【语文】广东省深圳市罗湖区滨河小学小学三年级下册期末试题(含答案)

【语文】广东省深圳市罗湖区滨河小学小学三年级下册期末试题（含答案）1．看拼音写词语。yǔzhòu

jìxù

féizào

móxíngwēiwǔ

fùzé

shèjì

mòshēng2．下列带点字读音错误的一项是（

）A．档案馆（dǎnɡ） B．差异（chā） C．模样（mú） D．懦弱（nuò）3．

根据课文判断，下列说法错误的一项是（

）A．《元日》中写了春节除旧迎新的景象，春节习俗还有喝屠苏酒、放鞭炮等。B．《我们奇妙的世界》中，各种形状的卵石，颜色各异的羽毛都是大自然的珍藏。C．《肥皂泡》作者是冰心，原名谢婉莹，代表作有《寄小读者》《呼兰河传》等。D．《宇宙的另一边》中，“我”想象了宇宙另一边的世界，是这一边的倒影。4．下列四字词语中，书写全部正确的是（

）A．斤斤有味

杞人忧天 B．严丝合缝

守珠待兔C．争奇斗艳

没精打彩 D．和睦相处

窃窃私语5．选择下列加点字的正确解释。（选序号）味道：①滋味

②气味

③指趣味，情趣。（1）这本书越看越有味道。()（2）这种药的味道闻起来很奇怪。()（3）鱼的味道鲜美，营养也非常丰富。()信：①随便

②诚实，不欺骗（4）我们要认真思考老师提出的问题，不能信口开河。()（5）我们要诚实守信，不能说话不算数。()6．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（

）A．我们在学习上一定不能掩耳盗铃，必须要实事求是。B．天气预报说今天根本不会下雨，你带伞出门真是杞人忧天了。C．有一次他被鱼刺卡住了，以后一吃鱼就紧张，简直是画蛇添足。D．他学习语文就是叶公好龙，只在嘴上说说，并不真的喜欢。7．下列转述正确的一项是（

）王老师说：“我今天身体不舒服，不能参加班级活动了。”A．王老师说：“他今天身体不舒服，不能参加班级活动了。”B．王老师说：他今天身体不舒服，不能参加班级活动了。C．王老师说，他今天身体不舒服，不能参加班级活动了。D．王老师说，我今天身体不舒服，不能参加班级活动了。8．

口语交际。班里的一位同学考试考砸了，作为他的老师，我会说：“_____________”作为他的家长，我会说：“_____________”作为他的朋友，我会说：“_____________”（如果能用上一些名言、格言就更好了）9．

根据课文内容填空。1.眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕_________，转眼间就变成了一泻千里的_____________；明明是一匹四蹄生风的___________，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座__________……

（《庐山的云雾》）2.蜻蜓飞过来，告诉我_____________________。小鱼在脚下游过，告诉我___________________________……

（《荷花》）3.“________________，将军夜引弓。”选自唐代诗人_________（人名）的诗_____________（诗题）。诗中的这位将军指的是_________时期的“飞将军”_________（人名）。4.通过这一学期的学习，你认识了___________的少年王勃，欣赏了______________________的海底世界，知道了信鸽被称为“_______________”。你还从课文中学到了许许多多的道理，《狼和鹿》告诫人们：_________________________________；《“你必须把这条鱼放掉！”》教育我们：________________________________。5.《长袜子皮皮》这本书中，皮皮的皮鞋是_______（人物）在南美洲买的，有了这双鞋，她就再也不想要别的鞋了，因为_____________________________________。10．阅读下面文章，完成问题。英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后，始终保持着敢于想象，善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。10、给文章拟个合适的题目：____________________11、将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。___________________________．12、牛顿的零用钱一不______，二不_____，只用来_____。13、牛顿做的太阳钟是什么样子？在文中找出，并用”——”画出来。14、读了这篇短文，你要学习牛顿什么精神？______________________________________阅读下面文章，完成问题。最后一片树叶。秋风越刮越猛了。树上只剩下了最后一片树叶。一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”树叶（

）地说：“你很快乐，我可不快乐，我很悲伤，我快要死了。”鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗？”树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说：“它在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又绿又新的叶子。”“是吗？”树叶听得出了神。鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听见了，变得跟鸟儿一样快乐了。这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。15、这个故事发生在_______季，主要写了_________和_________的对话。16、短文第3自然段中，括号里应填的词语是（

）A．得意洋洋 B．愁眉苦脸 C．笑眯眯17、文中有两个词语，写出了最后一片树叶的心情，而且它们是一对反义词，它们是：()()。18、树叶“变得像鸟儿一样快乐”的原因是（

）A．它觉得从树上轻轻地飞下来像在跳舞，很有趣。B．它知道自己会变成肥料，春天到来时，新的树叶就会长出来。C．小鸟夸它勇敢，做了最后一片树叶。19、读短文的最后一段，发挥想象写一写这片叶子在飞下来时会想什么。______________________20、

习作。我们的身边有各种各样的人物，有的是“小书虫”，有的是“乐天派”有的是“热心肠”，有的是“运动健将”……请抓住其中一个人的某一个特点，向大家介绍一下他（她）吧！题目自拟，注意内容完整，用上恰当的标点符号，不少于300字。（不出现真实姓名）【参考答案】1．宇宙

继续

肥皂

模型威武

负责

设计

陌生【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“宙、继、肥皂、模型、威武、负责、设、陌”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．A【解析】A【详解】考查汉字字音。A项档案馆（dǎnɡ）——档案馆（dàng），收集、保管档案的机构。3．C【解析】C【详解】本题考查课文内容的理解与掌握。A正确。《元日》是北宋政治家王安石创作的一首七言绝句。这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情，充满欢快及积极向上的奋发精神。春节习俗还有喝屠苏酒、放鞭炮、贴春联等。B正确。《我们的奇妙世界》的主要内容：全文按照时间顺序描绘了天空从清晨到夜晚、从晴朗到阴雨的不同景色，而后依次描绘了大地在不同季节时的景色，表现了世界的美好与奇妙。C错误。《肥皂泡》出自冰心的《冰心散文》，文章讲述作者小时候最爱吹肥皂泡；在下雨时节吹肥皂泡；吹肥皂泡的过程；肥皂泡美丽的样子；肥皂泡就像是美丽的梦，表达了冰心童年时对美好生活的向往。原名谢婉莹，中国现代作家。代表作品有《繁星》《春水》《往事》《寄小读者》等。《呼兰河传》是中国作家萧红创作的长篇小说。D正确。《宇宙的另一边》主要写了一个可爱、聪明的小男孩儿，对宇宙的神秘产生了浓厚的兴趣，他通过丰富的想象，给我们展现了一个神奇的想象世界。同时也表达了儿童们对神奇而美好事物的无限热爱与向往之情。4．D【解析】D【详解】本题主要考查对汉字书写的辨析能力。解答本题，首先读一读，知道要写的是什么，注意掌握生字的结构和字形。A项，斤斤有味应改为：津津有味。B项，守珠待兔应改为：守株待兔。C项，没精打彩应改为：没精打采。5．

③

②

①

①

②【详解】考查多义字和多义词。解答此题时，可将释义代入题中，结合语境，看表意是否通顺。（1）这本书越看越有味道指的是越看越有趣味。（2）这种药的味道闻起来很奇怪指的是气味闻起来奇怪。（3）鱼的味道鲜美指的是鱼吃起来滋味很鲜美。（4）信口开河：比喻随口乱说一气，指说话没有根据，不可靠。信口：随口。信：随便。（5）守信：讲信用；不失信。信：信用，不欺骗。6．C【解析】C本题考查成语的运用，要在理解成语含义的基础上，结合句意及语境判断其使用是否恰当。A掩耳盗铃：偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。B杞人忧天：杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。C画蛇添足：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。使用不当，与句意及语境不符。D叶公好龙：比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。（点睛）7．C【解析】C这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如下：①标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号；②把第一、二人称改成第三人称。即：王老师说，他今天身体不舒服，不能参加班级活动了。8．

示例：没关系，这次考砸了，下次努力就可以了，俗话说‘绳在细处断，冰在薄处裂’，你要从这次考试中吸取教训，找出自己学习上的薄弱之处，努力完善自己。

‘失败是成功之母’，妈妈相信你下次考试一定会出色发挥的。

‘世上无难事，只要肯登攀’，好好努力，下次你一定可以考好的，我们一起加油！【解析】略9．

1.轻烟

九天银河

白马

冰山

2.清早飞行的快乐

昨夜做的好梦

3.林暗草惊风

卢纶

《塞下曲》

西汉（或汉朝）

李广

4.风华正茂或出类拔萃……（意思答对即可）

景色奇异或物产丰富

蓝天信使

要保持生态平衡（意思答对即可）

要自觉遵守社会公德、规定（意思答对即可）

5.爸爸

她可以自由地活动脚趾头。（意思答对即可）【解析】略10．10、我自己想出来的

142．太阳钟被牛顿做好了。

143．

买糖果

买玩具

买锤子和锯子

144．一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。

145．读了这篇短文，我要学习牛顿敢于想象，敢于思考精神。【解析】10、本题考查对文章的概括能力。可以去文章寻找合适的短语放在标题当中。11、本题考查句式转换。改成“被”字句只需要将两个名词的位置调换一下，将“把”变成“被”字即可。12、本题考查文章的内容。根据题干，定位到第一段中的第3句话，根据内容填上合适的词语。13、本题考查对文章内容的理解。文章中第二段第2句话仔细描写了牛顿所做的太阳钟的样子，根据题干要求选取合适的部分画出来即可。14、本题考查文章的主旨。文章记叙了牛顿制作太阳钟的事情，表现了牛顿丰富的想象力和勤于思考的品质。围绕这两点，就可以写出答案。B【解析】15、

秋

树叶#鸟儿

鸟儿#树叶

247．B

248．

快乐#悲伤

悲伤#快乐

249．B

250．叶子想到即将变成肥料，明年能重新长出来，就加快脚步往下飘，还哼起了歌。【分析】15、本题考查对文章内容的理解。作答时，学生要认真阅读原文，从文中的信息找答案，平时要多做题。由文中开篇语句“秋风紧了”一句可知，这是发生在秋天的一个故事。由中间段落对话可知，故事中的一号主人公是“树叶”，文章主要写了他与鸟儿的对话。16、本题考查对文章内容和词语的理解。作答时，学生要先认真阅读原文，联系上下文，体会大树当时的心情，平时要多做题。A项：“得意洋洋”：形容十分得意的样子或称心如意、沾沾自喜的样子。B项：“愁眉苦脸”：指皱着眉头，哭丧着脸。形容愁苦的神色。树叶刚开始的时候以为自己快要死了，所以叹息，心情悲伤，故选B；C项：“笑眯眯”：微笑时上下眼皮稍稍合拢的样子。17、本题考查对词语的运用与概括能力。作答时，学生要认真阅读原文，找出最后一片树叶的心情，反义词就是意思相反或相对的词。按照故事叙述的顺序，树叶刚开始的时候以为自己快要死了，所以叹息，“我很悲伤，我快要死了。”心情是悲伤的；后来听了鸟儿的话，“变得跟鸟儿一样快乐了”，心情变得快乐。因此反义词是悲伤和快乐。18、本题考查对句子的辨析和内容的理解。作答时，学生要先认真阅读原文，联系上下文，体会大树当时的心情，平时要多做题。“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。”是因为他听了鸟儿的话，知道落下的树叶都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。故选B项。19、本题考查语言表达能力。作答时，想象应合理，要与前文内容承接，语句通顺合理即可。比如它会想：我不会死的，我会变成肥料藏进了树妈妈的身子里，等到春天一来，再长出来，成为一片片又新又绿的叶子，变成全新的自我。20、

爱唠叨的妈妈

清早，闹钟“丁零零”的在我耳边响起，我睡眼朦胧的睁开眼一看才6点钟，正想翻身再睡一下的时候，妈妈叫起来了：“快点起床，别睡了，再睡上学就要迟到了，快穿好衣服”。我极不情愿地爬起来穿了衣服，刚穿好，妈妈的声音又来了：“先刷牙洗脸，然后快点吃早餐了，多吃点，不然上午会饿，人一饿记忆力会下降的，会影