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文档简介
2024届湖南省长沙外国语校中考联考生物试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、下列属于水生脊椎动物的是()A.虾和蟹 B.带鱼和青鱼 C.河蚌和鲸鱼 D.乌贼和章鱼2、图中某种有毒物质进入生态系统后,生物体内有毒物质积累最多的是()。A.草 B.鹰 C.兔 D.蛇3、对于如图所示过程的描述,正确的是()A.该图表示扦插过程B.图中所示为有性生殖过程C.②为①提供生长发育所需营养D.①以后所结果实性状由②决定4、下列表述的生物的各个器官或结构都能长大,其中长大完全不属于细胞分裂完成的是A.胚芽发育成茎和叶 B.柳树的茎长粗 C.人体皮肤的蜕皮现象 D.小叶长成大叶片5、牛结核病是极易在奶牛间传播的传染病。我国科学家已成功将老鼠的某种基因转移到奶牛体内,使奶牛能抵抗低水平结核杆菌的感染。下列有关说法错误的是()A.将该转基因鼠大量繁殖,可用克隆技术 B.该转基因鼠体内存在大量抵抗结合杆菌的抗原C.转基因技术的原理是基因控制生物的性状 D.转基因技术会给人类带来一定的负面影响6、下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述,错误的是A.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方B.人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的C.男女性别也属于人的性状,与遗传有关D.生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的7、某些病人的骨骼肌瘫痪,并逐渐出现萎缩现象,很可能是由于()A.缺乏锻炼B.肌细胞生活的内环境成分不稳定C.没有血液的供应D.支配该肌肉的神经受到损伤8、下列对人体消化系统的消化和吸收的认识中,正确的是()A.小肠能吸收水分、氨基酸、麦芽糖等物质B.肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶C.胆汁中不含消化酶,对食物消化不起作用D.胃可以对蛋白质、脂肪等进行化学性消化9、下列生物中,属于细菌的是A.酵母菌 B.蘑菇 C.大肠杆菌 D.霉菌10、科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌,获得了能够生产生长激素的“工程菌”。下列相关叙述不正确的是A.“工程菌”获得利用了转基因技术B.“工程菌”生产生长激素这种变异不能遗传给后代C.“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育D.人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达,说明基因控制性状11、青蛙、蟾蜍等两栖类动物的生殖与发育方式是()A.体内受精,体内孵化 B.体外受精,水中孵化C.体内受精,水中孵化 D.体外受精,体内孵化12、下列选项中,不属于相对性状的是()A.兔的白毛和黑毛 B.水稻的早熟和晚熟 C.绵羊的长毛和细毛 D.人的A型血和B型血13、世界上没有完全一样的两个人,这体现了生物多样性中的()A.物种多样性 B.数量多样性 C.遗传多样性 D.生态系统多样性14、在屈肘动作中起牵动作用的结构是A.关节B.皮肤C.神经D.骨骼肌15、盐城是我国东部地区蚕业主产区。家蚕的生殖类型、发育方式分别属于()A.无性生殖、不完全变B.有性生殖、不完全变态C.无性生殖、完全变态D.有性生殖、完全变态16、下列关于呼吸系统的叙述中,正确的是()A.口是呼吸道的起点B.呼吸道可以过滤全部有害物质C.气管壁有O形软骨支撑D.肺泡外缠绕着毛细血管,有利于气体交换17、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,你认为影响山上桃花迟开的因素是什么()A.光 B.温度 C.水分 D.土壤18、对绿色植物在生物圈中作用的叙述,不合理的是()A.能够增加大气湿度,促进降雨 B.能为动物和人类提供食物和氧气C.参与生物圈中碳氧循环 D.绿色植物是生物圈中唯一的生产者19、形成尿液的器官是()A.肾脏B.肝脏C.输尿管D.尿道20、某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,准备了10只鼠妇,并设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改意见,正确的是()A.纸盒底部两边两边都应该是细湿土 B.纸盒上面应全部用玻璃板盖住C.10只鼠妇太多了,用两只就可以 D.没有错误,不需要修改21、“朵朵葵花向太阳”所表现出的生物特征是()A.生物能进行呼吸B.生物能排出体内产生的废物C.生物的生活需要营养D.生物能对外界刺激作出反应22、维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症,不相符的是()选项ABCD物质维生素A维生素B1维生素D铁缺乏症夜盲症脚癣病佝偻病贫血症A.A B.B C.C D.D23、侏儒症、糖尿病、呆小症分别是由于人体内激素分泌异常所引起的疾病。下列各项中,与上述疾病相对应的激素是()A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.生长激素、甲状腺激素、胰岛素C.生长激素、胰岛素、甲状腺激素D.胰岛素、生长激素、甲状腺激素24、盲人“读”盲文,主要依靠的是()A.语言中枢 B.听觉中枢 C.躯体感觉中枢 D.躯体运动中枢25、我国每年死于肺结核的人数达十万,为控制肺结核病继续蔓延,最有效的措施是A.积极用药物治疗肺结核患者使其康复B.严格禁止随地吐痰C.给出生婴儿接种卡介苗D.不让健康人与患者接触26、珍妮·古道尔是著名的动物学家,她为了观察黑猩猩,度过了三十八年的野外生涯。她说“黑猩猩是一种非常害羞的动物,每次见到我都会迅速闪开。它们会瞥一眼我这个来到它们地盘的‘白猿’然后消失踪迹。”她对黑猩猩的这个发现用的研究方法是A.实验法 B.观察法C.文献法 D.调查法27、从肾小球、肾小囊、肾小管末端流出的液体分别是()A.原尿、动脉血、尿液 B.动脉血、原尿、尿液C.静脉血、原尿、尿液 D.动脉血、尿液、原尿28、观察青蛙的发育过程,你认为哪项是青蛙生殖和发育的特点()①有性生殖②无性生殖③卵生④直接发育⑤变态发育⑥幼体和成体差别很大⑦生殖和发育都必须在水中进行A.①③⑤⑦ B.②③⑥⑦ C.①④⑥⑦ D.①③⑤⑥⑦29、下列关于计划生育的描述错误的是()A.晚婚晚育有助于控制人口的过快增长B.控制生育的主要方法有节育和避孕C.人口的迅速增长会带来一系列的社会问题D.“早栽秧,早打谷”早晚都只生一个孩子,所以晚生不如早生30、在自然界中,靠昆虫传粉的花,一般都具有鲜艳的颜色或芳香的气味.此现象说明()A.生物对环境的适应 B.生物对环境的影响 C.环境对生物的影响31、教育厅提倡每节课的课间10分钟,让同学们去室外活动,在没有特殊天气的情况下,教室尽量开窗通风,人在通风不良的室内时间久了,就会有头晕疲劳的感觉,这是由于()A.室内没有阳光,对身体不利B.学习疲劳C.没有参加户外活动,肺活量变小D.室内氧气逐渐减少,二氧化碳增多32、从根本上提高我国人口素质的措施是A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.优生33、下列现象属于温度对生物的影响是()A.蛾类夜间活动B.鸟类的迁徙C.沙漠地区植物稀少D.山顶的旗形树34、如图是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的视野,下列说法正确的是()A.图甲中的黑圈是液泡B.图乙中的细胞核在显微镜下不易看清C.图甲和图乙细胞中都有线粒体D.调节粗准焦螺旋使图乙更清晰35、下列自然现象中,与生物没有直接关系的是()A.花开花落 B.蜻蜓点水 C.食物腐败 D.涨潮落潮36、2017年4月1日,中共中央、国务院印发通知,决定设立河北雄安新区。雄安新区内林地盛产蕨菜、木耳、松籽、榛子等上百种山产品,白洋淀水生生物包括浮游生物底栖动物、鱼类和水生植物。其中浮游藻类92属,白洋淀野生禽鸟已恢复到198种,主要有天鹅、大鸨、苇莺、黑水鸡、鸪丁、苍鹭、斑嘴鸭等鸟类,其中国家一级重点保护鸟类4种,国家重点保护鸟类26种。雄安新区地处北京、天津、保定腹地,区位优势明显,交通便捷通畅,生态环境优良、资源环境承载能力较强,现有开发程度较低,发展空间充裕,具备高起点高标准开发建设的基本条件。根据材料回答下列问题:整个北京市在生态系统的类型中属于_____生态系统,北京市人口多,排放的污水、废气和固体废弃物多,和森林生态系统相比自动调节能力_____。请从给出的以下四种生物中:水生植物、斑嘴鸭、鱼类、木耳,选取适当的生物写出条完整的食物链:_____(需包含三个营养级)。如果有毒物质进入该生态系统,则该食物链中有毒物质积累最多的生物是_____。资料中划线部分体现了_____的多样性,其实质是_____的多样性。白洋淀野生禽鸟的恢复,使生物资源更加丰富,由此可见保护生物的_____,保护_____的多样性是保护生物多样性的根本揹施。37、请分析下列资料,回答相关问题资料一:截止到2017年4月21日长沙市某辖区内已发现报告艾滋病病毒为学生的感染者106人,青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。资料二:一种叫H7N9新亚型禽流感病毒,不仅给我国养禽业带来巨大灾难,而且该病毒能使人致病、致死。我国科学家已成功研制出H7N9禽流感疫苗。资料三:我市四月份有几所学校暴发了诺如病,每年的十一月份开始到第二年的四月份是属于诺如病毒的高发时期。诺如病毒是一组形态相似、抗原性略有不同的病毒颗粒,传播途径包括通过人与人传播或者食用被诺如病毒污染的食物和水传播。图中的情形不会传播艾滋病的是(_____)。上述三种病毒与酵母菌的最显著差别是___________________;从免疫角度讲,注射H7N9禽流感疫苗能有效预防H7N9禽流感,因为注射后体内会产生相应的抗体,从而发挥_____________性免疫;对中小学生提出了“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的健身倡议,从传染病的预防措施角度分析,该措施属于____________。根据诺如病毒传播途径,你有什么好的建议?___________38、黄瓜一般在春季种植,随着大棚技术的推广,成为主要的温室产品之一,现在人们在冬季也能吃上清脆可口的黄瓜了。请联系相关知识回答下列问题:如图1在黄瓜开花时,农民伯伯可在每天上午8时左右,摘取当天开放的雄花,放在容器内,用毛笔把花粉涂在雌花的柱头上,农民伯伯帮助植物完成的重要生理过程叫_________,它是形成果实和种子的最重要的生理过程之一。果实慢慢成熟的过程的中,需要大量的水分和无机盐,植物吸收水和无机盐的主要器官是___________,吸收的水分主要用于__________________。图2是测得黄瓜大棚内从0点开始持续密封24小时,测得的温室内某气体浓度的变化情况,请判断该气体是_____________。大棚中施加有机肥,可适当提高棚内二氧化碳的含量,从而提高了黄瓜__________作用的效率,提高了农产品的产量,图3中代表该作用的曲线是_________。39、党的十九大报告指出,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献,并强调:“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。”建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计,坚持人与自然和谐共生是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,是指引建设美丽中国的理论明灯。根据你所学的生物与环境的知识,分析生物圆、环境、生物、人类的关系?_____________________________________某些不易降解的农药是如何威胁农村地区环境的?_________为建设生态文明,作为中学生你应该怎么做?(写出3个行为便可)________40、下表是某家庭成员某些特征的调查结果,请分析回答:家庭成员性状父亲母亲女儿有无耳垂有耳垂有耳垂无耳垂眼睑特征单眼皮单眼皮单眼皮有无酒窝有酒窝无酒窝无酒窝(1)女儿与父母的眼睑特征一致,这一现象叫____________。(2)在遗传学上,有酒窝与无酒窝被称为__________________。(3)父母有耳垂而女儿无耳垂,说明无耳垂是__________性状。(4)已知有耳垂由基因D控制,无耳垂由基因d控制,如上表中,一对有耳垂的夫妇生下一个无耳垂的女儿,该女儿的基因组成可以表示为_____________。如果这对夫妇再生一个孩子,这个孩子有耳垂的可能性是________。
参考答案1、B【解题分析】虾和蟹生活在水中,但不是脊椎动物,A错误;带鱼和青鱼都是水生脊椎动物,B正确;河蚌生活在水中,但不是脊椎动物,C错误;乌贼和章鱼生活在水中,但不是脊椎动物,D错误。2、B【解题分析】试题分析:生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程,因为这些有害物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链(网)的最高级消费者,鹰是最高级消费者,因此,鹰的体内有毒物质积累最多。考点:此题考查的是生物富集作用。点评:解答此题的关键是理解掌握生物富集作用,有害物质随着营养级的升高而不断积累。3、C【解题分析】试题分析:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,图示为嫁接,A错误;嫁接没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,B错误;②砧木为①接穗提供生长发育所需水和无机盐,C正确;①是接穗,②是砧木,①以后所结果实性状由①接穗决定,D错误.考点:植物的扦插或嫁接.4、D【解题分析】
木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮、形成层、木质部和髓,其中木本植物茎能不断长粗是由于形成层细胞不断分裂产生新细胞。在种子萌发的过程中,首先吸水,子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分。人体皮肤包括表皮和真皮,表皮由角质层和生发层组成,生发层细胞不断分裂产生新细胞。【题目详解】胚芽发育成茎和叶,是由于胚芽内细胞不断分裂产生新细胞,逐渐发育为茎和叶,故A不符合题意;柳树的茎内有形成层,形成层的细胞不断分裂产生新细胞,向外形成韧皮部,向内形成木质部,故B不符合题意;人体皮肤包括表皮和真皮,表皮由角质层和生发层组成,生发层细胞不断分裂产生新细胞,所以的体皮肤蜕皮,由生发层产生新细胞不断补充,故C不符合题意;小叶长成大叶片,细胞分裂不断产生新细胞,同时细胞的体积不断长大,所以其长大完全不属于细胞分裂完成的,故D符合题意。故选D。【题目点拨】本题考查种子的发育过程,茎的结构和功能,皮肤的结构和功能,叶的生长过程。5、B【解题分析】
(1)基因工程是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品.
(2)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。【题目详解】A.克隆技术是指人工遗传操作动物进行无性繁殖的技术,克隆后代与亲代具有完全相同的基因组成,所以快速培育优良品种,大量繁殖转基因动物,拯救濒危动物都是采用的克隆技术,所以可用克隆技术大量繁殖该转基因鼠,A正确。B.该转基因鼠体内存在大量抵抗结合杆菌的抗体,B错误。C.转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。利用转基因技术可以改变供植物性状,培育新品种,所以转基因技术的原理是基因控制生物的性状,C正确。D.应该重视转基因食品的安全问题、防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的、转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁和负面影响,D正确。故选B。【题目点拨】解题的关键是知道转基因技术的相关知识。6、B【解题分析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,在有性生殖过程中,成对的染色体要彼此分开再重新组合。【题目详解】A、每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样,A正确;B、生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半,成单存在。因此人的卵细胞中23条染色体在形状和大小上都是不同的,B错误;C、男女性别也属于人的性状,是由性染色体决定的,与遗传有关,C正确;D、当含有X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XX,将来发育成女孩;当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XY,将来发育成男孩。因此生男生女是由精子细胞含有的性染色体决定的,D正确;故选B。【题目点拨】正确辨认染色体图谱并会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。7、D【解题分析】试题分析:骨骼肌具有受到刺激收缩的特性,在人体内,骨骼肌所接受的刺激来自神经传来的兴奋,骨骼肌受刺激后就收缩,牵引所附着的骨绕着关节活动,因而使人体产生各种动作,当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时,这部分肌肉就会瘫痪,并可能导致骨骼肌的萎缩。考点:本题考查的是骨骼肌有受刺激而收缩的特性。点评:此题为基础知识题,解答此题的关键是理解运动的产生,骨骼肌接受来自神经传来的兴奋,收缩,牵引所附着的骨绕着关节产生运动。8、B【解题分析】
人体所需要的营养物质有淀粉、蛋白质、脂肪、水分、维生素和无机盐,其中水分、维生素和无机盐不需要消化就能被吸收,糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。
淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖;蛋白质的消化从胃开始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,先是胆汁(包含任何消化酶)将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,再在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为甘油和脂肪酸。【题目详解】麦芽糖不是消化终产物,不能在小肠中被吸收,A错误;肠液和胰液中含有多种消化酶,能够参与消化糖类、蛋白质和脂肪,B正确;胆汁中虽然不包含任何消化酶,但能对脂肪进行物理消化,将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,不是对食物消化不起作用,C错误;胃可初步消化蛋白质,但是不能初步消化脂肪,D错误。【题目点拨】食物的消化和营养物质的吸收,是学习和考试的重点。9、C【解题分析】
酵母菌是单细胞真菌。霉菌和蘑菇都属于真菌,有大量的菌丝构成的,每个细胞都有细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等。细菌的细胞一般由细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核构成,有些细菌还具有鞭毛和荚膜等特殊结构。大肠杆菌没有成形的细胞核,属于细菌,C正确。【题目详解】10、B【解题分析】
此题考查的是转基因技术,生长激素的功能,基因与性状的关系。【题目详解】A、把人的生长激素基因,导入到大肠杆菌的基因组中,这种技术就是转基因技术。
B、“工程菌”中含有人的生长激素基因,其遗传物质发生了改变,这种变异属于可遗传变异,能够遗传给后代,故B错误。
C、生长激素能够促进人体的生长发育,因此由“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育。
D、“工程菌”中含有人的生长激素基因,因而能够表达产生生长激素,由此可知,基因能够控制性状。
【题目点拨】解答此题的关键是知道转基因技术的相关知识。11、B【解题分析】
青蛙、蟾蜍等的生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精、水中变态发育。【题目详解】青蛙、蟾蜍等属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的,B正确。【题目点拨】青蛙的生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精,变态发育。12、C【解题分析】
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,根据相对性状的概念分析解答。【题目详解】兔的白毛和黑毛是同种生物同一性状的不同表现形式,是相对性状,A正确;水稻的早熟和晚熟,是同种生物同一性状的不同表现形式,是相对性状,B正确;绵羊的长毛和细毛,是同种生物的两种不同性状,而长毛与短毛、或粗毛与细毛是相对性状,C错误;人的A型血和B型血,是同种生物同种性状的不同表现形式,是相对性状,D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记相对性状的概念。13、C【解题分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,世界上没有完全一样的两个人,这体现了生物多样性中的基因(遗传)的多样性,C正确。14、D【解题分析】人体的运动是由骨骼肌受到刺激后产生收缩,牵引所附着的骨绕着关节活动而形成各种动作。15、D【解题分析】
一生经过受精卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态;一生经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。【题目详解】家蚕属于昆虫,是雌雄异体,体内受精的动物。一生经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育,由受精卵发育成新个体,属于有性生殖。【题目点拨】回答此题的关键是明确无性生殖和有性生殖的区别以及完全变态和不完全变态的不同。16、D【解题分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道不仅是气体的通道,还对吸入的气体有温暖、湿润、清洁的作用;肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所,据此解答。【题目详解】呼吸系统由肺和呼吸道组成,呼吸道是气体进出的通道,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,故A错误;呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;鼻腔能预热吸入的冷空气,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,对吸入的空气起到过滤作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用,故B错误;气管壁有C形软骨支撑,是气体进出肺的通道,故C错误;肺由许多肺泡构成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,故D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的功能以及肺适于气体交换的特点。17、B【解题分析】试题分析:此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响.解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入.环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚.才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度.故选B.考点:环境对生物的影响.点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.18、D【解题分析】
此题是一道基础知识题,考查的是绿色植物在生物圈中的作用。【题目详解】绿色植物通过蒸腾作用能够增加大气湿度,促进降雨,影响生物圈的水循环,A正确;
绿色植物能进行光合作用制造有机物,是生物圈中的生产者,是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源,B正确;
绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中,同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳-氧平衡,C正确;绿色植物不是生物圈中唯一的生产者,如蓝藻,蓝藻可以进行光合作用属于生产者,但不属于绿色植物;有一些菌类,比如硫化细菌氧化硫化物获得能量,同化二氧化碳,其中的氧化亚铁硫杆菌,不仅能氧化元素硫和还原态硫化物,还能在氧化亚铁为高铁的过程中获得能量,从而生产出有机物,D错误。【题目点拨】绿色植物在生物圈中的作用一直是重要的考点,应该重点掌握。19、A【解题分析】人体泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成,肾脏是形成尿液的器官,也是泌尿系统的主要器官。20、A【解题分析】
在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫对照实验,这种不同的条件只有一个,就是单一实验变量,设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。【题目详解】AB、设置对照实验时,要根据所要探究的条件,要设置以探究的条件为唯一变量的对照组。小明所要探究的是“光对鼠妇生活的影响”,所以要探究的条件为光,就要设置以光为唯一变量的对照组,其它条件相同且适宜,A正确,B错误。C、如果只用两只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性(如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等),不足以说明问题,C错误。故选:A。【题目点拨】在设计对照组时必须遵照唯一变量这一原则来进行设计,否则实验设计就会不科学合理。21、D【解题分析】生物具有应激性,能够对各种刺激作出有规律的反应,“葵花朵朵向太阳”是向日葵对太阳光的刺激作出的反应,体现了植物具有向光性。22、D【解题分析】
人体对维生素和无机盐的需要量很小,但作用却很大,人体一旦缺乏,甚至引发疾病,结合选项分析作答。【题目详解】A、如果缺维生素A,会得夜盲症、皮肤干燥、干眼症等,故正确。B、缺乏维生素B1会患脚气病和神经炎,缺铁会造成缺铁性贫血,故错误。C、缺乏维生素D会佝偻病、骨质疏松等,故正确。D、人体缺缺铁会患贫血症,故B正确。故选B【题目点拨】解答此题的关键是知道几种维生素和无机盐的作用及缺乏症。23、C【解题分析】甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性的作用。当幼年时期缺少甲状腺激素易患呆小症,患者智力低下、身材矮小,生殖器官发育不全;胰岛素具有促进血糖合成糖元,加速血糖的分解等作用。当患者体内胰岛素分泌不足时,就会患糖尿病;生长激素具有促进人体生长发育的作用.当幼年时期生长激素分泌不足,就会患侏儒症。故C符合题意。24、C【解题分析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。【题目详解】脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关)。盲人“读”盲文,主要依靠的是躯体感觉中枢。故选C。【题目点拨】此题考查了脑的结构和功能,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。25、C【解题分析】
预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者。【题目详解】在接种卡介苗后,婴儿体内的抗体会存留在体内,一旦有结核菌侵入人体内,抗体就会抵制,从而不会使人患结核病,这是控制肺结核病继续蔓延,最有效的措施。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施。26、B【解题分析】实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,A错误;观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。科学家就是在非洲森林这种自然状态下记录了黑猩猩的生活,这种研究方法属于观察法,B正确;文献法就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种调查研究目的方法,C错误;调查法是指通过一定的途径,深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式,D错误。点睛:观察法要求观察者对动物不施加任何影响,真实观察并记录;实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件,在改变的环境下观察动物的行为反应。27、B【解题分析】
(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【题目详解】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此肾小球、肾小囊、肾小管末端中流动的液体分别是血液、原尿、尿液。故选:B【题目点拨】掌握尿液的形成过程是本题解题关键。28、D【解题分析】青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,幼体与成体的形态结构和生活习性的差别明显,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的,青蛙的生殖经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,因此,①③⑤⑥⑦符合题意。故选D。点睛:本题考查两栖动物的发育过程,可以从蛙的生殖、发育的特点来解答,青蛙是雌雄异体,体外受精,体外发育,变态发育。29、D【解题分析】试题分析:人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响,为了控制人口数量和提高人口素质,计划生育已被定为我国一项基本国策。我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生.坚持晚婚、晚育,对于国家来说,有利于控制人口过快增长,对于个人来说,有利于青年的健康、工作和学习。少生是控制人口过快增长的关键,但并不是就是一对夫妇只生育一个孩子,优生有利于提高我国的人口素质。控制生育的主要方法有节育和避孕。考点:本题考查的是计划生育及其目的和要求30、A【解题分析】虫媒花的特点是:花大,花被具有鲜艳的颜色,有芳香的气味和蜜腺,蜜腺能够分泌甘甜的花蜜,有利于招引昆虫,一方面蜜蜂采蜜,同时也可以帮助植物完成传粉,是生物对环境的适应的体现。点睛:雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。根据传粉媒介不同,植物的花可分为风媒花和虫媒花,依靠风力传粉的花叫风媒花,依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花。31、D【解题分析】呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下,被分解成二氧化碳和水的同时,将贮存在有机物中的能量释放出来的过程。通风不良的室内,由于人体不断进行呼吸作用为组织细胞提供能量,呼吸作用释放出来的能量,一部分用于维持体温,另一部分用于维持生物体进行各项生命活动。如果长时间处于一个较封闭的环境,空气不能流通,人的呼吸作用会吸入氧,呼出二氧化碳,导致空气内氧气含量下降,二氧化碳浓度升高,从而引起脑部细胞缺氧,致使许多人有头晕、疲劳的感觉。32、D【解题分析】
我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。坚持晚婚、晚育,对于国家来说,有利于控制人口过快增长,对于个人来说,有利于青年的健康、工作和学习。少生是控制人口过快增长的关键,优生有利于提高我国的人口素质。【题目详解】优生起源于英国,意思为“健康遗传”。主要是研究如何用有效手段降低胎儿缺陷发生率。现在优生已经成为一项国家政策,其主要的内容是控制先天性疾病新生儿,以达到逐步改善和提高人群遗传素质的目的。目前可以通过科技手段,来确保胎儿健康。目前,我国开展优生工作主要有如下几点:禁止近亲结婚,进行遗传咨询,提倡适龄生育和产前诊断等。故选D。【题目点拨】做这题的关键是熟练掌握我国计划生育的要求,以及每项要求的意义。33、B【解题分析】
影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素。【题目详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。蛾类夜间活动是光对生物的影响,沙漠地区植物稀少是水分对植物的影响,山顶的旗形树是风对生物的影响,鸟类的迁徙是受温度的影响,B正确。【题目点拨】理解环境对生物的影响的知识。34、C【解题分析】
制作植物细胞临时装片的制作步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染→吸。制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴→刮→涂→盖→染。【题目详解】图甲中的黑圈是气泡,是盖盖玻片不当引起的,A错误;染色是便于观察,所以图乙中的细胞核在显微镜下能看清晰,B错误;线粒体是呼吸作用的场所,图甲和图乙细胞中都有线粒体,C正确;调节细准焦螺旋使图乙更清晰,D错误。【题目点拨】掌握制作临时装片操作步骤是解题的关键。35、D【解题分析】试题分析:生物具有以下特征:生物的生活需要营养,生物能够进行呼吸,生物能排出体内产生的废物,生物能够对外界刺激作出反应,生物能够生长和繁殖,除病毒外,生物都是由细胞构成的,能进行光合作用的是绿色植物,选项A花开花落和选项B蜻蜓点水,属于生殖现象,选项C食物腐败是由细菌和真菌分解食品中的有机物并在其中生长繁殖所导致,属于生物现象,选项D潮涨潮落是潮的涨落现象,潮不具有上述的生物特征,不属于生物现象,选D。考点:本题考查的是生物的特征,解答此类题目的关键是理解生物的特征。36、城市较弱水生植物→鱼类→斑嘴鸭斑嘴鸭生物种类基因栖息环境生态系统【解题分析】
(1)城市生态系统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体,也是人类对自然环境的适应、加工、改造而建设起来的特殊的人工生态系统。城市生态系统中人类起重要支配作用,植物种类和数量少,消费者主要是人类,最容易产生环境污染问题。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【题目详解】(1)北京市属于城市生态系统,城市生态系统也有生产者(花、草、树木)、消费者(主要是人和少量的动物组成)、分解者以及非生物部分等组成。但是,生产者的数量较少,制造的有机物不能满足人类的需要,因此需要从城市外购进大量的农副产品,才能保持平衡;由于人特多,产生的废物特多且集中,最容易产生环境污染问题。生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的自动调节能力越强,所以北京市和森林生态系统相比自动调节能力较弱,原因是生物种类少,营养结构简单。(2)图中食物链有:水生植物→鱼类→斑嘴鸭。木耳属于真菌,不属于食物链的环节。在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。在“水生植物→鱼类→斑嘴鸭”食物链中,斑嘴鸭的级别最高,体内毒素含量最多。(3)生物多样性包括生物种类多样性、生态系统多样性、基因多样性。资料中划线部分体现了生物种类多样性,生物多样性的实质是基因多样性。(4)保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施,最有效的措施是建立自然保护区。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动以及生态系统具有一定的自动调节能力。37、①②④没有细胞结构特异提高自身免疫力,保护易感人群要加强食堂环境卫生,做好“三管一灭”(管水、管粪、管饮食及饮食加工者,灭蝇)工作;要养成勤洗手、不喝生水、生熟食物分开避免交叉污染等健康生活习惯。学校宿舍和家庭居室要多通风【解题分析】(1)艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV,图中不会传播艾滋病的是①②④;(2)上述三种病毒与酵母菌的最显著差别是没有细胞结构;(3)卡介苗相当于抗原,接种到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,从而对H7N9禽流感起到免疫作用,而对其它的病原体不起作用,这种免疫属特异性免疫;(4)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的健身倡议,从传染病的预防措施角度分析,该措施属于保护易感人群;(5)为了切断传播途径,要加强食堂环境卫生,做好“三管一灭”(管水、管粪、管饮食及饮食加工者,灭蝇)工作;要养成勤洗手、不喝生水、生熟食物分开避免交叉污染等健康生活习惯;学校宿舍和家庭居室要多通风。38、传粉(授粉)根蒸腾作用氧气光和Ⅱ【解题分析】
(1)植物进行光合作用制造有机物,光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关。增加光照时间和增加二氧化碳的浓度能够增强植物的光合作用。
(2)雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,传粉的方式有自花传粉和异花传粉;花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。
(3)植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量。植物的光合作用吸收二氧化碳,制造有机物;呼吸作用分解有机物,释放二氧化碳,据此可以解答本题。【题目详解】(1)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,形成受精极核;受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。因此一株绿色开花植物形成果实和种子,必须完成的两个生理活动是传粉和受精。
(2)植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区(或根毛区)根吸收的水分主要(约99%)用于植物的蒸腾作用。果实慢慢成熟的过程中,需要大量的水分和无机盐,它们主要通过植株根尖的成熟区(或根毛区)吸收,吸收的水分主要用于蒸腾作用。
(3)凌晨6时太阳升起植物开始进行光合作用持续到傍晚,即图中的AB段,植物进行光合作用产生了大量氧气;从傍晚太阳落下到底二天凌晨植物只进行呼吸作用,即图中的BC段,植物进行呼吸作用消耗了氧气。测得的温室内某气体浓度的变化情况。则该气体是氧气。
(4)光合作用是指植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物的过程。大棚中施加有机肥,可适当提高棚内二氧化碳的含量促进光合作用合成更多的有机物,进而增产。图3中ⅡⅠ集中在白天进行,表示光合作用;Ⅱ时刻都在进行,表示呼吸作用。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解白天光合作用大于呼吸作用,而夜间只进行呼吸作用,不进行光合作用。39、生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称。环境影响生物,生物都能适应一定环境;生物
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