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文档简介

“我是小小面点师”活动反思大一班11月11日上午,我们大一班开展了一次有趣的活动——我是小小面点师。在活动前期,我们三位老师进行了商讨,为本次活动制定了详细的方案。请每一位幼儿收集不同形状的模具,老师、保育员、食堂工作人员提前准备好面团、馅儿料,在老师、保育员的讲解、帮助下,孩子们都迫不及待的动手做起来,孩子们个个都做得很认真、起劲。食物盘里一会儿就摆放着各种形状的包子、饺子,有四个角的,有五个角的,有圆形的,还有的像龙虾----午睡起床后,热气腾腾的点心一端进教室,孩子们就欢呼起来——好香啊、好香啊!看着他们个个狼吞虎咽的样子我们倍感欣慰。吃点心时听到最多的话是:“这是我包的饺子”“这是我包的包子”,你吃了几个”“我吃了三个”“我吃了四个”……自己动手做的食物味道就是美啊!在这次生活活动中,我最感到欣慰的是孩子们都能积极参与,都能自己动手,他们还用自己的方式创新了饺子,包子的不同形状,……看起来也似模似样,从中也体会到创新的乐趣。在这次活动中采取了分组合作的方式,充分体会到合作的快乐,使得班集体更加团结了,也开始懂得要包容别人的缺点。以现在社会环境来看,能教会孩子们动手做食物,我感到非常成功,有少数没能学会包包子的幼儿,也知道了合作的快乐.整个活动在老师井然有序的组织下孩子们体验到了自己动手做的乐趣,提高了幼儿的动手能力,培养了幼儿爱劳动的好习惯,发挥了幼儿的想象能力。本次活动还使幼儿体会到了父母的辛苦,让孩子们有颗“感恩的心”,也使孩子们知道食物的来之不易,懂得珍惜粮食.

其中也出现了一些问题,:1.个别幼儿没有准备模具。2.由于面团过于粘,粘到桌上不便清理,桌子上应铺上桌垫,。3.活动中有个别幼儿将面团扔于地上,很是浪费.4.活动结束后,幼儿不能主动清理垃圾。下面就一起来看看我们的"面点师傅"吧!

。我会包包子咯,你呢!!瞧,我们做的是不是与众不同呀,是不是很个性呀!!这么多形状的包子,饺子很少见吧!香香的包子,饺子出锅啦!有没有流口水!迫不及待想尝尝,真是太香了!太开心了!i生活在我们这个大家庭中,太幸福了!------------吃起来咯!在这次包饺子活动中,我最感到欣慰的是有些孩子学会了包饺子,虽然少数孩子没有学会,但他们用自己的方式创新了饺子的外形有元宝形状的,还有春卷形状的……看起来也似模似样,从中也体会到创新的乐趣。在这次活动中采取了分组合作的方式,充分体会到合作的快乐,使得班集体更加团结了,也开始懂得要包容别人的缺点。以现在社会环境来看,能教会孩子们包饺子我感到非常成功,有少数没能学会包饺子的同学,也知道了合作的快乐。其中也出现了一些问题,特意记录下来供大家参考:1.一些组的学生准备得不充分,忘了带一些东西。如:上文提到的不锈钢盆子,有的小组没有带到学校来,以致于煮熟的饺子没有盆子可以装。2.一个孩子太过自私,只带了十张饺子皮,很少的肉馅,大家都不愿意让他加入自己的组,事后,我也有找他谈心,希望他能明白点什么。3.课前反复强调垃圾不乱扔,可是没有想到的是,包饺子产生的大量垃圾,垃圾筒装不了,都洒在旁边的地上,却没人愿意去倒垃圾,最后终于在我带动下,大家一起来打扫。

如今的家庭

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