坐标曲线类选择题题型

坐标曲线类选择题题型专练

题型概述：

坐标曲线题在近几年的高考中出现的几率较大。

生物坐标曲线图以数学表达方式来反映现象、概念和规律，直观形象、信息量大，这类题型在近几年

高考中频繁出现，占据越来越重要的地位。要正确解答此类坐标曲线题，关键是对题干和坐标图中获得有

关的数值变量函数关系的正确理解，以及准确把其中的信息转移到要解答的问题中。

一、坐标曲线题的类型

曲线类型：

1.单曲线（一维曲线）：用数轴或向量表示有关数量值间的相对大小关系

2.双（多）曲线（二维曲线）：用直角坐标系（x、y）表示函数y=f（x）

3.“三维”立体曲线：用三维直角坐标系（x、y、z）表示2个或多个变量间的关系

4.柱状图：y=f（x）中自变量（x）取若干值（非连续）

二.一般解题技巧

1、解题思路：明确坐标曲线中横、纵坐标的含义一找出曲线的特殊点，比如起点、终点、最低（高）

点、拐点一►认识曲线上升和下降规律一►找HI横纵坐标所代表的含义之间的关系，再分析作答

曲线类试题的解题关键是找出数与形的关系。“数”就是图像中的点——起点、转折点和终点；“形”就是

曲线的变化趋势。

2、解题策略：可分为识标、明点、析线三个步骤。

（1）先识标：看横、纵坐标的含义及相互关系，一般横坐标是自变量，纵坐标是因变量，也就是“横

坐标”对“纵坐标”的影响。

（2）再明点（五点：起始点、顶点、转折点、交叉点、终点）：曲线实际上是许多点的集合。在这

些点的集合中，有些特殊点，如起点、转折点、终点、与横纵坐标及其他曲线的交叉点等。明确这些特殊

点的含意是解答此类问题的关键。

（3）后析线：找到引起曲线上升、下降及平行变化的原因是正确解答问题的根本所在。具体描述时

一般是：在一定范围内，随“横坐标量”的增加，“纵坐标量”逐渐增加（或减少），超过一定范围后，

出现与上述描述相反的结果或达到某种平衡。在个坐标系中，往往不只有一条曲线，我们在对条

曲线进行分析时，要遵循以上的识标，明点外；对多条曲线就要辨明关系，找出联系和区别，并要这

对不同的曲线进行加以分析。

坐标曲线题不但能够考察一个学生分析问题的能力，同时更能够考察学生对某些相关知识掌握的系统

性和全面性，现就此类问题的解题的方法和一些技巧做一简单介绍。

曲线类型一：单曲线

基本图例曲线走势相关变量（自变量与因变量）

在一定范围内，纵坐标变量随着1.酶的活性——PH、温度

▲

A横坐标变量增加而增加，超过某2.呼吸速率——温度

个值，纵坐标变量随横坐标变量3.生长速率——生长素浓度

增加而不断减少4.种群增长速率——时间

---------------------------------------►

基本图例曲线走势相关变量（自变量与因变量）

在一定范围内，纵坐标变量随着.变温动物耗氧量——温度

A1

横坐标变量增加而增加，且增长2.种群数量——时间（无环境阻力）

速率随横坐标变量的增加而加快3.动物细胞培养细胞数目——时间

4.抵抗力稳定性——营养结构复杂程度

基本图例曲线走势相关变量（自变量与因变量）

A在一定范围内，纵坐标变量随着1.细胞代谢强度——结合水含量

横坐标变量增加而不断减少2.无氧呼吸强度氧气浓度

V3.恒温动物耗氧量一温度

4.质壁分离速率（体积、质量）一一时

间

基本图例曲线走势相关变量（自变量与因变量）

A在一定范围内，纵坐标变量随着1.ATP产生量——氧气浓度

横坐标变量增加而增加，超过某2.有氧呼吸强度——氧气浓度

厂个值纵坐标变量随横坐标变量增3.纯合体所占比例—Aa自交代数

加而趋于平缓4.酶促反应速率——底物浓度

基本图例曲线走势相关变量（自变量与因变量）

k在一定范围内，纵坐标变量1.酵母菌C02产生量——。2浓度

随着横坐标变量增加而减少，超2.害虫种群密度——施用杀虫剂后时间

过某个值纵坐标变量随横坐标3.胰高血糖素含量——进食后时间

变量增加而不断增加4.DNA溶解度——NaCl溶液浓度

------------------------------------------------------►

基本图例曲线走势相关变量（自变量与因变量）

在某范围内，纵坐标变量随1.DNA含量——前、中、后期

着横坐标变量增加而不变2.酶促反应中酶数量——反应时间

3.蛙胚发育细胞总体积——时间

4.体内ATP与ADP总含量——时间

----------------------------------------►

基本图例曲线走势相关变量（自变量与因变量）

A在某范围内，纵坐标变量随48、反应速度——酶浓度

着横坐标变量增加而成比例增49、呼吸量——叶面积指数

加50、膜电位变化——Na.浓度

51、物质自由扩散速度——细胞内外浓

度差

典例

如图曲线能正确表示下列横纵坐标之间关系的是（）:

①横坐标为PH,纵坐标为酶的催化效率；

②横坐标为02浓度，纵坐标为根对矿质元素的吸收量；

③横坐标为生长素浓度，纵坐标为植物某一部分的生长状况；

④横坐标为地球纬度（a点为赤道），纵坐标为物种多样性；

⑤横坐标为光照强度，纵坐标为该叶片生长过程中光合速率的变化；

A.①②⑤

B.②④⑤

C.①③④

D.①③⑤

【答案】C

【解析】横坐标为PH,纵坐标为酶的催化效率；在最适PH时催化效率最高，随氧气浓度增大到一定程度,

吸收速率不再变化，生长素对植物生长具有两重性，高浓度促进生长，低浓度抑制生长，横坐标为地球纬

度（a点为赤道），纵坐标为物种多样性；越靠近两极，物种越少，光照强度达到一定值后光合速率不再变

化，所以C选项符合题意。

题型专练

1、对下列曲线中a、b点所表示的含义叙述正确的是

A.图甲中，a、b点醐的结构相同

B.图乙中，a、b点细胞的代谢强度相同

C.图丙中，a、b点的生理效应相同

D.图丁中，a、b点种群的增长率相同

【答案】C

【解析】图甲，a点醒的活性被抑制，b点部分酶因高温导致空间结构改变而失活；图乙，a点叶龄较小，

代谢较强，b点叶龄较大，代谢较弱；图丙，a、b点的生长素浓度对应的生理作用都是促进作用，且效果

相同；图丁，a点，种群数量增加，增长率大于0,b点种群数量减小，增长率小于0。

2、对图5中各曲线的解释，正确的是（）

A.图A表示青蛙呼出的CO2量随其生活环境温度不同而变化的情况

B.图B表示乳酸菌在代谢过程中C02产生速率与02浓度之间关系的曲线

C.图C表示一片小树林中，一天内C02浓度随时间的变化情况

D.图D表示在大豆种子萌发成幼苗的过程中，有机物含量的变化情况

【答案】D

【解析】青蛙是变温动物体温随环境温度下降而下降，温度降低酶活性降低，乳酸菌只进行无氧呼吸，随

氧浓度增大，无氧呼吸逐渐减弱，一天中的CO2浓度是在白天降低，大豆种子萌发初期，消耗有机物，当

长成幼苗后开始进行光合作用，光合速率大于呼吸速率积累有机物，所以D选项正确。

3、图甲表示某种植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示某种植物在不同光照强度下的光合

速率受CO2浓度影响的变化曲线。若环境因素突然由a点变为c点，则叶肉细胞中C3的含量将如何变化;

若环境因素突然由c点变为b点，则叶肉细胞中C5的含量又将如何变化（）

-光强m

光强n

a

CO：浓度

乙

A.升府升高

B.降低、基本一致

C.降低、升高

D.升高、基本一致

【答案】A

【解析】由a点变为c点，CO2浓度增强，C3的含量升高；由c点变为b点，C5含量升高。

4、将某种植物栽培于玻璃温室内，下图为用COz浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜CO?浓度的变

A.图中曲线表示植物积累有机物的区段是bf

B.g点与a点相比，植物体内有机物含量升高

C.de段CO2浓度下降趋于平缓的原因主要是CO?供应不足

D.bed三点的C3含量满足c〉b,c>d

【答案】D

【解析】图中曲线表示植物积累有机物的区段是bf段；g点CO2浓度低于a点，植物体内有机物含量升

高；de段气孔关闭，C02供应不足，C02浓度下降；be段光照逐渐增强，［H］和ATP增多，C3含量减少,

即c〈b；cd段CO2供应减少，C3含量减少，即c>d。

5、下图中，横轴表示酶的催化反应条件，纵轴表示酶的催化反应速率，能正确反映温度、pH和底物浓

度与酶催化反应速率关系的曲线分别是（）。

甲O乙百

A.甲、乙、丙B.甲、甲、乙C.甲、丙、乙D.甲、甲、丙

6、某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率，绘制了如甲、

乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外，其余三幅图中“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相

等？（）

--JtMt卜c0s的吸收心

一田暗Fcc’的和放M温军内％'C中的「6浓度

SAIft<r)

BT

相

对

tf+(

。

A.图甲

B.图乙

C.图丙

D.图丁

【答案】A

【解析】甲图中光照下CO2的吸收量表示净光合作用速率，不是总光合作用速率；乙图中a点和b点表示

光合作用速率与呼吸作用速率相等；丙图中a点和丁图中a点均表示光补偿点，此时光合作用速率与呼吸

作用速率相等。

7、对下列四幅图的描述正确的是（）

每

条

NA含

染

量

色

■a,b,c,di体

细胞分兔

甲乙丙丁

A.图甲若表示有丝分裂，则b+c为一个细胞周期

B.图乙中温度在a、b两点时酶活性都很低，但在a点时酶的结构并未发生变化

C.图丙中be段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降

D.图丁若表示有丝分裂过程，则造成cd段下降的原因是细胞一分为二

【答案】B

【解析】图甲若表示有丝分裂，一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，即c+d；图乙中温度在a、b两点时

的活性都很低，但在a点时酶的结构并未发生变化：图丙中be段，CO2浓度下降，C3化合物含量下降，

de段光照减弱，C3化合物含量升高；有丝分裂过程中cd段下降的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开。

8、下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜C0,浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO?浓度

为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合速率的变化情况；在B点时改变某种条件，结果发生了如曲线

b变化。丁、戊分别表示在一定实验条件下测得的某植物光

合作用速率与光照强度之间的关系、呼吸作用与氧气浓度之间的关系。请分析回答：

f气体交换的相对量

c(O?吸收殳)

光照强度1b(CO2释/「

乙05

COa的吸收jK(m4/h)'':./H；

0.8浓度

0.6GMCO?0.03%)

0.405~10~15~2025

0.2。2浓度(％)

0.0

-0.2/I23456戊

-0.4，光照强度(klx)

-0.6

丁

(1)甲图中，一昼夜CO?浓度最高和最低的分别是a、b对应的时刻，a、b两个时刻的生物学意义是

(2)分析乙图在B点时改变的某种条件可能是(列举两种情况)：

(3)影响图丁中E点上下移动的主要外因是。

(4)图戊中的数据需要在适宜光照条件下测量吗？不需要。

【答案】B

【解析】(1)表示光合作用强度等于细胞呼吸的强度

(2)①温度适当增加

理由：在一定的温度范围内，随着温度的增加光合作用增强

②CO?的浓度增加

理由：一定的COz浓度范围内，随着COz浓度的增加光合作用增强

(3)温度

⑷不需要

9、在一普通锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如下图所示。在下列有关的坐标图中，不正确的

【解析】图示为酵母菌的无氧呼吸，在此过程中酵母菌消耗葡萄糖，产生酒精和C02oCO2溶于水导致pH

降低。酵母菌的数量经过快速增长后处于稳定后期，随后，由于营养物质的消耗和环境的改变酵母菌的死

亡率大于出生率，最终导致细菌的数量下降。

10、以下几个关系图表中，错误的是()o

"叶龄"尤照强度"源展"C。述度

ABCI)

【答案】C

【解析】叶龄主要通过叶绿体中色素含量的变化影响光合作用；光照强度通过影响光瓜一定程度上提高

光合效率；COz浓度的增加增强了暗反应，提高了光合作用效率，但达到一定浓度后，co2的固定会达到

饱和；温度的升高在一定程序上增大了光合效率，但温度过高会使叶片灼伤，降低光合作用效率。

11、如上图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是

A.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体

B.b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等

C.己知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图表示该植物处于25℃环境中，则将

温度提高到30℃时，a点上移，b点左移，d点下移

D.当植物缺镁时，b点将向右移

【答案】C

【解析】

12、对下列四幅图的描述正确的是（）

ATP

至

।a，b,ca

.iS

做岫分裂*

„o»i«应

miSs

A.图1中a阶段用秋水仙素可诱发基因突变，b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成

B.图2表示可人的红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

C.图3有丝分裂或减数分裂中造成cd段下降的原因着丝点分裂

D.图4中b点开始进行光合作用，e点有机物积累最多

【答案】ABC

【解析】本题考查对图像的识别和分析应用能力。图1中的ac为分裂新时期，bd为分裂期，所以DAN复

制过程中可以发生基因突变，秋水仙素的作用是抑制细胞分裂过程中的纺维体形成，可导致多倍体的形成,

人的成熟红细胞只进行无氧呼吸，所以ATP生成速率与氧气浓度无关，图3中cd段下降的原因均是由于

着丝点分裂导致姐妹染色单体分离成为染色体，发生于有丝分裂后期和减数第一次分裂后期，图4中从a

点开始进行光合作用，e点积累有机物最多，所以ABC选项正确。

13、下列是四幅关于光合作用和细胞呼吸的图，有关叙述中正确的是（）

丙丁

A.甲图中氧气浓度为a时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖相等

B.乙图中如果再提高CO?浓度，则b点一定上移

C.丙图中，温度为t/C时，植物净光合作用最大

D.丁图代表两类色素的吸收光谱，则e代表类胡萝素

【答案】D

【解析】甲图中氧气浓度为a时，植物有氧呼吸和无氧呼吸释放的二氧化碳量相等，但是消耗的有机物（葡

萄糖）的量并不相等，故有氧呼吸和无氧呼吸的强度不同。乙图乙图中如果再提高CO?浓度，b点是否上

移决定于植物对于二氧化碳的利用能力，不同的植物是不一样的。例如阳生植物对于二氧化碳的利用能力

就强于阴生植物，故b点有可能上移，也可能不动，甚至有可能下降。丙图：植物的净光合作用的大小是

植物光合作用和呼吸作用的差值，图中在温度为t2到t3之间才有最大值。丁图：植物叶绿体中的色素对

于不同色光的吸收。胡萝卜素主要吸收蓝紫光，而叶绿素主要吸收红橙光和蓝紫光。故正确。所以D选项

符合题意。

曲线类型二双曲线和多曲线

基本图例曲线走势相关变量（自变量与因变量）

数量上两种生物同时增加，种群数量——时间（共生）

同时减少，呈现“同生共死”的能量关系图：

相同步变化

对1A

数

fit时而

基本图例曲线走势相关变量（自变量与因变量）

数量上呈现出“先增加者先种群数量——忖间（捕食）

减少”，“后增加者后减少”的不能量关系图：

相同步变化。A为被捕食者，B为

对

捕食者

数

量

基本图例曲线走势相关变量（自变量与因变量）

数量上呈现出“你死我活”种群数量——时间（竞争）

的“同步变化”.两种生物的生存能量关系图：

相fyA

对一能力不同

数2z

量时间

基本图例曲线走势相关变量（自变量与因变量）

AB曲线纵坐标变量均随横阳生植物A和阴生植物B

坐标变量的增加先增加后趋于

平缓，A曲线纵坐标变量滞后B耗氧量——温度

曲线出现,但其纵坐标变量增长

时间速率及趋于平缓时的最大值高

于B曲线

基本图例曲线走势相关变量（自变量与因变量）

A曲线纵坐标变量随横坐标（5）变温动物A和恒温动物B

变量的增加而增加，B曲线纵耗氧量——温度

坐标变量随横坐标变量增加而(6)需氧生物A和厌氧生物B

i相Tl\M/A

减少，二者呈负相关的关系耗氧量——氧气浓度

(7)短日照植物A和长II照植物B

时间开花前时间——日照长度

(8)抵抗力稳定性A和恢复力稳定性B

生态系统的稳定性——营养结构的复

杂程度

基本图例曲线走势相关变量(自变量与因变量)

人进食后，随时间的推移，胰岛素A和胰高血糖素B

胰岛素含量先增加后减少，胰高含量——进食后时间

对R血糖素含量先减少后增加，二者

呈负相关

⑴时向

基本图例曲线走势相关变量(自变量与因变量)

AB曲线起点相同，最终结授粉A和未授粉B

果不同子房体积——发育时间

囱

1时间

典例:

回答有关光合作用的问题。下图表示当影响光合作用的因素X、Y和Z变化时，光合作用合成量和光强度

的关系。

光光光

合合合

作作作

用用用

合合合

成成成

量量量

度

光强

度

光强

度

光强

要提

致。

所导

用的

光合作

影响了

原因

于某种

异是由

X3的差

Xz、

中X,.

（1）图

施是

的措

有效

便而

的简

采取

最常

X,,

加为

3增

由X

量，

合成

作用

光合

物的

棚作

高大

；

所致

用的

光合作

影响了

于

异是由

%的差

、丫2、

中匕

（2）图

，则

育期