学前儿童保育学智慧树知到课后章节答案2023年下丽水学院

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第一章测试

学前儿童保育学研究学前儿童身体保育和心理保育两个方面的内容。（）

A:错B:对

答案:对

学前儿童保育工作的对象是指从出生到上小学这一期间（0～6岁）的儿童。（）

A:错B:对

答案:对

幼儿园保育工作的特点主要包括（）

A:幼儿园要以教育为主，保育为辅。B:幼儿园保育工作必须融入一日常规工作中去;C:幼儿园保育工作要有现代的儿童观;D:幼儿园保育必须与教育相互渗透;E:幼儿园保育要为儿童提供良好的发展环境;

答案:幼儿园保育工作必须融入一日常规工作中去;;幼儿园保育工作要有现代的儿童观;;幼儿园保育必须与教育相互渗透;;幼儿园保育要为儿童提供良好的发展环境;

幼儿园保育工作的职责主要是（）

A:在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；B:负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；C:妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。D:在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；

答案:在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；;负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；;妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。;在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；

幼儿园保育工作具有更直接的目的性与教育性。（）

A:错B:对

答案:对

第二章测试

学前儿童骨中有机质多，无机质少。（）

A:对B:错

答案:对

人体的四个生理弯曲是（）

A:尾曲B:颈曲C:骶曲D:胸曲E:腰曲

答案:颈曲;骶曲;胸曲;腰曲

儿童活动室、卧室要经常通风换气，保持空气新鲜。寒冷地区或冬季尤其要注意多增加户外活动，吸取新鲜空气。（）

A:错B:对

答案:错

下列不是学前儿童血液的特点的选项是（）

A:血浆含水分较多，含凝血物质较少；B:血液循环量增加很快，容易发生贫血；C:血浆含水分较少，含凝血物质较少。D:学前儿童的血液，相对比成人多，年龄越小，比例越大;

答案:血浆含水分较少，含凝血物质较少。

学前儿童脑的耗氧量为全身耗氧量的50%左右，而成人约20%左右。（）

A:对B:错

答案:对

第三章测试

小儿生长发育的总体特点（）

A:体质弱，易生病。B:危险识别和自身保护能力差；C:生长发育快，营养需求高；D:功能发育不成熟；E:免疫功能低；

答案:危险识别和自身保护能力差；;生长发育快，营养需求高；;功能发育不成熟；;免疫功能低；

小儿动作发育存在头尾发展规律，也就是说，婴儿的发育一般是由头部的运动发展到上肢运动，再发展到躯干的活动，最后发展到下肢的活动。（）

A:错B:对

答案:对

小儿生长发育的速度不均等。呈现波浪式，存在两个发育高峰期。（）

A:对B:错

答案:对

学前儿童的身体健康评价指标有（）。

A:生理功能指标B:形态指标C:生化指标D:心理指标

答案:生理功能指标;形态指标;生化指标;心理指标

测量肺活量现需要测3次。（）

A:对B:错

答案:对

第四章测试

儿童睡眠障碍主要包括（）。

A:梦游症B:梦魇C:睡眠不安D:夜惊

答案:梦游症;梦魇;睡眠不安;夜惊

儿童偏食可能是（）引起的。

A:幼儿的逆反心理；B:父母亲等亲人的偏食习惯“传递”给了幼儿。C:幼儿的“退行”行为；D:父母迎合孩子的胃口；

答案:幼儿的逆反心理；;父母亲等亲人的偏食习惯“传递”给了幼儿。;幼儿的“退行”行为；;父母迎合孩子的胃口；

异食癖学前儿童的一种（）障碍。

A:营养B:发育C:生长D:饮食

答案:饮食

口吃为常见的语言节奏障碍。诱因可能是（）

A:精神及心理创伤B:模仿C:有时候是发育性口吃，不用矫治。D:疾病

答案:精神及心理创伤;模仿;有时候是发育性口吃，不用矫治。;疾病

儿童品行障碍主要包括（）

A:说谎B:逃学C:破坏行为D:攻击行为

答案:说谎;逃学;破坏行为;攻击行为

第五章测试

运动系统由（）三部分组成。

A:关节B:骨胳肌C:骨连结D:骨

答案:骨胳肌;骨连结;骨

骨连结包括（）。

A:关节B:不动连结C:微动连结D:结缔组织

答案:关节;不动连结;微动连结

学前儿童骨的特点（）。

A:骨头较软。B:骨盆还没长结实。C:有机质多，无机质少，骨头较软。D:5岁前的骨髓全是红骨髓，生长速度快。E:骨骼在生长，腕骨没钙化好。

答案:骨头较软。;骨盆还没长结实。;有机质多，无机质少，骨头较软。;5岁前的骨髓全是红骨髓，生长速度快。;骨骼在生长，腕骨没钙化好。

吸收氧气和营养物质，排除二氧化碳和废物的过程是在（）系统里进行。

A:循环系统B:运动系统C:呼吸系统

答案:循环系统

幼儿扁平足的原因主要是（）。

A:学走路时运动量过大。B:遗传。C:幼儿脚底的肌肉、韧带还不结实。D:肥胖。E:鞋子不适合儿童。

答案:学走路时运动量过大。;遗传。;幼儿脚底的肌肉、韧带还不结实。;肥胖。;鞋子不适合儿童。

第六章测试

（）是构成骨骼和牙齿的主要物质。

A:锌B:铁C:钙D:碘

答案:钙

小儿身体长期缺碘，容易患（）。

A:异食癖B:夜盲症C:小儿健忘症D:呆小症

答案:呆小症

小儿身体中缺乏维生素D,容易患（）。

A:呆小症B:脚气病C:佝偻病D:夜盲症

答案:佝偻病

营养素是（）。

A:机体为了体力活动和健康而摄入的营养物质。B:机体为了生长发育摄入的营养物质。C:机体以食物形式摄入的物质。D:机体为了维持生存摄入的营养物质。

答案:机体为了体力活动和健康而摄入的营养物质。;机体为了生长发育摄入的营养物质。;机体以食物形式摄入的物质。;机体为了维持生存摄入的营养物质。

蛋白质的主要食物来源（）

A:新鲜水果B:蛋类C:肉类D:豆类E:奶制品

答案:蛋类;肉类;豆类;奶制品

第七章测试

幼儿园一日生活活动的重要性在于（）。

A:一日生活活动能满足学前儿童的身心需要。B:一日生活活动能提高保育工作的效率。C:一日生活活动能够满足家长的需要。D:一日活动有助于培养学前儿童有规律的生活习惯。

答案:一日生活活动能满足学前儿童的身心需要。;一日生活活动能提高保育工作的效率。;一日活动有助于培养学前儿童有规律的生活习惯。

学前儿童劳动活动的类型主要是（）

A:种植B:集体服务性劳动C:饲养D:自我服务性劳动

答案:种植;集体服务性劳动;饲养;自我服务性劳动

根据学前儿童年龄培养进餐能力和良好的饮食习惯，各年龄段儿童进餐能力的培养要求是（）

A:4岁以上幼儿帮助分发餐具，将盛好的饭菜端到餐桌上。B:4-5个月的小儿接受小勺喂食。C:1岁半的小儿左手扶碗，右手拿着勺学吃饭D:10个月的小儿扶着杯子喝水。E:2.5-3岁的小儿独立进餐，坐姿正确，合理使用餐具，较好地完成进餐全过程。F:6-8个月的小儿用手拿着饼干吃。G:2岁的小儿专心吃饭，细嚼慢咽，饭后主动放好餐具，学习用毛巾擦嘴。

答案:4岁以上幼儿帮助分发餐具，将盛好的饭菜端到餐桌上。;4-5个月的小儿接受小勺喂食。;1岁半的小儿左手扶碗，右手拿着勺学吃饭;10个月的小儿扶着杯子喝水。;2.5-3岁的小儿独立进餐，坐姿正确，合理使用餐具，较好地完成进餐全过程。;6-8个月的小儿用手拿着饼干吃。;2岁的小儿专心吃饭，细嚼慢咽，饭后主动放好餐具，学习用毛巾擦嘴。

儿童睡眠时间的基本要求是（）

A:4-5岁幼儿一天睡眠时长是不少于13小时。B:新生儿一天睡眠时长是不少于18小时。C:3-4岁幼儿一天睡眠时长是不少于13.5小时。D:5-6岁幼儿一天睡眠时长是不少于12.5小时。

答案:4-5岁幼儿一天睡眠时长是不少于13小时。;新生儿一天睡眠时长是不少于18小时。;3-4岁幼儿一天睡眠时长是不少于13.5小时。;5-6岁幼儿一天睡眠时长是不少于12.5小时。

科学教育活动的保育工作主要是（）

A:活动中幼儿园老师定位好自己的角色。B:营造平等、接受、宽容的交流氛围。C:教会幼儿做科学实验。D:及时记录获得的信息。E:活动前准备好充足的材料。

答案:活动中幼儿园老师定位好自己的角色。;营造平等、接受、宽容的交流氛围。;及时记录获得的信息。;活动前准备好充足的材料。

第八章测试

幼儿碰伤，赶紧包扎。（）

A:错B:对

答案:错

幼儿手部被扎刺，先消毒后包扎。（）

A:错B:对

答案:错

幼儿头部摔伤，不出血，无大碍。（）

A:对B:错

答案:错

如果幼儿身体不慎烫伤，应立即将衣服脱下。（）

A:错B:对

答案:错

有毒物品应贴上标签，放在幼儿拿不到的地方，妥善保管。（）

A:对B:错

答案:对

第九章测试

幼儿园不宜栽种的植物有（）

A:易发生病虫害的植物。B:有香味的植物。C:有刺的植物。D:根系较浅的树种。E:有毒性的植物。F:易过敏的植物。

答案:易发生病虫害的