浙江省宁海县十校联考2024届高一物理第一学期期中达标检测模拟试题含解析

浙江省宁海县十校联考2024届高一物理第一学期期中达标检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、在研究下述运动时，能把物体看作质点的是()A．研究跳水运动员在空中的跳水动作时B．研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时C．一枚硬币用力上抛并猜测它落到地面时正面朝上还是朝下时D．研究一列火车通过长江大桥所需的时间时2、质点沿x轴做直线运动的位置坐标x与时间t的关系为x＝2+4t-t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A．第1s内的位移大小是5mB．前2s内的平均速度是3m/sC．2s末质点速度减为0D．4s末质点位于坐标原点处3、关于物理学研究中使用的主要方法，以下说法中错误的是（）A．用质点代替有质量的物体，应用的是模型法B．用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，应用了控制变量法C．利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，使用了微元法D．伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时，使用的是实验法4、纯电动汽车不排放污染空气的有害气体，具有较好的发展前景．某辆电动汽车在一次紧急刹车测试中，刹车后位移与时间的关系式是，则该汽车（）A．刹车时的加速度大小为 B．刹车时的速度与时间成反比C．刹车时的初速度为6m/s D．刹车后滑行的位移为5、如图所示，重力为20N的物体在动摩擦因数0.2的水平面上向左运动，同时受到大小为10N、方向向右的水平力F的作用，则物体所受合力的大小和方向是（）A．4N，向左 B．10N，向左C．4N，向右 D．14N，向右6、下列情形中的物体可以看作质点的是（）A．奥运会冠军邢慧娜在万米长跑中B．一枚硬币用力上抛，猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上C．跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中D．花样滑冰运动员在比赛中7、如图，纸面内有两条互相垂直的长直绝缘导线L1、L2，L1中的电流方向向左，L2中的电流方向向上；L1的正上方有a、b两点，它们相对于L2对称。整个系统处于匀强外磁场中，外磁场的磁感应强度大小为B0，方向垂直于纸面向外。已知a、b两点的磁感应强度大小分别为B0和B0，方向也垂直于纸面向外。则（）A．流经L1的电流在b点产生的磁感应强度大小为B0B．流经L1的电流在a点产生的磁感应强度大小为B0C．流经L2的电流在b点产生的磁感应强度大小为B0D．流经L2的电流在a点产生的磁感应强度大小为B08、甲、乙两车在平直公路上沿同一方向行驶，其v－t图象如图所示，在t＝0时刻，乙车在甲车前方x0处，在t＝t1时间内甲车的位移为x．下列判断正确的是（）A．若甲、乙在时刻相遇，则B．若甲、乙在时刻相遇，则下次相遇时刻为C．若，则甲、乙一定相遇两次D．若，则甲、乙一定相遇两次9、如图，长度之比为1：2的A、B两木块并排固定在水平地面上，一颗子弹以速度v0水平射入．若子弹在木块中做匀减速运动且穿过B木块后速度恰好为零，则（）A．穿过A、B木块所用时间之比为B．穿过A、B木块所用时间之比为C．射入A、B木块时的速度之比为3：2D．射入A、B木块时的速度之比为10、物体以某一速度冲上一光滑斜面(足够长)，加速度恒定．前4s内位移是1.6m，随后4s内位移是零，则下列说法中正确的是()A．物体的初速度大小为0.6m/sB．物体的加速度大小为6m/s2C．物体向上运动的最大距离为1.8mD．物体回到斜面底端，总共需时12s11、如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管向下滑，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零．如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s，那么该消防队员（）A．下滑过程中的最大速度为8m/s B．加速与减速过程的时间之比为2∶1C．加速与减速过程中平均速度之比为1∶1 D．减速过程的加速度大小为4m/s212、在水平力F作用下，重为G的物体沿墙壁匀速下滑，如图所示．若物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ，则物体所受的摩擦力的大小为()A．μF B．μF＋G C．G D．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T＝0.1s．(1)根据纸带可判定小车做________运动．(2)根据纸带计算B点瞬时速度，vB＝________m/s．小车运动的加速度a＝________．14、（10分）在“研究匀变速直线运动”的实验中，下列方法有助于减少实验误差的是_____．A．选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B．使小车运动的加速度尽量小些C．舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算D．适当增加挂在细绳下钩码的个数三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一个质量m=10kg的物体，沿着倾角θ=37o的固定斜面由静止开始匀加速下滑，在t=3s的时间内下滑的路程（1）物体下滑的加速度；（2）物体和斜面间的动摩擦因数。(g取10m/s16、（12分）某人在高100m的塔顶，每隔0.5s由静止释放一个金属小球，取g=10m/s2，=2.24，不计空气阻力。则：（1）小球在空中下落的时间是多少？（2）空中至多能有多少个小球？（3）在空中最高的小球与最低的小球之间的最大距离是多少？（不计空气阻力）17、（12分）气球以10m/s的速度从地面竖直匀速上升，在4s末有一个物体从气球上脱落，取g=10m/s2,求：（1）物体离开地面的最大高度;（2）物体从离开气球到落地所需要的时间;（3）物体落地时的速度.

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解题分析】试题分析:研究跳水运动员的跳水动作时，运动员的大小和形状不能忽略，不能把运动员看做质点，否则就不能研究运动员的动作，A错；研究飞往火星的宇宙飞船最佳运动轨道时，飞船的大小相对于轨道很小，可看做质点，B对；一枚硬币用力上抛并猜测它落到地面时正面朝上还是朝下时，不能忽略其形状，故不能当做质点，C错；研究一列火车通过长江大桥所需的时间时，需要考虑火车的长度，故不能将火车看做质点，D错．考点:质点．【名师点睛】对质点的理解1．质点不同于几何中的“点”．质点是用来代替物体的有质量的点，具有质量，没有大小、体积、形状；与几何中的“点”有本质的区别．2．质点是一种“理想化模型”，是为了研究问题方便而对实际问题的科学抽象，实际中并不存在．它是抓住了主要因素——物体的质量，忽略了次要因素——大小和形状，是典型的物理模型之一．3．把物体看做质点的条件：物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计．2、C【解题分析】

A.第1s内的位移x1=(2+4×1−1)−2=3m，故A错误；B.前2s内的位移x2=(2+4×2−4)−2m=4m，则平均速度，故B错误；C.根据x=v0t+知，质点的初速度为4m/s，加速度为−2m/s2，速度减为零的时间为2s，故C正确；D.

4s末物体所处的位置坐标x=2+4×4−16=2m，故D错误．故选C.【题目点拨】根据位置坐标与时间t的关系式得出得出初始时刻和1s末的位置坐标，从而得出第1s内的位移，结合2s末位置坐标和初始时刻的位置坐标求出前2s内的位移，从而求出平均速度．根据表达式得出初速度和加速度，从而确定其运动规律．3、D【解题分析】A、质点是高中所涉及的重要的理想化模型，是抓住问题的主要因素，忽略次要因素，故A正确；B、在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，由于涉及物理量较多，因此采用控制变量法进行实验，故B正确；C、在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，采用极限思想，把时间轴无限分割，得出面积大小等于物体位移的结论，是微元法，故C正确；D、理想斜面实验探究力和运动的关系时，采用的是理想斜面实验法和将试验结论外推的方法，故D错误．本题选错误的，故选：D点睛：物理学的发展离不开科学的思维方法，要明确各种科学方法在物理中的应用，如控制变量法、理想实验、理想化模型、极限思想等．4、D【解题分析】

汽车刹车后做匀减速直线运动，设初速度为v0，加速度大小为a，则有位移x＝v0t-at2，结合题意刹车位移与时间的关系式x＝18t−3t2，得到v0＝18m/s，a＝6m/s2，故AC错误；根据速度时间关系式得刹车时速度与时间的关系式v＝v0−at，有v=18-6t（m/s），速度与时间不是成反比关系，故B正确；刹车后滑行的位移为，故D正确；故选D。5、D【解题分析】

物体在水平面上向左运动，受到水平面滑动摩擦力方向向右。物体对水平面的压力大小N等于物体的重力G，则摩擦力大小为所以合力为合力方向向右，故ABC错误，D正确。故选D。6、A【解题分析】物体能否看做质点与物体的大小没有直接关系，当物体的大小和形状对所研究的问题忽略不计时物体可看做质点，A对7、AC【解题分析】

外磁场、电流的磁场方向如图所示在b点B0＝B0－B1＋B2在a点B0＝B0－B1－B2由上述两式解得B1＝B0，B2＝B0。故AC正确，BD错误。故选AC。8、ABD【解题分析】

此题考查了追及与相遇问题，解决此类问题的关键是分析清楚两物体的位移关系．两物体的位移之差等于初始时的距离是两物体相遇的条件，此外，v﹣t图象中，面积表示位移．【题目详解】A．由图可知，甲车的初速度等于2v，在t1时间内，甲车的位移为x，则乙车的位移为．若甲乙在t1时刻相遇，则，故A正确；BD．若甲乙在时刻相遇，由图象可知，x为阴影部分对应的距离，即：，由图象中的对称关系，下次相遇的时刻为：，故BD正确；C．若，相遇时，之后不能再次相遇，故C错误；故选ABD。9、AD【解题分析】

将木块B看成两块与A长度相同的木块1、2、3，则子弹匀减速穿过三木块，末速度为零，我们假设子弹从右向左作初速度为零的匀加速直线运动．则子弹依次穿过3、2、1三木块所用时间之比：t3：t2：t1=1：（−1）：（−）；得子弹依次穿过AB木块所用时间之比：t1：(t2+t3)=（−）：，选项A正确，B错误；根据v=at可知，射入A、B木块时的速度之比为:，则D正确，A错误；故选AD.【题目点拨】在研究匀减速直线运动，且末速度为零时，合理运用逆过程可以使题目变得简单易做．要灵活应用匀变速直线运动的推论．10、ACD【解题分析】试题分析：由，所以：，B错误；在前4s内根据位移公式：，得：，A正确；根据公式可得上升最大距离为，C正确；因为没有摩擦力，上滑和下滑所用时间相同，根据公式可得上滑所用时间为6s，所以总时间为12s，D正确．考点：考查了匀变速直线运动规律的应用11、ACD【解题分析】

考查匀变速直线运动规律的应用．【题目详解】A．根据题意作出v-t图如图所示：面积表示位移：解得：，A正确；B．加速时间为，加速度大小为2a，减速时间为，加速度大小为a，则所以，B错误；C．匀变速直线运动的平均速度为：则加速阶段和减速阶段平均速度都为，C正确；D．解得，加速度大小为：D正确；故选ACD．12、AC【解题分析】

由题意可知：物体沿竖直墙壁下滑，则受到是滑动摩擦力，所以水平方向：；又由于物体匀速下滑，从平衡条件得，竖直方向：故AC正确；二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、匀加速直线【解题分析】

通过知道求出相邻的相等时间内的位移之差，判断是否相等来判断小车的运动．根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小．【题目详解】（1）根据纸带上的数据可得根据纸带提供的数据可知，，，故，知在相邻的相等时间间隔内的位移增量都相等，做匀加速直线运动．（2）根据可得，代入数据解得，根据某段时间内的平均速度等于这段时间内中时刻的瞬时速度，可知：．【题目点拨】做分析匀变速直线运动情况时，其两个推论能使我们更为方便解决问题，一、在相等时间内走过的位移差是一个定值，即，二、在选定的某一过程中，中间时刻瞬时速度等于该过程中的平均速度．14、ACD【解题分析】

A．选取的计数点间隔较大，在用直尺测量这些计数点间的间隔时，在测量绝对误差基本相同的情况下，相对误差较小，因此A项正确；BD．在实验中，如果小车运动的加速度过小，打出的点很密，长度测量的相对误差较大，测量准确性降低，因此小车的加速度应适当大些，而使小车加速度增大的常见方法是适当增加挂在细绳下钩码的个数，以增大拉力，故B错，D对；C．为了减少长度测量的相对误差，舍去纸带上过于密集，甚至分辨不清的点，因此C项正确．故选ACD。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、(1)4m/s2；(2