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文档简介
江苏省盐城市名校2024届中考试题猜想生物试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、下列关于人的生殖的叙述,错误的是()A.男性的主要生殖器官是睾丸,它能产生精子和分泌雄性激素B.女性的主要生殖器官是卵巢,它能产生卵细胞和分泌雌性激素C.精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫D.胎儿生活在子宫内,通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气2、下列关于生命起源和生物进化的叙述中,正确的说法是(
)A.化石真实地记录了生物进化的历程,是生物进化的唯一证据B.古代爬行类是由始祖鸟进化而来C.米勒的实验结果支持了无机分子到有机小分子物质的生命起源学说D.在生存斗争中,产生变异的动物个体一定获胜3、下列有关人体血液的叙述中,错误的是A.贫血是因为血液中红细胞数量过少或血红蛋白含量低B.当身体发生炎症时白细胞数量大大增加C.血小板有止血和凝血的作用D.要对某人进行DNA检测,可抽取该人血液中的红细胞进行DNA的提取4、由人体口腔上皮细胞制成的玻片标本叫做()A.切片B.涂片C.装片D.模型5、下图是用显微镜观察到的四种生物细胞临时玻片标本的视野,据图判断在制作临时玻片过程中盖片不当的是()A.大肠杆菌 B.酵母菌C.草履虫 D.叶肉6、下列四种动物特征的描述正确的是()A.涡虫——背腹扁平,体表有角质层,有口无肛门B.蛔虫——身体由相似的体节组成,有口有肛门C.河蚌——身体表面有外套膜,用气管呼吸,用足运动D.蚯蚓——身体呈圆筒形,体壁湿润能进行气体交换7、艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,这种病于1981年在美国发现,现已在全世界传播蔓延。主要通过血液传播、母婴传播、性传播,与艾滋病患者的一般接触,不会使人感染艾滋病。那么艾滋病患者属于()A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群8、下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是()A.①是嫁接,成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合B.②是组织培养过程,能够快速形成新植株C.①属于无性生殖,②属于有性生殖D.①②都能保留母体的优良性状9、观察同一材料的同一部位时,与低倍镜相比,高倍镜下看到的物像、视野、细胞的数量()A.小,亮,多 B.小,暗,少 C.大,暗,少 D.大,亮,多10、甲图和乙图显示植物的两种生殖方式,下列有关叙述正确的是()A.甲图所示生殖方式产生的后代具有双亲遗传性状B.乙图所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖C.乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠D.甲图①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键11、生物体的结构与功能是相适应的,请推测下列四种组成根尖的细胞中,主要负责从土壤中吸收水和无机盐的是(
)A.
B. C.
D.12、下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是()A.海带—有根和叶的分化 B.葫芦鲜---有茎和叶的分化C.油松—有种子无果实 D.小麦—有真正的花和果实13、下列营养物质中,都能为人体生命活动提供能量的一组是:①水②无机盐③糖类④脂肪⑤维生素⑥蛋白质A.①③④ B.②③④ C.③④⑥ D.④⑤⑥14、单细胞生物种类很多。下列不属于单细胞生物的是()A.衣藻B.松树C.草履虫D.变形虫15、此刻,在你答题时,以下相关描述错误的是A.看题时,相关的神经中枢位于大脑B.书写时,至少需要两组肌肉相互配合C.思考时,细胞呼吸作用提供所需能量D.此刻,氧由肺循环运送到组织细胞16、如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是()A.E可以表示肺呼吸 B.P可以表示真正的陆生动物C.F可以表示体温恒定 D.Q可以表示有脊柱17、根据光合作用和呼吸作用原理,则一天中空气最为新鲜的时候是()A.早晨B.夜里的树林中C.上午D.落日后的树林中18、动脉血呈红色,主要因为它含较多的()A.红细胞 B.与氧结合的血红蛋白 C.养料 D.二氧化碳19、下列关于一棵苹果树和一头牛的说法正确的是()A.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体B.它们都经历了细胞生长、分裂、分化的过程,且遗传物质不发生改变C.它们的细胞在完成分裂的过程中都是最先完成细胞质的分裂D.苹果中可食用的部分是由子房发育而来的20、下列做法中能促进植物呼吸作用的是()A.将水稻种子晒干后入库保存B.夜间给种植蔬菜的温室大棚降温C.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳D.雨后给棉花和蔬菜等作物中耕松土21、小明要测定奶奶家花生种子的发芽率,他从一堆花生米中随机拿出10粒进行实验,小明用的科学探究的方法是A.探究法B.实验法C.观察法D.调查法22、细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞的描述,不正确的是()A.植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁,在光学显微镜下不易看清楚B.线粒体存在于细胞液中C.细胞分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础D.决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核中23、下列现象中,属于生物对环境适应的是()A.大树底下好乘凉B.地衣加速了岩石的风化C.沙漠中仙人掌的叶特化成刺D.蚯蚓的活动使土壤更加疏松24、鸟卵胚胎发育所需的营养物质主要来自A.卵壳 B.卵白 C.卵黄 D.胚盘25、“青城乳酒”是四川青城山的特产之一,民间传说这种酒是青城山上的猴子将吃不完的猕猴桃藏起来,发酵后形成的美酒佳酿,所以又叫“猴儿酒”.酒的主要成分是酒精,酵母菌产生酒精的必要条件是()A.无氧B.有氧C.低温D.光照26、近期,中国人民对丹麦生蚝的过度繁殖表现了深厚的兴趣.生蚝含有蛋白质等多种营养物质,是营养价值较高的一种食材.(1)吃生蚝时,为了避免病从口入,应充分加热后再食用,这属于预防传染病三环节中的__.(2)进食后,其中蛋白质经消化系统分解为__被人体吸收.蛋白质被人体消化吸收后,会转化为一种含氮的废物(尿素),通过排尿和__排出体外.(3)人体的消化、呼吸、血液循环和排泄等生命活动能够相互协调,维持自身相对稳定的状态,并能够适应环境的变化,主要受__的共同作用.(4)生蚝在丹麦属于外来入侵物种,为了应对其过度繁殖,丹麦政府准备采取一些必要的措施,避免本地__平衡受到破坏.27、人作为生物圈中的一员,只有科学地认识自身结构,了解其活动规律,才能健康地生活。如图是人体心脏结构模式图。请回答下列问题:判断心脏左右的方法是手捏_____,心壁最厚的是_____。在心脏的四个腔中,A是_____,与A相连的血管是_____,该血管内流有_____血。在正常情况下,血液只能由A→B,C→D,其原因是_____。28、近日,香港大学研究人员通过监测H7N9病毒在中国5个省15个城市中的演变和传播规律,发现目前活禽市场的鸡仍然是H7N9病毒感染人的直接源头。甲型H7N9禽流感病毒主要通过鸡的呼吸道和口咽排出,已交叉感染形成48种不同基因型的重组变种。同时,H7N9禽流感病毒罕有地与H5N6病毒交叉感染,演变成一种新型H7N6病毒,该病毒在江西市场活鸡中已检出,暂时未知该病毒是否能经接触传染给人类。(1)从传染病角度,H7N6病毒称为_____,该病毒和细菌在结构上的主要区别是_____。细菌和真菌在结构上的主要区别为_____。(2)各大医院对禽流感患者进行隔离,这属于预防传染病流行措施中的_____。(3)通过注射疫苗预防禽流感是最好的措施,这种免疫方式为_____免疫。(4)病毒耐药性的变异,对个体生存有利,并容易遗传给下一代。因此,“超级耐药病毒”的出现可以用达尔文的_____学说来解释。29、某探究小组为了研究“外源亚铁离子(Fe2+)对土壤微生物含碳总量的影响”(土壤微生物含碳量是土壤微生物含量的重要指标)采用了土培试验的方式,以水稻秧苗为实验材料进行实验。其实验步骤如下:①先称取4.0kg烘干土置于塑料盆中。②在塑料盆中添加硫酸亚铁(提供Fe2+),设计亚铁水平为0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤,重复3次。③将水稻秧苗移栽到塑料盆中,每盆10株。在盆口覆保鲜膜以减少外界空气对内部土壤的影响。④以空白对照的结果为对照标准(空白对照的土壤微生物碳总量为“1”),测得水稻分蘖期的实验结果如下:(注:分蘖期是指植物从出苗至拔节以前的这一段时期,是植物一生中根系生长最旺盛和大量发展的时期。)请根据资料回答下列问题:水稻分蘖期根吸收水分和无机盐的主要部位是_____。该探究实验的变量是_____。设计铁离子“Fe2+”浓度为0的这一组实验的目的是_____。实验中每一个硫酸亚铁的浓度梯度都做了3次重复实验的目的是_____。通过如图可知随着土壤中施加的硫酸亚铁浓度越高,土壤微生物含碳量越_____。土壤微生物能够分解残根败叶,释放出营养元素,供植物利用。通过分析图,请简要描述一下“Fe2+”的浓度对植物生长的影响_____。30、阅读以下资料,回答相关问题。材料一2018年底,某学者利用基因编辑技术,在至少七对夫妇的受精卵上修改了一个名叫CCR5的基因,其中一对夫妇的双胞胎女儿已经健康出生。参与该项目的所有男性都感染了HIV(人类免疫缺陷病毒)。这一事件引起了国内外的关注和学术界的广泛谴责。材料二HIV能够识别人体免疫系统中的淋巴细胞,入侵该细胞并将其杀死,使患者丧失免疫机能,比普通人更容易感染各种疾病。HIV之所以能攻击淋巴细胞,是因为淋巴细胞表面有一个分子路标被HIV利用了,而这个分子路标,正是CCR5基因所产生。(1)上述事件广受谴责,是因为基因编辑很容易“脱靶”,从而破坏人体正常的无关基因,此种变异属于_____变异。(2)基因编辑是在体外初受精的卵细胞上进行的,之后再植入母体的_____继续发育。基因编辑婴儿诞生的过程属于_____生殖。(3)HIV的结构简单,由蛋白质外壳和内部的_____组成。(4)淋巴细胞属于人体的第三道防线,主要作用就是识别抗原,产生_____。31、阅读下列资料,请分析回答问题:资料一:1986年,陈日胜与其老师罗文列偶然在遂溪县发现了一株带芒的水稻,当即断定是重要材料,遂将522粒种子保存起来并进行研究繁育。资料二:目前,以袁隆平院士为首的科研团队正在进行高产攻关,培育出能在沿海滩涂和盐碱地上生长的水稻新品种——“海稻86”实验推广成功,平均亩产达到150公斤,这在解决当今世界面临的粮食短缺问题上又“向前迈进了一步”。资料三:海水稻种下去后不需施用肥料、农药,不需除草,只要汲纳海水的养料,就可长势旺盛。长势最旺的海水稻株高可达1.7米以上。同时,这种海水稻还抗风、抗涝。(1)水稻叶肉细胞中能够进行光合作用的场所是____________;(2)科研人员对水稻进行了产量与播种量关系的研究,结果如下表:播种量(kg•hm2)306090120150180210产量(kg•hm2)4500550065007500730065005000①根据表格数据分析,要获得最高的水稻产量,在播种时应该做到__________;②从影响光合作用效率的非生物因素分析,播种量过高时水稻产量下降的原因有细胞呼吸消耗的能量较多,而_____________。(至少写出一点)以袁隆平院士为首的科研团队培育出能在沿海滩涂和盐碱地上生长的水稻新品种——“海稻86”,这又是一个利用____(生物种类/基因)多样性改良作物品种的典型案例。研究团队欲培育出抗旱的水稻新品种,在用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交,始终得不到子代,原因最可能是_________。
参考答案1、C【解题分析】男性的主要生殖器官是睾丸,能产生精子和分泌雄性激素,A正确;卵巢是女性的主要性器官,卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用,B正确;人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,可见精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是输卵管,C错误;胎儿生活在子宫内,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,D正确。2、C【解题分析】化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹由于某种原因被埋藏在地层中,经过上万年复杂的变化形成的,是研究生物进化的最直接最重要的证据,但并非唯一证据,A错误;始祖鸟的化石中显示,始祖鸟既有想爬行动物的特征,也有类似鸟类的特征,由此,推断,始祖鸟是由爬行动物进化而来的。B错误;米勒的模拟实验发现,小分子无机物在类似原始地球的条件下能形成小分子有机物,其实验结果支持了无机分子到有机小分子物质的生命起源学说。C正确;在生物的生存斗争中,具有有利变异的个体具有优势,能够获胜,但是生物的变异是不定项的,既有有利变异,也有不利变异,故D错误。故选C。3、D【解题分析】A、血液中的红细胞具有运输氧的作用,当血液中的红细胞数量偏少或者血红蛋白含量低时,血液运输氧的能量下降,人体表现为贫血,A正确;B、白细胞具有吞噬病菌的作用,因此,当人体发生炎症时,白细胞数量大大增加,故说法正确;C、血小板具有加速凝血、止血的作用,C选项正确;D、成熟的红细胞没有细胞核,因此不含有DNA,因此要对某人进行DNA检测,红细胞是无法提取到DNA的,故说法错误。故选D。4、C【解题分析】
玻片标本按制作方法可分为:切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的;涂片是用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成的;装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的。【题目详解】在制作人的口腔上皮细胞玻片标本时,所取的材料,是用消毒牙签从口腔内侧壁挑取的,所制成的玻片标本应该属于装片,并且是临时装片,C正确。【题目点拨】正确理解玻片标本的三种类型是解答本题的关键。5、B【解题分析】
盖盖玻片时,将盖玻片的一边先接触水滴,就会发现水滴会沿着盖玻片的边缘向两边散开,这时慢慢地把盖玻片放平,水就会从一侧均匀地赶向另一侧,从而把气泡赶出,不容易产生气泡。【题目详解】在制作临时玻片标本时,盖盖玻片一步很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是:用镊子夹起盖玻片,让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡。在四个选项中,选项B酵母菌的玻片标本中,出现了边缘整齐的黑色圆圈,可判定是出现了气泡,因此是盖玻片标本步骤不当造成的。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握盖盖玻片的方法和目的。6、D【解题分析】
扁形动物的主要特征:身体两侧对称(左右对称)、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成,无肛门。线形动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔。软体动物的特征:身体柔软,身体外包有外套膜,大多具有坚硬的贝壳,具有各种形状不同的足。环节动物的特征为:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,靠刚毛和疣足辅助运动。【题目详解】涡虫属于扁形动物,背腹扁平,有口无肛门,但体表没有角质层,A错误。蛔虫属于线形动物,有口有肛门,但身体不分节,B错误。河蚌属于软体动物,身体表面有外套膜,用鳃呼吸,用足运动,C错误。蚯蚓属于环节动物,身体呈圆筒形,体壁湿润能进行气体交换,D正确。【题目点拨】熟悉各类动物的特征和常见动物是解题的关键。7、B【解题分析】传染病流行需同时具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者。艾滋病患者是能够散播爱滋病病毒的人,因此艾滋病患者属于传染源。故选B。点睛:解答此类题目的关键是理解掌握传染病流行的环节。8、C【解题分析】解:A、①是嫁接,成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合,A正确.B、②是组织培养,可以加快植物繁殖的速度,B正确;C、①嫁接、②组织培养,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,C不正确;D、①②属于无性生殖,都能保留母体的优良性状,D正确.故选C【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用.【分析】(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.(3)植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖.人工营养繁殖的方法主要有:嫁接、扦插、压条等.(4)组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株.利用这种技术,只需要少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量“试管苗”.(5)图中①嫁接、②组织培养.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点.9、C【解题分析】
显微镜的放大倍数越大,视野越暗,看到的细胞数目越少,细胞的体积越大;反之,显微镜的放大倍数越小,视野越亮,看到的细胞数目越多,细胞的体积越小。【题目详解】显微镜的放大倍数越大,视野越暗,看到的细胞数目越少,因此,观察同一材料的同一部位时,与低倍镜相比,高倍镜下看到的物像大、视野暗、细胞的数量少。故选C。10、D【解题分析】试题分析:甲图的生殖方式是嫁接,属于无性生殖,具有母本的遗传特性,不是具有双亲的遗传特性,A错误;克隆羊多莉出生属于无性生殖,乙图所示生殖方式是有性生殖,B错误;乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚,C错误;甲图①接穗和②砧木的形成层紧密结合是繁殖成功的关键,D正确。考点:植物的扦插或嫁接。11、B【解题分析】试题分析:成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积.根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。图中B是成熟区的细胞。考点:根尖的结构以及与吸收功能相适应的特点。12、A【解题分析】
生物圈中的绿色植物可以分为两大类:孢子植物和种子植物,孢子植物包括藻类、苔藓、蕨类植物,种子植物包括裸子植物和被子植物,根据各类植物的特征进行解答。【题目详解】海带属于藻类植物,藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化,A错误。苔藓植物,有茎和叶,根是假根,无输导组织,B正确。油松的种子外无果皮包被着,裸露,不能形成果实,属于裸子植物,C正确。小麦具有真正的花和果实属于被子植物,D正确。故选A。13、C【解题分析】
考点:本题考查的是人体需要的主要营养物质。解答此题的关键是熟记蛋白质、糖类、脂肪能提供能量,水、无机盐、维生素不提供能量。【题目详解】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,它们的作用不同:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量,糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分,脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建,无机盐是构成人体组织的重要原料,水是细胞的主要组成成分,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输,维生素对人体的各项生命活动有重要的作用,水、无机盐、维生素不提供能量。14、B【解题分析】
生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物、多细胞生物和没有细胞结构的病毒。单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。【题目详解】衣藻、草履虫、变形虫都是由一个细胞构成,属于单细胞生物;松树属于多细胞生物。故B符合题意。【题目点拨】此题考查了常见的单细胞生物,多以选择题的形式出现,难度较小。15、D【解题分析】试题分析:看题时,参与反射的中枢有视觉中枢和语言中枢,它们相关的神经中枢位于大脑,A正确;书写时,是一个屈肘动作,至少需两组肌肉相互配合,B正确;细胞呼吸作用能为人体的各项生理活动提供所需能量,C正确;答题时,氧通过组织里的气体交换由体循环输送到组织细胞,D错误。考点:脊髓和脑的结构及其功能。16、D【解题分析】试题分析:图中,E表示青蛙和鲢鱼的共同特征;Q表示青蛙、鲢鱼、乌龟的共同特征;P表示青蛙和乌龟的共同特征;F表示鲢鱼和乌龟的共同特征。青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸、而鲢鱼用鳃呼吸,因此E不可以表示肺呼吸,A错误;青蛙的生殖发育离不开水,乌龟是真正的陆生动物,因此P不可以表示真正的陆生动物,B错误;鲢鱼和乌龟都是变温动物,因此F不可以表示体温恒定,C错误;青蛙、鲢鱼、乌龟体内都有脊柱,因此Q可以表示有脊柱,D正确.考点:鱼类的主要特征;两栖动物的主要特征;爬行动物的主要特征。17、D【解题分析】由于植物夜晚呼吸作用旺盛,所以早晨小树林里二氧化碳浓度高,最好的时间是太阳出来后,这时植物进行光合作用,会释放大量氧气,傍晚时空气中氧气的浓度大,是一天中空气最为新鲜的时候。18、B【解题分析】
红细胞里有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。【题目详解】血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞,白细胞和血小板。红细胞呈两面凹的圆饼状,没有细胞核,能运输氧气和部分的二氧化碳;红细胞内含有血红蛋白,血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,人体的血液之所以是红色的,是因为红血细胞中含有血红蛋白所致。故选B。【题目点拨】解题的关键是理解血液的成分和功能。19、B【解题分析】
植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。细胞分裂使细胞数目增加,细胞生长使细胞体积增大,细胞分化形成不同的组织。花经过传粉和受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。【题目详解】A.苹果树属于植物,结构层次是细胞→组织→器官→植物体;一头牛属于动物,动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,苹果树缺少系统,故A错误。B.细胞生长是使细胞体积的增大,细胞分化形成不同的组织。细胞分裂变化最明显的是细胞核内的染色体,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,所以一棵苹果树和一头牛的生长都经历了细胞生长、分裂、分化的过程,且遗传物质不发生改变,故B正确。C.细胞分裂是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,即它们的细胞在完成分裂的过程中都是最先完成细胞核的分裂,故C错误。D.花经过传粉和受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。因此,苹果中可食用的部分属于果皮,是由子房壁发育而来的,故D错误。故选B。【题目点拨】解题的关键是理解果实和种子的形成过程,细胞分裂的过程,细胞的生长和分化,动植物体的结构层次比较。20、D【解题分析】
此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用,解答时可以从水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响方面来切入。【题目详解】植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间,A不符合题意;温度主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温,抑制了蔬菜的呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗,增加产量,B不符合题意;增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应。这可以从化学平衡的角度得到解释。据此原理,在贮藏水果时,增加二氧化碳的浓度,可以降低水果的呼吸作用,延长储存时间,C不符合题意;植物的根呼吸的是空气中的氧气。大雨过后,土壤板结,土壤中的氧气减少,不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸,促进根的生长,D符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响。21、D【解题分析】
科学探究的基本方法包括观察法、实验法、调查法、测量法等,其中调查法是生物上常用的方法,要掌握调查法的目的和具体做法。【题目详解】探究法的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,故A不符合题意;实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,故B不符合题意;观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论,故C不符合题意;调查法是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。小明要测定奶奶家花生种子的发芽率,他从一堆花生米中随机拿出10粒进行实验,小明用的科学探究的方法是调查法,故D符合题意。故选D。【题目点拨】解此题的关键是理解掌握调查法的方法步骤。22、B【解题分析】植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁,在光学显微镜下不易看清楚,A正确;线粒体存在于细胞质中,B错误;细胞通过分裂和生长,使细胞的数目增加,体积增大,使生物体由小长大,细胞的发育是细胞生长的结果,通过细胞的分化,形成不同的组织,从而使生物体能生长发育成熟,繁殖后代,因此,生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果,C正确;细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的细胞核里,D正确。23、C【解题分析】
生物生存的环境不仅是指生存的地点,还包括环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,生物必须适应环境才能生存,生物也能影响环境。【题目详解】大树底下好乘凉,体现是大树这种生物对环境的影响,A错误。“千里之堤,溃于蚁穴”指很长很长的堤坝,因为小小蚁虫的啃噬,最后也会被摧毁的,体现的是生物带给环境的影响,B错误。沙漠中仙人掌的叶特化成刺,能减少水分的蒸发,是对干旱缺水环境的适应,C正确。蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松,是生物对环境的影响,D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解生物适应环境的同时也能影响环境。24、C【解题分析】卵黄为胚胎的发育提供营养物质,卵白为胚胎发育提供养料和水分。25、A【解题分析】
酵母菌发酵的条件是无氧的条件和适宜的温度。【题目详解】白酒的酿造过程为:制曲---淀粉原料与霉菌混合,糖化---霉菌把淀粉分解成葡萄糖,发酵---在厌氧条件下,酵母菌把葡萄糖转变成酒精,蒸馏---将发酵液中的酒精进行分离、浓缩。酵母菌只有在无氧的条件下才会把葡萄糖转变为酒精,故控制的必要条件为无氧。A正确。【题目点拨】传统的酿酒原料是富含淀粉的谷物,白酒的酿造过程实际上是一个先后利用两类微生物进行发酵的酿造工艺。26、切断传播途径氨基酸排汗神经调节和激素调节生态【解题分析】传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者。预防传染病时可以根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住主要环节,做到综合措施和重点措施相结合。(1)预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者。吃生蚝时,为了避免病从口入,应充分加热后再食用,这属于预防传染病预防措施中的切断传播途径。
(2)胃内含有胃蛋白酶,能够将蛋白质进行初步消化,然后蛋白质在小肠内被最终消化成氨基酸。蛋白质被人体消化吸收后,会转化为一种含氮的废物(尿素),通过排尿和排汗排出体外。
(3)人的调节方式主要两种:神经调节和激素调节,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,各器官、系统的活动才能协调一致。
(4)生蚝在丹麦属于外来入侵物种,为了应对其过度繁殖,丹麦政府准备采取一些必要的措施,避免本地生态平衡受到破坏。27、心室壁左心室(或D)右心房上、下腔静脉(或①)静脉A、B之间与C、D之间有防止血液倒流的房室瓣(或瓣膜)【解题分析】
观图可知:A是右心房、B是右心室、C是左心房、D是左心室、①是上下腔静脉、②是主动脉、③是肺动脉、④是肺静脉,解答即可。【题目详解】(1)判断心脏左右的方法是手捏心室壁,心壁最厚的是左心室(或D)。(2)在心脏的四个腔中,A是右心房,与A相连的血管是上、下腔静脉(或①),该血管内流有静脉血。(3)心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉。所以,心脏中的血液流动的方向是:心房→心室→动脉。所以在正常情况下,血液只能由A→B,C→D,其原因是A、B之间与C、D之间有防止血液倒流的房室瓣(或瓣膜)。【题目点拨】掌握心脏的结构功能是解题的关键。28、病原体有无细胞结构有无成形的细胞核控制传染源特异性自然选择【解题分析】
传染病是指由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病:传播病流行必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群;预防传染病的措施:控制传染源切断传播途径和保护易感人群。【题目详解】(1)H7N6的病原体属于病毒,病毒无细胞结构,因此在结构上与细菌的主要区别是有无细胞结构。细菌是单细胞个体,没有成形的细胞核,真菌有成形的细胞核。因此,细菌和真菌在结构上的主要区别为有无成形的细胞核。(2)控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传通途径、保护易感人群。禽流感患者属于传染源,各大医院对禽流感患者进行隔离,属于控制传染源。(3)健康人接种禽流感疫苗后,刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质,叫做抗体,这种抗体只对禽流感病毒起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属于特异性免疫。(4)耐药细菌的产生可用达尔文的自然选择学说解释:结核杆菌在繁殖过程中会产生抗药性变异,具有这种变异的结核杆菌不能被药杀死,并能把这种变异遗传下去,通过一代代的积累,耐药的结核杆菌就产生了。【题目点拨】传染病的预防措施是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般。29、成熟区Fe2+浓度形成对照实验避免实验偶然性低外源Fe2+的浓度越高土壤中微生物的量越少,越不利于土壤微生物对残根败叶的分解,释放出营养物质,供植物利用【解题分析】
结合教材所学知识和科学探究的基本个体去分析作答。【题目详解】(1)水稻不管是分蘖期还是其它期,根吸收水分和无机盐的主要部位都是成熟区,其上生有大量的根毛,扩大了吸收面积。(2)从“在塑料盆中添加硫酸亚铁(提供Fe2+),设计亚铁水平为0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤”,可以看出该探究实验的变量是Fe2+浓度。设计铁离子“Fe2+”浓度为0的这一组实验的目
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