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文档简介

2024届贵州省仁怀四中高一物理第一学期期中质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,壁虎在竖直玻璃面上斜向上匀速爬行,关于它在此平面内的受力分析,下列图示中正确的是()A. B. C. D.2、质点沿直线运动,其加速度恒定,若在2内速率从4变为2,则其加速度大小是()A.一定是3 B.可能是3 C.一定是4 D.可能是43、如图所示,一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登,由于身背较重的行囊,重心上移至肩部的O点,总质量为60kg。此时手臂与身体垂直,手臂与岩壁夹角为53°,则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为()(设手、脚受到的作用力均通过重心O,g取,sin53°=0.8,cos53°=0.6)A.360N,480NB.480N,360NC.450N,800ND.800N,450N4、一个物体做加速直线运动,加速度不断减小,则()A.物体速度不断变小,位移不断变大B.物体速度不断变大,当加速度减小到零时达到最大C.物体位移不断变大,当加速度减小到零时达到最大D.若加速度减到零之后反向,则速度也立刻反向5、为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示.当此车减速上坡时,乘客()A.处于超重状态 B.处于失重状态C.受到向前的摩擦力作用 D.所受力的合力沿斜面向上6、在空中的某点O处以一定的初速度竖直向上抛出一物体,不计空气阻力,0.8s后物体的速率变为4m/s,关于此时物体的位置和速度方向的说法,可能的是(重力加速度g取10m/s2)()A.在O点上方,速度方向向下B.在O点上方,速度方向向上C.在O点,速度方向向下D.在O点下方,速度方向向下7、如图所示,在斜面上,木块A与B的接触面是水平的.连接木块A的绳子呈水平状态,两木块均保持静止.则木块A和木块B可能的受力个数分别为()A.2个和4个 B.3个和4个 C.4个和5个 D.4个和6个8、如图所示的装置可以演示伽利略的理想实验,装置为两个对接的斜面,让小球沿左边的斜面滑下并滚上右边的斜面,然后改变右边斜面的倾角,重复操作,利用曝光频率一定的相机拍下小球运动过程中的图片,则()A.该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的依据,因此牛顿第一定律是实验定律B.由图可知小球在右侧的斜面上的速度逐渐减小,因此证实了“物体的运动需要力维持”C.当右侧的斜面光滑且水平时,小球将做匀速直线运动,说明“如果没有外力的作用,小球将在水平面上永远运动下去”D.如果没有摩擦,小球在右边的斜面上将运动到与左边释放点相同的高度9、引体向上是中学生正常开展的一项体育活动。如图所示为某运动员在单杆上处于静止的情形,两手臂对称抓拉,夹角为,则下列说法正确的是A.当=60°时,运动员每个手臂的拉力都等于人体重力的一半B.当不同时,两手臂拉单杠的合力相同C.当不同时,运动员受到的合力不同D.运动员两臂由图位置逐渐分开的过程中,手臂的拉力逐渐变大10、已知力F的一个分力F1跟F成30°角,大小未知,另一个分力F2的大小为,方向未知,则的大小可能是()A. B. C. D.二、实验题11、(4分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,得到如图所示的一条纸带。已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s,纸带上的各个点均为计数点(相邻两个计数点之间还有四个点图中未画出)。用毫米刻度尺测量从计数点A到B、C、D、E各点的距离依次是(单位为cm):0.30、1.00、2.10、3.60。则实验中小车的加速度大小是______m/s2,打点计时器打下C点时小车的速度大小为______m/s。(保留两位有效数字)12、(10分)某同学用如图甲所示装置研究匀变速直线运动,得到如图乙所示的纸带,纸带上相邻计数点间还有4个点未画出.打点计时器交流电的频率为50Hz(1)通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点____________和_______________之间某时刻开始减速.(2)计数点5对应的速度大小为_____________________m/s,计数点6对应的速度大小为_________________m/s(保留三位有效数字).(3)物块减速运动过程中加速度的大小为a=________________三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)一石子从楼顶自由下落,空气阻力不计(当地重力加速度)。已知石子在最后内的位移。求;(1)石子最后1s内的平均速度的大小;(2)石子落地时速度的大小;(3)这幢楼房的高度。14、(14分)以v0=18m/s的速度行驶的汽车,制动后做匀减速直线运动,在t1=3s内前进36m.求汽车的加速度及制动后t=5s内发生的位移.15、(13分)一重物从h=20m高处自由下落,不计空气阻力,g取10m/s2。求:(1)物体下落所花的时间。(2)物体刚着地时的瞬间速度。(3)物体落地前1秒与落地前2秒的位移之比。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解题分析】壁虎在竖直玻璃面上匀速爬行,属于匀速直线运动,对壁虎进行受力分析:

由图可知,F与大小相等,方向相反,故选项A正确.2、B【解题分析】当末速度的方向与初速度的方向相同,

则加速度;当末速度的方向与初速度的方向相反,

则加速度;负号表示方向。故B正确,ACD错误。故选:B.点睛:根据初末速度和时间,结合加速度的定义式求出加速度的大小,注意末速度的方向与初速度的方向可能相同,可能相反.3、A【解题分析】

以运动员和行囊整体为研究对象,分析受力情况:重力、岩壁对手臂的拉力和岩壁对脚的弹力,作出力图,如图所示:设运动员和行囊的总质量为M,根据平衡条件得:

故选项A正确,BCD错误。4、B【解题分析】

ABC、物体运动的v-t图像如图所示:其中斜率表示加速度a,面积表示位移x.从图像可以看出;加速度减小,速度增大,位移增大,当加速度为零时速度达到最大,故AC错;B对D、若加速度减到零之后反向,则速度应该先减速到零再反向,故D错;故选B.5、B【解题分析】

AB.车的速度斜向上,车在减速运动,车的加速度一定斜向下方,加速度有竖直向下的分量,处于失重状态,故A错误,B正确;D.由于乘客加速度沿斜面向下,根据牛顿第二定律得所受力的合力沿斜面向下,故D错误;C.乘客受重力、支持力和摩擦力,合力沿斜面向下的话,摩擦力方向一定向后,故C错误。故选B。6、BC【解题分析】

取竖直向上方向为正方向。ACD.若物体的速度方向竖直向下,有:,由公式得:,根据运动的对称性可知物体恰好回到O点,故C正确,AD错误;B.若物体此时的速度方向向上,有:,由公式得:,则物体一直向上运动,一定在O点的上方,故B正确;7、AC【解题分析】

B至少受到重力、A对B的压力和静摩擦力、斜面的支持力四个力.斜面对物体B可能有静摩擦力,也有可能没有静摩擦力,因此B受到4个力或5个力;而A受到力支持力与重力外,可能受到拉力与B对A的摩擦力.因此A可能受到2个力或4个力.A.2个和4个.故A符合题意.B.3个和4个.故B不符合题意.C.4个和5个.故C符合题意.D.4个和6个.故D不符合题意.8、CD【解题分析】

A.伽利略理想实验的核心是将假想实验和逻辑推理结合起来,该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的依据,但是牛顿第一定律并不是在实验的基础上得出的,因此牛顿第一定律不是实验定律,选项A错误;B.小球在右侧斜面上做减速运动是因为受到了摩擦力,表明“力是维持物体运动的原因”的结论是错误的,选项B错误;C.根据该实验,伽利略合理外推:当右侧的斜面光滑且水平时,小球将做匀速直线运动,说明“如果没有外力的作用,小球将在水平面上永远运动下去”,选项C正确;D.如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度,故选项D正确.9、BD【解题分析】

A.当θ=60°时,按力的合成分解可知,运动员每只手臂的拉力,故A错误;B.当θ不同时,运动员两手臂拉单杠的合力大小都等于人的重力,故B正确;C.当不同时,运动员受到的合力都是0,故C错误;D.运动员每只手臂的拉力运动员两臂由图位置逐渐分开的过程中,夹角θ逐渐变大,手臂的拉力F逐渐变大,故D正确。10、AC【解题分析】

因一个分力F1跟F成30°角,F2的大小为,F2大于,因此有两种分解结果;根据平行四边形定则得,如图,通过几何关系得,或.故选AC.二、实验题11、0.40m/s20.090m/s【解题分析】

[1]根据匀变速直线运动公式的推论公式可以求出加速度的大小:;[2]瞬时速度等于中间时刻的速度:;12、671.111.212.11【解题分析】

(1)从纸带上的数据分析得知:在点计数点6之前,两点之间的位移逐渐增大,是加速运动,在计数点7之后,两点之间的位移逐渐减小,是减速运动,所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速;(2)每5个点取1个计数点,所以相邻的计数点间的时间间隔T=1.1s,5点的瞬时速度为:,6点的瞬时速度:(3)由纸带可知,计数点7往后做减速运动,根据作差法得:.所以物块减速运动过程中加速度的大小为2.11m/s2【题目点拨】本题考查对于纸带的数据的处理方法,要注意明确纸带上各点的速度可以利用中间时刻的瞬时速度求解,而加速度应采用逐差法进行计算,从而减小实验误差.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)35m/s;(2)40m/s;(3)80m【解题分析】

(1)最后1s内的平均速度:(2)根据匀变速直线运动的平均速度公式:又:vt-v0=g△t联合解得vt=40m/s(3)根据位移速度公式:vt2=2gH代入数据可得:H=80m14、(1)-4m/s2;加速度方向与速度方向相反.(2)40.5m【解题分析】

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