与妻书导学案

《与妻书》导学案一、知人论世1.理解作者林觉民(1887—1911)，字意洞，号抖飞，又号天外生，福建闽县(今福州)人。民主革命者，黄花岗七十二烈士之一。14岁进高等学堂，接受了资产阶级民主思想影响，课余谈届时事，总是慷慨激昂地说：“中国不革命不能自强。”毕业后到日本留学。19(辛亥革命那一年)春天，三月二十九日(阳历四月十七日)上午，他和方声洞等带领全体福建同志入广州，和林广尘(文)会于城内。下午五点多钟，一同攻击轰炸督署，不幸中弹受伤，力尽被捕。在审讯中，他从容不迫，纵论世界大势，宣扬革除暴政，建立共和的革命主张，临刑谈笑自若，引颈就义，年仅25岁。2.有关背景19，孙中山在日本东京构成“中国同盟会”，并提出了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的十六字政治大纲。在我国南方，先后发动了十几次武装起义。194月27日(农历3月29日)的广州起义是一场战斗最激烈、对社会震动最大的起义。后因起义死难的烈士都埋在广州城外的黄花岗，故又名之曰“黄花岗起义”。本文是林觉民在起义前三天(4月24日即夏历三月二十六日夜四更)写给妻子陈意映的一封绝笔信。信里充满了牺牲一己，为全国同胞争取自由幸福的革命精神。3.解题①与，②妻，③书，二、初读感悟（一）预习检查1.明确字音。眷()卿()彀()恸()栖()肖() 三、文本研究【思考1】解释词语，疏通文意意映卿卿如晤()，吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚是世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能竟()书而欲搁笔，又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属；然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能彀()？司马春衫，吾不能学太上之忘情也。语云：仁者“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。吾充()吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，因此敢先汝而死，不顾汝也。汝体()吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。汝其勿悲！汝忆否？四五年前某夕，吾尝语曰：“与使()吾先死也，无宁()汝先吾而死。”汝初闻言而怒，后经吾婉解，虽不谓吾言为是，而亦无词相答。吾之意盖谓以汝之弱，必不能禁()失吾之悲，吾先死，留苦与汝，吾心不忍，故宁请汝先死，吾担悲也。嗟夫()！谁知吾卒先汝而死乎？吾真真不能忘汝也！回想后街之屋，入门穿廊，过前后厅，又三四折，有小厅，厅旁一室，为吾与汝双栖之所。初婚三四个月，适冬之望日()前后，窗外疏梅筛月影，依稀掩映；吾与并肩携手，低低切切，何事不语？何情不诉？及今思之，空余泪痕。又回想六七年前，吾之逃家复归也，汝泣告我：“望此后有远行，必以告妾，妾愿随君行。”吾亦既()许汝矣。前十余日回家，即欲乘便以此行之事语汝，及与汝相对，又不能启口，且以汝之有身()也，更恐不胜悲，故惟日日呼酒买醉。嗟夫！当时余心之悲，盖不能以寸管()形容之。吾诚愿与汝相守以死，第()以今天事势观之，天灾能够死，盗贼能够死，瓜分之日能够死，奸官污吏虐民能够死，吾辈处今天之中国，国中无地无时不能够死。到那时使吾眼睁睁看汝死，或使汝眼睁睁看吾死，吾能之乎？抑()汝能之乎？即可不死，而离散不相见，徒使两地眼成穿而骨化石，试问古来几曾见破镜能重圆？则较死为苦也，将奈之何？今天吾与汝幸双健。天下人之不当死而死与不肯离而离者，不可数计，钟情()如我辈者，能忍之乎？此吾因此敢率性()就死不顾汝也。吾今死无余憾，国事成不成自有同志者在。依新已五岁，转眼成人，汝其善抚之，使之肖()我。汝腹中之物，吾疑其女也，女必像汝，吾心甚慰。或又是男，则亦教其以父志为志，则吾死后尚有二意洞在也。甚幸，甚幸！吾家后日()当甚贫，贫无所苦，清静过日而已。吾今与汝无言矣。吾居九泉之下遥闻汝哭声，当哭相和也。吾平日不信有鬼，今则又望其真有。今人又言心电感应有道，吾亦望其言是实，则吾之死，吾灵尚依依旁()汝也，汝不必以无侣悲。吾平生未尝以吾所志语汝，是吾不是处；然语之，又恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的()非吾所忍。吾爱汝至，所觉得汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶()我，又何不幸而生今天之中国！吾幸而得汝，又何不幸而生今天之中国！卒不忍独善其身。嗟夫！巾短情长，所未尽者，尚有万千，汝能够模拟()得之。吾今不能见汝矣！汝不能舍吾，其时时于梦中得我乎？一恸()。辛未三月念()六夜四鼓()，意洞手书。家中诸母()皆通文，有不解处，望请其指教，当尽吾意为幸。【思考2】理清层次，把握线索1.根据文意划分层次，概括各部分大意。2.在这封遗书中，作者重复强调“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”这一中心思想。这一中心思想是如何贯穿全文的？【思考2】理解内容1.有人说，诸多革命烈士的遗书往往写得激昂慷慨、大义凛然，而《与妻书》却写得如此委婉，“汝忆否？”一段近乎闲情逸致。你怎么看？2.文章第2段说，“吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，因此敢先汝而死，不顾汝也”。而第5段又说“此吾因此敢率性就死不顾汝也”。这是简朴的重复还是叙述的进一步？【思考3】品味语言1.针对《与妻书》中“一念”和“一恸”这两个词语，普通都解释为“一种念头”“极悲哀”；但有人指出对两个“一”的含义理解有误，“一念”的“一”应作“专一或纯正”解。“一恸”的“一”则应作“都、全”解。你认同哪种解释？请谈谈自己的见解。【思考4】品味情感1.为什么说《与妻书》是一曲爱情的颂歌，更是一首正气歌？(讨论此题旨在理解本文将儿女之情与革命豪情相结合的写法。)2.有人说，这是千百年来最动人的情书，动人的因素在哪里？【思考5】赏析艺术手法1.为了体现“吾至爱汝”而又不得不“忍舍汝而死”的复杂思想感情，作者运用了哪些体现方式？请对此作简要分析。2.这封绝笔书中用了许多典故，试找到并分析体现了作者如何的思想感情。3.试分析反衬、对比两种修辞手法在本文中运用的效果。【思考6】对比阅读与陈伯之书丘迟①迟顿首。陈将军足下：无恙，幸甚，幸甚！将军勇冠三军，才为世出，弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。昔因机变化，遭遇明主；立功立事，开国称孤，朱轮华毂，拥旄万里，何其壮也！如何一旦为奔亡之虏，闻鸣镝而股战，对穹庐以屈膝，又何劣邪！②寻君去就之际，非有他故，直以不能内审诸己，外受流言，沉迷猖獗，以至于此。圣朝赦罪责功，弃瑕录用，推赤心于天下，安反侧于万物，将军之所知，不假仆一二谈也。朱鲔涉血于友于，张绣刺刃于爱子，汉主不觉得疑，魏君待之若旧。况将军无昔人之罪，而勋重于当世。夫迷途知返，往哲是与；不远而复，先典攸高。主上屈法申恩，吞舟是漏；将军松柏不翦，亲戚安居，高台未倾，爱妾尚在。悠悠尔心，亦何可言！今功臣名将，雁行有序，佩紫怀黄，赞帷幄之谋；乘轺建节，奉疆场之任，并刑马作誓，传之子孙。将军独靦颜借命，驱驰毡裘之长，宁不哀哉！③夫以慕容超之强，身送东市；姚泓之盛，面缚西都。故知霜露所均，不育异类；姬汉旧邦，无取杂种。北虏借盗中原，多历年所，恶积祸盈，理至焦烂。况伪孽昏狡，自相夷戮，部落携离，酋豪猜贰。方当系颈蛮邸，悬首藁街。而将军鱼游于沸鼎之中，燕巢于飞幕，不亦惑乎！④暮春三月江南草长杂花生树群莺乱飞见故国之旗鼓感平生于晴日抚弦登陴岂不怆悢！因此廉公之思赵将，吴子之泣西河，人之情也，将军独无情哉？想早励良规，自求多福。⑤当今皇帝盛明，天下安乐。白环西献，梏矢东来。夜郎滇池，解辫请职；朝鲜昌海，蹶角受化。唯北狄野心，掘强沙塞之间，欲延岁月之命耳。中军临川殿下，明德茂亲，总兹戎重。吊民洛汭，伐罪秦中。若遂不改，方思仆言。聊布往怀，君其详之。丘迟顿首。（有删改）问题：本文你最观赏哪个地方？试分析。四、明晰主旨五、拓展阅读铁血柔情林觉民萧萧林觉民字意洞，号天外生。从小便被父亲过继给了他的叔父林孝颖。叔父对林觉民寄予厚望，但愿他能够在仕途上达成自己无法企及的人生高度，为林家光宗耀祖。林觉民13岁那年，望子成龙的林孝颖把他送去参加科举童子试，厌恶科举的叛逆少年林觉民进了考场，竟在试卷上写下“少年不望万户侯”七个字后便转身大步离开了。男儿有志不在年高。青涩年纪的林觉民早早就立下了“中国非革命无以自强”的志向，大量阅读进步书刊，还给自己取了“抖飞”、“天外生”的号，从字义上能够看出，林觉民渴望做展翅高飞、打拼出一方天地的热血男儿。林孝颖看着爱子从懵懂少年成长为进步青年，不免喜忧参半，甚至能够说忧不不大于喜。他紧张儿子在这条路上走得太决绝，更紧张有朝一日白发人送黑发人……当这样的紧张越来越多的时候，他作出了一种决定——让林觉民娶妻成家。19，18岁的林觉民迎娶了比他小一岁的陈意映。陈意映出身名门，不仅知书达理，还通晓文墨。林觉民与陈意映可谓“一见钟情，爱由心生”，当时，他们的家非常清贫，只有一张床、一张桌和两把椅子。但是陈意映并不在乎，有林觉民这样英俊潇洒、才志冲天的男子做夫君，她心满意足。19，林觉民与陈意映婚后仅两年，甜蜜的日子刚开个头，但为了实现革命抱负，他毅然前往日本自费留学去了。林觉民到日本后很快，就加入了同盟会。林觉民对远离陈意映始终心怀歉意。留学日本后，他曾写有一篇统计两人缱绻情感生活的文章《原爱》，文中写道：“吾妻性嗜好尚，与君绝同，天真浪漫真女子也。”从中能够看到林觉民对妻子的怜爱之情。19春天，当林觉民以学校正在放樱花假为名，风尘仆仆从日本归来时，陈意映又惊又喜。有关丈夫此行的目的，陈意映是后来才懂得的——当时黄兴在香港策划广州起义，对林觉民委以重任。那些日子，林觉民异常忙碌，根本不能如陈意映所盼望的那样朝夕相对。陈意映虽有不悦，可是并无牢骚。对她来说，有抱负有追求的林觉民才是她最爱的丈夫。革命起义需要武器弹药，没有财政补贴，如何是好？林觉民就在西禅寺召集人马自己动手制造炸药。炸药准备妥当的时候，运输又成了一种严重的问题。林觉民眉头一皱计上心来：把炸药装进棺材，然后找一种女人装成寡妇护送棺材去香港。林觉民本想要自己的妻子来完毕这一任务，可是当时陈意映已怀着他们的第二个孩子，无法成行。194月的一天，林觉民对妻子说：“我去趟香港就回来。”陈意映料想不到，这一次的分离竟成永别。广州起义的前三天，即194月24日深夜，万籁俱寂。在临近江边的一栋小楼里，林觉民想到尚未成功的革命，想到家中挂念自己的妻儿和父亲，眼泪忽然落了下来——他不是贪生怕死之人，但是他有太多的不舍和难过，于是提笔在两块方巾上写下了出名的《禀父书》和《与妻书》。林觉民写写停停，伤情处，曾几次“不能竟书而欲搁笔”，方巾上的字眼见越来越小，都小到蝇头了，林觉民还是不想停下来，他满腔的爱此时已浓稠到了极点。那一刻，林觉民非常但愿手里的方巾大得没边儿，让他能够淋漓尽致地向陈意映体现他绵延不绝的爱。24岁的林觉民在月光下辗转难眠，不知不觉写到天已破晓，他把方巾折叠包好交给朋友，郑重嘱托道：“我死，幸为转达。”广州起义失败后，两广总督张鸣岐与水师提督李准会审林觉民，惊见一种剪了短发的美少年“侃侃而谈，畅论世界大势”并表达“只要革除暴政，建立共和，能使国家安强，则吾死瞑目矣”，这个美少年就是林觉民。林觉民说到痛处，难以遏制激动的情绪，把身上的镣铐挥得哐哐作响。李准被打动了，命人把镣铐解开，允以纸笔。在林觉民口含血痰却含而不吐之时，李准更是亲手拿了痰钵，走到他身边。两广总督张鸣岐亦很动容，他曾发出这样的感慨：“惜哉！林觉民面貌如玉，肝肠如铁，心地光明如雪，真算得上奇男子。”当时有人劝总督大人为国留才，而张鸣岐认为这种英雄人物万不可留给革命党，遂下令处死。死亡来临时，林觉民面容安静，甚至没有多眨一下眼睛，“吾辈此举，事必败、身必死，然吾辈身死之日距光复期必不远矣”。他用坚定的信念为革命殉情，豪气干云。（删节自《名人传记》第10期）问题：有人认为，林觉民明知“此举必败”，却义无反顾的投身光复的事业，是为天下人谋福；但也有人认为，他置父亲的盼望于不顾，抛下妻儿，连家人都不能感受幸福，何谈天下！对此，你怎么看？结合文本，说说理由。六、素材积累

1.把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给别人，把棘刺留给自己!——巴尔德斯

2.要是一种人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其它的人在这方面和这个人相比起来励志文章都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——《论崇高与滑稽》

3.我所能奉献的没有其它，只有热血、辛苦、眼泪与汗水。——丘吉尔

4.爱情不是避难所，想进去避难的话，是会被赶出来的。若不爱一种人，便无权规定他无条件奉献，更不忍看着淌血的人守护身旁，欠不起这样深情。——张小娴

5.爱是自然流溢出来的奉献。——今道友信

6.太当心了，做人没故意思。放松一点，给人家运用一下，人家自然会拿东西来交换，彼此得益。一定要板着面孔等别人来真心奉献，不问酬劳，必定活该失望，世上哪有这种事。——亦舒

7.一旦热爱艺术，什么奉献也不难。——欧·享利

8.爱情存在于奉献的欲望之中，并把情人的愉快视作自己的愉快。——斯韦登伯格

9.万事民为先、做官先做人、为政守清廉。要做明是非、知廉耻、晓荣辱，心地清静、品行端正的人，做为民、亲民、利民，心系群众、乐于奉献的人，做想干事、会干事、干成事，求真务实、奋发有为的人。——李克强

10.生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。——蒙森七、作业完毕配套练习。答案一、3.解题①与，给。②妻，在这里指林觉民的妻子。③书，书信。二、初读感悟（一）预习检查1.明确字音。眷(juàn)卿(qīng)彀(gòu)恸(tòng)栖(qī) 肖(xiào) 三、文本研究【思考1】解释词语，疏通文意意映卿卿如晤(犹如见面，旧时书信用语)，吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚是世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能竟(完毕)书而欲搁笔，又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属；然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能彀(同“够”)？司马春衫，吾不能学太上之忘情也。语云：仁者“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。吾充(扩充)吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，因此敢先汝而死，不顾汝也。汝体(体谅，体察)吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。汝其勿悲！汝忆否？四五年前某夕，吾尝语曰：“与使(与其)吾先死也，无宁(不如)汝先吾而死。”汝初闻言而怒，后经吾婉解，虽不谓吾言为是，而亦无词相答。吾之意盖谓以汝之弱，必不能禁(经受)失吾之悲，吾先死，留苦与汝，吾心不忍，故宁请汝先死，吾担悲也。嗟夫(表达感慨)！谁知吾卒先汝而死乎？吾真真不能忘汝也！回想后街之屋，入门穿廊，过前后厅，又三四折，有小厅，厅旁一室，为吾与汝双栖之所。初婚三四个月，适冬之望日(农历每月十五日)前后，窗外疏梅筛月影，依稀掩映；吾与并肩携手，低低切切，何事不语？何情不诉？及今思之，空余泪痕。又回想六七年前，吾之逃家复归也，汝泣告我：“望此后有远行，必以告妾，妾愿随君行。”吾亦既(已经)许汝矣。前十余日回家，即欲乘便以此行之事语汝，及与汝相对，又不能启口，且以汝之有身(有身孕)也，更恐不胜悲，故惟日日呼酒买醉。嗟夫！当时余心之悲，盖不能以寸管(指笔)形容之。吾诚愿与汝相守以死，第(但是)以今天事势观之，天灾能够死，盗贼能够死，瓜分之日能够死，奸官污吏虐民能够死，吾辈处今天之中国，国中无地无时不能够死。到那时使吾眼睁睁看汝死，或使汝眼睁睁看吾死，吾能之乎？抑(还是)汝能之乎？即可不死，而离散不相见，徒使两地眼成穿而骨化石，试问古来几曾见破镜能重圆？则较死为苦也，将奈之何？今天吾与汝幸双健。天下人之不当死而死与不肯离而离者，不可数计，钟情(多情)如我辈者，能忍之乎？此吾因此敢率性(任性)就死不顾汝也。吾今死无余憾，国事成不成自有同志者在。依新已五岁，转眼成人，汝其善抚之，使之肖(像)我。汝腹中之物，吾疑其女也，女必像汝，吾心甚慰。或又是男，则亦教其以父志为志，则吾死后尚有二意洞在也。甚幸，甚幸！吾家后日(此后的日子)当甚贫，贫无所苦，清静过日而已。吾今与汝无言矣。吾居九泉之下遥闻汝哭声，当哭相和也。吾平日不信有鬼，今则又望其真有。今人又言心电感应有道，吾亦望其言是实，则吾之死，吾灵尚依依旁(靠近)汝也，汝不必以无侣悲。吾平生未尝以吾所志语汝，是吾不是处；然语之，又恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的(实在，确实)非吾所忍。吾爱汝至，所觉得汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶(婚配，嫁给)我，又何不幸而生今天之中国！吾幸而得汝，又何不幸而生今天之中国！卒不忍独善其身。嗟夫！巾短情长，所未尽者，尚有万千，汝能够模拟(想象，琢磨)得之。吾今不能见汝矣！汝不能舍吾，其时时于梦中得我乎？一恸(大恸)。辛未三月念(俗同“廿”，二十)六夜四鼓(四更天)，意洞手书。家中诸母(各位伯母、叔母)皆通文，有不解处，望请其指教，当尽吾意为幸。【思考2】理清层次，体会线索1.明确第一部分(第1段)，简要地阐明自己写这封遗书的因素及悲哀的心情。第二部分(2～5段)，是信的核心。在这部分中，烈士倾诉自己至爱汝又忍舍汝而死的心情和道理。第三部分(6～8段)，作为遗书的结尾，是第二部分的补充与加深，再一次倾诉自己至爱汝和忍舍汝而死的衷肠。2.明确文章第1段“吾作此书时，……故遂忍悲为汝言之”这段话，阐明了写遗书时的心情和因素，在阐明心情时即深含“吾至爱汝”的感情，而阐明因素则正是为了引出“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”。第2段中“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”这句话，则是直接提出了全文的中心。第4段集中抒发了“吾真真不能忘汝也”的感情，呼应了中心前半的“吾至爱汝”。第5段逐级进一步地叙述了“天下人之不当死而死……敢率性就死不顾汝也”这段话所包含的道理，呼应了中心后半的“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”。第7段围绕着“汝幸而偶我……卒不忍独善其身”这个中心句，慨叹“幸”与“不幸”，事实上也是紧紧围绕中心：“幸”，“吾至爱汝”；“不幸”，使自己“就死”。第8段但愿妻子“当尽吾意”，这里的“吾意”，就是遗书的中心，以此结束全文。【思考2】理解内容1.明确这是一封非同日常的绝笔书，由于紧张妻子不理解而产生误会，因此到处要作安慰与解释；再则，写爱得深——爱妻子，爱生活，更见其精神境界之高，死得伟大。2.明确这是叙述的进一步。第一次向妻子解释，是在概括的述说后得出的结论；第二次说“此吾因此敢率性就死不顾汝也”，是在具体叙述钟爱之情以及与当时形势对比之后得出的结论。【思考3】品味语言1.明确(1)“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。”这一句中的“一念”是文言词语，“一”的词性相称于形容词，是修饰“念”的，解释为“专一”或者“纯正”，就是指抛弃杂念，思想纯正专一。因此，这个句子可译成“我极爱你，正由于这纯正专一的念头，才使我勇于去献身”，这令人想起“生命诚可贵，爱情价更高。(2)“吾今不能见汝矣！汝不能舍吾，其时时于梦中得我乎？一恸。”这段话写了两层意思：一层写了“吾今不能见汝”而“恸”，一层写了“汝不能舍吾”而“恸”。可见“一恸”的“一”囊括了“吾”与“汝”两个方面，作范畴副词“都、全”讲。因此，“一恸”意即“都极悲哀”，表明“恸”的不仅是“吾”，尚有“汝”，这充足反映了林觉民到处想着妻子，此刻还在为妻子分忧，这种痛上加痛的感情也就可想而知了。【思考4】品味情感1.明确(1)林觉民在牺牲前给妻子的绝笔书中体现了儿女之情的缠绵细腻，也体现了革命豪情的激昂慷慨。这封信所体现的对妻子的爱情，正是作为献身革命和人民的一种基础和烘托。没有对亲人的爱，也就无法将这种爱扩充成为对天下人的爱；没有对妻子笃深的感情，也就无以烘托他舍此捐躯之崇高情操。(2)《与妻书》所抒发的思想感情之因此能与广大读者产生共鸣，就在于作者把人世间经常发生的生离死别赋予了悲壮的爱国主义色彩，在于他把热爱亲人和热爱人民的情感水乳交融地结合起来。2.明确贯穿全文的一种“情”字：儿女情长，英雄志坚①对妻子的爱恋和怀念之情②死别的悲哀和伤痛之情③对黑暗现实的愤懑之情④献身革命的豪迈之情【思考5】赏析艺术手法1.明确本文的体现特色是以抒情为主，以情见长，兼及记叙、议论。作者把感夫妻之恩爱，愤国家之黯弱，怜天下之离散，悲夫妻之死别的复杂思想感情融于一体。信的字里行间充溢着作者“生人作死别”的显豁，作者的态度更为鲜明。如写到中国事势之时，抒发的则是对国家黯弱腐败的愤慨之情。记述夫妻生活的三件往事，或借景抒情，寓情于景，使情景交融，意境全出，以增强情感的感染力量。2.明确①课文：司马春衫，吾不能学太上之忘情也。语云：仁者“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。解析：应为“司马青衫”。语出白居易《琵琶行》：“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”诗中写白居易听琵琶女弹奏琵琶曲，深受乐曲的感染，联想到自己被贬的不幸遭遇，十分感伤，落下的泪水打湿了青布衫。林觉民用“司马青衫”的典故，体现对“天下人”不幸遭遇的深切同情。②课文：“太上之忘情”解析：原作“圣人忘情”。语出《世说新语·伤逝》：“王戌丧儿万子，山简往省之。王悲不自胜。简曰：‘孩抱中物，何至于此？’王曰：‘圣人忘情，最下不及情；情之所钟，正在我辈。’”“太上忘情”，意思是圣明的人忘记了喜怒哀乐之情。林觉民说“吾不能学太上之忘情也”，旨在体现自己关心民众的痛苦，与人民的感情息息相通。③课文：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”解析：语出《孟子·梁惠王上》。作者用这个典故，旨在表达，自己要把爱妻子的感情推广到爱“天下人”，为了“天下人”的幸福，宁可牺牲自己的一切。④课文：即可不死，而离散不相见，徒使两地眼成穿而骨化石，试问古来几曾见破镜能重圆？解析：a.“眼成穿”是“望眼欲穿”的化用。语出杜甫《寄岳州贾司马六丈、巴州严八使君两阁老五十韵》：“旧好肠堪断，新愁眼欲穿。”意思是极目远望，快把眼睛望穿了，形容盼望殷切。b.“骨化石”，事见南朝宋刘义庆《幽明录》：“武昌北山有望夫石，状若人立。古传云：昔有贞妇，其夫从役，远赴国难，携弱子饯送北山，立望夫而化为立石。”林觉民用这个典故，旨在阐明在当时的社会条件下，夫妻离散，相见无期。c.“破镜能重圆？”，“破镜重圆”，事见唐朝孟棨《本领诗·情感》：“陈太子舍人徐德言之妻，后主叔宝之妹，封乐昌公主，才色冠绝。时陈政方乱，德言知不相保……乃破一镜，各执其半，约曰：‘他日必以正月望日卖于都市，我当在，即以是日访之。’及陈亡，其妻果入越公杨素之家，宠嬖殊厚。德言流离辛苦，仅能至京。遂以正月望日访于都市。有苍头(奴仆)卖半镜者，大高其价，人皆笑之。德言直引至其居，设食，具言其故，出半镜以合之。乃题诗曰：‘镜与人俱去，镜归人不归。无复嫦娥影，空留明月辉。’陈氏得诗，涕泣不食。素知之，怆然改容，即召德言，还其妻，仍厚遗之。”后来用“破镜重圆”比方夫妻失散或决裂后，又重新团圆。作者反用“破镜重圆”的典故，旨在阐明在反动统治者肆虐的中国，夫妻离散，永无团圆之日。⑤课文：吾幸而得汝，又何不幸而生今天之中国！卒不忍独善其身。解析：“独善其身”，语出《孟子·尽心上》：“