休闲体育概论智慧树知到课后章节答案2023年下山东体育学院

休闲体育概论智慧树知到课后章节答案2023年下山东体育学院山东体育学院

第一章测试

绪论主要讲“休闲体育概论”课程的由来，以及学习该门课程的意义

A:错B:对

答案:错

学习“休闲体育概论”课程有助于加快休闲体育专业建设和人才培养步伐。

A:错B:对

答案:对

学习“休闲体育概论”课程有助于提高对休闲体育的认识，建立良好的休闲体育价值观。

A:对B:错

答案:对

“休闲体育概论”课程教学的基本要求：坚持传授知识的原则

A:错B:对

答案:错

学习“休闲体育概论”能够学到休闲体育的发展与未来。

A:对B:错

答案:对

“休闲体育概论”绪论部分主要介绍“为什么学”、“学什么”和“做什么”。

A:对B:错

答案:错

“休闲体育概论”课程教学坚持简化在线课程内容原则

A:错B:对

答案:对

休闲体育概论学什么？

A:休闲体育行为B:休闲体育文化C:休闲体育产业D:休闲体育服务

答案:休闲体育行为;休闲体育文化;休闲体育产业;休闲体育服务

“休闲体育概论”课程教学的基本要求：

A:坚持教学方法多样性原则B:坚持简化在线课程内容原则C:坚持学习手段现代化原则D:坚持理论与实践相结合原则

答案:坚持教学方法多样性原则;坚持简化在线课程内容原则;坚持学习手段现代化原则;坚持理论与实践相结合原则

学习“休闲体育概论”课程的意义：

A:提高休闲体育指导能力，帮助大学生创业B:有助于建立良好的休闲体育价值观C:有助于加快休闲体育专业建设和人才培养步伐D:有助于提高对休闲体育的认识

答案:提高休闲体育指导能力，帮助大学生创业;有助于建立良好的休闲体育价值观;有助于加快休闲体育专业建设和人才培养步伐;有助于提高对休闲体育的认识

第二章测试

法语：休闲，指可以自由选择或利用的时间。

A:对B:错

答案:对

根据活动时肢体的动静表现方式，可分为身体活动主导类休闲体育和心智活动主导类休闲体育。

A:错B:对

答案:对

心态自由感是判定有无休闲感的唯一依据。

A:对B:错

答案:对

体育有助于促进现代人的身心健康发展

A:错B:对

答案:错

（）是休闲的核心要素

A:娱乐时间B:闲暇时间C:余暇时间D:自由时间

答案:自由时间

休闲是人的一种存在状态，一种（）状态，一种精神状态，是人“成为人”的过程，是人的一生中持久的、重要的发展舞台。

A:生存B:生态C:生成D:生产

答案:生存

中世纪是一个娱乐时代，是一个以（）庆祝为标志的欢乐时代

A:宗教B:文艺C:人文D:社会

答案:宗教

西方学者从生理上、心理上、社会学及文化上对游戏作了多方面的解释。主要观点包括：

A:能量过剩论B:生理本能上的解释C:现在发展论D:行为反复论

答案:能量过剩论;生理本能上的解释;行为反复论

休闲体育是运动游戏的生活化，包括

A:体验性B:精神愉悦性C:因需而生D:内在性

答案:体验性;精神愉悦性;因需而生;内在性

休闲体育主要实现途径有：

A:体育咨询和博彩等B:欣赏体育文化、体育建筑等C:以身体练习为手段的体育健身活动；D:非身体练习的休闲活动

答案:体育咨询和博彩等;欣赏体育文化、体育建筑等;以身体练习为手段的体育健身活动；;非身体练习的休闲活动

第三章测试

休闲体育是人们生活富裕时的一种享受，也是休闲方式中最具活力、最有发展性的一种享受

A:对B:错

答案:对

休闲活动方式是人们在自由时间里、自愿选择和从事的活动方式，因此，休闲活动方式更能够反映出个人的生活态度、生活观念和价值观。

A:错B:对

答案:对

我们与上一辈人在行为、思想等方面存在的“代沟”是文化的继承所形成的

A:错B:对

答案:错

传统武术没有统一标准，不能比赛，而西方竞技运动有统一的标准，能比赛，这是因为东西方休闲体育在文化的哪个层面的不同造成的

A:物质层面B:行为层面C:制度层面D:价值观念层面

答案:制度层面

休闲体育文化是什么的复合体，具有它们的特征

A:休闲文化B:文化C:体育文化

答案:休闲文化;文化;体育文化

人们在休闲时间从事种菜、小家具制作等，属于什么活动

A:社交性休闲活动B:实用性休闲活动C:运动性休闲活动D:文化性休闲活动

答案:实用性休闲活动

美国的胖子大多数都是穷人，富人有钱有闲从事体育运动大多数都是身体健美苗条的瘦子，这与他们选择不同的休闲活动方式，参与不同的休闲活动有关

A:错B:对

答案:对

在现代社会，可以从人们选择的休闲活动内容中判断一个人的教育程度、生活品味等。

A:对B:不一定C:错

答案:对

第四章测试

行为的动力来自（）。

A:成就B:驱动力C:需要D:本能

答案:驱动力;需要;本能

人的休闲体育行为就是在休闲需求驱使下，以体育活动为特征，追求运动中的愉悦体验和回应休闲本性的一种生活方式。

A:错B:对

答案:对

下列不属于休闲体育行为的特点的有

A:可选择性B:多样性C:可控制性D:娱乐性

答案:多样性

休闲兴趣由家庭为主的休闲开始转变为发展自身的休闲兴趣为主是哪个阶段的休闲体育行为特征

A:成年早期B:成年中期C:老年阶段时期D:成年晩期

答案:成年中期

下列属于个人内在制约的有

A:缺乏同伴B:人格特质C:身体能力D:休闲体育活动机会

答案:人格特质;身体能力

休闲活动替代的形式包括

A:活动替代B:时间替代C:绝对替代D:资源替代

答案:活动替代;时间替代;绝对替代;资源替代

休闲体育行为促进是促使人们提高、维护和改善他们自身休闲体育行为的过程

A:错B:对

答案:对

负强化是指在某种情境或刺激下出现后得到一种刺激物，如果这一刺激物能够满足行为者的需要，那么以后在类似的情境或刺激下，该行为的出现概率会升高。

A:对B:错

答案:错

进行一个刺激偏好评估的目的包括（）

A:在何种情况下这些刺激物的偏好程度会发生改变B:确定个体偏好的程度C:确定个体所偏好的刺激物D:强化主体对刺激物的反映

答案:在何种情况下这些刺激物的偏好程度会发生改变;确定个体偏好的程度;确定个体所偏好的刺激物

通过加强媒体对休闲体育的宣传引导，可以提高居民对休闲体育功能、价值的认识

A:错B:对

答案:对

第六章测试

休闲产业分类

A:休闲延伸产业B:休闲基础产业C:休闲支撑产业D:休闲体育产业

答案:休闲延伸产业;休闲基础产业;休闲支撑产业

下列属于休闲基础产业的有

A:休闲信息业B:休闲体育产业C:休闲文化产业D:休闲旅游产业

答案:休闲体育产业;休闲文化产业;休闲旅游产业

休闲体育产业是指那些为满足人们休闲体育消费而提供的产品和服务组织的集合

A:对B:错

答案:对

下列不属于休闲体育服务产业的有

A:休闲体育用品产业B:体育旅游产业C:体育赛事产业D:休闲健身产业

答案:休闲体育用品产业

下列属于参与型休闲体育产品的是

A:打高尔夫B:观看足球世界杯比赛C:登山D:健身房

答案:打高尔夫;登山

休闲体育消费不仅能带来当前的消费效用，还能给消费者带来未来的回报。这句话体现了休闲体育产品的什么特征？

A:休闲体育产品的消费品与投资品的一体性B:休闲体育产品质量评价的“过程”与“结果”的一致性C:休闲体育产品的“无形”与“有神"的统一性D:休闲体育产品的生产与消费的同时性

答案:休闲体育产品的消费品与投资品的一体性

休闲体育消费是消费者以货币购买休闲体育产品获得休闲效用的消费行为。

A:错B:对

答案:对

休闲体育消费是体验消费的全过程，甚至在消费结束后还将延续一段时间。

A:错B:对

答案:对

衡量休闲体育消费水平的指标包括

A:参与休闲体育消费的总人口数B:休闲体育消费时间C:休闲体育消费结构D:休闲体育消费总额

答案:参与休闲体育消费的总人口数;休闲体育消费结构;休闲体育消费总额

发展休闲体育产业，可以促进产业结构调整和优化

A:错B:对

答案:对

第七章测试

项目范围作为项目管理的第一个环节，也是最为重要的核心环节，起到承上启下的重要作用，是制定项目计划的灵魂。

A:错B:对

答案:错

良好的沟通是开展项目管理的前提，是获取足够信息、发现潜在问题、控制项目开展的重要保障。

A:错B:对

答案:对

项目风险管理是为了防微杜渐,是确保整个项目在生命周期内最大程度实现项目目标的重要保障。

A:对B:错

答案:对

（）通常由策划的对象与休闲体育活动内容构成。

A:策划方案框架B:策划方案文头C:策划方案题目D:策划方案正文

答案:策划方案题目

（）是对能够满足休闲体育项目开展所需的各种要素的总称。

A:成本管理B:时间管理C:沟通管理D:资源管理

答案:资源管理

（）是决定成本和质量的重要环节，而成本和质量又是项目管理的关键要素。

A:资源管理B:成本管理C:采购管理D:时间管理

答案:采购管理

休闲体育项目的策划原则

A:服务性原则B:创新性原则C:调适性原则D:安全性原则

答案:创新性原则;调适性原则;安全性原则

策划方案文头的组成包括。

A:策划负责人姓名B:休闲体育活动主办单位C:承办单位、协办单位、赞助单位D:策划方案制定日期

答案:策划负责人姓名;休闲体育活动主办单位;承办单位、协办单位、赞助单位;策划方案制定日期

休闲体育项目周期可以分为哪几个阶段

A:收尾阶段B:规划及准备阶段C:启动阶段D:执行与控制阶段

答案:收尾阶段;规划及准备阶段;启动阶段;执行与控制阶段

休闲体育项目的风险管理策略

A:控制损失策略B:风险自留策略C:风险转移策略D:风险规避策略

答案:控制损失策略;风险自留策略;风险转移策略;风险规避策略

第八章测试

体育旅游的主要目的是人们以参与各种体育活动和观赏体育比赛表演

A:对B:错

答案:对

体育旅游业已成为整个社会休闲业中不可缺少的组成部分

A:对B:错

答案:对

体育旅游所需成本费教高，是高消费活动

A:对B:错

答案:对

体育旅游的体验性不强

A:错B:对

答案:错

体育旅游的地域性不如传统旅游方式强

A:错B:对

答案:错

我们可以把体育旅游资源分为自然资源和社会资源两大类

A:对B:错

答案:错

我国有着丰富的休闲体育旅游资源和开展体育旅游活动的天然场所。

A:错B:对

答案:对

旅游资源通常可以产生

A:环境效益B:生态效益C:经济效益D:社会效益

答案:环境效益;经济效益;社会效益

我国目前的体育旅游分为以下哪些类？

A:体育竞技B:体育观赛C:体育培训D:户外运动

答案:体育竞技;体育观赛;体育培训;户外运动

体育旅行爱好者参与体育旅行的目的包括

A:超越极限B:追求快感C:挑战自我D:获得体验

答案:超越极限;追求快感;挑战自我;获得体验

第九章测试

休闲教育是一种社会实践活动；休闲教育可提升个人生活质量

A:对B:错

答案:对

休闲体育教育具有休闲教育的普遍性，也具有借助身体活动、体育运动进行休闲的特殊性。

A:对B:错

答案:对

在发达国家，休闲教育是从幼儿直到退休之后终身教育的内容

A:错B:对

答案:对

善度余暇教育是休闲体育教育的重要内容

A:对B:错

答案:对

休闲教育的本质在于促进人的完善

A:错B:对

答案:对

媒体是休闲体育宣传教育的主阵地

A:对B:错

答案:对

休闲体育教育具有教育性、主体性、体验性、竞技性、社会性的特点

A:对B:错

答案:错

唯有，才会激发内在的、积极的、自主的选择，为人们实现自我、追求高尚的精神生活、获得“畅”、“迷狂”等心灵体验提供机会。

A:体验性B:主体性C:竞技性D:娱乐性

答案:主体性

休闲体育的根本目标是

A:提升内在品质B:提高人们的身心健康素质C:愉悦身心D:掌握休闲体育技能

答案:提高人们的身心健康素质

休闲体育教育的内容包括

A:善度闲暇教育B:休闲健身方式与运动休闲技能教育C:休闲与休闲体育价值观教育D:休闲体育人才教育

答案:善度闲暇教育;休闲健身方式与运动休闲技能教育;休闲与休闲体育价值观教育;休闲体育人才教育

第十章测试

发达国家人们爱好极具危险性的登山、攀岩等活动，是为了实现什么样的理念

A:追求刺激冒险B:喜欢户外运动C:不珍爱生命D:彰显个性

答案:追求刺激冒险;喜欢户外运动;彰显个性

20世纪80年代以来，发达国家休闲体育活动发达的原因是

A:社会健身氛围浓厚B:新兴休闲体育项目增多C:体育事业投入增加D:休闲体育俱乐部增多

答案:社会健身氛围浓厚;新兴休闲体育项目增多;体育事业投入增加;休闲体育俱乐部增多

发达国家政府行政类休闲体育管理组织的任务是要向全社会公民提供休闲体育供给物品和服务（

A:对B:错

答案:对

在发达国家，花钱买运动，花钱买健康，花钱买快乐被看作社会时尚，通过体育的方式休闲成为社会的主流。

A:对B:错

答案: