2022-2023学年广东省惠州市惠城区惠阳高级中学九年级（上）期中物理试卷（附答案详解）

2022-2023学年广东省惠州市惠城区惠阳高级中学九年级（上）

期中物理试卷

1.下列实例中，人对物体做功的是（）

A.举重运动员将杠铃举起B.人推车，车未动

C.足球被踢后，在草地上滚动一段距离D.学生背着书包在水平路面上匀速前进

2.一位同学用20s,从一楼走到三楼，他上楼时的功率可能是（）

A.1.5WB.15WC.150WD.1500IV

3.关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）

A.一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动

B.一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高

C.一个物体温度升高了，它的内能一定增加

D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小

4.如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（）

5.根据表中几种物质的比热容判断，下列说法中不正确的是（）

物质比热容（//（kg•℃））物质比热容（//（kg•℃））

水银0.14x103沙石0.92x103

水4.2x103冰2.1x103

A.北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容较大的特性

B.由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区小

C.制作体温计常用水银做介质，原因之一就是水银的比热容较小

D.同一种物质，所处的状态不同，则比热容可能不同

6.如图所示，在水平拉力尸作用下，使重40N的物体A匀速移动5根，物体4受到地面的摩

擦力为5M不计滑轮、绳子的重力及摩擦，拉力尸做的功（）

A.50JB.25JC.100JD.200J

7.如图所示，电源电压恒定，当合上开关S后，向右移动变阻器的的滑片的过程中，@、

⑰示数的变化情况是（）

A.@示数变小，⑰示数变大

B.@示数变小，⑰示数不变

C.（g）示数变大，⑰示数不变

D.@示数变大，⑰示数变大

8.电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互____，异种电荷相互______。成串挂树上用

来增加节日氛围的小彩灯，若某串灯中的一个灯烧坏了，整串灯都不亮了，由此可以判断这

串小彩灯是联的。

9.汽油的热值为4.6X107J/kg,一辆汽车的汽油用掉一半后剩下汽油的热值为l/kg.

广西使用乙醇汽油作为机动车的动力能源，完全燃烧0.14kg的乙醇汽油放出热量为6.3x1067,

它的热值为J/kg.

10.柳州本地生产的宝骏E300电动汽车节能环保,方便市民出行，若电动汽车功率为30ZW,

在20min匀速行驶了20km,则此电动汽车牵引力做的功为J,电动车的牵引力为

N。

11.我国家庭电路的电压是V,对人体安全的电压是K

12.如图所示，已知斜面长5根，高2,〃，拉力为50N.利用这个装置将重为100N的物体在5s

内匀速从斜面的底端拉到顶端。功率为W.总功为,该装置的机械效率为

13.在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。由图可知，元件

甲的电阻是n,将元件甲、乙并联后接在电压为2.5U的电源两端，则流过元件甲的电

流是______4流过元件乙的电流是_____4。

14.如图所示，要使电灯人和G并联，应闭合开关。要使电灯串联，应闭合开关

为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关。

15.导体电阻大小和导体的、、有关，滑动变阻器就是靠改变导体的

来实现变阻的。

16.在如图电路中，如果将开关Si、S2都闭合，则电压表示数为6V；如果将开关又闭合、开

关S?断开时，电压表示数为4K；则当&和S2均断开时，灯泡曷两端的电压是匕

17.如图所示，在三个圆圈内分别填入合适的电表的符号。要求：两个灯泡人、5并联。

18.由如图1的实物图，在图2画出对应的电路图。

19.根据如图所示的电路图，把实物元件连接起来。

20.滑动变阻器上标有1000,5A的字样，如图所示：

(1)滑片尸移到A点时，接入电路电阻为0。

(2)将该滑动变阻器接入电路，则滑片P移到点。

(3)如果将导线接到C。接线柱，则接入电路的电阻为。

21.光明中学的同学利用如图所示的实验装置进行“测滑轮组机械效率”的实验。下表是各

小组的实验数据记录。请你对表中各小组的实验数据进行分析比较，并且补充完整，然后回

答下列问题：

实验次序实验小组钩码重G/N动滑轮重G'/N拉力F/N滑轮组的机械效率7;

10.50.40.3547.6%

120.50.40.441.7%

110.60.655.6%

2210.80.747.6%

120.61.066.7%

3220.81.1

(1)第1次实验1、2两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的滑轮组机械效

率却不相同，原因不可能是。

4滑轮的轮与轴间的摩擦力大小不同

A测拉力时没有使测力计匀速上升

C测拉力时拉力的方向没有竖直向上

。钩码被提升的高度不同

⑵第2小组第3次实验中测出滑轮组的机械效率为%(保留小数点后一位)。

(3)请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议(要求写一点)。答：，

22.在做“决定电阻大小的因素”实验时，需要在电压相同的条件下，比较通过不同导线的

电流，发现决定电阻大小的因素。下表是几种实验用导线的参数。

导线代号ABCDEFG

长度(6)1.00.51.51.01.21.50.5

横截面积(nun?)3.20.81.20.81.21.21.2

材料镒铜鸨银铭镭铜鸽镭铜银铭

(1)为研究电阻和导体材料有关，应在上表中选用导线C和导线

(2)为研究电阻和导体的长度有关，应在上表中选用导线C和导线一

(3)为研究电阻和导体横截面积的关系，应在上表中选用导线A和导线

(4)本实验采用了的研究方法。

(5)导体的电阻除了和上述因素有关外，还和导体的.有关。

23.在''探究电流与电压的关系”实验中,滑动变阻器的规格是“7O01A”；

端

(1)请用笔画线代替导线，将甲图中电路连接完整，要求滑片P向。端滑动时，滑动变阻器

接入电路的电阻变大(连线时导线不允许交叉)；

(2)正确连接好电路后，闭合开关发现电压表示数为2.8V,电流表无示数，移动滑片P两表示

数均无变化，则故障原因是。

(3)小明排除故障后，移动滑片P到某一位置时电流表示数如乙图所示，此时通过电阻的电流

为A。若要增大定值电阻两端的电压，应将滑片P向(选填"C”或"D”)端移

动。

(4)实验中测得多组数据，绘制出电阻R的/-U图象如图丙所示，由图象可得电流与电压的

关系是：,

(5)许多实验需测量多组数据，便于“从中找出普通规律”或者“求平均值以减小误差”。下

列实验中，多次测量的主要目的与本次实验相同的是。

4测量物体的长度

A探究杠杆的平衡条件

C.用伏安法测量定值电阻的阻值

(6)探究电流与电阻的关系时，他们的实验步骤如下：

①在电路中接入阻值为5。的定值电阻，移动滑动变阻器的滑片，使得电压表示数为2.5V,记

录电流表示数。

②将50定值电阻更换为100定值电阻再闭合开关，他们应该将滑动变见器的阻值调(选

填“大”、“小”)直到电压表示数为V,再记录电流表示数。

24.太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，下表是小明家的太阳能热水器某天在

阳光照射下的相关信息。

太阳照射时装水量吸热板面积水升高的温水的比热容〃•太阳辐射功率〃・

间""g/m2度/℃(kg•℃)-】(m2♦八)-1

101002.5504.2x1031.68x106

其中太阳辐射功率是指1〃内投射至11加2面积上的太阳能，求：

(1)水在10/7内吸收的热量；

(2)如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少瓶3的天然气；(天然气的热值为4x

1。7//巾3,天然气完全燃烧放出的热量全部给水吸收)

(3)该太阳能热水器的能量转化效率。

25.如图，％=40,R2=6H,电源电压6v恒定，当S合上后，求：

1.电流表的示数；

2.电压表的示数.

26.人造地球卫星在大气层外绕地球运转，它的速度很大，一天可以绕地球飞行几圈到十几

圈，能够迅速获取大量的信息。它运行的轨道为椭圆形，如图所示。它的轨道上有一点离地

球最近，这个点叫近地点；有一点离地球最远，这个点叫远地点。卫星在运转的过程中，机

械能是守恒的。回答下列问题：

(1)当卫星从远地点向近地点运行的过程中，它的动能和势能的变化情况是：

动能,势能;(均选填“变大”、“变小”或“不变”)

(2)从近地点向远地点运转的过程中，它的能量转化的情况是：转化成。(均选

填“动能”或“势能”)

且比4

do*

27.小芳想用如图所示的器材，设计一个可以调节小灯泡亮度的电路，要求：滑动变阻器的

滑片向左滑动时，灯泡的亮度变暗；用电流表测灯泡的电流，电压表测灯泡两端的电压。

(1)请你用笔画线代替导线连接电路。

(2)连接电路时的开关应处于状态，实验前滑片尸应放在端。

(3)在实验中如果发现电流表指针反偏到头，这是因为；无论如何移动滑动变阻器的滑

片，灯泡亮度都不改变，而且很暗，这是因为。

(4)闭合开关后，发现灯不亮，电流表无示数，但电压表有示数，故障可能是。

28.如图所示的电路中，电源电压是6V,8=20,/?2=30。e

Hl^---------

(1)当开关只闭合Si，S2断开时，电压表示数为______匕电厂,,____

流表示数为——4eLi(XXAS2

(2)当开关&和S2都闭合时，电压表(填：烧坏、不会||T|

烧坏)，电流表(填烧坏、不会烧坏)，灯L(填：一1

亮或不亮)，灯人(填：亮或不亮)。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：A、举重运动员将杠铃举起，杠铃在力的作用下移动了距离，力对物体做功，符合题

意；

8、人推车，车未动，有力而无距离，没有做功，不符合题意；

C、足球被踢后，在草地上滚动一段距离，没有力作用在物体上，力对物体没有做功，不符合题

意；

。、学生背着书包在水平路面上匀速前进，虽然有力也有距离，但不是在力的方向上，力与距离

垂直，没有做功，不符合题意；

故选4

解答此题要知道做功的两个必要因素为：一是作用在物体上的力；二是物体在这个力的方向上产

生距离.

解决本题要掌握做功的两个必要因素，二者缺一不可.

2.【答案】C

【解析】解：

一位同学的质量约为50依，每一层楼的高度约为3〃?，从一楼走到三楼，上升的高度为

他上楼所做的功：W=Gh=mgh=50kgxlON/kgx6m=30007,

他上楼时的功率；P=9=缥旦=150W。

t20s

故选：Co

先估测人的质量，然后根据质量求出重力，再估测一层楼的高度，根据W=G/i求出他上楼时做的

功，再由P=?求出功率。

估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取

值范围合理估测的方法。

3.【答案】C

【解析】解：

A、因为物体的分子永不停息地做无规则的运动，所以任何物体都有内能，0℃的冰仍具有内能，

故4说法错误，不符合题意。

B、一个物体吸收了热量，它的温度不一定会升高，如晶体熔化、液体沸腾时，都要吸收热量，但

温度不变；

故3说法错误，不符合题意。

C、物体温度升高时，分子的无规则运动速度也越快，内能增加，故C说法正确，符合题意。

。、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，

所以可作为冷却剂。故。说法错误，不符合题意。

故选：Co

A、一切物体都有内能，组成所有物质的分子都在不停的做无规则运动。

从当晶体熔化、液体沸腾时，都要吸收热量，但温度不变；

C、内能的大小跟质量、温度有关.

。、根据水的比热容比其它物质的比热容大的特点进行分析和判断。

本题主要考查了学生对分子动理论、温度影响内能的掌握及水的比热容比其它物质的比热容大的

特点的应用，知道相同质量的不同物质升高相同温度时比热容大的物质吸收的热量多。是热学的

难点，是中考的热点。

4.【答案】A

【解析】解：A、水蒸气顶开软木塞，是利用水蒸气的内能来做功，把内能转化为机械能，符合题

意，故4正确；

8、C、搓手取暖，钻木取火，都是机械能转化为内能，不符合题意，故8、C错误；

力、由滑梯上滑下，臀部会有灼热感，机械能转化为内能，不符合题意，故。错误。

故选：Ao

在一定的条件下，各种能量都可以相互转化。内能转化为机械能就是利用内能来做功的过程。

分析清楚图示物理情景即可正确解题。

此题主要考查的是对内能的利用的了解和掌握，是一道基础题。主要体现物理来源于生活，又服

务于社会的新理念。

5.【答案】B

【解析】解：A、水的比热容比较大，降低相同的温度时可以放出更多的热量，取暖效果更好，故

4正确；

8、因为水比沙石的比热容大，在吸收和放出相同的热量时，水的温度变化值更小，沙石的温度变

化值大，所以内陆地区比沿海地区的昼夜温差大，故8错误；

C、水银的比热容比较小，吸收相同的热量温度升得更高，可以更准确地测量物体的温度，故C

正确；

。、同一种物质，所处的状态不同，则比热容可能不同，例如水在液态和固态时比热容不同；故。

正确。

故选：Bo

A、暖气中的传热介质，要求在降低相同的温度时放出更多的热量，就需要比热容较大的水；

8、沙石的比热容比较小，在同样受热和受冷的情况下，沙石的温度变化值比较大，所以内陆地区

的昼夜温差大；

C、液体温度计的原理是液体的热胀冷缩性质，水银的比热容小，吸收相同的热量时，温度变化

得更明显；

。、同一种物质，所处的状态不同，则比热容可能不同。

此题考查的是比热容知识在生活中的应用，理论联系实际，要学会分析，注意积累经验。

6.【答案】B

【解析】解：

【方法一】如图所示，是一倒置的动滑轮，已知物体A受到地面的摩擦力f=5N,不计滑轮、绳

子的重力及滑轮与绳子间的摩擦，

由于拉力作用在动滑轮的轴上，所以多费一倍的力，省一半的距离，

则动滑轮受到的拉力：F=2/=2x5N=10/V；

物体A在水平方向上匀速移动5m,

则拉力F移动的距离：s=gs物=gX5m=2.5m,

拉力产做的功：W=Fs=IONx2.5m=25/；

【方法二】不计滑轮、绳子的重力及摩擦，使用动滑轮时没有做额外功，则拉力做的总功等于克

服物体与地面间摩擦力做的有用功，

所以拉力尸做的功：W=Fs=外物=5/Vx5m=25/。

故选：B.

图中是一倒置的动滑轮，费力但省一半的距离，则$=六物，根据F=2/求出拉力大小，再根据

W=Fs求出拉力做的功。

本题考查了动滑轮的特点、功的计算，可以将图形逆时针旋转90。帮助分析。

7.【答案】A

【解析】解：由电路图可知，灯与&串联，电压表V测灯两端的电压，电流表测电路中的电流:

当合上开关S后，向右移动变阻器的滑片的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电路的

总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小，电流表示数变小；

根据U=/R可知，当两端的电压变大；根据串联电路的电压规律可知，%两端电压变大，电压表

示数变大，故4正确。

故选：A。

由电路图可知，％与/?2串联，电压表丫测/?2两端的电压，电流表测电路中的电流；根据滑片的移

动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和&两端的电压变化，根据

串联电路的电压规律可知电压表示数的变化。

本题考查了电路的动态分析，涉及到滑动变阻器和欧姆定律的应用，关键是知道电压表所测电压。

8.【答案】排斥吸引串

【解析】解：电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。成串挂树上用

来增加节日氛围的小彩灯，若某串灯中的一个灯烧坏了，整串灯都不亮了，由此可以判断这串小

彩灯是串联的。

故答案为：排斥；吸引；串。

(1)电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

(2)串联电路中，各用电器工作互相影响。

理解电荷间的作用规律，知道串联电路的特点，可解答此题。

9.【答案】4.5x1074.5x107

【解析】解：热值是燃料的一种特性，只与燃料种类有关，与质量等因素无关，所以一辆汽车的

汽油用掉一半后，剩下汽油的热值仍为4.6xIO，//。。

乙醇的热值q=¥=瑞鲁=4.5X1°7/。

故答案为:4.5x107；4.5x107。

1依某种燃料完全燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值；热值大小只与燃料种类有关。

本题考查了学生对燃料完全燃烧放热公式Q放=mq的理解与掌握，因条件已给出，难度不大。

10.【答案】3.6X1071.8X103

【解析】解：已知电动汽车功率P=30/clV,运动时间t=20min=1200s,则汽车牵引力做功取=

Pt=30x103Mzx1200s=3.6x1077；

7

又由功的计算公式W=Fs可得：汽车的牵引力F=四=沙字=1.8x103/Vo

s20xl03m

故答案为：3.6x107；1.8x103。

已知功率和时间，利用勿=Pt可求功的大小；再由功的计算公式W=Fs可求力的大小，据此解

答。

本题考查功和功率的计算，掌握功和功率的关系是解答本题的关键。

11.【答案】220；不高于36

【解析】

【分析】

本题考查了对常见电压值的了解，是一道基础题。

根据我国家庭电路的电压、对人体安全的电压填空。

【解答】

我国家庭电路的电压是220V,对人体的安全电压不高于36

故答案为：220；不高于36。

12.【答案】100500740%

【解析】解：根据图示可知，n=2；

则拉力做功的功VT点=Fs=50/Vx2x5m=500/o

拉力做功的功率为P总=?=嘤=1。。〃。

Mf有用=Gh=ICONx2m=200/；

装置的机械效率：T]=x100%=瑞x100%=40%。

%

故答案为：100；500J；40%o

已知拉力和距离可算W总=Fs；根据P=节即可求出功率；

已知物体重和斜面高度可算W有用=G/i:根据叩=资求出该装置的机械效率。

本题考查功率的计算，有用功和总功的计算，以及机械效率的计算。

13.【答案】50.50.3

【解析】解：由图象可知，当电压为3V时，通过甲的电流/用=0.64,

根据欧姆定律可得/?用===5/2；

元件甲、乙并联接在2.51/的电源上，由图象可知，/尹=0.54/4=0.34。

故答案为：5；0.5；0.3o

由图象可知，当电压为3y时，通过甲的电流为/伊=0.64,根据欧姆定律可求甲电阻的大小；

根据并联电路的电压特点和图象可知，当电压为2.51/时，通过甲乙的电流大小。

本题考查了学生对图象的理解及应用，图象法是物理学中常见的解题方法，要求学生应熟练掌握。

14.【答案】Si、S3S2S2、S3

【解析】解：要使两灯泡并联，电流从电源正极流出需要经过Si，然后分别经过灯泡支路力和支

路5、S3,再流回电源负极；因此应闭合开关Si、S3；

要使电灯刀和乙2串联，电流依次经过两个灯泡回到电源负极，因此应闭合开关52；

当闭合开关52、S3时，电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极，从而形成电源短路，

故不能同时闭合开关52、S3。

故答案为：S]、S3；S2；52、S3。

串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路中电流有多条流通路径，各个

用电器之间互不影响，独立工作；电源短路是指用导线将电源两极直接连接起来的电路。

本题主要考查对串并联电路连接特点的了解；以及电路的三种状态的掌握，比较简单。

15•【答案】材料长度横截面积长度

【解析】解：导体电阻大小和导体的材料、长度、横截面积有关；

滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝的长度实现变阻的。

故答案为：材料；长度；横截面积；长度。

根据影响导体电阻的因素答题；滑动变阻器通过改变接入电路的电阻丝长度实现变阻的。

本题考查了影响导体电阻的大小的因素，滑动变阻器的原理，是一道基础题，熟练掌握基础知识

即可正确解题。

16.【答案】2

【解析】解：由电路图知，开关工、52都闭合时，被短路，电路为人的简单电路，电压表测电

源电压，所以电源电压U=6匕

开关&闭合、开关S2断开时，两灯串联，电压表测k两端的电压，即a=

串联电路中，电源电压等于各部分电路两端电压之和，所以打两端的电压4=U-%=61/—

4V=2K；

当Si和S2均断开时，两灯仍串联，所以灯泡匕两端的电压不变，仍为2%

故答案为：2。

开关Si、S2都闭合时，电路为q的简单电路，电压表测电源电压；开关&闭合、开关S2断开时，

两灯串联，电压表测L两端的电压，根据串联电路电压规律可求J两端的电压；当Si和S2均断开

时，两灯仍串联，据此可知灯泡乙2两端的电压。

本题考查串联电路电压规律的应用，正确判断开关在不同状态下电路的连接方式以及电压表作用

是关键。

17.【答案】解：两个灯泡及、42并联，则电流的路径有两条，分别经过两个灯泡，a与灯泡人串

联，则。为电流表，c与灯泡G串联，则c为电流表；b并联接入电路中，为电压表，如图所示:

【解析】电流表必须串联在电路中，电表压必须与某一段电路并联。

在此类型的题中，电压表和电流表的选择可以采取尝试法，但前提是我们对电路本身的特点先要

有一个正确的分析，然后再结合电表的连接要求进行尝试。

18.【答案】解：由实物图知，两灯并联，Si在■支路上，S2在G支路上，电路图如图所示:

【解析】根据实物图分析电路的连接情况，再画出对应的电路图。

本题考查根据电路图连接实物图，正确分析电路的连接方式和开关的位置是关键。

19.【答案】解：

由电路图知，灯与电铃并联，S］在干路上(控制所有用电器)，52控制电铃。

根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关51、S2、电铃，回到负极，然后把灯泡并联在电铃

和开关S2支路的两端即可，如图所示：

【解析】根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向,

先串电路元件最多的电路，再将相应并联的部分接入电路即可。

本题考查实物图的连接，属于基本技能的考查，解答的关键是会分析电路元件的连接情况。

20.【答案】100400

【解析】解：

(1)滑片P移到A点时，滑动变阻器的电阻丝全部接入电路中，电阻值最大，为1000；

(2)为了保护电路,滑动变阻器接入电路中，滑片应处于阻值最大的位置，叩滑片选用移动到A点;

(3)如果将导线接到CO接线柱，只有金属杆接入电路中，则接入电路的电阻为0。。

故答案为：(1)100；(2)4；(3)00。

(1)(3)根据滑动变阻器的接法分析接入电路中电阻的大小；

(2)滑动变阻器接入电路中，滑片应处于阻值最大的位置。

本题考查了滑动变阻器接法和使用方法，属于基础题。

21.【答案】D60.6选用较轻的动滑轮组装滑轮组

【解析】解：(1)滑轮和轮与轴间的摩擦力大小不同；测拉力时没有使测力计匀速上升，都会造成

测量的力不准确，从而使测出的滑轮组机械效率不同，而由〃====可知，滑轮组的机械效率与

钩码被提升的高度无关，故选。；

(2)由图知，图知有3段绳子承担物重；

第3次实验中测出滑轮组的机械效率为：

r]=====X100%x60.6%；

(3)选用较轻的动滑轮组装滑轮组；对于给定的滑轮组，通过增大提起的物重提高效率；保持良好

的润滑，减小轮与轴间的摩擦。

故答案为：

(1)。；(2)60.6：(3)选用较轻的动滑轮组装滑轮组。

(1)除了动滑轮重力和物体重力影响机械效率外,绳重和摩擦也会影响动滑轮的机械效率，而由〃=

===可知滑轮组的机械效率与钩码被提升的高度无关；

(2)根据q==算出第3次实验中测出滑轮组的机械效率；

(3)根据影响滑轮组机械效率的因素提出提高滑轮组效率的方法。

本题通过分析数据得出影响动滑轮机械效率的因素，并且考查了怎样提高动滑轮的机械效率。

22.【答案】FGD控制变量温度

【解析】解：(1)研究电阻与导体材料有关，应保证导体长度、横截面积和温度不变，所以用C和

F。

(2)研究电阻与导体长度有关，应保证导体材料、横截面积和温度不变，所以用C和G。

(3)研究电阻与导体横截面积有关，应保证导体长度、材料和温度不变，所以用A和。。

(4)此实验所采用的方法叫控制变量法。

(5)导体的电阻除了和上述因素有关外，还和导体的温度有关。

故答案为：

⑴%

⑵G；

⑶D；

(4)控制变量；

(5)温度。

电阻大小与多个因素有关，包括导体的长度、材料、横截面积和温度。探究的过程需要按照控制

变量法来进行。每次只能改变1个因素。

本题考查学生对与电阻有关因素的掌握情况，同时要学会控制变量法的使用。

23.【答案】R断路0.12C电阻不变时，电流与电压成正比B大2.5

【解析】解：(1)滑片P向。端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，故变阻器C连入电路

中，如下所示：

(2)正确连接好电路后，闭合开关发现电压表示数为2.8V,接近电源电压，电流表无示数，滑动滑

片P两表示数均无变化，则故障原因是与电压表并联的R断路；

(3)小明排除故障后，移动滑片P到某一位置时电流表示数如乙图所示，电流表选用小量程，分度

值为0.024,此时通过电阻的电流为0.124。

若要增大定值电阻两端的电压，则应增大电路中的电流，由欧姆定律，要减小变阻器的电阻，应

将滑片尸向C端移动；

(4)绘制出电阻R的/-U图象为过原点的直线，故由图象可得电流与电压的关系是：电阻不变时，

电流与电压成正比；

(5)本次实验多次测量的主要目的是从中找出普遍规律

人测量物体的长度，多次测量的主要目的取平均值减小误差；

员探究杠杆的平衡条件，多次测量的主要目的是从中找出普遍规律

C.用伏安法测量定值电阻的阻值，多次测量的主要目的取平均值减小误差；

故选B；

(6)将5。定值电阻更换为10。定值电阻，根据串联电路的分压特点，定值电阻两端的电压会变大，

即大于2.5V,因此应使滑动变阻器的电阻变大，以分得更多的电压，直至电压表的示数为2.51/时

为止。

故答案为：(1)见解析；(2)R断路;(3)0.12；C；(4)电阻不变时,电流与电压成正比；(5)8；(6)大；

2.5。

(1)根据滑片P向。端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大确定变阻器C连入电路中；

(2)若电流表示数为0,说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，

则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的支路断路了；

(3)根据电流表选用小量程确定分度值读数；若要增大定值电阻两端的电压，则应增大电路中的电

流，由欧姆定律分析；

(4)根据绘制出电阻R的/-U图象为过原点的直线得出结论；

(5)本次实验多次测量的主要目的是从中找出普遍规律，分析每个选项的多次测量的目的回答；

(6)当接入电路中的电阻更大时，根据串联电路的分压特点，其两端电压变大，因此须使滑动变阻

器接入更大的阻值以分得更多的电压，直至电压表的示数为2.5V不变。

本题探究电流与电压和电阻的关系，考查电路连接、故障分析、电流表读数、数据分析、控制变

量法的运用。

24.【答案】解：(1)水吸收的热量，即有用的能量为：

Q吸=cmAt=4.2x103J/(kg•℃)x100kgx50°c=2.1xIO7/；

(2)由题知，Q成=Uq=Q吸=2.1X107」,

需要天然气的体积：

V==0.525m3；

(3)10/1太阳能热水器吸收的太阳能(总能量)：

Q,.,=1.68x106J/(m2•/i)x2.5m2XlOh=4.2X107/,

T)==50%o

答:(1)水在10/2内吸收的热量为2.1x1077;

(2)如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧0.52563的天然气；

(3)该太阳能热水器的能量转化效率为50%。

【解析】(1)由表中数据知道水的质量、水的比热容、水的温度升高值，利用吸热公式Q级=cn/t

求水吸收的热量；

(2)如果水吸收的热量用天然气来提供，即Q成=Q吸,再利用、放=々求需要完全燃烧多少天然气：

(3)由太阳辐射功率知道沙内投射至心机2面积上的太阳能，据此求出10人吸收的太阳能(总能量)，

再利用效率公式求太阳能热水器的能量转化效率。

本题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的掌握和运用，本题关键：一是

能从题目提供的表格中得到相关信息，二是注意热值单位：固体、液体燃料(//kg)和气体燃料

(//巾3)的区别。

25.【答案】解：根据电路图分析可知，两电阻是串联的，电压表测的是心的电压，电流表测的是

通过两个电阻的电流；

⑴根据欧姆定律公式/=r可知，/=之=0.64；

K1U

答:电流表的示数是0.64

(