人教版（新插图）三年级上册数学 第3课时 几分之几 教学课件_第1页
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第3课时几分之几人教版数学三年级上册课件8分数的初步认识复习导入平均分的份数其中的一份12分子分母分数线读作：二分之一知识回顾：探索新知探究点1认识几分之几老师给大家准备好了大小相同的正方形纸，把一张正方形纸折成同样大的4份，再把其中的一份或几份涂上喜欢的颜色。探索新知14取其中1份是它的14取其中2份是它的24141414把一个正方形平均分成四份，每份是它的。14探索新知取其中3份是它的？？4份是它的？？取几份就是四分之几。取其中3份是它的344份是它的4414141414探索新知四分之一四分之二14141414141414是由一个

组成的。是由两个

组成的。探索新知四分之三四分之四1414141414141414141414是由三个

组成的。是由四个

组成的。探索新知14243444

把一个物体或图形平均分成几份，分母就是几，表示这样的几份，分子就是几。探索新知探究点2理解几分之几的含义把1分米长的彩条平均分成10份。你还能从这条彩带上找到其他的分数吗？想：每份是它的。（）（）（）（）（）（）（）（）110310710110110110110110110110110110110110探索新知小试牛刀

310把1米长的彩带平均分成10份，填一填。410110510分当堂练习

1.(易错题)用分数表示各图的涂色部分。392448当堂练习

2.看图写出分数。39九分之三1969九分之六课堂总结

1.把一个物体或图形平均分成若干份，几份就是它的几分之几。2.把一个物体或图形平均

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