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文档简介
寻水环游记
───浓硫酸的吸水性和脱水性“第一次在空气中遇见你，我就想要拥有你的全部，和你相遇后我便有了沸腾的感觉，全身散发出大量的热！”
初识篇：空气水分
浓硫酸溶于水会放出大量热，稀释时要注酸入水，不断搅拌。体现浓硫酸的什么性质？“就算你变成结晶水被其他化合物占有，我也能找寻到你的气息，强烈吸引你，再次和你相拥！”
热恋篇：结晶水合物
体现浓硫酸的什么性质？
重逢篇：有机化合物
“即使你支离破碎变成原子去到有机物的世界里，我也会将有机物中的氢原子和氧原子重新组合成你！”体现浓硫酸的什么性质？学生实验小组1、2实验用品：培养皿、50mL烧杯、100mL烧杯、胶头滴管、热水、浓硫酸
小组3、4实验用品：白色点滴板、胶头滴管、五水硫酸铜、浓硫酸小组5、6实验用品：白色点滴板、胶头滴管、纸片、棉布、木材、浓硫酸本实验已提前对学生进行实验室操作规范培训实验结论浓硫酸的吸水性：能吸收周围环境中的水分。能吸收固体中的结晶水。（如胆矾固体蓝色变浅）浓硫酸的脱水性：能将纸张、棉布、木材等有机物中的氢、氧原子按2:1的比例脱去H2O分子。(炭化)“有水则吸，无水则脱”蔗糖急剧膨胀、发黑，形成类似面包的黑色柱状固体，烧杯内壁有水雾，有刺激性气味气体产生。
体现浓硫酸的哪些性质？
强氧化性：C+2H2SO4(浓)=CO2↑+2SO2↑+2H2O黑面包实验
吸水性：浓硫酸遇水放出大量热实验现象：实验原理：
脱水性：C12H22O11
12C+11H2O浓H2SO4小组讨论问题1：教材中黑面包实验存在哪些缺点？问题2：如何进一步优化实验？问题3：如何验证黑面包实验的产物？实验优化实验仪器：烧杯玻璃棒水槽
塑料瓶罩（带导管）实验用品：蔗糖、浓硫酸、蒸馏水、NaOH溶液、
品红溶液、酸性KMnO4溶液、澄清石灰水课后讨论1、本实验现象能否证明CO2一定存在？2、如何进一
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