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文档简介
第秋游的活动方案(7篇)
最新秋游的活动方案(通用7篇)
最新秋游的活动方案篇1
活动意义:
带孩子秋游,让孩子在亲近大自然,感受大自然的过程中,体验生活,更重要的是让孩子们增强环保意识,宣传环保,为环境保护尽自己最大的努力。在活动中,体验到保护环境,人人有责。
活动地点:
蕉岭石窟河深圳园
活动形式:
(1)举举手
a、每班选一个旗手,手执环保口号,制造中队活动的环保氛围。
b、201班选一个中队长,手执队旗,体现中队集体活动的特点。
(2)弯弯腰在外出和回来的路上、活动地点,将垃圾捡起并扔到指定的地点,活动结束后评选出“环保小卫士”,每班3名,并选一个最突出的学生进行100字左右的短文介绍其事迹,同时,请学校为其照相,进行张贴,号召大家都来做环保小卫士。
(3)动动口
a、全级齐唱队歌。
b、齐念口号:亲近自然,关注环保;保护环境,人人有责;绿化家园,从我做起。
到达场地安排好位置后,由各辅导员组织。
c、齐读倡议书。(由中队长宣读)
尊敬的各位队员:
我是一名环保天使的队员,大家都知道,地球似一个玻璃球,一不小心,就会破碎。现在的地球是遍体鳞伤,非常的脆弱,而她的伤是人类造成的。但我们还要生活在这片土地上,所以我代表环保天使向你们提出以下几条建议:
1、不要乱扔白色垃圾,应将垃圾进行分类。
2、不乱扔纸屑、果皮屑。
3、不随地吐痰。
4、去购物时,自备购物袋。
5、节约用水,养成随手关灯的习惯。
6、爱护花草树木。
(4)动动手
a、变废为宝
△牛奶盒rarr;可爱的小动物、各种玩具、人偶、礼物
△空纸盒rarr;玩具、礼物、小鬼造型
△碟片rarr;风铃
△矿泉水瓶rarr;玩具、人偶
△易拉罐rarr;装饰品、风铃等
活动中将各种废品收集起来,四人小组为一团队,合作制作一份作品。
b、收集各种环保标语,用卡纸设计各种图案,并写上自己喜欢的标语。
活动环节:
明确秋游目的:亲近自然,走进环保
强调安全事项,明了“弯弯腰”活动
齐唱队歌
齐听倡议书
齐念口号
自由活动:亲近自然,介绍花草
收集废品
自由创作(活动结束后)
上交作品:
(1)倡议书、口号
(2)变废为宝小制作
(3)标语签
(4)“环保小卫士”事迹介绍
注意事项:
1、事前交待学生带好防暑用具、帽子,穿好布鞋,准备一些零食和白开水用书包装好。
2、出发前做好学生的安全教育工作。
①男、女生各一排,手拉手出发,强调谁与谁是一对,方便安全出行,清点人数。遵守交通规则。
最新秋游的活动方案篇2
一、活动目的
为了丰富学生们的课余生活,开阔他们的眼界,多与大自然接触,欣赏到家乡徐州美丽的秋日景色。
二、活动时间:
20__年_月_日
三、活动地点:
1、五年级到位于滨湖公园内的艺术馆参观徐州市首届动漫展,参观后留在滨湖公园游玩
2、四年级前往九里山气象台参观,参观后留在那儿游玩
2、其余年级到彭园游玩
四、活动具体安排:
1、采取分时出发的方式
五六年级提前7:50到校,8:10出发;三四年级8:00到校,8:20出发;一二年级正常时间到校,8:40出发。
2、返校及放学时间
一二年级11:00集合,11:30返回学校,11:40放学;三四年级11:10集合,11:40返回学校,11:50放学;五六年级11:20集合,11:50返回学校,12:00放学。
3、领导及老师配备
一年级每班三名老师,二——六年级每班两名老师,参照新下发的班主任配班老师分配表执行。(另附)
4、负责领导:
活动总调度与计划安排:王_
一年级:王海_;二年级:徐_;三年级:王_;四年级:张_;五年级:刘雪_;六年级:李_。
5、车辆负责人:
本部:张_、朱春_、冯_、徐_。
二部:苏君_。
其中包车事宜由徐_老师负责,同时保障车辆的准确到达时间与地点。
6、收费:全校每人收取二十元活动费。
活动注意事项:
1、班主任老师要做好学生们的安全教育,保障活动过程中学生听从老师的安排,杜绝意外事故的发生。
2、配班老师加强责任心,负起责任,协助班主任老师做好学生的管理教育工作,并保障学生们的安全。
3、各年级负责领导做好各年级的活动协调工作,保证所负责年级在准确的时间和地点进行集合并按时返回,并即时处理好各类突发事件。
4、负责车辆调度的老师即时到位,保障学生有秩序地上、下车,并做好人群的疏散工作,防止家长在学校门前发生拥堵现象。
最新秋游的活动方案篇3
活动目标:
1、亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。
2、快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。
活动策划:
小一班家委会
活动地点:
活动时间:
20__年_月_日(周_)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)
活动费用:
门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。
活动说明:
1、此次活动家长和幼儿自愿参与。
2、此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。
3、因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。
活动准备:
1、宣传和报名:博客QQ通知
2、方案准备:活动方案、安全预案
3、游戏材料:口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品
4、家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)
5、幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)
具体安排:
1、活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。
2、家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。
3、当天早上9:30分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。
4、9:40———10:30集体玩亲子游戏、交换小作品。
5、10:30———11:30家庭自由结伴游玩
6、11:40———12:30集体野餐、互相交流、自由结束
最新秋游的活动方案篇4
活动主题:
班集体秋游
活动对象:
10信科1班全体同学
活动地点:
森林公园活动时间:__年10月24日
活动意义:
为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。
前期工作安排:
1、组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。
2、物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等
3、确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。
4、分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情。
人员安排:
1,和,勘查活动地点及场地租借。
2、和,联系包车司机。
3,订烧烤炉。
4,采购食物。
5、总负责人:。
6、收__元的活动费。
7、每个小组的负责人。
所需物品:
1、用具:10条一次性杯子、1包牙签、2包纸巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、铝纸,记事本、水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸。线绳2卷。
2、饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁。
3、食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另外买一些饼干。
4、酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。经费预算:车费食品等各项杂费。
5、提前分好各小组的人员组成。
6、注意相机的借用。
活动流程
1、早上7:30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地。
2、到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话。
3、有小组长带领自由活动。
4、10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤。
5、饭后休息,全班在13:00开始游戏。
6、节目安排游戏类。
(1)纸杯传递。
(2)解套
主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。
(1)要求所有的参与者围成一个圈。
(2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。
(3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。
(3)真真假假
规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。
(4)正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
(5)默契
游戏开始时,将麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。
(6)反应一组
同学围成一圈,有主持人说一些数字,每个数字代表一些东西。
表演类:宿舍的才艺表演,逐一落实到舍长的手上,提前做好准备,班委要提前确定一些明确的项目。注意班委的作用,要带领好大家参加活动调节气氛,制造气氛,让大家玩得开心。
6、16:00清场,然后坐车回校
应急措施:
1、天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到__年11月21日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等。
2、安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。
3、气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。
活动结束后期工作:
4、预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人。
5、班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。
最新秋游的活动方案篇5
活动时间:
20__年11月16日
活动地点:
参与人员:
部分幼儿及家长、两位班主任
设计思路:
《纲要》当中明确指出:幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。正如陶行知所说:生活即教育,生活即学校。陈鹤琴先生所说:大社会、大自然是我们活教材。秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。
活动过程
一、签到准备
1、幼儿家长签到,做准备工作。
2、个别幼儿以及家长服用晕车药。
3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范:
环保教育
1、不乱扔垃圾
2、爱护花草树木
礼仪教育
1、乘车礼仪
2、行走规则
3、礼貌用语
意志力的培养
我长大了,自己走
二、秋游活动
1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。
2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。
3、分享食物,体验快乐。
4、在秋游中谦让、互助。
5、不乱扔垃圾,自己走。
三、活动反思
在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。
最新秋游的活动方案篇6
一、活动时间
20__年11月13日(星期六)
二、活动地点
步路野营基地
三、参加活动人员
__班_位学生、陪同家长及语数英教师
四、活动目的
1、充分利用大自然资源,让孩子在郊游活动中寻找秋天,开拓孩子视野,激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。
2、通过亲子游戏,增进家校间的联系与沟通,形成良好的家校互动,让家长与孩子间的亲子交流更加密切。
3、从小培养孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品质。
五、活动形式
以班级小组为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动。
六、活动宗旨:
安全第一,文明第二,亲近第三。
以身作则,以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。
七、具体时间安排
8:40——集合(仙居县实验小学大门口)
9:00——准时发车(私家车)
9:30——11:30亲子游戏活动
11:40——12:50集体午餐
1:00——1:40活动
2:00——返程回家
八、家长配合工作
1、给孩子适当准备些点心、水、衣物等。
2、适当准备些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。
3、中餐饮料。(倪菲阳妈妈负责)
4、车辆。(陈楚楚爸爸等二十七位家长私家车)
九、活动费用:现场合计分摊
十、分组名单
第一组:
第二组:
第三组:
第四组:
第五组:
第六组:
第七组:
第八组:
第九组:
注意:带“”的家长为本组的'组长。
预祝此次亲子秋游活动在各位家长的配合下取得圆满成功!
最新秋游的活动方案篇7
一.活动目的
让小海燕们在有目的、有组织的社会实践活动中受到教育,通过形式多样的实践活动,让小海燕们感知“秋分”,体味“幸福”,收获“成长”。
二.参加人员
全体师生
三.活动时间
20__年10月11日(周四)8:10-15:00遇雨改期另定
四.寻访地点
秋游活动前期筹备:
1.包车:后勤服务中心(王兴华)
2.场地联系:年级组长并落实各年级活动安排(请年级组长及时联系场地,是否需要讲解员;要求提前让学生查找相关博物馆资料,了解人文景观知识。)
3.各年段秋游实践指导:年级组长及年级组骨干教师共同商议(年级组长依据本年级组的特色,合理安排活动开展,提倡开展一次“低碳节约、团队互动”的快乐秋游。)
注意事项:
1.以年级组为单位集体活动。年级组长出发前到学生处领取集体卡,到点刷卡,返程时交回学生处。年级组长按分配车辆做好组织和协调工作,严格做到原车去、原车回。
2.班主任做好学生的安全、礼仪、卫生等各方面的教育工作,注意途中和活动过程中的安全。10月10日班主任利用中午谈话课时间进行秋游实践活动安排,做好思想教育工作,也可结合“秋分”时令安排活动任务。4-6年级的年级组长设计、准备好本年级的秋游活动方案,活动要充分结合时令特色。活动过程中所有教师均不得随意离开学生队伍。
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