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文档简介
小学语文三年级上册期末复习试卷(含答案)1.李明写下了这样一段文字。书写时,有几个词他用拼音代替,请你帮他补写在括号中。qīnɡchén,当阳光射穿bówù,小鸟张开chìbǎnɡ在树间跳跃,仿佛有一支yōuměiróuhé的yuèqǔ在校园回荡。同学们穿着zhěnɡjié的fúzhuānɡ来到学校。2.查字典填空。“洁”是____结构,用部首查字法应先查“____”部,再查____画。用拼音查字法应先查音序____,再查音节____。可以组词____。3.把词语补充完整。秋风()()
四面()()
春华()()五谷()()
七上()()
百战()()4.选出加点字的正确解释,填序号即可。两端()端饭()端坐()开端()字典里的解释:事情的起因4.项目;点5.用手平着拿东西6.事情;道理;学说5.下列词语中,带点的字读音不正确的一项是()A.处(chǔ)理 B.喷(pèn)香 C.假(jiǎ)期 D.海参(shēn)6.下列句子中加点词语使用不当的一项是(
)A.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。B.小狗的鼻子很灵敏,老远就闻到了食物的味道。C.教室里很平静,大家都没说话。D.小明学习很勤奋,每天一有空就读书。7.看到公园里有同学随手扔垃圾,下面的劝告最恰当的是(
)A.“你怎么这么懒?垃圾不扔到垃圾箱里去?”B.“同学,你怎么可以乱扔垃圾?立刻捡起来扔到垃圾箱去!”C.“同学你好,乱扔垃圾多不文明。公园这么美,需要我们每个人维护,你说对吗?”D.“嗨,严禁乱扔垃圾。你太不文明!”8.按要求完成下列句子练习。(1)例:吴杰跑得像风一样快。(照样子写句子)
____________________得
_________________________(2)花儿在风中笑弯了腰。(仿写句子)________________________________________(3)姐姐喜欢喝牛奶和面包。(修改病句)_______________________________________9.按课文内容填空。(1)湖光秋月两相和,________________。遥望洞庭山水翠,______________。(2)群儿戏于庭,一儿登瓮,__________。众皆弃去,光_____________击瓮破之,水迸,________。(3)_____________,有礼者敬人。(4)有理走遍天下,_____________。(5)朝辞白帝彩云间,____________。两岸猿声啼不住,_______________。(6)一个篱笆三个桩,_____________。阅读下面文章,完成问题。小镇的早晨桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的桨声,把小镇唤醒。小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明,犹如一条碧玉带子,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻飘过。船开远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了土特产。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁不少卖早点的个体户不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,他们办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进。啊,多美的小镇的早晨!10、在文中找出下列词语的近义词。召唤()
宁静()
喧闹()
闪耀()11、文中的“小镇”指的是坐落在江南水乡的_________。小镇的早晨的特点是________、________、________。12、第二自然段的中心句是_________________。13、第四自然段具体列举了以_______、________、________、____________等为代表的的人的活动,说明了小镇的早晨是_____的。作者还列举了小镇人办起的__________、__________、__________,来说明小镇在变化和前进。14、写出下列句子所用的修辞方法。(1)当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的桨声,把小镇唤醒。()(2)河水清得透明,犹如一条碧玉带子穿过小镇。()阅读下面文章,完成问题。怪手杖①老爷爷很老了吗?你只要看看这满山的树就知道了。②听说,从前这是一座秃山,一棵树都没有。老爷爷还是一个小娃娃的时候,就在山上种下了第一棵树。第一棵树今年都九十多岁了。可是,树再老,也比老爷爷小啊,老爷爷今年快一百岁了。山上的树,有的七十多岁,有的六十多岁,有的五十多岁……还有的刚刚一岁,是树娃娃,比我还小呢!③满山的树都爱老爷爷,老爷爷也爱他的树。只要他一上山,树叶就鼓掌,花瓣儿就跳舞,山雀就唱歌。老爷爷呢,一天不上山,就吃不下饭,睡不着觉。④这一天,老爷爷过完一百岁生日,人们再也不让他上山种树了。都说:“您该在家养老了。”老爷爷说:“我的腿很有劲,还能爬山;我的手很有劲,还能种树。”可是,人们还是不让他上山,他都一百岁了啊!他偏要上山,谁劝也没用。没办法,人们就送给他一根手杖,让他一路拄着上山;还不放心,又派我扶着。⑤其实,他的腿真的很有劲,上山跟走平地一样,那根手杖老是忘了拄。我跟老爷爷说:“您怎么老是忘了拄手杖啊?这可是大伙儿的一片心意啊!”(
)对(
)对(
)老爷爷笑着说(
)就拄着手杖往山上走(
)⑥真奇怪,我发现他的手杖拄一下地,手杖上就长出一颗绿芽芽,当我们走上山顶的时候,手杖上已经长满绿叶了。老爷爷真高兴,对手杖说起话来:“你知道我最爱种树,你也想变成一棵小树,对不对?”手杖听了,跳一跳,像个高兴的孩子。我也惊奇地睁大了眼睛。老爷爷把他的手杖插在了山顶上,转眼工夫,手杖上又长出了好多好多新叶子,绿油油的,亮光光的,它是一棵真正的小树了。⑦我和老爷爷下山了。人们都很奇怪,他怎么没拄着他那根手杖啊?老爷爷扬扬手,指了指山顶:“我把它留在山上了。”我呢,神秘地笑了笑,什么也没说。15、预测会让我们体会到阅读的趣味和快乐。当读到“怪手杖”这个题目的时候,你预测______,当读到“这一天,老爷爷过完一百岁生日,人们再也不让他上山种树了。都说:‘您该在家养老了。’”你预测老爷爷以后会不会上山呢?______,因为________。16、给文中(
)里加合适的标点。17、第三自然段是围绕哪句话写的?请你用“____”勾画出来。18、“只要他一上山,树叶就鼓掌,花瓣儿就跳舞,山雀就唱歌。”读这样的句子感觉很有新鲜感,请你仿照写一句。___________________________19、人们送给老爷爷的这根手杖到底哪里怪呢?请说说你的看法。_____________________________20、习作。本学期我们观察了身边不少的事物,有了很多发现。这一次习作,就请你把最近观察到的印象最深刻的一种事物或一处场景写下来。注意围绕一个意思来写,题目自拟。1.清晨
薄雾
翅膀
优美
柔和
乐曲
整洁
服装【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“晨、薄雾、翅、柔、整”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.
左右
氵
六##6
J
jie
清洁【详解】考查查字典。“洁”左右结构的字,左边是部首“氵”,笔顺啊 点,点,提,横,竖,横,竖,横折,横,去掉部首还有六画。读音为“jié”,首字母大写为J,可以组词洁净、整洁。3.
习
习
八
方
秋
实
丰
登
八
下
百
胜【详解】本题考查补写词语。只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。秋风习习:意思是和煦的秋风暖暖地,慢慢的吹动的样子。用于晚秋的景色。
四面八方:指各个地方或各个方面。
春华秋实:春天开花,秋天结果。旧时比喻文采和德行。现多比喻学习有成果。五谷丰登:指农作物获得大丰收。七上八下:形容心中慌乱、不安百战百胜:每次打仗都能取胜。4.
2
5
1
2【详解】本题考查多义字。两端:事物的两个顶端;两头。端:东西的一头;事物的开头。端饭:用手端着饭。端:用手平着拿东西。端坐:意思是安坐,正坐;端:端正;正派。开端:指开始,发端;事情的起头。端:东西的一头;事物的开头。5.C【解析】C【详解】此题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。本题中读音不正确的是C项,假期jiǎ——jià6.C【解析】C考查词语搭配。A项正确,发明:是应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。B项正确,灵敏:可指具有容易受影响或受感动的能力;能够显示微小差别。C项错误,平静:心情平和安静。结合具体语境,应该用“安静”,所以错误。D项正确,勤奋:是认认真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏实工作。7.C【解析】C本题主要考查口语交际能力。A.不恰当。“你怎么这么懒?垃圾不扔到垃圾箱里去?”劝告语气过于强硬。B.不恰当。句子中“立刻”是命令的语气,不恰当。C.恰当。“同学你好,乱扔垃圾多不文明。公园这么美,需要我们每个人维护,你说对吗?”语气礼貌,劝告合理。D.不恰当。“你太不文明!”劝告时,批评别人,语气生硬,不容易被别人接受。8.
我急
像热锅上的蚂蚁。
小鸟在树上跳舞。
姐姐喜欢喝牛奶。##姐姐喜欢喝牛奶和吃面包。【解析】考查了句子的仿写和修改病句。(1)本题主要考查仿写句子。例句用了“得”,仿写时注意写出一个比喻句。如:天热得像蒸笼。(2)本题主要考查仿写句子。例句是拟人句,仿写时注意。如:小草向我们招手。(3)本题主要考查修改病句。搭配不当,在“面包”前面加上“吃”。即:姐姐喜欢喝牛奶和吃面包。9.
潭面无风镜未磨
白银盘里一青螺
足跌没水中
持石
儿得活
仁者爱人
无理寸步难行
千里江陵一日还
轻舟已过万重山
一个好汉三个帮【解析】本题考查默写。(1)本句出自唐代刘禹锡《望洞庭》,全诗是:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(2)本句出自《宋史》中的《司马光》,全文是:群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。(3)本句出自《孟子》,全句是:仁者爱人,有礼者敬人。(4)本句出自俗语,全句是:有理走遍天下,无理寸步难行。(5)本句出自唐代李白《早发白帝城》,全诗是:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(6)本句出自谚语,全句是:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。10、
唤醒
安静
热闹
闪烁
72.
桃源
安静
热闹
忙碌
73.小镇的早晨是安静的。
74.
学生
买菜妇女
个体户
农家姑娘
忙碌
缫丝厂
丝织厂
服装厂
75.
拟人
比喻【解析】10、本题考查近义词,根据词语的意思,在文章中认真寻找相近的词语即可。“召唤”意思是用某种方式或方法把人们唤来,通常口头呼唤某人,文中其近义词是“唤醒”。“宁静”意思是安宁平静,文中其近义词是“安静”。“喧闹”喧哗吵闹,文中其近义词是“热闹”。“闪耀”指耀眼、闪烁的意思。文中其近义词是“闪烁”。11、考查对文章内容的理解。从文章第一自然段“桃源是江南水乡的一个小镇”读出,文中的“小镇”指的是坐落在江南水乡的桃源。从短文第二三四自然段开头的中心句可以读出,小镇早晨的特点是安静、热闹以及忙碌。12、本题考查对中心句的把握。一个段落中能概括整段文章主旨的句子叫中心句。后面的内容是围绕第一句话展开的,描写了小镇早餐安静的景象。故第二自然段的中心句是“小镇的早晨是安静的”。13、本题考查对短文内容的理解,注意认真阅读原文。结合“学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁不少卖早点的个体户不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘”,可知这段具体列举了以学生、买菜妇女、个体户和农家姑娘等为代表的的人的活动,说明了小镇的早晨是忙碌的。结合“他们办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进”可知,作者还列举了小镇人办起的缫丝厂、丝织厂、服装厂,来说明小镇在变化和前进。14、本题考查对修辞手法的辨析,学生注意结合不同修辞的特点辨析。拟人就是根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物“具有人一样的言行、神态、思想和感情。句子①“当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的桨声,把小镇唤醒”是运用了拟人的修辞手法。比喻就是打比方,用浅显、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。句子②“河水清得透明,犹如一条碧玉带子穿过小镇”用了比喻的修辞手法,把“河水”比作“一条碧玉带子”。15、
这根怪手杖一定不是普通的手杖
会
爷爷太爱上山了。
17.“,。”,。
18.满山的树都爱老爷爷,老爷爷也爱他的树。
19.只要她一来到草地,小花就露出笑脸,小草就开心地舞蹈,小鸟就欢快地唱歌。
20.手杖拄一下地就长出一颗绿芽芽。手杖能听懂老爷爷说的话。手杖了解老爷爷。手杖想成为一棵树。手杖真成为了一棵树。【解析】15、本题考查预测能力。根据文章内容写出你的预测即可。预测会让我们体会到阅读的趣味和快乐。当读到“怪手杖”这个题目的时候,我预测这根怪手杖一定不是普通的手杖,当读到“这一天,老爷爷过完一百岁生日,人们再也不让他上山种树了。都说:‘您该在家养老了。””我预测老爷爷以后还会上山,因为老爷爷太爱上山了。16、本题考查加标点。逗号是句子中短暂的停顿,句号表示一句话完了之后的停顿,说话内容要用双引号引起来,因为说话的提示语在后,所以“老爷爷笑着说”后加逗号,而不是冒号,据此加标点为:“对,对。”老爷爷笑着说,就拄着手杖往山上走。17、本题考查中心句。中心句就是能够概括文章或段落主要内容的句子,第三自然段的中心句是“满山的树都爱老爷爷,老爷爷也爱他的树”,本段其他内容“只要他一上山,树叶就鼓掌,花瓣儿就跳舞,山雀就唱歌。老爷爷呢,一天不上山,就吃不下饭,睡不着觉”就是围绕这句话写的。18、本题考查仿写句子的能力。分析所给句子的特点,文中句子“只要他一上山,树叶就鼓掌,花瓣儿就跳舞,山雀就唱歌”既是拟人句,又是排比句。仿写一个这样的句子如:只要她一来到草地,小花就露出笑脸,小草就开心地舞蹈,小鸟就欢快地唱歌。19、本题考查理解内容。结合文章内容,把你认为这根手杖怪的地方写出了即可。仔细读文可知,人们送给老爷爷的这根手杖怪在拄一下地就长出一颗绿芽芽。手杖能听懂老爷爷说的话。手杖了解老爷爷。手杖想成为一
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