湖北省襄阳市宜城一中、枣阳一中、襄州一中、曾都一中2024届物理高一上期中联考试题含解析

湖北省襄阳市宜城一中、枣阳一中、襄州一中、曾都一中2024届物理高一上期中联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上，②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，④中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零，以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量，则有（）A． B． C． D．2、光滑水平面上一运动的磁铁动能为Ek，若其吸引一静止的相等质量铁球后，二者共同运动速度变为原来的一半，则总动能为（）A．Ek B．Ek/4 C．Ek/2 D．2Ek3、已知相互垂直的两个共点力合力为40N，其中一个力的大小为20NA．10NB．20NC．604、下列说法正确的是（）A．速度的变化量越大，则加速度就越大B．物体的加速度恒定(不为零)，则速度不变C．加速度小，速度一定变化慢D．当物体沿直线朝一个方向运动时，位移就是路程。5、关于重力加速度的说法中，不正确的是（）A．在同一地点物体自由下落时的重力加速度与静止时的重力加速度大小一样B．在地面上不同的地方，重力加速度g的大小不同，但它们相差不是很大C．在地球上同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同D．重力加速度g是标量，只有大小没有方向，通常计算中g取9.8m/s26、小明在平静湖面上燃放烟花，若某时刻烟花沿竖直方向以10m/s的速度向上运动，则此时烟花在水中的倒影相对于烟花的速度大小为()A．0B．10m/sC．20m/sD．40m/s7、北京奥运火炬成功登上珠峰，如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图，据此图判断下列说法正确的是()A．由起点到终点火炬手所走线路的总长度等于位移B．线路总长度与火炬所走时间的比等于登山者的平均速度C．在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点D．珠峰顶的重力加速度要小于9.8m/s28、如图所示，A、B两质点相对于同一参考系在同一直线上运动的位移—时间图象，根据图象可知（）A．A、B两质点的出发点相距B．A、B两质点同时向同一方向运动C．在运动过程中，A质点比B质点运动的快D．当时，A、B两质点的速度大小相等9、下图所示的各个图象中，表示匀变速直线运动的是（图中v、x、a分别表示速度、位移和加速度）（）A．B．C．D．10、以下说法正确的是()A．玻璃杯放在桌面上受到一个向上弹力作用，这是由于玻璃杯发生微小形变而产生的B．拿竹竿拨动水中的木头，木头受竹竿的弹力，这是由于木头发生微小形变而产生的C．绳对悬挂物体的拉力总是沿着绳而指向绳收缩的方向D．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的11、贞白中学高一（3）的物理课外活动小组欲测滑块在斜面上下滑的加速度以及滑块与木板间的动摩擦因数，童欣同学想出了一个巧妙的方案。方案如图所示，将一小钢球和滑块用细线连接，跨在木板上端的小定滑轮上，开始时小球和滑块均静止，剪断细线小球自由落下，滑块沿斜面下滑，可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。他反复调整挡板的位置，重复上述操作，直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音，然后用刻度尺测量H=1.25m，x=0.50m，h=0.30m．根据以上数据可得滑块在斜面上下滑的加速度a和滑块与木板间的动摩擦因数为。（g取10m/s2）（）A．=3.0m/s2 B．=4.0m/s2 C．μ=0.20 D．μ=0.2512、A物体重量是B物体重量的两倍，A从H，B从2H高度同时开始自由下落（不计空气阻力，下落时间大于1s）（）A．落地前同一时刻B比A的速度大B．1s末A、B速度相等C．两物体落地时速度相同D．下落1m所需时间相同二．填空题(每小题6分，共18分)13、如图所示，装置甲中挂有小桶的细线绕过定滑轮，固定在小车上；装置乙中橡皮筋的一端固定在导轨的右端，另一端系在小车上．一同学用装置甲和乙分别进行实验，经正确操作获得两条纸带①和②，纸带上的a、b、c…均为计时器打出的点．（1）图中A仪器的名称为___，所用电源为___(填“直流电源"或者“交流电源”)；（2）读出纸带②b、c两点间距离为____；（3）求出纸带①c、e两点间的平均速度大小为___(保留3位有效数字)，纸带①和②上c、e两点间的平均速度___(填“大于”等于”或“小于”)；（4）下列说法正确的是____(填选项字母)．A．两条纸带均为用装置甲实验所得B．两条纸带均为用装置乙实验所得C．纸带①为用装置甲实验所得，纸带②为用装置乙实验所得D．纸带①为用装置乙实验所得，纸带②为用装置甲实验所得14、做“验证力的平行四边形定则”实验时，其中的三个步骤是：①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两弹簧测力计的读数F1和F2②在纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F③只用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧测力计一起拉时相同，记下此时弹簧测力计的读数F′和细绳的方向。（1）以上三个步骤中均有疏漏，请找出并更正在①中______在②中______在③中______

（2）本实验采用的科学方法是_____________（填字母代号）A．理想实验法

B．等效替代法C．控制变量法

D．建立物理模型法（3）某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点。图中的_____是F1和F2的合力的理论值；_______是F1和F2的合力的实际测量值。15、兵团二中某同学在探究共点力合成的规律实验中的情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）下列说法正确的是_________A．本实验采用的科学方法是等效替代法B．若测力计外壳与木板间有摩擦不会影响实验结果C．用两个测力计和一个测力计分别拉橡皮筋时，两次使橡皮筋伸长的长度相同，都只需记录测力计的示数D．甲图中，两测力计间的夹角必须是900（2）图乙中的F与F’两力中，方向一定沿AO方向的是_________．（选填F或F’）(3)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是____．

A．两根细绳必须等长B．橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上C．在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行D．拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要近些三．计算题(22分)16、（12分）2016年世界中学生五人制足球锦标赛在克罗地亚海滨城市波雷奇落下帷幕，代表中国参赛的河南省实验中学男子足球队取得了优异成绩．五人制足球的赛场长40m，宽20m，如图所示．在比赛中，攻方队员在中线附近突破防守队员，将足球沿边路向前踢出，足球的运动可视为在地面上做初速度为v1=6m/s的匀减速直线运动，加速度大小为该队员将足球踢出后立即由静止启动追赶足球，他的运动可看作是匀加速直线运动，最大加速度为能达到的最大速度为v2=4m/s．该队员至少经过多长时间能追上足球？17、（10分）在一次低空跳伞演练中，当直升飞机悬停在离地面224m高处时，伞兵离开飞机做自由落体运动．运动一段时间后，打开降落伞，展伞后伞兵以1．5m/s2的加速度匀减速下降．为了伞兵的安全，要求伞兵落地速度最大不得超过5m/s，（取g＝10m/s2）求：（1）伞兵展伞时，离地面的高度至少为多少？（2）着地时相当于从多高处自由落下？（3）伞兵在空中的最短时间为多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解题分析】

由于弹簧质量不考虑，所以四种情况下弹簧的伸长量只由力F决定，因它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，即F相同，则弹簧的伸长量相同，故ACD错误，B正确。故选B。2、C【解题分析】

设磁铁质量为m，速度为v，则Ek=mv2；由题意可知，变化后的动能为：；故选C．3、D【解题分析】根据平行四边形定则，如图根据几何关系，有F所以D选项是正确的．4、C【解题分析】A、加速度定义式为，是用比值法定义的，与速度变化量和时间无关，只是等于两者的比值，比值越大则加速度大，故A错误；B、加速度的物理意义表示物体速度变化的快慢，物体的加速度恒定（不为零），则速度必定均匀变化，故B错误；

C、加速度表示物体速度变化的快慢，加速度小，速度一定变化慢，故C正确；

D、物体沿直线朝一个方向运动时，位移大小虽然等于路程，但位移是矢量，路程是标量，二者不可等同，D错误。点睛：位移、速度与加速度均是矢量，速度变化的方向决定了加速度的方向，加速度的物理意义表示物体速度变化的快慢，加速度大则速度变化得快，但速度未必变大。5、D【解题分析】

A．在同一地点物体自由下落时的重力加速度与静止时的重力加速度大小一样，选项A正确，不符合题意；B．在地面上不同的地方，重力加速度g的大小不同，但它们相差不是很大，选项B正确，不符合题意；C．在地球上同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同，选项C正确，不符合题意；D．重力加速度g是矢量，有大小也有方向，通常计算中g取9.8m/s2，选项D错误；符合题意；故选D.6、C【解题分析】烟花沿竖直方向以的速度向上运动，则水中的倒影也以的速度向下运动，影相对烟花的速度是，故C正确。7、CD【解题分析】位移为初位置指向末位置的有向线段，与路径无关，A错；线路总长度与火炬所走时间的比等于登山者的平均速率，B错；8、ABC【解题分析】

A.质点A从距离原点正方向上处出发，质点B从原点出发，则两个质点运动的出发点相距，故A正确；B.质点A和B在t＝0时刻同时出发，都向正方向运动，故B正确；C.图线的斜率等于速度，则知质点A运动的速率比质点B运动的速率大，故C正确；D.当时，两物体到达了同一位置，速度大小不相等，故D错误；9、AC【解题分析】

匀变速直线运动为加速度恒定、速度均匀变化，位移随时间成二成函数关系。【题目详解】由图可知，物体的速度随时间均匀变化，故A为匀变速直线运动，故A正确；图中位移随时间均匀增大，故速度保持不变，为匀速直线运动，故B错误；图中加速度保持不变，故物体做匀加速直线运动，故C正确；图中速度随时间先增大后减小，为正弦规律变化，故D错误。所以AC正确，BD错误。【题目点拨】本题主要考查匀变速直线运动为速度随时间均匀变化、加速度保持不变的直线运动。10、CD【解题分析】

考查力的产生原因。【题目详解】A．玻璃杯放在桌面上受到一个向上弹力作用，施力物体为桌面，由桌面发生微小形变产生的，A错误；B．木头受竹竿的弹力，施力物体是竹竿，是由于竹竿发生微小形变而产生的，B错误；C．绳对悬挂物体的拉力总是沿着绳而指向绳收缩的方向，C正确；D．电灯受到向上的拉力，施力物体是电线，由于电线发生微小形变而产生的，D正确。故选CD。11、BD【解题分析】

对于小球做自由落体运动，则有得对于滑块，沿斜面向下做匀加速运动，运动时间与小球自由下落时间相等，则有联立以上两式得设木板的倾角为，根据牛顿第二定律得由图看出联立解得故选BD。12、BD【解题分析】试题分析：两物体均做自由落体运动，同时开始自由下落，根据v=gt，落地前同一时刻相同，故A错误；两物体均做自由落体运动，同时开始自由下落，根据v=gt，1s末A、B速度相等，故B正确；两物体均做自由落体运动，A从H，B从2H高度下落，根据v2=2gh，两物体落地时速度不同，故C错误；两物体均做自由落体运动，根据h=gt2，下落1m所需时间相同，故D正确；故选BD。考点：自由落体运动【名师点睛】该题比较简单，关键知道自由落体运动是初速度为0，加速度为g的匀加速直线运动，自由下落的时间、速度与质量无关，只与高度有关。二．填空题(每小题6分，共18分)13、打点计时器交流电源2.40cm1.25m/s小于C【解题分析】

（1）[1][2]图中A仪器的名称为打点计时器，所用电源为交流电源．（2）[3]纸带②b、c两点间距离为2.40cm；（3）[4][5]纸带①c、e两点间的平均速度大小为由于纸带①上c、e两点间的距离小于纸带②上c、e两点间的距离，则纸带①和②上c、e两点间的平均速度小于；（4）[5]由甲装置中得到的纸带应该是匀加速运动的纸带；由乙装置得到的纸带应该是先加速后匀速运动的纸带，则纸带①为用装置甲实验所得，纸带②为用装置乙实验所得，故选C．14、还应该记下两根细线的方向在纸上根据F1和F2的大小和方向使橡皮条与细线的结点仍然到O点BFF【解题分析】

（1）[1]还应该记下两弹簧测力计F1和F2的方向,以方便画力；[2]在画力时要知道力的大小与方向，所以在纸上根据F1和F2的大小和方向画平行四边形；[3]使橡皮条与细线的结点仍然到O点，确保第一次两弹簧秤拉的效果与一个弹簧秤拉的效果相同；（2）[4]合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法，故B正确.（3））[5][6]F1与F2合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值即F，而实际值是单独一个力拉O点的时的值，因此F′是F1与F2合成的实际值，F是F1与F2合成的理论值15、AF’C【解题分析】(1)本实验每次将橡皮条拉到同样的位置，保证对橡皮条的拉力大小和方向相同，即两次的力的作用效果相同，这种方法叫等效替代，故选A；(2)平行四边形定则画出的合力为理论值F，不一定沿AO方向；实