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文档简介
2023年试验室工作计划合集六篇试验室工作安排篇1
一、指导思想:
为进一步提高小学试验的管理水平和实力,以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强试验水平和试验效果,更好,更全面地实施素养教化,推动教化发展。
二、主要任务、目标:
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程,试验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验,视察实力。
三、详细工作措施:
1、试验室工作由教务处干脆管理,试验室设特地管理员,即试验员,详细管理试验室工作。
2、试验室管理员任务,目标;
(1)试验员必需拟定科学教学安排,各年级科学教学工作须按安排进行试验教学,试验教学需填写演示试验单、分组试验单等表格。
(2)在进行试验教学前必需打算好试验所需仪器,材料,老师对每组试验有充分打算,细心设计试验步骤和试验过程,方法,写出相应试验方案,以保证明验的科学性,平安性及效果。
(3)在引导学生进行分组试验时,应要求学生打算好相关的试验材料,以确保学生在试验中有物可做,并指导学生视察,探讨,得出相应的结论,完成试验教学;
(4)指导学生进行分组试验后,应指导学生完成试验报告单(试验记录),并仔细批阅,引导学生在试验、视察中养成科学的科学观和相应的试验实力;
3、材料归档
(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;
(2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求;
4、试验室器材管理
试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好试验室的器材及日常工作。
(1)材料(试验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;
(2)作好相关试验器材的申报,选购 ,申购等工作;
(3)每周组织学生打扫试验室,并处理好试验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。
试验室工作安排篇2
为了加强学校试验仪器的管理、运用,让试验仪器充分发挥其价值,让学生能通过试验来学习相关学问,提高学习的效率,依据“普试”工作验收的相关支配,以上级教化行政部门的文件精神,结合我校工作安排和试验教学的试际状况,特拟定如下工作安排。
一、做好试验室和仪器室的管理工作
试验教学的重点在于有物可用,作为试验试的相关器材设备,假如受到损坏或丢失,将会让试验教学无法开展。为此,在本期的试验管理中,要刚好清理试验设备,对学生的运用作好监督,削减因操作而造成的设备损坏。对于在试验中造成的损坏,要刚好查出缘由,刚好赔偿或报损。及需购进的要刚好购进,保证试验教学的正常开展。对于报损或购进的器材或物品,要刚好登记入帐,尽可能让试验设备的帐务精确,试物与帐务相符。使仪器设备管理正规化。
二、做好试验室的档案收集和归档工作
试验室教学应当有一个连续性,要保证试验教学的连续性,重要的是要有规范的档案管理。在档案管理中,除刚好收集上级一发的各类文件外,要对学生的试验档案进行刚好收集并整理归档。做到试验教学有据可寻。
三、加强老师的仪器借用和管理
仪器的作用是服务试验教学,对于试验仪器的.借用,一方面要做好宣扬,使老师形成主动运用仪器的意识。二是仪器室要全天向老师开放,对天老师要借用的仪器,要刚好供应给老师。在借用的过程中,会造成仪器的损坏或流失,在借用过程中,要刚好要求老师填写领用通知单,并对借用仪器进行登记管理,做到借还签字,因特别缘由需长时间运用的仪器,要刚好过问,并督促老师运用结束后刚好归还。
四、加强危急药品的管理
危急药品会造成损害,在管理中要严格执行制度,对试验中须要用到危急药品的,必需征得主管领导同意后方可领用。对领用后未能运用完的药品,要刚好处理或退回仪器室进行单独管理。保证危急药品不造成任何事故。
五、加强学生课外试验活动的开展
学生课外试验是课堂试验的有效补充。试验室在保证正常上课的前提下,对学生在课堂或者课外须要用试验来进行学习的,只要学生有愿望要做试验,都应刚好为学生供应课外试验活动的场所。在为学生供应课外活动试验的同进要加强课外活动试验的管理,保证学生的试验有序进行,保证学生在试验过程中不造成损害。
六、加强试验老师的培训
试验室对试验仪器的运用,要对老师加强培训。从上期我校对试验仪器操作的考核来看,效果并不尽人意,本期中,首先对仪器进行“认”和“用”的培训。详细的培训和时间支配另定(见正安到乐俭乡小学《关于老师对仪器相识和运用的培训支配看法》)在培训后按我校《关于试验老师考核的详细方法》进行考核,对不达标的除接着培训直至合特别,在考核期间未合格的按考核看法进入老师的量化考核。
七、做好试验教学的研讨工作
试验教学不会是一帆风顺的,在工作中总会出现这样那样的问题,在教学中要刚好组织老师对试验教学中出现的问题进行探讨,共同探讨解决出现的问题。以促进试验教学的优化。服务于教化教学质量的提高。
八、做好与试验教学的关的试验室文化建设
试验教学要有良好的育人环境,在试验室内,除相关的制度外,要组织教研组的老师共同想方法,加强试验室的文化建设,为学生供应舒适学习环境,营造良好的育人氛围。
九、做好试验室的其它工作。
试验室工作安排篇3
工作目标:
1、提升试验教学水平
2、提升试验室管理水平
一、强化“爱岗敬业、分工负责、协同管理”意识
本学期将在一往“分工负责,协同管理”的基础上,通过组织学习各地试验室管理的先进阅历,结合本校试验室工作试际,树立管理人员高度的爱岗敬业意识,充分相识试验教学在整个教学活动中的重要作用,努力提高试验室工作质量。分工负责突出分工明确责任到人,平安管理强化责任到位。协同管理注意试验室工作的整体性,涉及试验室整体的活动,要求同心协力,主动参加。
二、加强常规管理,保障试验教学
1、抓好试验室管理的各个环节。试验登记应刚好精确,时间支配合理;学生试验和演示试验打算,要求细致到位,试验打算就绪后,打算人员在试验室必需预作、保证学生试验的平安性和课堂演示试验的效果明显。
2、试验后仪器收归、清洗、归位、上架应刚好。
3、试验用品的借用、归还应登记,借出仪器应定期追还,防止流失。
4、低值耗材的签单报损应刚好,精确,并管理好相关资料。
5、对于学生试验中学生有意损坏的试验器材,依据《试验室仪器损坏赔偿制度》有关规定处理,并做好处理记录。
三、平安管理常抓不懈,确保零事故
1、通过组织学习探讨,努力提高试验室工作人员的平安意识;
2、驾驭突发事故的处理方法。
详细要求:
(1)不同易燃物燃烧的处理方法;
(2)易燃、易爆、易腐蚀药品的取用,管理与检查方法;
(3)有毒、有害气体、废酸、废碱、废液的处理方法;
(4)误食有毒药品的简洁处理方法;
(5)电路、用电器的平安检查与更换,应常常化、制度化、责任到人;
(6)水、电、门窗的关闭在下班出门前必需严格检查。
四、开发试验室资源,促进试验教学
1、本学期学生分组试验课教学接着试行任课老师与试验辅导员协同管理的教学方法,总结前段学生试验教学的阅历,加强任课老师与试验辅导员的协作,保证试验平安,提高学生分组试验的质量。
2、地理展示室已筹备就绪,本学期将投入试验教学,充分发挥地理展示室仪器、图表、投影等设备,印证理论学问,提高和巩固教学效果。
3、生物标本室可在老师组织下对学生开放参观。
五、做好新教材启用前、试验器材的补充工作
下一学期将启用新教材,为了保证新教材试施中试验教学质量,本学期将依据新教材增加试验内容,结合试验室已有器材数量,对所需器材订出添置安排。
试验室工作安排篇4
为把东昌高速AP1路面标马路建成精品、优良工程。我项目工地试验室坚固树立“质量第一”的根本原则,执行质量问题“三不放过”的处理原则,严格遵守国家有关标准规范,严格执行上级部门的管理措施,周密组织,严格管理,加强质量意识教化,增加精品意识。严格把好原材料质量关及限制施工各道工序质量,严格要求试验检测操作过程,确保试验数据真实牢靠。为更好的开展试验检测工作,使试验检测工作有条不紊的进行,制定20xx年工作安排。
一、工程概况
__X路面标位于江西省中东部赣抚平原,全长____公里(K0+000—K__+__X),含三座互通及一处停车区。
本项目涉及的路面结构层有:改性沥青混凝土上面层(AC—13C)厚4cm、改性沥青混凝土下面层(AC—20C)厚6cm、沥青稳定碎石上基层(ATB—25)厚9cm、水泥稳定碎石基层、级配碎石下基层;另收费广场有多空隙水泥碎石底基层及水泥混凝土路面面层;还有改性乳化沥青粘层、高渗透乳化沥青透层、改性沥青下封层及水泥浆联结层。
二、中心试验室20xx年为进一步加强对各工地试验室的管理,主要有以下几点要求;
1、要求工地试验室检测工作标准化、规范化、制度化,提高工地试验室管理水平,杜肯定工程质量的漠视;
2、要求工地试验室重视对工地试验人员的培育;3、今年是公司的制度落实年、科技创新年,要求工地试验室结合自己项目的实际状况开展课题探讨,中心试验室会供应专业的技术指导;
4、要求工地试验室20xx年试执行试验人员分级考核制度,五月底上报本项目的分级考核制度和安排
三、20xx年工作安排
依据本项目涉及到的试验检测项目及中心试验室对工地试验室的要求,江西省东昌高速AP1路面标工地试验室20xx年工作安排如下;
1、试验室前期打算
20xx年4月30日前完成工地试验室建设前期策划;5月xx日前完成工地试验室的建设;5月31日前完成对全部试验仪器运转调试工作;6月10日前申请中心试验室领导来我工地试验室审查,并完成对全部试验仪器校验工作;6月20日前完成对全部试验仪器自校工作;6月30日前完成工地试验室备案工作。
2、工程材料的取样及试验
全部原材料自进料之日起,确保全部原材料检测率100%;20xx年6月30日前完成级配碎石底基层和水泥稳定碎石基层的选材,并经监理同意;7月31日前完成级配碎石底基层和水泥稳定碎石基层协作比设计;8月30日前完成ATB—25和AC—20目标协作比设计;依据沥青拌合站建设的详细状况调整ATB—25和AC—20生产协作比的设计;力争协作比优化达到最经济。3、施工过程限制
分项工程施工自检、试件制作率达到100%。
a、对底基层的限制:严格限制集料级配、含泥量等指标,并按检查项目和频率要求,先自检,自检合格后通知监理进行抽检,合格后才能进行下道工序。
b、对基层的限制:严格限制集料级配、含泥量,混合料水泥计量、含水率等指标,保证碾压成型后压实度和无侧线强度满意设计要求。c。对沥青混合料限制:做好沥青混合料三大配比设计,通过试验段确定最佳配比,同时做好进场的原材料限制,在施工过程中限制好沥青用量、拌合及碾压温度,保证稳定度等各项指标满意要求。4、试验人员培训与考核
20xx年4月20日前完成培训安排(见《20xx年东昌AP1试验室分级考核培训安排》)。5月起先试执行分级考核,6月30日前完成第一轮试执行分级考核。7月起先试执行中心试验室规定的分级考核。
5、科技创新
致力于科技创新,降低工程成本。20xx年探讨的课题是《多空隙水泥碎石底基层协作比设计及应用》
6、质量保证措施
a、本试验室检测依据是各技术标准、规范、规程。
b、检测仪器设备按合同必需齐全,精度符合要求,全部计量检测仪器设备均按国家技术监督局颁发《关于在计量认证工作中对计量检测仪器、设备进行检定的规定》要求,按期进行检定,检定合格后方可运用。
c、检测人员必需持证上岗,并按要求和规定进行技术培训。d。做好试验记录、报告、台帐的建立,确保试验数据真实性;做好全部试验报告和试验原始记录的收集、整理、签认、保存、归档等工作;刚好上报业主、监理和上级主管部门要求的各种试验报表和资料。
试验室工作安排篇5
工作目标:
1、提升试验教学水平
2、提升试验室管理水平
一、强化“爱岗敬业、分工负责、协同管理”意识
本学期将在一往“分工负责,协同管理”的基础上,通过组织学习各地试验室管理的先进阅历,结合本校试验室工作实际,树立管理人员高度的爱岗敬业意识,充分相识试验教学在整个教学活动中的重要作用,努力提高试验室工作质量。分工负责突出分工明确责任到人,平安管理强化责任到位。协同管理注意试验室工作的整体性,涉及试验室整体的活动,要求同心协力,主动参加。
二、加强常规管理,保障试验教学
1、抓好试验室管理的各个环节。试验登记应刚好精确,时间支配合理;学生试验和演示试验打算,要求细致到位,试验打算就绪后,打算人员在试验室必需预作、保证学生试验的平安性和课堂演示试验的效果明显。
2、试验后仪器收归、清洗、归位、上架应刚好。
3、试验用品的借用、归还应登记,借出仪器应定期追还,防止流失。
4、低值耗材的签单报损应刚好,精确,并管理好相关资料。
5、对于学生试验中学生有意损坏的试验器材,依据《试验室仪器损坏赔偿制度》有关规定处理,并做好处理记录。
三、平安管理常抓不懈,确保零事故
1、通过组织学习探讨,努力提高试验室工作人员的平安意识;2、驾驭突发事故的处理方法。详细要求:(1)不同易燃物燃烧的处理方法;(2)易燃、易爆、易腐蚀药品的取用,管理与检查方法;(3)有毒、有害气体、废酸、废碱、废液的处理方法;(4)误食有毒药品的简洁处理方法;(5)电路、用电器的平安检查与更换,应常常化、制度化、责任到人;(6)水、电、门窗的关闭在下班出门前必需严格检查。
四、开发试验室资源,促进试验教学
1、本学期学生分组试验课教学接着实行任课老师与试验辅导员协同管理的教学方法,总结前段学生试验教学的阅历,加强任课老师与试验辅导员的协作,保证明验平安,提高学生分组试验的质量。
2、地理展示室已筹备就绪,本学期将投入试验教学,充分发挥地理展示室仪器、图表、投影等设备,印证理论学问,提高和巩固教学效果。
3、生物标本室可在老师组织下对学生开放参观。
五、做好新教材启用前、试验器材的补
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