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辽宁省鞍山市海城八里中学高三生物上学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如右图所示,两曲线分别表示阳生植物和阴生植物CO2吸收量随光强变化的情况.请据图回答问题,当光照强度为c时,比较两植物的有机物积累速率A1.B1以及两植物有机物合成速率A2.B2,比较结果分别为

A.A1=B1;A2<B2

B.A1>B1;A2=B2C.A1<B1;A2=B2

D.A1=B1;A2>B2参考答案:D2.下列有关动物细胞培养的说法,正确的是A.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性B.癌细胞培养到一定时期不传代培养也能无限增殖C.动物细胞培养时必须使用相关的酶才能使细胞分散成单个细胞D.动物细胞培养时应置于CO2培养箱中,使培养液的PH保持相对稳定参考答案:D3.下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是(

)①基因发生突变而染色体没有发生变化②非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合③二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半④Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状⑤体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自父方,一个来自母方⑥雌雄配子结合后染色体恢复为二倍体,基因恢复为成对状态⑦减数分裂后每一个配子得到每对同源染色体中的一条和每对基因中的一个

⑧在各种细胞中基因都是成对存在,同源染色体也是成对存在A.①⑧

B.①⑥

C.①

D.①②⑧参考答案:A【知识点】基因在染色体上解析:基因发生突变而染色体没有发生变化,不能说明核基因和染色体行为存在平行关系;在生殖细胞中基因是成单存在,同源染色体也不存在。A符合题意。4.右图示某雄性二倍体生物正在进行分裂的细胞,叙述正确的是A.若等位基因M和m分别位于①和⑤上,则一定是基因突变的结果B.该细胞有2个染色体组,其中①②③④为一组C.该细胞分裂后直接产生两个精子

D.细胞在图示分裂过程中实现了基因重组参考答案:B5.下列有关现代生物技术的操作中,会发生肽键数改变的是A.纤维素酶处理愈伤组织

B.胰岛素基因的克隆C.胰蛋白酶分割早期胚胎

D.限制性内切酶切割质粒参考答案:C6.下列是有关生物实验的四幅图,图甲、乙为光学显微镜的镜头。有关叙述正确的是(

A.图①由甲转换到乙后,视野中可观察到的细胞将更多

B.图②所示的视野中,和细胞A处于同一时期的细胞所占比例最高

C.图③中的植物细胞液浓度一定小于外界溶液浓度

D.图④可以表示以脱落的黄色银杏叶片为材料,提取、分离色素后的结果参考答案:D7.大多数无机盐对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,相关叙述正确的是A.细胞外液渗透压的维持90%以上来源于Na+和Cl-B.过量摄入钠盐会导致血浆中抗利尿激素含量降低C.大量出汗会排出过多无机盐,不会导致酸碱平衡失调D.若将神经元放在高K+的等渗溶液中,会使静息电位绝对值增加参考答案:A细胞外液渗透压主要决定于Na+和Cl-,A正确;过量摄入钠盐会导致血浆渗透压升高,下丘脑分泌的抗利尿激素增多,B错误;无机盐参与维持体内的酸碱平衡,大量出汗会排出过多无机盐,可能导致酸碱平衡失调,C错误;将神经元放在高K+的等渗溶液中,则细胞内K+通过离子通道外排减少,会使静息电位绝对值减小,D错误。8.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是()①心脏

②血液

③神经元

④一株蒲公英

⑤细胞内蛋白质等化合物⑥噬菌体

⑦同一片草地上的所有山羊⑧一个湖泊⑨一个池塘的所有生物⑩一片草地的所有昆虫.A.⑤⑥③②④⑦⑧ B.③②①④⑦⑨⑧ C.③②①④⑦⑩⑨⑧ D.⑤②①③④⑦⑨⑧参考答案:B【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.【解答】解:①心脏属于器官层次;

②血液属于结缔组织,属于组织层次;

③神经元即神经细胞,属于细胞层次;

④一株蒲公英属于个体层次;

⑤细胞内蛋白质等化合物不属于生命系统结构层次;⑥噬菌体为DNA病毒,不属于生命系统的结构层次;

⑦同一片草地上的所有山羊属于种群层次;⑧一个湖泊属于生态系统层次;⑨一个池塘的所有生物属于群落层次;⑩一片草地的所有昆虫为多个物种,既不是种群,也不是群落.故生命系统由简单到复杂的正确层次是③②①④⑦⑨⑧.故选:B.9.若使某细胞仅具有单纯自由扩散的运输方式,则处理该细胞膜的物质最可能是(

)

A.淀粉酶

B.蛋白酶

C.纤维素酶

D.生长素参考答案:B10.下图为与甲、乙两种病有关的遗传系谱图,其中有一种病为伴性遗传病。下列有关说法中不正确的是A.甲病为常染色体显性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病B.Ⅲ—13的致病基因来自Ⅱ—8C.Ⅱ—5为杂合体的概率是1/2D.Ⅲ—12和一个正常的男性结婚,生患病孩子的概率为1/8参考答案:D【分析】考点是遗传系谱图,考查遗传方式的判断和相关基因型的判断及概率的计算,考查掌握规律和利用规律解决问题的能力。【详解】甲病存在“有生无”的遗传现象,所以是显性遗传病,若是伴X显性,则父患女必患,而3号的女儿9号没有患病,所以甲病是常染色体显性遗传病;乙病存在“无生有”的遗传现象,所以是隐性遗传病,据题意应为伴X染色体隐性遗传病,A正确.Ⅲ—13携带乙病致病基因,位于X染色体上,只能来自Ⅱ—8,B正确.Ⅱ—5不患甲病,甲病相关基因型是隐性纯合子;7号患乙病,所以其母是乙病的杂合子,所以Ⅱ—5为杂合体的概率是1/2,C正确.Ⅲ—12和正常的男性都不携带甲病致病基因,子女不会患甲病;Ⅲ—12的父亲患乙病,所以她是乙病致病基因携带者,正常的男性不携带乙病致病基因,他们结婚,生孩子女儿患乙病概率是1/2,男孩都不患乙病,所以生育患病孩子概率为1/2×1/2=1/4,D错误.【点睛】首先根据有生无或无生有的现象判断显隐性;然后假设伴性遗传,根据伴性遗传的特点判断假设是否正确,并结合题干信息判断基因的位置。两对基因位于两对染色体上时,逐对分析,结果再组合或相乘。11.血液循环可分为开管式和闭管式循环,其中开管式循环的血液循环途径是

A.静脉一心脏一动脉一毛细血管一静脉

B.静脉一心脏一动脉一血窦一静脉

C.动脉一血腔内微血管一静脉一心脏一动脉

D.动脉一血窦内微血管一静脉一心脏一动脉参考答案:B12.动物运动时,神经支配同侧肢体屈肌舒张活动和伸肌收缩活动协调进行。右图表示传入神经纤维的轴突末梢释放兴奋性递质,引起伸肌运动神经元兴奋和屈肌运动神经元抑制的机理。

下列有关叙述正确的是

A.屈肌和伸肌运动神经纤维上均发生膜电位的反转B.抑制性中间神经元上不能检测到膜电位的变化

C.抑制性中间神经元接受刺激释放抑制性递质

D.完成反射活动的反射弧由三个神轻元构成参考答案:C13.下图是单克隆抗体制备过程示意图,下列描述不正确的是

A.A过程是从小鼠的脾脏中取得已免疫的B淋巴细胞

B.B过程之后还要进行一次筛选,可获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞

C.细胞培养过程可以在体内和体外条件下进行

D.该技术获得的一种单克隆抗体可以治疗多种疾病参考答案:D14.如图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质,a、b、c、d、e代表运输方式),下列叙述中错误的有几项①功能越复杂的细胞膜,甲的种类和数量越多②细胞间的信息交流都离不开丙③制备细胞膜可选用鸡血作实验材料④在a~e的五种方式中,代表被动运输的是b、c、d⑤图中a可表示葡萄糖进入所有细胞的过程⑥图中b可表示氧气进入细胞的过程⑦图中e可表示小肠上皮细胞吸收Na+的过程A.2项

B.3项

C.4项

D.5项参考答案:C【分析】分析题图:甲表示蛋白质,乙表示磷脂双分子层,丙表示糖蛋白(膜的上方为外侧,下方为膜的内侧)。a、e的运输方向是低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体和能量,代表主动运输;b运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体和能量,表示自由扩散;c、d运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要载体,不需要能量,表示协助扩散。【详解】功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多,①正确;细胞间的信息交流与糖蛋白有关,但是胞间连丝与糖蛋白无关,②错误;鸡血细胞中具有细胞核和多种具膜细胞器,不适合作为制备细胞膜的实验材料,③错误;在a~e的五种方式中,代表被动运输的是b、c、d,④正确;葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,⑤错误;氧气进入细胞的方式是自由扩散,⑥正确;水分子通过水通道蛋白进入细胞是协助扩散,⑦正确;图中e是主动运输出细胞的过程,⑧错误;综上分析,本题错误选项有4项,选C。【点睛】本题关键要注意细胞膜的结构组成,尤其要注意糖蛋白的分布(判断细胞膜外侧)与功能(与多数信息交流有关)。15.下列有关激素和氨基酸的叙述,正确的是(

)①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸④当血液中甲状腺激素浓度降底时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

参考答案:B16.下列关于右图中①、②两种分子的说法正确的是(

)A.①为DNA,在正常情况下复制后形成两个相同的DNAB.②为tRNA,一种tRNA可携带不同的氨基酸C.遗传信息位于①上,密码子位于②上D.①和②共有的碱基是A、T、C、G参考答案:A17.下列有关水的叙述中,错误的是

A.生物体内的化学反应离不开水

B.水是细胞结构的组成成分之一

C.细胞内水的存在形式为结合水和自由水

D.自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱无关参考答案:答案:D18.下列各项中,那一项属于物质进入内环境的实例

A.血糖进入肾小囊腔内

B.牛奶被饮入胃中

C.氧进入血液中的红细胞里

D.胰岛素被注射到皮下参考答案:D19.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是A.每条染色体的两条单体都被标记

B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记参考答案:B20.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是(

)A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变参考答案:C21.下列有关生物大分子在细胞内转移的叙述,不正确的是

A.分泌蛋白可由核糖体进入内质网

B.DNA可由细胞核进入线粒体C.mRNA可由细胞核进入细胞质

D.tRNA可由细胞质基质进入核糖体参考答案:B22.下列在叶绿体中发生的生理过程,不需要蛋白质参与的是()A.Mg2+吸收

B.O2扩散

C.光能转换

D.DNA复制参考答案:B试题分析:Mg2+吸收为主动运输过程,需要载体蛋白的参与;O2扩散为自由扩散过程,不需要载体蛋白参与,光能转换需要酶的参与,DNA复制需要解旋酶、DNA聚合酶的参与。考点:本题考查蛋白质的功能。【名师点睛】光反应过程中,色素的吸收不需要酶的参与,但光能的转换需要酶的参与。23.同位素标记法是生物学研究中常用的方法之一,下列生物学实验中没用到该方法的是A.鲁宾和卡门利用小球藻探索光合作用中O2的来源B.萨克斯利用天竺葵证明叶片在光下能产生淀粉C.卡尔文发现了暗反应过程中的物质变化D.科学家研究分泌蛋白合成和分泌的过程参考答案:B24.下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是()A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要参考答案:C不同化学元素构成细胞中各种重要的化合物,因此一种元素的作用不能被其他元素替代,有些元素含量虽少但对维持细胞的生命活动极其重要,不能缺少;脱氧核苷酸的含N碱基中含有N元素。25.(04全国卷Ⅱ)用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强参考答案:答案:B26.下列细胞中,含线粒体最多的是

A.心肌细胞

B.哺乳动物成熟的红细胞 C.皮肤表皮细胞

D.蓝藻参考答案:A27.在一定的条件下,运用植物细胞质壁分离的实验原理,测试某种农作物新品种的细胞液浓度,以此种方法获得作物代谢情况的必要数据。在此项测试中,实验自变量是[

]A.作物细胞质壁分离状态

B.作物细胞液浓度C.制备的系列浓度检测液

D.一定的环境温度或其他气候数据参考答案:C28.图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析错误的是(

A.图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上

B.图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布

C.两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞

D.两图所示意的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中参考答案:DA、a为线粒体,第三阶段发生在线粒体内膜上,A正确;B、b为叶绿体,类囊体薄膜上有光合色素,发生光反应,B正确;C、线粒体中发生化学能转化成热能,叶绿体发生光能转化成化学能,两者可共存于同一个细胞中,C正确;D、线粒体的基质和内膜上分布发生了有氧呼吸第二、三阶段,都可产生ATP.叶绿体的类囊体薄膜上发生光反应阶段,可合成ATP,用于暗反应.叶绿体基质,不能合成ATP,只能消耗光反应产生的ATP,D错误29.将质量为xg的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1h后测定O2的吸收量和CO2的释放量,结果如下表,由此得出的判断不正确的是变化量O2相对浓度(%)01235710152025O2吸收量(mol)00.10.20.30.350.50.60.70.81CO2释放量(mol)10.80.60.50.40.50.60.70.81A.O2相对浓度为5%时,无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱B.xg的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15molC.贮藏苹果的环境中,适宜的O2相对浓度为5%D.在O2相对浓度为3%时,苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸参考答案:A解析:本题考查大的是有氧呼吸和无氧呼吸的机理。通过分析有氧呼吸的化学反应过程,可以看出吸收的O2的吸收量和CO2的释放量相等,是消耗葡萄糖的6倍关系。进行无氧呼吸是,不吸收O2,释放CO2的量是消耗的葡萄糖的两倍。所以xg的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖=0.3/6*180+(0.5-0.2)/2*180=0.15mol。在O2相对浓度为5%时,通过计算,此时有氧呼吸不是太强,无氧呼吸也较弱,总体消耗的葡萄糖最少。在7%以下时,既有有氧呼吸也有无氧呼吸。错题分析:本题容易出错的原因是对有氧呼吸过程中O2的吸收量和CO2的释放量的关系弄不明白以及有氧呼吸和无氧呼吸放出二氧化碳的多少和消耗葡萄糖的关系。30.由稻、萍、鱼等生物组成的一种生态农业中,水生植物红萍适宜在荫蔽环境处生长,可作为鱼类的饲料;鱼类的粪便又为水中的微生物提供了有机养料,微生物的活动释放了大量的二氧化碳促进水稻与红萍的生长。红萍因与固氮蓝藻共生能提高土壤肥力。这样的环境

很适合捕捉害虫的青蛙等有益动物的生存。对此人工生态系统,下列叙述正确的是

A.水稻、红萍、水藻分层分布能提高光能利用率,体现了能量的多级利用

B.该生态系统中的鱼类、浮游动物、青蛙、害虫等动物均处于第二营养级

C.当该生态系统处于稳态时,生态系统内的物质和能量不能够实现自给自足

D.该生态系统中的群落由水稻、红萍、鱼、青蛙、有害昆虫和浮游动物组成参考答案:答案:C31.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于

A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失

B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加

C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失

D.三体、染色体片段缺失、三倍体、染色体片段增加参考答案:C32.下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内,产生“工程菌”的示意图。所用的载体为质粒A。若已知细菌D细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌后,其上的基因能得到表达。能表明目的基因已与运载体结合,并被导入受体细胞的结果是

A.在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细胞B.在含氨苄青霉素的培养基细菌和含四环素的培养基都不能生长繁殖的细菌C.在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖,但在含四环素的培育基不能生长繁殖的细菌D.在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖,但在含四环素的培育基能生长繁殖的细菌参考答案:C33.下图为某动物精原细胞增殖和形成精子过程的示意图,图中标明了部分染色体上的基因。①③细胞处于染色体着丝点(粒)向两极移动的时期。下列叙述中错误的是A.①中有同源染色体,染色体数目最多为4n,核DNA数目为4aB.③中无同源染色体,染色体数目可能为2n,核DNA数目为2aC.②中有姐妹染色单体,①③会发生姐妹染色单体分离D.与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB参考答案:D34.最近我国云南省许多地区发生了严重干旱,旱灾对当地生物多样性造成严重损害。对此理解正确的是A.当地生态系统本身不具备抵抗干旱的能力B.干旱只影响了当地的物种多样性,并不影响基因多样性C.随着干旱时间的延长,生态系统的抵抗力稳定性会继续减弱D.长期干旱,会使当地森林生态系统涵养水源、调节气候等直接价值受到影响参考答案:C35.下列实例不能体现细胞膜结构特点的是()A.白细胞吞噬绿脓杆菌B.效应T细胞识别靶细胞并紧密接触C.小肠细胞分泌消化酶D.精卵细胞结合形成受精卵参考答案:B细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,白细胞吞噬绿脓杆菌、小肠细胞分泌消化酶(胞吐)、精卵细胞结合等实例都体现了细胞膜的流动性。效应T细胞与靶细胞紧密接触并没有体现细胞膜的流动性。36.关于影响花药培养的因素的说法,不正确的是()A.材料选取和消毒是花粉植株诱导成功的关键B.选择盛开的或略微开放的花作实验材料C.亲本植株的生长条件、材料的低温预处理、接种密度都对实验有影响D.应选择完全未开放的花蕾作实验材料参考答案:考点:本题考查植物组织培养的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。37.下列哪项是细胞产物A.血小板和木纤维 B.导管和胃蛋白酶C.花粉和抗体 D.胃蛋白酶和抗体参考答案:D【分析】导管位于植物体内木质部中,是一种能够把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。【详解】血小板属于血细胞中的一种。木纤维是死的植物细胞。二者均不属于细胞产物,A错误;胃蛋白酶是细胞合成的一种分泌蛋白,属于细胞产物。导管是死的细胞,不属于细胞产物,B错误;抗体是由浆细胞合成的一种分泌蛋白,属于细胞产物。花粉内含精子,是活细胞,不属于细胞产物,C错误;由B、C选项的分析可知,胃蛋白酶和抗体均属于细胞产物,D正确。故选D。【点睛】易错点:解答本题需注意木纤维属于死的植物细胞。38.DNA的复制能够保证子分子的结构与母分子的结构相同,其主要原因是①DNA有独特的双螺旋结构

②碱基有严格的互补配对关系③参与复制过程的酶有专一性

④复制过程有充足的能量供给A.①② B.③④

C.①④

D.②③参考答案:A39.下列有关细胞的叙述中,正确的是A.叶绿体是植物进行光合作用的场所,能进行光合作用的细胞就含有叶绿体B.不同种类细胞内细胞器的种类和数量不同,根本原因还是细胞中有机物不同C.原核细胞都没有成形的细胞核,但都有核糖体

D.活细胞中几乎所有的化学反应都是在各种细胞器中完成的参考答案:答案:C40.将水稻、番茄幼苗分别放在含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培养液中,一段时间后,发现番茄营养液中Mg2+、Ca2+浓度下降,而水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高,下列叙述正确的是A.水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高,是水稻细胞外排离子的结果B.植物根成熟区细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用C.番茄与水稻相比,

其对Mg2+、Ca2+

需要量大,而对SiO44-需要量小D.此实验说明植物根细胞对离子的吸收差异取决于培养液中离子的浓度参考答案:C【分析】据题文的描述和图示分析可知:该题考查学生对物质跨膜运输的实例、主动运输等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高,是水稻吸收Mg2+、Ca2+的速度小于吸收水的速度,的结果,A错误;植物根成熟区细胞吸收矿质元素离子的方式为主动运输,B错误;一段时间后,水稻培养液中Mg2+与Ca2+浓度升高、SiO44-浓度降低,而番茄培养液中Mg2+与Ca2+浓度降低、SiO44-浓度升高,说明水稻吸收Mg2+与Ca2+量小于番茄吸收Mg2+与Ca2+量,水稻吸收SiO44-量大于番茄吸收SiO的量,即番茄与水稻相比,其对Mg2+、Ca2+需要量大,而对SiO44-需要量小,C正确;水稻和番茄对Mg2+、Ca2+、SiO44-离子的吸收方式都是主动运输,其吸收差异取决于根细胞膜上运输相应离子的载体数量与细胞呼吸产生的能量,D错误。【点睛】解答此题需要明确:根细胞吸收矿质元素离子的方式是主动运输,需要以图中虚线为参照线。当培养液中某离子浓度小于初始浓度,是因为植物吸收该矿质元素离子的速度大于吸收水的速度;当培养液中某离子浓度大于初始浓度,说明植物对该矿质元素离子的吸收速度小于吸收水的速度,而不是植物分泌矿质元素进入到溶液中。在此基础上,以题意和图中信息为切入点,围绕植物对水、矿质元素的吸收等相关知识对各选项进行分析判断。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.将休眠状态的枫树种子与湿沙混合后放在0~5℃的低温下1~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。下图表示枫树种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,请据图回答:(1)种子休眠主要是由于__________(植物激素)的作用。从图中可以看出,在种子萌发的过程中,赤霉素与________的作用相近。图中各种激素含量的变化说明了________________。

(2)收获的蔬菜水果保鲜通常用_______________(激素);小麦和番茄都受到天气影响而不能正常授粉,哪个可以用涂生长素的方法来增加产量?__

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