苏教版五年级语文上册词语解释

.word范文苏教版五年级语文上册词语解释第一课《师恩难忘》娓娓动听：形容说话婉转生动，使人爱听。身临其境：亲身来到某种境地（体验感受）戛然而止：形容声音突然停止。引人入胜：引人进入佳境（指风景或文章等）。引：引到。胜，美好。十年树木，百年树人：比喻培养人才是长久之计，也形容培养人才很不容易。树：培植，培养。滋润：本文中指不断增加知识的养分。教诲：教训，教导。第二课《陶校长的演讲》专心致志：一心一意，集中精神。坚忍不拔：形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。韧：柔软而结实。第三课《古诗两首》不知处：不知道在那个地方。振：震荡。林樾：林中成荫的地方。樾：树荫。4、意欲：心想。第四课《去打开大自然绿色的课本》芬芳：气味香。沃野：肥沃的土地。温馨：温和芬芳；温暖。饱览：充分的看；尽情地观赏。胸襟：抱负；气量。明媚：鲜明可爱。第五课《装满昆虫的衣袋》鼓鼓囊囊：形容口袋、包裹等被填塞得凸起的样子。满载而归：形容收获极丰富。兴致勃勃：形容兴趣很浓厚。第六课《变色龙》1、指手画脚：形容说话时兼用手势示意。2、凶相毕露：凶恶的相貌完全暴露。毕：全；完全。3、绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。4、迅雷不及掩耳：比喻动作或事件突然而来，使人来不及防备。形容速度非常快。5、名副其实：名称或名声与实际相符合。6、端详：仔细地看。7、窥探：暗中察看。8、伺机：窥伺时机。第七课《金蝉脱壳》金蝉脱壳：比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。枝繁叶茂：树木的枝叶繁密茂盛。聚精会神：集中精神；集中注意力。依依不舍：形容留念，不忍分离。五彩缤纷：形容色彩繁多艳丽。搜索：仔细寻找。协调：配合得适当。第八课《成语故事》自相矛盾：比喻一个人的言语或行为前后抵触。张口结舌：张着嘴说不出话来，形容理屈或害怕。滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。滥：不好，不合格。竽：古代的一种乐器。滥竽：吹不成调的竽。画龙点睛：比喻作文或说话时，在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。睛

：眼珠子。点睛：用笔画上眼睛。张牙舞爪：形容猖狂凶恶的样子。惊叹不己：因为惊奇敬佩而发出的感叹久久不止，形容感受至深。己：停止。居然：表示出乎意料。逼真：极像真的。推辞：表示拒绝。第九课《推敲》推敲：比喻斟酌字词，反复琢磨。堆：指用力使物体顺着用力的方向移动。敲：打、击的意思。皎洁：明亮而洁白。幽居：隐蔽的或僻静的住处。妥帖：恰当；十分合适。斟酌：考虑事情、文字等是否可行或是否得当。衬托：为了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起来陪衬或对照。犹豫不决：拿不定主意。家境贫寒：家庭的经济状况不好，不富裕。第十课《嫦娥奔月》迫不及待：急迫地不能再等待。贪婪：本文指贪得无厌。婆娑：本文指枝叶扶疏的样子。凝望：本文指目不转睛地看。企盼：盼望。第十一课《读书莫放“拦路虎”》连估带猜：估估猜猜，不求准确。估：估计。猜：猜测。拦路虎：本文指读书时遇到的成功阅读障碍的生字。障碍：本文指影响阅读的生字。麻烦：烦琐；费事。模糊：不分明；不清楚。第十二课《伊索寓言》无能为力：用不上力量；没有能力或能力达不到。惊慌失措：害怕慌张得不知道怎么办。大错而特错：形容做得非常错误。一贯：一向如此，从未改变。圈套：使人上当受骗的计策。第十三课《在大海中永生》奔腾不息：比喻不停地跳跃奔跑。水天一色：形容水与天交融成为一体，没有界限。震撼人心：指某件事对人内心震动很大。崭新：极新；簇新。无垠：没有边际。呜咽：低声哭泣。痛悼：沉痛地哀悼。第十四课《高尔基和他的儿子》姹紫嫣红：形容各种颜色的花卉艳丽、好看。第十五课《艾滋病小斗士》轩然大波：比喻大的纠纷或风潮。另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人不同于一般。本文指冷漠的态度。坦然：形容心里平静，无顾虑。呼吁：向个人或社会申诉，请求援助或主持公道。痛切：悲痛而深切；非常沉痛。第十六课《黄山奇松》闻名于世：全世界都知道。情有独钟：因对某人或某事物特别喜爱而感情专注。钟：集中，专一。饱经风霜：形容经历过许多艰苦困苦。饱：充分。郁郁苍苍：形容草木苍翠茂盛。千姿百态：形容姿态多种多样。屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着。常用来比喻坚定不可动摇。第十七课《黄果树瀑布》人喧马嘶：形容纷乱扰攘、热闹欢腾的情景或战争引起的混乱场面。喧：大声说话。嘶：马叫。远近闻名：无论是近处还是远处都听过这个名字。形容很有名。气势非凡：表现出某种不寻常的力量和形势。细胞：生物体结构和功能的基本单位。喧嚣：形容声音杂乱，不清静。浮游：漫游。谛听：仔细地听。第十八课《莫高窟》威风凛凛：形容有气势，使人敬畏。神态各异：神情姿态各不相同。惟妙惟肖：形容模仿或描写得非常好，非常逼真。精妙绝伦：精致巧妙，没有比得上的。举世闻名：全世界都知道其名声。瑰丽：异常美丽。记录：本文把听到的话或发生的事写下来。第十九课《天火之谜》不足为奇：不值得奇怪，指事物、现象等很平常。本文指富兰克林的推论在今天看来很平常，没有什么特别的。足：值得。难以置信：很难被人相信。混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。冷嘲热讽：尖刻地嘲笑和讥讽。冷：不热情，引申为严峻。热：温度高，引申为辛辣。怒发冲冠：因怒而头发直竖，把帽子都顶起来了。形容非常愤怒。冠：帽子。欣喜若狂：形容高兴到了极点。若：好像。本文指富兰克林在实验成功后的欢欣心情。无稽之谈：毫无根据的说法。稽：考核。安然无恙：原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没有受到任何损伤。恙：病。第二十课《厄运打不垮的信念》博览群书：广泛地阅读各种书籍。博：多，广。流传千古：永远流传于后世。鸿篇巨制：指规模宏大的著作。家徒四壁：家里只有四堵墙，形容十分贫穷。徒：只，仅仅。下落不明：不知道寻找中的人或物所在的地方。化为乌有：变得什么都没有。指全部消失或完全落空。乌有：虚幻，消失。茶饭不思：没有心思喝茶、吃饭。形容心情焦虑不安。夜难安寝：夜晚难以入睡。形容难受或有心事的样子。一袭破衫：一套破衣服，形容生活拮据。袭：量词，用于成套的衣服。奋笔疾书：形容挥动笔杆急速书写的样子。疾：急速。名垂青史：好的名声和事迹载入史籍永远流传。垂：传下去，传留后世。第二十一课《诺贝尔》荒山野岭：荒凉没有人烟的山岭。毫不气馁：失败后，毫不失望，继续努力。连续不断：一个接一个，不间断。第二十二课《滴水穿石的启示》锲而不舍：雕刻一件东西一直刻下去不放手。比喻做事情能坚持到底，不半途而废。也形容有恒心，有毅力。锲：雕刻。微不足道：非常渺小，不值得一提。持之以恒：长久地坚持下去。孜孜不倦：非常勤勉，不知疲倦。挥毫作画：用毛笔画画儿。坚持不懈：坚持到底，一点不松懈。炉火纯青：比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。三心二意：形容犹豫不决，意志不坚定或用心不专一。半途而废：做事情没有完成而终止。第二十三课《林冲棒打洪教头》1、非比他人：与一般人不同。2、依草附木：比喻凭借他人势力，为非作歹。也比喻不能自立，依靠别人。3、气势汹汹：形容态度、声势凶猛而嚣张。4、措手不及：临时来不及应付。5、发配：封建时代的一种刑罚。6、押解：押运犯人或俘虏。7、理睬：对别人的言语行动表示态度；表示意见。第二十四课《少年王冕》争先恐后：争着向前，惟恐落后。第二十五课《黄鹤楼送别》烟雾迷蒙：形容烟雾弥漫，景物模糊、昏暗，眼睛像被蒙住了一样看不清楚。繁花似锦：形容美好的景色和事物。繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。依依惜别：形容十分留恋，舍不得分开。依依：留恋的样子。惜别：舍不得分别。誉满天下：美好的名声天下皆知。一饮而尽：一口气喝光。浩浩荡荡：指水