________。（3）可利用PCR技术扩增目的基因，其前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成_________。PCR一般要经历三十多次循环，目的基因在乙肝病毒DNA中的位置如图所示，则在____________（填“第一次”、“第二次”或“第三次”）次循环结束后，即可出现两条链等长的目的基因片断。

（4）获得转基因番茄植株后，通过分子检测，已确定该植株所结番茄中含有T2蛋白，此后还需要进行个体生物学水平的鉴定，例如_________________________。参考答案：

(1).抗原

(2).记忆细胞（抗体和记忆细胞）

(3).T1蛋白基因

(4).Ti质粒

(5).引物

(6).第三次

(7).用转基因番茄植株生产的T2蛋白对实验动物进行免疫接种实验试题分析：1、目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。2、PCR的原理是DNA双链复制；扩增过程是在较高温度下进行的，因此需要加入耐高温的DNA聚合酶（或Taq酶）。利用PCR技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成引物。3、农杆菌的Ti质粒上的T-DNA具有可转移到受体细胞并整合到受体细胞的染色体DNA上的特点，因此携带外源基因的DNA片段必须插入到T-DNA片段（内部）部位。（1）T1蛋白和T2蛋白是乙肝病毒表面的蛋白质，进入实验动物的肠道后，会被当做抗原处理，进而引发一系列的免疫反应，最终产生相应的记忆细胞和抗体。（2）用转基因番茄生产可口服的乙肝病毒疫苗（含T1蛋白），目的基因的产物是T1蛋白，因此所用的目的基因是T1蛋白基因。根据题干中“用农杆菌转化法培育出转基因番茄”可知：所用的运载体是土壤农杆菌的Ti质粒。（3）PCR技术扩增的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成引物。

由图分析可知：X基因第一次复制得到两个两种DNA片段：①和②；X基因第二次复制得到四个四种DNA片段：①复制得①和③、②复制得②和④；X基因第三次复制得到八个五种DNA片段：①复制得①和③、③复制得③和⑤、②复制得②和④、④复制得④和⑤。结合上图进行分析：在第三次次循环结束后，即可出现两条链等长的目的基因（⑤）片断。（4）获得转基因番茄植株后，通过分子检测，已确定该植株所结番茄中含有T2蛋白。根据题干“乙肝病毒表面有T1蛋白和T2蛋白，免疫接种实验表明这两种蛋白质都可引起实验动物的免疫反应”，因此在个体生物学水平上，用转基因番茄植株生产的T2蛋白对实验动物进行免疫接种实验来鉴定。考点：基因工程的原理及技术43.自然界中，除了植物和动物以外的生物统称为微生物。微生物无处不在，大多数对我们人类是有利的，少数有害。我们只有清楚地认识它们，才能合理利用它们。（1）传统发酵技术中，人们利用酵母菌酿制果酒、醋酸菌制醋、毛霉制作腐乳以及乳酸菌制作泡菜。①可以依据是否___