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文档简介
一:导入:以盖楼为例,(给孩子们展示几张有特点的建筑图片)给孩子讲:只有工人就能盖出楼来?不对,要先有设计师去设计,才能造出如此之多的漂亮建筑,所以设计非常重要。作文也一样,在写之前要先去构思,去立意,然后再写,就更能让作文出色精彩。导出:意在笔先。立意含义:全文的思想内容,作者的构思设想和写作意图及动机。我们学过的文章都有中心思想,我们自己写的文章也必须有中心思想。.1立意要正确
所谓“正确”包括两个方面:一是思想内容正确,二是文章的立意要符合题意的要求,即切题。落笔前一定要弄清楚自己在文章中要提倡什么,反对什么,歌颂什么,鞭挞什么,而且必须按题意要求来确定主题。一位同学在《我佩服的一个人》这篇作文中,写了这样一件事:他在课间时追跑打闹,碰坏了同学的铅笔盒,他心里很害怕。这时,他的好朋友邹伟仗着身高体壮,为他撑腰,反而把被摔坏铅笔盒的同学骂了一顿。因此,他非常佩服邹伟。同学们想一想,这位小作者的是非观念对吗?他佩服的一个人,竟然是个蛮不讲理、欺负同学的人。这篇文章的中心思想正确吗?《路上见闻》班里有一学生星期天回学路上,被几个学生模样的社会青年拦路抢去生活费,所以在写作文时就大发议论,说当今治安差,社会黑暗;又有一位学生看见一个女婴被遗弃在路上,就抨击计划生育害人非浅,造成重男轻女的悲剧。这样立意显然属思想内容不正确。假如这两位同学能从同样的题材提炼出正确观点,劝抢劫的学生和弃婴的父母“迷途知返”,不要做“伤天害理”的缺德之事,那就立意无错。2.立意要集中所谓“集中”,就是文章要集中表现一个人某个方面的品质,或说明一个道理,或歌颂某一方面的新风尚。中心思想集中,才能给人留下深刻的印象。一篇文章如果什么都想说,则必然什么也说不清,学生在习作中,往往以为写得越多,意思越多越好,其实这是对文章立意的一种错误认识。须知,立意必须单一明确,多中心就等于没有中心了,思想可以丰富,主题必须集中,只能有一个主题。例子1:一位同学在《在奶奶家过中秋节》一文中,写了这样几件事:奶奶非常疼爱他,为他做了很多爱吃的饭菜;在赏月时,叔叔给他讲了月亮的构造和特点,使他懂了很多科学知识;临走时,姑姑送他一支钢笔,鼓励他好好学习。
3立意正确还要切题。“跑题”是中学生命题作文中比较常见的毛病。有些文章,从立意本身并没有什么错误,但如果从题目的要求来说,则往往偏离了题目,因而实际上是“跑题”,尤其是题意比较含蓄的命题,更应审清题意。例:《校园的文明之花》,要求写记叙文,可有的同学写的是学校某种植物的花,根本不是学校文明之人,写《在校运动场上》却一字不提“运动场”,写《灯下》一字不提及“灯”,而是写了其他地方发生的事,近几年,出现话题作文,如果一点不提及话题,尽管立意的思想内容正确,但因不切题而导致立意不正确,也属于离题。因此,立意要审清题意,又要考虑思想内容做到正确。4立意要新颖。立意仅做到正确是不够的,如果文章主题一般化,不新颖,大家都雷同,就难以写出好文章,所以立意要新颖。苏轼说得好:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”写文章,选择主题也是同样的道理。如果文章立意大家都那么看,都那么想,都那么写,“站”的方位太一般化,取的“角度”不新颖,那么主题就欠新。因此,我们学生不可看到生活一点现象就拿起来涂涂抹抹,而是在观察和研究生活现象的基础上独辟蹊径,有自己独特的感受和发现。而立意做到新颖巧妙,才能在生活的激流中吸取新思想,获得新感受。例子:《放学路上》,一位考生写自己在放学路上遇到送葬队伍,起初生怕有鬼,后经思想斗争硬闯过去却安然无恙,表现了“科学战胜迷信”的中心而得了高分。可多数考生写放学路上救人助人,撞车争斗……真是老生常谈,立意欠新。
训练设计:
1.一个同学在《我的表哥》一文中,写了他的表哥特别会算卦,用扑克牌算命很准,他决心向表哥学习,也要为别人算
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