陕西省洛南县2024届物理高一上期中质量跟踪监视试题含解析

陕西省洛南县2024届物理高一上期中质量跟踪监视试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列关于物体重力的说法中正确的是（）A．重力的受力物体是地球B．物体重力大小与其质量无关C．某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动无关，重力大小是相同的D．物体的重心在其几何中心2、运动员在百米比赛中，测得在70米处的速度是9m/s，10s末到终点时的速度是10.2m/s，则运动员在全程的平均速度是A．10m/s B．9.6m/s C．9m/s D．5.1m/s3、下列关说法中正确的是（）A．做曲线运动的物体，合外力一定为零B．做曲线运动的物体，合外力一定是变化的C．做曲线运动的物体，合外力方向与速度方向不在同一直线上D．做曲线运动的物体，合外力方向与速度方向在同一直线上4、倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上．下列结论正确的是A．木块受到的摩擦力大小是mgcosαB．木块对斜面体的压力大小是mgsinαC．桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosαD．桌面对斜面体的支持力大小是（M+m）g5、一根轻质弹簧的劲度系数为0.5N/cm，原长10cm，悬挂钩码静止后，弹簧长度变为12cm。则弹簧的弹力大小为（g取10m/s2）（）A．5N B．6N C．10N D．1N6、如图所示,质量为m的木块放在质量为M的长木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,长木板始终静止在地面上,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μA．木板受到地面的摩擦力的大小是μB．木板受到地面的摩擦力的大小是μC．木块受到的摩擦力的大小μD．木块受到的摩擦力的大小是μ7、下列关于速度、加速度的描述中，正确的是()A．加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量B．物体的速度为零时，加速度不一定为零C．物体的速度变化量越大，加速度越大D．物体的速度变化越快，加速度越大8、（多选）同一平面内几组共点力中，它们的合力可能使物体处于平衡状态的有（）A．1N、3N、2NB．9N、12N、20NC．5N、12N、6ND．9N、14N、24N9、一个物体做加速直线运动，但加速度逐渐减小．则下列说法中正确的是()A．位移在不断减小B．位移在不断增大C．速度在不断减小D．速度在不断增大10、老师说：“下午2点上课，2点45分下课”，学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法，正确的是()A．蓝仔说，2点是时刻B．红孩说，2点是时间C．紫珠说，一节课45分钟是指时间D．黑柱说，2点45分是时间二、实验题11、（4分）在做“探究加速度与力、质量的关系”实验中，(1)下列仪器需要用到的是____________；(2)本实验所采用的科学方法是____________A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法(3)下列说法正确的是____________；A．先释放纸带再接通电源B．拉小车的细线尽可能与长木板平行C．纸带与小车相连端的点迹较疏D．轻推小车，拖着纸带的小车能够匀速下滑说明摩擦力已被平衡(4)如图所示是实验时打出的一条纸带，A、B、C、D…为每隔4个点取的计数点，据此纸带可知小车在D点的速度大小为____________m/s，小车的加速度为____________m/s2（小数点后保留两位）．12、（10分）图中装置可用来探究物块的运动情况，细线平行于桌面，遮光片的宽度为d，两光电门之间的距离为s，让物块从光电门A的左侧由静止释放，分别测出遮光片通过光电门A、B所用的时间为和，用遮光片通过光电门的平均速度表示遮光片竖直中线通过光电门的瞬时速度．（1）利用实验中测出的物理量符号，写出物块运动的加速度______（2）遮光片通过光电门的平均速度______

选填“大于”、“等于”或“小于”遮光片竖直中线通过光电门的瞬时速度，由此会产生误差，请写出一种减小这一误差的方法．答：______．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）矿井里的升降机,由静止开始匀加速上升,经过5秒钟速度达到6m/s后,又以这个速度匀速上升10秒,然后匀减速上升,经过10秒恰好停在井囗,求矿井的深度?14、（14分）甲乙两同学在直跑道上进行4×100m接力，他们在奔跑时有相同的最大速度，最大速度为10m/s，乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度，这一过程可看做是匀加速直线运动，现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出．若要求乙接棒时奔跑的速度达到最大速度的80%，则（1）按题目描述的，接力的过程甲做什么运动，乙又是做什么运动？平均速度之比是多少？（2）乙在接力区须奔出多少距离？（3）如果乙是傻傻站着接棒，接到棒后才从静止开始全力奔跑，这样会浪费多少时间？15、（13分）汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶，驾驶员发现正前方10m处的斑马线上有行人，立即刹车礼让，汽车恰好停在斑马线前．求:（1）汽车的加速度大小a（2）汽车的刹车时间t（3）画出汽车运动的v－t图象

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解题分析】试题分析：A、重力是指由于地球的吸引而使物体受到的力，施力物体是地球，故A错误；B、根据G=mg，物体重力大小与其质量成正比，故B错误；C、根据G=mg，某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动无关，重力大小是相同的，故C正确；D、物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点，与质量分布情况和形状有关，不一定在几何中心，故D错误．考点：重力的概念．2、A【解题分析】

由题意知：位移的大小为x=100m，t=10s，所以平均速度：A.10m/s与计算结果相符，故A正确．B.9.6m/s与计算结果不符，故B错误．C.9m/s与计算结果不符，故C错误．D.5.1m/s与计算结果不符，故D错误．3、C【解题分析】

A.做曲线运动的物体速度一定变化，则一定有加速度，则合外力一定不为零，选项A错误；B.做曲线运动的物体，合外力不一定是变化的，例如平抛运动，选项B错误；CD.做曲线运动的物体，合外力方向与速度方向不在同一直线上，选项C正确，D错误。故选C.4、D【解题分析】试题分析：先对木块m受力分析，受重力、支持力和静摩擦力，根据平衡条件求解支持力和静摩擦力；然后对M和m整体受力分析，受重力和支持力，二力平衡．解：AB、先对木块m受力分析，受重力mg、支持力N和静摩擦力f，根据平衡条件，有：f=mgsinθ…①N=mgcosθ…②故AB错误；CD、对M和m整体受力分析，受重力和支持力，二力平衡，故桌面对斜面体的支持力为N=（M+m）g，静摩擦力为零，故C错误，D正确．故选D．【点评】本题关键灵活地选择研究对象，运用隔离法和整体法结合求解比较简单方便．5、D【解题分析】

根据胡克定律，该弹簧的弹力大小为：所以ABC错误，D正确。故选D。6、BD【解题分析】

A、因为长木板保持静止状态，所以水平方向上受到地面的摩擦力的大小跟m对它的滑动摩擦力大小相等为mg，故A错误，B正确。C、木块在拉力F的作用而向右滑行,木块受到的摩擦力的大小是μ1故选：B、D7、ABD【解题分析】

A：据知，加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量．故A项正确．B：物体的速度为零时，加速度可不为零．如物体被自由释放瞬间，速度为零，加速度不为零．故B项正确．C：据知，加速度是物体的速度变化量与所用时间的比值，速度变化量大，加速度不一定大．故C项错误．D：加速度是描述速度变化快慢的物理量，物体的速度变化越快，加速度越大．故D项正确．8、AB【解题分析】A、1N与3N合成时，合力最大4N，最小2N，可能为2N，故三个力合力可能为零，故A正确；B、9N与12N合成时，合力最大21N，最小3N，可能为20N，故三个力合力可能为零，故B正确；C、5N与12N合成时，合力最大17N，最小7N，不可能为6N，故三个力合力不可能为零，故C错误；D、9N与14N合成时，合力最大23N，最小5N，不可能为24N，故三个力合力不可能为零，故D错误；故选AB。9、BD【解题分析】

A、B项：物体做加速直线运动，说明加速度方向与速度方向相同，所以物体的位移一直在增大，故A错误，B正确；C、D项：物体做加速直线运动，说明加速度方向与速度方向相同，所以速度不断增大，加速度减小，说明速度增大越来越慢，故C错误，D正确．故应选：BD．10、AC【解题分析】

2点上课，2点45分下课均指时刻，上课的45分钟是时间，A、C正确；BD错；故选AC二、实验题11、ADCBD0.210.43【解题分析】（1）在做“探究加速度与力、质量的关系”实验中，需要用到：打点计时器和天平；不需要秒表和弹簧秤，故选AD.（2）实验要探究三个物理量之间的关系，则采用的科学方法是控制变量法，故选C.（3）实验开始时要先接通电源再释放纸带，选项A错误；拉小车的细线尽可能与长木板平行，以减小实验的误差，选项B正确；开始时小车运动的较慢，故纸带与小车相连端的点迹较密集，选项C错误；轻推小车，拖着纸带的小车能够匀速下滑说明摩擦力已被平衡，选项D正确；故选BD.（4）因每隔4个点取的计数点，则T=0.1s；据此纸带可知小车在D点的速度大小为；小车的加速度为12、小于减小遮光片的宽度【解题分析】

（1）[1]时间极短时，可以用平均速度近似表示瞬时速度；故通过A点的速度为通过B点的速度为物块做匀变速直线运动，由速度位移公式得加速度为（2）[2][3]遮光片通过光电门的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，而物块做加速运动前一半的时间内的位移小于后一半时间内的位移，所以时间到一半时，遮光片的中线尚未到达光电门，所以遮光片通过光电门的平均速度小于遮光片竖直中线通过光电门的瞬时速度．减小这一误差的方法可减小遮光片的宽度。【名师点睛】本题关键明确探究加速度与物体质量、物体受力的关系实验的实验原理，知道减小系统误差的两种方法．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、105m【解题分析】

加速上升的位移：匀速上升的位移：减速上升的位移：矿井的深度：14、（1）按题目描述的，接力的过程甲做匀速直线运动，乙是做匀加速直线运动，平均速度之比是5：1．（1）乙在接力区须奔出16m距离．（3）如果乙是傻傻站着接棒，接到棒后才从静止开始全力奔跑，这样会浪费1.4s时间．【解题分析】试题分析：（1）根据题意分析知，甲匀速直线运动乙匀加速直线运动，乙的平均速度根据公式=求解．（1）根据初速度为0的匀变速直线运动速度位移公式v1=1ax，求出乙在接力区需奔出的距离．（3）分别求出以最大速度跑出接力区和匀加速运动跑出接力区的时间，两者之间即为浪费的时间．解：（1）据题意知，接力的过程甲匀速直线运动，乙匀加速直线运动．甲的平均速度为=10m/s，乙的平均速度为==m/s=4m/s所以：=5：1（1）对于乙：设其加速度为a，跑出的距离为x时速度达到最大值v．由1ax=v1，1ax1=（0.8v）1，得：x1=0.64x=0.64×15m=16m（3）乙以最大速度跑出16m的时间为t1==s=1.6s以平均速度=4m/s匀加速运动跑出接力区的时间为：t1==s=4s故浪费的时间为△t=t1