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这片土地是神圣的西湖小学教育集团文新小学 张丽敏小学语文（人教版）六年级上册第15课浙江省农村中小学现代远程教育工程资源（第二课时）面对这片神圣的土地，西雅图认为我们应该怎么做？照管好空气照顾好动物善待河水“河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。”“空气与它滋养的生命是一体的。”任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。地球是人类的家园，人类在大地母亲的怀抱里成长。如果家园受到破

坏，而我们不能及时醒悟，不懂得及

时补救挽回，那么任何对大地的影响，对地球的伤害都将演变成对人类自身

的伤害。这句话直接将人类的生存与

大地的保护联系起来，指出了两者兴

则共兴、灭则同灭的密切关系。思考问题为什么“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的”这句话在课文中反复出现了三次呢？这句话是体现课文主旨的语句。这句话反复出现，产生了一咏三叹的表达效果，不仅使主题深化，而且强化了作者想要表达的情感。常青城——西雅图西雅图被称为常青城，这是一个不可思议的城市。它海拔最低，却有古老的冰川，活跃的火山和终年积雪的山峰。西雅图又是一个得天独厚的城市，它拥有青山、湖泊，拥有港湾、河道，拥有温润的气候，如春的四季。无论是在美国本土，还是在世界其他地方，几乎找不到第二个城市能像西雅图那样，山峦、平地都被密密的、几近原始的森林所覆盖。而在环绕着城市的青山之中，又错落地隐藏着几十个大小不等的湖泊。大地不属于人类，而人类是属于大地的。谁也没有权利拥有对大地的控制权，谁也没有权利破坏、损伤大地的完整和庄严；相反，人类属于大地，因为大地使人类的生命不断得以繁衍、延续。因此，只有爱护大地上的一草一木、一山一石，才能维持生命的延续。这也正是文章的中心所在。作

业把自己感受最深的语段背下来。勾画好词佳句并摘抄。阅读西雅图酋长演讲原文。小练笔：联系家乡的土地、身边的资源是否得到了保护，写写自己的发现和感受。策划：屠元成斯苗儿郑少艾制作：张丽敏审核：滕春友责编：朱卫国潘佼江编制：浙江省教育技

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