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文档简介
2024届安徽省舒城桃溪物理高一上期中学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、做匀变速直线运动的物体()A.加速度均匀变化B.速度均匀变化C.速度不变D.速率不变2、运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,如果不计空气阻力,其受力的情况是()A.只受踢力 B.只受重力 C.受踢力和重力 D.不受力的作用3、如图所示,细绳一端固定在天花板上的O点,另一端穿过一张CD光盘的中央小孔后拴着一个橡胶球,橡胶球静止时,竖直悬线刚好挨着水平桌面的边沿.现将CD光盘按在桌面上,并沿桌面边缘以速度v匀速移动,移动过程中,C、D光盘中央小孔始终紧挨桌面边线,当悬线与竖直方向的夹角为时,小球上升的速度大小为()A.vsin B.vcos C.vtan D.vcot4、坐在行驶的公共汽车座位上的乘客认为自己是静止的,他所选择的参考系可以为A.迎面驶来的汽车B.坐在它身边的乘客C.站台上的乘客D.公路边的房屋5、质点是一种理想化模型,下列情况能看作质点的是A.研究体操运动员参赛时的姿势 B.研究自转中的地球的转动情况C.研究铅球的运动轨迹 D.研究乒乓球的旋转效应6、如图,铁球A和铁块B之间由轻弹簧相连,并用细线OA挂在天花板上,A、B的质量分别m和2m,弹簧的劲度系数为k,整个系统静止,下述说法正确的是A.细线对铁球A的拉力大小为mgB.弹簧的伸长量为C.弹簧的上端和下端所受弹力的合力为mgD.若把轻弹簧换成轻质弹簧秤,弹簧秤的示数应该为2mg7、甲、乙两个物体在同一条直线上运动,它们的速度图象如图所示,则A.甲、乙两物体都做匀加速直线运动B.甲物体的加速度比乙物体的加速度大C.甲物体的初速度比乙物体的初速度大D.在以后的任意时刻,甲物体的速度大于同时刻乙的速度8、如图为一质点沿直线运动的v-t图像,则下列说法中正确的是()A.物体的初速度为零B.0~2s内物体做匀加速运动C.0~2s内物体的平均速度大小为3m/sD.4~6s内物体加速度大小为2m/s29、P、Q两物体的位移时间图象如图所示,下列关于图中M点的坐标的结论中,正确的是A.时刻,两物体相遇B.时刻,两物体的速度不同C.时间内,两物体的位移相同D.时间内,两物体的平均速度不同10、如图所示,对静止于水平地面上的重为G的木块,施加一竖直向上的逐渐增大的力F,若F总小于G,下列说法正确的是A.木块对地面的压力随F增大而减小B.木块受到地面的支持力是由于木块发生微小形变而产生的.C.木块对地面的压力就是木块的重力D.地面对物体的支持力N=G-F二、实验题11、(4分)研究匀变速直线运动的实验中,如图所示为一次打点计时器记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,两个计数点间还有四个点未画出,相邻计数点的时间间隔T=______s,则C点的瞬时速度为______m/s,小车运动的加速度为_______m/s2(后两个空的结果均保留两位有效数字)12、(10分)在做“验证力的平行四边形定则”的实验时:(1)下列叙述正确的是__________A.同一次实验过程,结点的位置必须都拉到同一位置O点,不能随意变动B.用两只弹簧测力计拉橡皮条时,应使两细绳之间的夹角总为90°,以便于算出合力的大小C.力的夹角越大越好D.必须使分力与合力在同一平面内(2)如果实验情况如图①所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图②是在白纸上根据实验结果画出的图.图②中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是___________.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)以速度为10m/s匀速运动的汽车在第2s末关闭发动机,以后为匀减速运动,第3s内平均速度是9m/s,求(1)汽车加速度(2)汽车在10s内的位移.14、(14分)做自由落体运动的物体,落地前最后1秒内通过的位移是45m,(g=10m/s2)求:(1)物体落到地面所需的时间?(2)物体开始下落的高度?(3)物体落地时的速度大小?15、(13分)物体从离地45m高处自由下落,空气阻力不计,g取10m/s2。求该物体(1)即将落地时的速度;(2)第2s内的位移。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解题分析】做匀变速直线运动的物体,加速度是不变的,速度均匀变化,速度的大小也是均匀变化,故选项B正确,ACD错误;故选B.2、B【解题分析】
不计空气阻力,足球在空中运动的过程中,只受重力作用,不再受踢力,因为足球与运动员的脚已不再接触,不存在此力。故选B。【点评】本题考查基本的分析物体受力情况的能力,可以根据力的概念:力物体对物体的作用,找不到施力物体的力是不存在的。3、A【解题分析】试题分析:由题意可知,线与光盘交点参与两个运动,一是逆着线的方向运动,二是垂直线的方向运动,则合运动的速度大小为v,由数学三角函数关系,则有:;而线的速度的方向,即为小球上升的速度大小,故A正确.考点:考查了运动的合成与分解4、B【解题分析】坐在行驶的公共汽车座位上的乘客认为自己是静止的,他所选择的参考系可以为坐在它身边的乘客,故选B.5、C【解题分析】
A.研究运动员的姿势,运动员的身高、动作等影响很大,不能看作质点,故A错误;B.研究地球的自转时,地球有大小和形状不能忽略,不能看作质点,否则就无法分辨地球的转动,故B错误;C.研究铅球的运动轨迹时,铅球的大小可以忽略不计,可将它看成质点,故C正确;D.研究乒乓球的旋转效应,乒乓球大小和形状不能忽略,不能看作质点,故D错误.6、BD【解题分析】
A.将A、B看成整体,根据平衡条件可知T=(m+2m)g=3mg故A错误。B.设弹簧的伸长量为x。对B,由平衡条件知,弹簧的弹力大小F=2mg;由胡克定律有F=kx,得故B正确。C.弹簧的上端和下端所受弹力均为2mg,则合力为零,选项C错误;D.若把轻弹簧换成轻质弹簧秤,弹簧秤的示数等于B的重力大小,则应该为2mg,选项D正确;故选BD.7、ABD【解题分析】
A、在v﹣t图象中,甲、乙两物体速度时间图象是一条倾斜直线,那么甲、乙两物体都做匀加速直线运动,故正确.B、由于v﹣t的斜率等于物体的加速度,在v﹣t图象中,甲的直线斜率大于乙的直线斜率,所以甲的加速度小于乙的加速度,故B正确.C、甲物体的初速度为0,乙物体的初速度大于0,故C错误.D、在v﹣t图象中可以看出,在t1以后的任意时刻,甲物体的速度大于同时刻乙物体的速度,故D正确.本题选错误的,故选C.8、BCD【解题分析】A.由图可知,0时刻速度为2m/s,A错误;B.0到2s末,速度均匀增加,物体做匀加速运动,B正确;C.根据匀变速运动的平均速度,0到2秒内物体的平均速度大小为3m/s,C正确;D.根据加速度的定义,D正确。故选:BCD。9、ABC【解题分析】
A、时刻,两图象相交,两物体到达同一位置而相遇,故A正确;B、时刻,两物体图象的切线斜率不同,则它们的速度不同,故B正确;C、时间内,Q与P的起点与终点均相同,所以两物体的位移相同,故C正确;D、时间内,两物体的位移相同,所用时间相同,则平均速度相同,故D错误;故选ABC.【题目点拨】解决本题的关键是理解位移时间图象的物理意义,知道图象的斜率表示速度,纵坐标的变化量表示位移,图象的斜率等于速度,位移图象中两图线的交点表示位移相等,结合平均速度的定义分析.10、AD【解题分析】试题分析:对物体受力分析,由平衡条件得G=F+N故A,D正确;木块受到地面的支持力是由于地面发生微小形变而产生的,故B错;木块对地面的压力是弹力,与木块的重力是两种性质的力,故C错.考点:本题考查了重力、弹力、二力平衡.二、实验题11、0.1s;0.20;0.50【解题分析】电磁打点计时器使用的交流电源频率为50Hz时,每隔0.02s打一次点。因为每相邻两计数点间还有4个打点,所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s;据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,可得C点速度为:匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数即△x=aT2,则有:。点睛:解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项;根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,求出C点的速度,即C点的速度等于BD段得平均速度;根据连续相等时间内位移之差是一恒量,△x=aT2,求出加速度.12、AD;;【解题分析】
(1)A、在同一组数据中,只有当橡皮条节点O的位置不发生变化时,两个力的作用效果和一个力的作用效果才相同,才可以验证平行四边形定则;故A正确.B、弹簧测力计拉细线时,两细绳之间的夹角不一定为90°故B错误;C、为了减小实验的误差,两个分力的夹角不能太小,也不能太大;故C错误.D、为了使合力与分力的效果相同,必须使分力与合力在同一平面内;故D正确.故选AD.(2)F1与F2合力的实验值是指通过实验得到值,即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向,而理论值(实际值)是指通过平行四边形得出的值,故F′是力F1与F2合力的实验值,其方向一定沿AO方向.【题目点拨】该题比较全面的考查了验证平行四边形定则中的基础知识,对于这些基础知识和要求即要通过实验进行切身体会,同时也要通过练习加深理解.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)2m/s2(2)45m【解题分析】
(1)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出第2.5s末的速度,结合速度时间关系求出汽车的加速度;(2)根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出刹车后的位移,结合匀速运动的位移求出汽车在10s内的位移;【题目详解】(1)第末即第3s初的速度为:,因为某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则第末的瞬时速度为:所以汽车的加速度:,即加速度大小为,方向与初速度方向相反;(2)汽车10s内的位移中前汽车匀速运动,则位移为:根据速度与时间关系可知汽车关闭发动机后速度减到零所经时间为:关闭发动机后汽车内的位移为:则汽车10s内总位移为:【题目点拨】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,注意该问题是刹车问题,汽车速度减为零后不再运动。14、(1)5s(2)125m(3)50m/s【解题分析】
设整个下落时间为t,根据自由落体运动的位移-时间公式可以求出时间,再根据位移-时间公式求出下落的高度,根据速度-时间公式求出落地的速度.【题目详解】设物体下落时间为t,最后1s的平均速度:v则v则t=5s下落的高度:h=落地速度:v=gt=50m/s【题目点拨】该题主要考
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