2024届海南省海口市四中物理高一上期中学业质量监测模拟试题含解析

2024届海南省海口市四中物理高一上期中学业质量监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、关于力，下列说法正确的是()A．两个力大小都是10N，方向相同，那么这两个力一定相同.B．没有相互接触的物体间也可能有力的作用C．施力物体施力在前，受力物体受力在后D．根据有一定距离的磁铁间的相互作用可知:力可以离开物体而独立存在2、关于弹力的说法，正确的是（

）A．两物体只要直接接触，就一定产生弹力B．挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变产生的C．绳对物体的拉力方向总是沿绳方向的，但可以不指向绳收缩的方向D．木块放到桌面上受向上的弹力，是由于木块发生微小形变产生的3、如图所示，Ⅰ、Ⅱ分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v－t图线，根据图线可以判断A．甲、乙两小球做的是初速度方向相反的匀变速直线运动，加速度大小相同，方向相同B．两球在t＝8s时相距最远C．两球在t＝2s时刻速度相同D．两球在t＝8s时相遇4、一观察者发现，每隔一定时间有一个水滴自3.2m高处的屋檐落下，而且看到第五滴水刚要离开屋檐时，第一滴水正好落到地面，那么这时第二滴水离地的高度是（g=10m/s2）（）A．0.8m B．1.2m C．1.4m D．1.8m5、质点甲、乙均做直线运动,甲的x-t图像和乙的v-t图像如图所示,下列说法正确的是A．甲质点在3s内通过的位移为2mB．甲质点在0-1s内做匀速直线运动C．乙质点沿直线向一个方向运动D．乙质点的加速度不变6、关于匀速圆周运动，下列说法正确的是A．速度不变B．处于平衡状态，没有加速度C．有加速度，但加速度不变D．速度和加速度的方向都时刻发生改变7、一个质点正在作匀加速直线运动，用固定在地面上的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为2s，分析照片得到的数据，发现质点在第2次、第3次闪光的时间间隔内移动了4m；第4次、第5次时间间隔内移动了8m；由此可以求出（）A．质点运动的加速度为1m/s2B．质点运动的加速度为0.5m/s2C．第1次闪光时质点的速度为1m/sD．从第3次闪光到第4次闪光这段时间内质点的位移为6m8、下列说法正确的是A．每个力都必有施力物体和受力物体，找不到施力物体或受力物体的力是不存在的B．网球运动员用力击球，网球受力后飞出，网球的施力物体是人C．两个力都是5N，那么这两个力一定相同D．施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体9、物体以速度匀速通过直线上的、两点，所用时间为，现在物体从点由静止出发，先做匀加速直线运动（加速度为）到某一最大速度，然后立即做匀减速直线运动（加速度大小为）至点速度恰好减为0，所用时间仍为。则物体的（）A．可为许多值，与、的大小有关B．只能为，与、的大小无关C．加速和减速过程的位移大小可能有许多值，与、的大小有关D．加速和减速过程的位移大小有确定值，与、的大小无关10、一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面，把它在空中运动的时间分为相等的三段，如果它在第一段时间内的位移是1.8m，那么它在第二段时间内的位移和通过第三段的平均速度分别是（g取10m/s2）（）A．第二段位移3.6m B．第二段位移5.4mC．第三段平均速度9m/s D．第三段平均速度15m/s11、下图中a、b两球均处于静止状态，所有接触面均光滑。两球间不存在弹力的是（）A． B．

C． D．12、一人站在商场的自动扶梯的水平踏板上，随扶梯一起斜向上加速运动，则下列说法中正确的是A．人只受到重力和踏板对人的支持力两个力作用B．人对踏板的压力大小大于人所受到的重力大小C．踏板对人做的功等于人的机械能增加量D．人所受合力做的功等于人的机械能的增加量二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学在研究匀变速直线运动的实验中,获得一条点迹清晰的纸带,如图所示．已知打点计时器每隔0.02s打一个点,该同学选择了A、B、C、D、E、F六个计数点,测量数据如图所示,单位:cm，由上述条件可知:(1)下列实验仪器及实验步骤描述错误的有________A．电火花打点计时器放有墨粉纸盘B．电火花打点计时器要使用4～6V的交流电源C．小车可以由长木板任意位置处静止释放D．实验时，应先接通电源,后释放小车；实验后先断开电源,后取下纸带(2)相邻两计数点的时间间隔为_______s；(3)B点的瞬时速度vB=________m/s；小车的加速度a=____ms2(14、某小组测量木块与木板间动摩擦因数，实验装置如图甲所示.（1）测量木块在水平木板上运动的加速度a．实验中打出的一条纸带如图乙所示．从某个清晰的点O开始，每5个打点取一个计数点，依次标出1、2、3…，量出1、2、3…点到O点的距离分别为s1、s2、s3…,从O点开始计时，1、2、3…点对应时刻分别为t1、t2、t3…,求得，，…．作出-t图象如图丙所示．图线的斜率为k，截距为b．则木块的加速度a=_______；b的物理意义是___________________．（2）实验测得木块的加速度为a，还测得钩码和木块的质量分别为m和M，已知当地重力加速度为g，则动摩擦因数μ=___________．（3）关于上述实验，下列说法中错误的是__________．A．木板必须保持水平B．调整滑轮高度，使细线与木板平行C．钩码的质量应远小于木块的质量D．纸带与打点计时器间的阻力是产生误差的一个因素15、在做“验证力的平行四边形定则的实验”中，在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在点上，另一端连接两根细线，然后通过细线用两个互成角度的弹簧秤来拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一点，记录下两个弹簧秤及两根细线的方向，此时两个弹簧秤的拉力分别记为和；然后改用一个弹簧秤把橡皮条拉到点后再记录下弹簧秤及细线的方向，此时弹簧秤的拉力记为。⑴实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确______（填字母代号）A．将橡皮条拉伸相同长度即可B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置⑵同学们在操作过程中有如下讨论，其中对减小实验误差有益的说法是______（填字母代号）A．两细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧之差应尽可能大D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些⑶如图所示，是某同学完成验证力的平行四边形定则实验操作后得到的数据图，图中的小圆点分别用来记录的是点的位置以及每次细线的方向。请你选则合适标度，在方框中用力的图示法，作图完成该同学未完成的实验数据处理____________。三．计算题(22分)16、（12分）某物理实验小组在游泳池做了一个实验：将一个物块离水面7.2m高静止释放（不计空气阻力），经1.5s后到达池底速度刚好为零。假定物块在水中做匀减速直线运动，重力加速度g=10m/s2。求：（1）物块在入水时的速度；（2）游泳池水的深度。17、（10分）从离地面500的空中自由落下一个小球,取,求:(1)小球经过多长时间落到地面(2)下落时间为总时间的一半时的位移(3)小球在最后1s内的位移

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解题分析】

A.力有大小、方向、作用点三个要素，故大小和方向相同的力不一定相同，故A错误；B.没有相互接触的物体间也可能有力的作用例如磁体之间的作用，选项B正确；C.施力物体施力和受力物体受力是同时进行的，选项C错误；D.力的物体间的相互作用，力不能脱离物体而单独存在；磁铁间的力是通过磁场来完成的；故D错误；故选B.2、B【解题分析】

A：弹力产生要具备两个条件：一是两物体要相互接触，二是接触面要发生弹性形变(或者说相互挤压)。故A项错误。B：挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变产生的。故B项正确。C：绳对物体的拉力方向总是沿绳指向绳收缩的方向，故C项错误。D：木块放到桌面上受向上的弹力，是由于桌面发生微小形变产生的。故D项错误。3、D【解题分析】

A．甲、乙两小球作的均做匀变速直线运动，加速度，解得：a甲=-10m/s2，a乙=m/s2，故A错误．B．从零时刻到两小球速度相等，乙物体向反方向运动，甲物体向正方向运动，它们的间距在增大，直到速度相等时间距最大，有图象可知，该时间点在4s-6s之间，故B错误．C．两球在t=2s时刻甲乙两物体的速度分别为20m/s、-20m/s，所以它们的速率相等，方向相反，故C错误．D．甲物体8s内的总面积为零即总位移为零，说明甲物体由回到出发点，乙物体前2s内静止，后6s内的总位移为零，说明乙物体也回到了出发点，又因为两物体从同一地点出发，所以两物体此时相遇，并且相距最近，故D正确．4、C【解题分析】解：根据h=得，t=，可知相邻两滴水之间的时间间隔，第2滴水下落的时间t′=3△t=0.6s，则第2滴水下落的高度，水滴离地的高度h=H﹣h′=1.4m．故C正确，A、B、D错误．故选C．【考点】自由落体运动．【专题】定量思想；推理法；自由落体运动专题．【分析】根据位移时间公式求出水下落的时间，从而得出相邻水滴之间的时间间隔，根据位移公式求出第2滴水离地的高度．【点评】解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律，结合运动学公式灵活求解，难度不大．5、C【解题分析】

A．根据位移时间图线知，甲初始位置坐标为1m，末位置坐标为2m，则甲质点在3s内的位移为1m，故A错误。B．甲质点在0-1s内位移不变，处于静止状态，故B错误。C．乙质点的速度一直为正值，速度方向不变，一直向一个方向运动，故C正确。D．乙质点的速度时间图线的斜率符号在变化，则加速度变化，故D错误。6、D【解题分析】匀速圆周运动过程中速度大小恒定不变，但是速度方向时刻在变，所以速度在变，A错误；速度发生变化，根据牛顿第二定律可得加速度不为零，合力不为零，加速度方向时刻在变，加速度大小恒定不变，故BC错误D正确．7、BD【解题分析】

匀加速直线运动，在连续相等时间内的位移之差是一恒量，根据该推论求出质点的加速度大小，再根据匀变速直线运动的位移时间公式求出第1次闪光时质点的速度；【题目详解】A、根据得，质点的加速度，故A错误，B正确；C、在相等时间内的位移之差是一恒量，知第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2m，根据得，，故C错误；D、因为相邻的相等时间内的位移之差为2m，第2次、第3次闪光的时间间隔内移动了4m，则从第3次闪光到第4次闪光这段时间内质点的位移为6m，故D正确。【题目点拨】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并熟练运用。8、AD【解题分析】

AD．力是物体间的相互作用，每个力都有施力物体和受力物体，找不到施力物体或受力物体的力是不存在的，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。故AD符合题意。

B．网球运动员用力击球，网球受力后飞出，网球受重力作用，施力物体是地球，故B不符合题意。

C．两个力都是5N，只是大小相同，方向不一定相同，故这两个力不一定相同。故C不符合题意。9、BC【解题分析】

AB．当物体匀速通过A、B两点时x=vt当物体先匀加速后匀减速通过A、B两点时，根据平均速度公式，总位移整理得与a1、a2的大小无关，故A错误，B正确；CD．物体加速与减速过程满足、由于加速和减速过程的加速度不知道，所以在加速和减速过程的a1、a2可能有许多值；匀加速运动的位移为匀减速运动的位移为由于加速和减速过程的a1、a2可能有许多值，所以在加速和减速过程的位移大小可能有许多值，与a1、a2有关，故C正确，D错误。10、BD【解题分析】

根据自由落体运动的规律可知，连续相等时间内的位移之比为1:3:5，在第一段时间内的位移是1.8m，则在第二段时间内的位移是5.4m，在第三段时间内的位移是9.0m；每段时间为则第三段平均速度则选项BD正确，AC错误。故选BD。11、AC【解题分析】

A．对任意一个小球受力分析，都是只受重力和绳子的拉力，根据力的平衡条件可知，水平方向不受力，所以两球间不存在弹力，A正确；B．对任意一个小球受力分析，根据力的平衡条件可得，受重力、绳子的拉力和两球之间的弹力，所以此时两球间存在弹力，B错误；C．对小球a受力分析，只受竖直方向的重力和地面的支持力，根据力的平衡条件可得，水平方向不受力，所以两球间不存在弹力，C正确；D．对小球b受力分析，根据力的平衡条件可得，受重力、垂直于斜面向上的支持力和沿着斜面向上的弹力，所以此时两球间存在弹力，D错误。故选AC。12、CD【解题分析】人的加速度斜向上，将加速度分解到水平和竖直方向得：ax=acosθ，方向水平向右；ay=asinθ，方向竖直向上，水平方向受静摩擦力作用，f=ma=macosθ，水平向右，竖直方向受重力和支持力，FN-mg=masinθ，所以FN＞mg，故AB错误；除重力以外的力对物体做的功，等于物体机械能的变化量，所以踏板对人做的功等于人的机械能增加量，故C正确；由动能定理可知，人所受合力做的功等于人的动能的增加量，故D正确；故选CD．点睛：解决本题时可以把加速度进行分解，结合牛顿第二定律求解，难度适中．同时学会由运动去受力分析，并掌握功与能的关系．注意重力做功必导致重力势能变化；除重力之外的力做功，必导致系统机械能变化；合力做功必导致动能变化．二．填空题(每小题6分，共18分)13、BC0.040.4152.00【解题分析】

（1）根据仪器的工作原理进行分析解答；（2）根据打点计时器的原理分析时间问题；（3）根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度，可以求出打下B点时小车的瞬时速度，根据逐差法可以算出小车的加速度；【题目详解】（1）A、电火花打点计时器放有墨粉纸盘，电磁打点计时器放有复写纸，故选项A正确；B、电火花打点计时器要使用220V的交流电源，电磁打点计时器使用6V以下的交流电源，故选项B错误；C、小车由靠近打点计时器处释放，从而提供纸带的利用率，减少实验误差，故选项C错误；D、实验时，应先接通电源，后释放小车，实验后先断开电源，后取下纸带，故选项D正确．（2）由纸带分析可知：相邻两计数点的时间间隔为T=2×0.02s=0.04s；（3）根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度，有：vB根据逐差法可以求出加速度的大小为：

a=x【题目点拨】对于纸带问题的处理，我们要熟练应用匀变速直线运动的规律以及推论进行数据处理，因此在平时训练中要提高应用基本规律解答实验问题的能力．14、2k；O点的瞬时速度；；C;【解题分析】（1）图线纵轴截距b是0时刻对应的速度，即表示O点的瞬时速度．各段的平均速度表示各段中间时刻的瞬时速度，以平均速度为纵坐标，相应的运动时间t的一半为横坐标，即的图象的斜率表示加速度a，则-t图象的斜率的2倍表示加速度，即a=2k．

（2）对木块、砝码盘和砝码组成的系统，由牛顿第二定律得：

mg-μMg=（M+m）a，

解得：；

（3）木板必须保持水平，则压力大小等于重力大小，故A正确；调整滑轮高度，使细线与木板平行，拉力与滑动摩擦力共线，故B正确；钩码的质量不需要远小于木块的质量，因选取整体作为研究对象的，故C错误；纸带与