




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
旅游资源1整理课件
旅游资源一、旅游资源的内涵二、旅游资源的分类三、旅游资源的特性2整理课件一、旅游资源的内涵1、旅游资源的定义2、形成具备的条件3、旅游资源的核心3整理课件浙江雁荡山险峻华山路南石林武陵源群峰黄山云海黄果树瀑布桂林山水香山红叶二、旅游资源的分类A4整理课件一、旅游资源的分类八达岭长城埃及金字塔巴黎艾菲尔铁塔北京故宫深圳锦绣中华秦始皇陵兵马俑彝族火把节傣族泼水节B5整理课件一、旅游资源的分类浙江雁荡山险峻华山路南石林武陵源群峰黄山云海黄果树瀑布桂林山水香山红叶八达岭长城埃及金字塔巴黎艾菲尔铁塔北京故宫深圳锦绣中华秦始皇陵兵马俑彝族火把节傣族泼水节AB6整理课件旅游资源自然景观人文景观
建筑景观文化艺术景观风土民情一、旅游资源的分类
地质地貌景观气象气候景观水文地理景观生物景观7整理课件一、旅游资源的分类浙江雁荡山险峻华山路南石林武陵源群峰黄山云海黄果树瀑布桂林山水香山红叶水文地理景观地质地貌景观气象气候景观生物景观自然景观8整理课件一、旅游资源的分类八达岭长城埃及金字塔巴黎艾菲尔铁塔北京故宫深圳锦绣中华秦始皇陵兵马俑彝族火把节傣族泼水节建筑景观文化艺术景观风土民情人文景观9整理课件知识拓展——中国十大旅游胜地故宫八达岭长城承德避暑山庄日月潭西湖长江三峡黄山苏州园林秦始皇陵兵马俑桂林山水10整理课件一、旅游资源的分类1.自然景观
2.人文景观
作用11整理课件12整理课件一、旅游资源的分类1.自然景观
对探险、猎奇、游乐、疗养等有重要意义2.人文景观
作用13整理课件探险疗养14整理课件15整理课件一、旅游资源的分类1.自然景观
对探险、猎奇、游乐、疗养等有重要意义2.人文景观
教育意义大
作用16整理课件二、旅游资源的特性17整理课件多样性18整理课件二、旅游资源的特性
多样性〔二〕〔一〕自然——自然事物,自然现象等人文——文化遗产,生产和生活活动19整理课件20整理课件二、旅游资源的特性
自然——自然事物,自然现象等人文——文化遗产,生产和生活活动非凡性越突出,对旅游者的吸引力就越大,价值也就越高。〔二〕〔一〕非凡性多样性21整理课件二、旅游资源的特性22整理课件23整理课件可创造性:指人文景观〔四〕二、旅游资源的特性〔三〕24整理课件25整理课件可创造性:指人文景观
长存性可以反复使用,并且使用次数越多,其价值越大自然景观具有季节性、地域性人文景观具有可变异性、可移动性等。
二、旅游资源的特性〔五〕其他〔三〕〔四〕26整理课件〔一〕.多样性〔二〕.非凡性〔三〕.可创造性〔四〕.长存性〔五〕.其他二、旅游资源的特性27整理课件课后研
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 商业综合体储藏室所有权转移协议
- 民营企业厂房租赁安全生产协议范本
- 涉及租赁房屋周边商业配套的退房协议
- 房屋委托租房协议书范本
- 农产品集中采购合作协议
- 无人振捣机轨迹规划
- 下肢深静脉血栓治疗与护理
- 2024年高考语文复习:宫苑类题材古代诗歌阅读练习题(含答案解析)
- 制造客户需求培训
- 四有好老师教师培训讲座
- 2024年甘肃省普通高校招生本科批(C段)历史类投档最低分数线
- 2024年福州第十一中学招聘笔试真题
- 【泉州:寒街孤影寻暖意 一抹亮色映霜花】中原地产2024年泉州楼市分析报告正式版
- 小学生反分裂课件
- 外科病房医院感染防控工作职责
- DB34∕T 3262.2-2018 普通公路养护预算 第二部分:定额
- 2025年省定远县第三批“曲阳雁归”工程公开招录50名村(社区)干部高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 旅游学概论(李天元)课件
- 大数据技术原理与应用-林子雨版-课后习题答案(文档).文档
- 医院信息化网络安全培训
- 发电厂安全隐患排查
评论
0/150
提交评论