六年级作文我的特长600字左右

六年级作文我的特长600字左右1.六年级作文我的特长600字左右对我来说，绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧，从未尝试过没有绘画的日子。只要有笔，就是画笔；只要有纸，就是要画满我思想的稿纸。如此简单的画画是从什么时候开始的呢？已经不太清楚了。因为参加美术班的缘故，画的画比别人多，自然画得好些。自己总是对自己的作品很满意，是挑不出暇庇的。拿给同学看，大家也是一片赞叹。有小朋友怯怯的拿着自己的作品请我评价，我毫不犹豫的给他指出这样那样的错误。那时觉得他怎么画得这么烂呢，简直跟我不是一个级别的。自己的画在慢慢变好，快的连自己都能感觉出来。但这快，也是那么一两年才能发现的。一二年级的时候，因为老师给的良而忿忿不平，三四年级的时候慢慢变成了优，而看到周围的同学还是以良为主，胆子便大了起来。大有天上地下唯我独尊的意识，来要画的人出现了，不敢怠慢，满足所有人的需求。然而要画的人又渐渐少了，因为大家认为这家伙画的也就那么一回事，海报上画册上的要好看得多。我不服气，不是不服气海报上的画更好看，那是现实。随着年龄的增长，我已经能对一幅画的好坏作出评价了。看着自己下歪七扭八的人，比例不对头的身子和手，感到无法忍受。然而不幸的是有一天回家被妈妈翻了书包，掕着书走到我眼前。我一下慌了神，然后老马干了我最不想让她干的事。她把书翻开，看我做的笔记。恩，第一课不错，第二课也不错，第三课，这是怎么回事？全都是我画的人物和图案。满满当当的一本书，我鸦口无言。画画就好像是生命的一部分，是想扔也扔不掉的。2.六年级作文我的特长600字左右小时候，看到演员们穿着漂亮的衣服站在华丽的`舞台上唱歌、舞蹈、弹琴。心里煞是羡慕，梦想着自己也能拥有一技之长。终于有一天，我也踏入了学特长——弹古筝的行列，这一学就坚持了七年时间。在这段学古筝的道路上，有失败的辛酸、有收获的甘甜、有难言的苦辣，真可谓：苦辣酸甜都尝尽。辛酸的泪刚开始学古筝，我是饶有兴趣，每天都要自觉地练习。可能由于年龄小，曲子总是弹不熟练，再去上课时，老师就会问：“在家是不是没好好练琴呀？你看人家和你一起学，现在已经超过你了，你得加油啊！”虽然老师说话的语气仍是那样和蔼可亲，但我的心里却很难过：明明练琴了，为什总是弹不好？每每想到这里，眼泪就忍不住在眼眶里打转。幸好在妈妈的鼓励和老师的帮助下，我逐渐迈进了学古筝的门槛。难言的苦辣弹古筝远不如欣赏古筝曲那样轻松自在。学古筝只学不练，就等于没学，可练琴则需要足够的耐心和坚韧的毅力。练琴是件很枯燥的事情，随着学习的深入，弹奏的曲子难度越来越大，为了熟练，一遍一遍重复机械地练习，不知什么时候我对弹琴产生了厌倦，产生了放弃的’念头。这时，妈妈开导我说：“做什么事都不可能不劳而获，一定得有付出，想要上台表演、参加比赛，你就一定要坚持下来，已经学这么长时间了，如果就这样放弃那多可惜呀！”最终我决定不放弃，继续坚持是因为：我感觉如果放弃了，几年的努力都白费了，爸爸妈妈该多失望，一个决定会带来许多种伤害，我不想让努力白费，不想让大家失望，所以我坚持了下来！收获的甜蜜付出就有回报，真的是这样。当然，我也有参加过比赛，要参加比赛，之前的努力是必不可少的，我进了复赛，可惜，由于发高烧却与决赛说拜拜了。慢慢的开始参加考级，在去年的暑假里我已顺利地通过了八级考试，还考了个优秀！我想这就是努力的回报、风雨后的阳光吧！学什么特长都需要坚持，都需要这样的一个心态，都要明白付出就会有回报，阳光总在风雨后！坚持就是胜利！3.六年级作文我的特长600字左右每个人的心里都有许许多多的心愿，那就像星星一样多。比如梦想之星、理想之星、才艺之星、道德之星、音乐之星、喜爱之星、特长之星……还有其他许许多多的星星。而我要讲讲我特长之星中的体育。我的体育爱好里包括：足球、篮球、田径、羽毛球、网球、台球、乒乓球、排球等……里面这些项目大部分我都会，打的也不差。有一次，我和两个同学打乒乓球。我左防右攻，以6比0的比分完胜。可唐佳鑫来了，他要跟我打，我一看，唐佳鑫又矮又瘦，怎么可能胜过我呢？再说了唐佳鑫才学了几个月，我心里已经浮现出了胜利的笑容。我一向来者不拒，所以我俩打了一局。唐家鑫一会往这打一会往那打，一会近发，一会远发，把我调动得是团团转，你这是声东击西啊！我心想：“你可真狡猾，狡猾的像只狐狸。”可我用的是障眼法，我做了一个假动作，唐佳鑫以为是往左，但我突然往右发球。唐佳鑫大叫“What（什么）？”然后我以3比2战胜了唐佳鑫，我傲慢地对他说：“想跟我斗，再过一百年吧。”我除了会体育，我还懂生活中的养生。妈妈一下班就说她全身都累，想让我给她按摩。我按完后妈妈直夸我手法专业，还给了我五星好评。我突然想起了《卖油翁》的一句话“无他，但手熟尔。”4.六年级作文我的特长600字左右我是南京炼油厂小学四年级的学生，我是个男生，很好强，也很调皮。虽说成绩蛮一般的，但是我有自己的特长。比如：画画、吹萨克斯、体育方面等都很强。让我用画画和吹萨克斯方面的故事吧!有一次，我们上美术课的时候，老师让我们画和谐色与颜色大小对比。一开始听着有点懵，后来老师说明白规则，我就开始发挥我的强项，一笔一画的画起来，先画海洋，然后在画一点海洋生物与植物，然后再画一个虾米在海带底下，最后画一条小鱼在虾米上面，小鱼的眼睛像一颗爱心，看起来很可爱，再画上花纹，在画上一条大鱼，在小鱼的上面，再画上鲜艳漂亮的花纹，用勾线笔在画里勾线，最后用各种颜色涂色，这样就形成了虾米吃海带，小鱼吃虾米，大鱼吃小鱼，这样就形成了大小比例和颜色比较，老师给了我优加星。我开心的跳了起来。我认为画好图画能够给我的生活带来丰富多彩的内容。再说说萨克斯吧!一开始学习的时候，我都吹不响，看到萨克斯奇怪的样子，我暗暗下定决心，一定要学会它。通过我的努力，我终于能够吹奏好多好听的乐曲。得到老师与同学们的赞赏。我要通过学习萨克斯，给自己的学习上有一个帮助，耐心加上细心和多练习，什么事情都能学得好。还有我的太极拳打的也很棒，足球也不错。我的特长就是这些，希望我能够发挥特长，给生活学习带来快乐。也要用我的特长给老师同学带来快乐!5.六年级作文我的特长600字左右哇!我又赢了，嘻嘻……你们不知道吧，我玩滑板车又赢了，我可是每次都赢哦!不过，这得从国庆节那天说起，那天，我去九章奥数中心学奥数，放学后，只见妈妈拧着一个崭新的滑板车走来，哇!太好了，那是我做梦都想得到的东西呀。一到家，我就迫不及待地让爸爸带我去了广场，可是，滑板车的轮子好像一个苹果(烂的)，叫他走，他不走，我生气地踩它，它却像离弦的箭一样“飞”了出去，正当我窃窃自喜时，滑板车已经快要“洗澡”了，我来了个“急转弯”(向左)，它也来了个“急转弯”(向右)，结果可想而知——我非常荣幸的和臭水沟来了个“亲密接触”。我垂头丧气地走回家，突然碰到了弟弟，弟弟见我抱着滑板车走路，便嘲笑我不会，我涨红了脸说：“我……我……我绝对会，我还……还会蹲着滑呢!”弟弟说“吹牛，滑一个。”我提心吊胆地走了上去，