2024届浙江省湖州市天略外国语学校物理高一上期中教学质量检测模拟试题含解析

2024届浙江省湖州市天略外国语学校物理高一上期中教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、足球运动是目前最具影响力的运动项目之一，深受青少年喜爱。如图所示为几种与足球有关的情境，则下列说法正确的是（）A．图甲中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B．图甲中，静止在草地上的足球受到的弹力是由于足球形变而产生的C．图乙中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力D．图丙中，踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用2、甲、乙两个质点同时出发做直线运动，其图像如图所示。下列说法不正确的是（）A．甲的速度比乙的大B．甲的加速度比乙的大C．t0时刻，甲和乙相遇D．0~t0时间内，乙在甲的前面3、观察如图所示的漫画，图中司机说乘车人“你没动”，而路上的小女孩说他（指乘车人）运动得“真快”．关于司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参考系分别为A．汽车、地面 B．地面、汽车C．地面、地面 D．汽车、汽车4、下列说法正确的是A．拳击手一拳击出,没有击中对方,这时只有施力物体,没有受力物体B．力离不开受力物体,但可以没有施力物体.例如:向上抛出的小球在上升过程中受到向上的力,但找不到施力物体C．一个力必定联系着两个物体,其中任意一个物体既是受力物体,又是施力物体D．只要两个力的大小相等,它们产生的效果一定相同5、如图所示，物体和斜面都处于静止状态，物体实际受到的力有（）A．重力、支持力、摩擦力B．重力、支持力、压力C．重力、支持力、摩擦力、下滑力D．重力、摩擦力、压力、下滑力6、某物体运动的速度图像如图所示，根据图像可知（）A．0-5s内的位移为B．0-2s内的加速度为C．第1s末与第3D．第1s末与第57、下述关于力的说法正确的是()A．力是物体对物体的作用，总是成对出现的B．只有相互接触的物体才有力的作用C．找不到施力物体的力是不存在的D．射出的箭能向前飞行，是由于受到一个向前的冲力作用8、如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态．则（）A．B受到C的摩擦力可能为零B．C受到水平面的摩擦力一定为零C．不论B、C间摩擦力大小、方向如何，水平面对C的摩擦力方向一定向左D．水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等9、根据牛顿第一定律，以下说法正确的是A．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因B．在宇宙飞船内物体不存在惯性C．物体运动状态发生了改变，必定受到外力的作用D．歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了减小惯性，有利于运动状态的改变10、汽车A在红绿灯前停住，绿灯亮起时启动，以0.4m/s2的加速度做匀加速直线运动，30s后以该时刻的速度做匀速直线运动，设在绿灯亮的同时，汽车B以8m/s的速度从A车旁边驶过，且一直以此速度做匀速直线运动，运动方向与A车相同，则从绿灯亮时开始()A．A车在加速过程中与B车相遇B．A、B两车相遇时速度相同C．相遇时A车做匀速运动D．A车追上B车后，两车不可能再次相遇二、实验题11、（4分）某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,测得图中弹簧OC的劲度系数为500N/m．如图甲所示,用弹簧OC和弹簧秤a、b做“探究求合力的方法”实验．弹簧OC的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度的弹簧OC．（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A．两根细绳必须等长．B．弹簧OC应与两绳夹角的平分线在同一直线上．C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行．其中正确的是________________．（填入相应的字母）（2）在保持弹簧伸长1.00cm不变的条件下,若弹簧秤a、b间夹角为90°,弹簧秤a的读数是3.00N(图2所示),则弹簧秤b的读数应为_________N.12、（10分）（1）利用如图装置研究滑块的运动．将气垫导轨调至水平，并调整定滑轮高度，使得细线与导轨平行，不计滑轮处摩擦．用螺旋测微器测量挡光片的宽度d，结果如图，其读数为d=__________；将滑块放在导轨上，挂上质量为m的钩码，系统由静止开始运动．滑块依次通过相距s的两个光电门时，测得挡光时间分别为t1和t2，则滑块运动的加速度为__________(用d、s、t1和t2表示)．（2）某同学甲用图所示的装置测量木块与木板之间的动摩擦因数．跨过光滑定滑轮的细线两端分别与放置在木板上的木块和弹簧测力计相连．①下列说法正确的是________．A．实验前，应先对弹簧测力计调零B．应保持与木块相连的细线水平C．实验时，应将木板匀速向左拉出D．实验时，拉木板的速度越大越好②图是某次实验中弹簧测力计示数放大图，木块受到的滑动摩擦力f＝________N.三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）8月25日清华大学本科新生报到，紫荆操场悬挂着写有迎新标语的氢气球，让新生感到很温暖。如图，质量为0.5kg的氢气球，用轻绳系住漂浮在空中，轻绳的另一端系在质量为9kg的木箱上。已知空气对氢气球的浮力为15N，此时水平风力的大小为12N，重力加速度取10m/s2。（计算结果可保留根号）(1)轻绳与竖直方向的夹角的正切值多大；轻绳上的拉力多大；(1)地面对木箱的支持力多大；地面对木箱的摩擦力多大。14、（14分）2012年10月4日,云南省彝良县发生特大泥石流。如图所示,一汽车停在小山坡底,突然司机发现在距坡底240m的山坡处泥石流以8m/s的初速度、0.4m/s2的加速度匀加速倾泄而下,假设泥石流到达坡底后速率不变,在水平地面上做匀速直线运动。已知司机的反应时间为1s,汽车启动后以0.5m/s2的加速度一直做匀加速直线运动。（1）求泥石流到达坡底的速度大小;（2）当泥石流到达坡底时,汽车行驶的距离;（3）试分析汽车能否安全脱离。15、（13分）汽车从静止开始做匀加速直线运动，途中先后经过相距125米的A、B两棵树，用了10秒时间，已知过B树位置时的速度为15m/s，求汽车到A树位置时的速度和从出发到A树所用的时间．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解题分析】

A.静止在草地上的足球受到的弹力的施力物体是地面，而重力的施力物体是地球，可知弹力不是重力，故A错误；B.静止在地面上的足球受到弹力是地面对足球的作用力，是因为地面发生形变，故B错误；C.静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触，但由于没有弹性形变，所以没有受到相互作用的弹力，故C错误；D.踩在脚下的足球受到地球对它的重力，脚对它的压力以及地面对足球的支持力共三个力作用，故D正确；2、B【解题分析】

A．图像斜率的物理意义为速度，甲图线的斜率大于乙图线的斜率，所以甲的速度大于乙的速度，A正确；B．甲、乙两质点做匀速直线运动，加速度均为0，B错误；C．根据图像可知，时刻两质点处于同一位置，所以甲和乙相遇，C正确；D．根据图像可知，时间内，乙的位置在甲之前，所以乙在甲的前面，D正确。本题选择不正确选项，故选B。3、A【解题分析】

本题考查的是对于不同的参考系观察的同一种运动，可能结果不同．【题目详解】司机说乘车人你没动，是乘车人相对于汽车来说没有动，而路上的小女孩对司机说：“你车开得真快”这是司机相对于地面来说的，故A正确，BCD错误．4、C【解题分析】

A.由于力的作用是相互的，施力物体与受力物体是同时存在的，拳击手一拳击出，没有击中对方，表明拳击手对对方没有施力，没有力当然谈不上施力物体和受力物体，故A错误.B、力离不开受力物体，受力物体同时也是施力物体，向上抛出的小球在上升过程中没有受到向上的力，找不到施力物体也就没有受力物体，故B错误

C、一个力必定联系着两个物体，其中任意一个物体既是受力物体，又是施力物体，力的产生和存在离不开物体，力是相互作用的，故C正确

D、两个力的大小相等，它们产生的效果不一定相同，比如倔强系数不同的弹簧对拉，两弹簧的形变量不同，故D错误.故选C.【题目点拨】本题考查了力的概念．①力的相互作用性，一个物体施力的同时也受到另一个物体的作用力；②力的物质性，施力物体同时也是受力物体.5、A【解题分析】

物体受重力、支持力的作用，由于物体静止，则物体一定受到摩擦力的作用，故选A.6、BC【解题分析】

v-t图，A．0~5s位移，看面积，梯形(2+5)×22=7m；故B．0-2s加速度，看斜率ΔvΔt=2.02.0C．第1s末和第3s末速度均位于y轴上半轴，方向相同；故CD．加速度看斜率，1s末与5s末斜率相反，加速度方向相反．故D故选BC．7、AC【解题分析】

考查力的概念与特点．【题目详解】A．力的作用是相互的，总是成对出现的，A正确；B．有些力的产生不需要接触，比如电场力，B错误；C．有受力物体，必然要有施力物体，若找不到施力物体，则这个力不存在，C正确；D．射出的箭能向前飞行，是由于惯性，D错误．故选AC．8、AC【解题分析】

对B受力分析，B受重力、绳的拉力mAg、斜面对B的支持力，B与C的摩擦力待定．若,则B与C间无摩擦力；若，则摩擦力沿斜面向下；若则B与C间的摩擦力沿斜面向上；由上述分析知A对．把BC视为整体分析知C一定受到水平向左的摩擦力，水平面对C的支持力小于BC的重力，故BD错C对．【题目点拨】物体受到的外力发生变化时，物体受到的摩擦力的种类就有可能发生突变．解决这类问题的关键是：正确对物体受力分析和运动状态分析，从而找到物体摩擦力的突变“临界点”．9、ACD【解题分析】

A．由牛顿第一定律可知，当物体不受力或受平衡力时，物体将处于静止状态或匀速直线运动状态，因此力是改变物体运动状态的原因，故A正确；B．惯性是物体的固有属性，物体在任何状态下均有惯性，则在宇宙飞船内物体有惯性，故B错误；C．力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态发生了改变，必定受到外力的作用；故C正确；D．惯性只与质量有关，质量越小，惯性越小，越容易改变运动状态，则歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了减小惯性，有利于运动状态的改变；故D正确；故选ACD。10、CD【解题分析】

试题分析：汽车A匀加速直线运动的位移，此时汽车B的位移，因为，知A车在加速过程中未追上B车，在匀速过程中与B车相遇，故A、C正确；汽车A匀加速直线运动的末速度，因为在A车匀速运动时与B车相遇，可知A、B相遇时速度不等，故B错误；汽车A匀加速直线运动的末速度大于B的速度，可知两车一定不会相遇，故D正确．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系、匀变速直线运动的速度与时间的关系【名师点睛】本题考查了运动学中的追及问题，判断出A、B两车相遇时A车的运动规律是解决本题的关键．二、实验题11、(1)C(2)4.00【解题分析】（1）A.两细绳可以不等长，因为绳子的长短不影响力的大小和方向的表示，A错误；拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，这样有助于比较准确的表示出拉力方向，故A正确；B.弹簧OC应与两绳拉力的合力在同一直线上，由于两力大小、方向不确定，弹簧OC不一定在两绳夹角的平分线上，故B错误；C.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故C正确．故选C．（2）弹簧OC的劲度系数为500N/m，保持弹簧伸长1.00cm不变，弹簧的弹力为5N，即两弹簧秤的合力为5N．弹簧秤a、b间夹角为90°,则弹簧秤b的读数应为．点睛：在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同（即橡皮条拉到同一位置），而细线的作用是画出力的方向，弹簧秤能测出力的大小．因此细线的长度没有限制，但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行．两弹簧秤的合力与弹簧的拉力等大反向．12、0.78cmAB2.75【解题分析】

（1）[1]．用螺旋测微器测量挡光片的宽度d=0.7cm+0.1mm×8=0.78cm；[2]．滑块通过两个光电门时的速度分别为根据解得（2）①[3]．A、实验前，应先对弹簧测力计调零，否则读数不准确，故A正确；

B、应保持与木块相连的细线水平，否则木块与木板之间的正压力不等于木块的重力，故B正确；

CD、实验时，应将木块拉动和木板有相对运动即可，这样弹簧秤的拉力大小等于摩擦力的大小，木板匀速拉动或者快速拉动对实验无影响，故CD错误。

故选AB；

②[4]．在弹簧测力计上，1N之间有10个小格，一个小格代表0.1N，即弹簧测力计的分度值为0.1N，此时的示数为2.75N，木块受到的滑动摩擦力f=2.75N；三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)；N；(2)80N；12N【解题分析】

(1)重力与浮力的合力用ΔF表示ΔF=F浮－mg=10N方向竖直向上，受力分析如图所示根据平衡条件有解得F拉2=ΔF2+F风2解得F拉=N(2)用整体法，可得地面对木箱的支持力F支=(M+m)g－F浮得F支=80N整体分析可以发现，风力等于静摩擦力F摩=F风