【英语】-中考英语完形填空本章综合与测试(解析版)经典1

【英语】中考英语完形填空本章综合与测试（解析版）经典1一、中考英语完形填空（含答案详细解析）1．阅读下面短文，根据短文内容，从短文后各题所给的A,B,C,D四个选项中，选择最佳选项。

Finally,afternearlyhalfamonth,theChristmasletterwashereinmyhand.Yes,writinglettersishowmyfriendintheU.S.andI1

ourgreetingseveryChristmas.PeopleaskwhynotsendourgreetingsonFacebook,oronWeChat2,andbytheway,it'llsavemoney.Forme,writinglettersismoreofa3

habitthanaquirk（怪癖）inmoderntimesI,anexperiencedletterwriter.cantellyouthatwritinglettersbringsmemoreemotional（情感的）communication.

Infact,onlypartsofouremotionscanbefound.Some4inCaliforniaStateUniversityfoundthatelectronicdevices,likesmartphones,cangreatlyinfluencepeopleinmanyways.Suchdevicespreventpeoplefrom5

theirinner（内心的）feelings.Comparedwithmoderncommunication,writinglettershasmoreadvantages.6

wewrite,ourbrainisgiventhechancetodiscoverconnectionsbetweenthingswedidn'tseebefore.Andweare7

toshowouremotionsfully.

IfIamheretotellyouwhyIlovewritingletters,oneofthe8

wouldbeitssenseoftouch-feelingofmyhandrunningthroughthepages,feelingofpenslidingacrossthepaper,andfeelingofthe9ofink（墨水）intheair.

It10

thatbothyourwordsandtheletteritselfcanhelpyouexpressyourfeelings.Lettersbuildabridgebetweenthewriterandreceiver.Peopleexperiencemorewhentheyreceivemessagesinthe:formofaletter,ratherthananyothermedia.1.A.introduceB.exchangeC.describeD.repeat2.A.completelyB.recentlyC.simplyD.exactly3.A.naturalB.boringC.crazyD.national4.A.composersB.visitorsC.inventorsD.professors5.A.discoveringB.shakingC.spreadingD.refusing6.A.WhenB.BeforeC.TillD.Though7.A.recommendedB.encouragedC.invitedD.forced8.A.customsB.reasonsC.challengesD.achievements9.A.colourB.qualityC.smellD.price10.A.givesoutB.breaksoutC.comesoutD.turnsout【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）D；（5）C；（6）A；（7）D；（8）B；（9）C；（10）D；【解析】【分析】短文大意：这篇短文讲的是在现代社会作者喜欢写信和朋友交流而不使用电子设备，他认为电子设备在很多方面会影响人们，它们会阻止人们表达内心的感情。而写信有更多的优点。我们能把我们所有的情绪充分表达出来。当人们收到书信形式的信息而不是其它媒体的信息时，会体验更多。（1）句意：是的，写信是我和美国的朋友每年圣诞节交换问候的方式。根据前文的theChristmasletterwashereinmyhand知道我和朋友每年圣诞节都相互问候。A.介绍；B.交换；C.描述；D.重复。故选B。（2）句意：为什么不用脸书，或简单地用微信来互致问候。根据常识可知使用微信可直接视频非常简单，可知此处是方便，简单的意思。A.完整的；B.最近的；C.简便的；D.确切的。故选C。（3）句意：对我来说写信更多的是一种自然习惯而不是现在时代的怪癖。在现代信息社会写信可能是一个怪癖，但对于作者更是一个自然的习惯。A.自然的；B.无聊的；C.疯狂的；D.国民的。（4）句意：加利福尼亚州大学的一些教授发现像智能手机这样的电子设备在很多方面会影响人。根据inCaliforniaStateUniversity可知是来自大学的一些教授。A.作曲家；B.参观者；C.发明家；D.教授。故选D。（5）句意：这样的设备会阻止人们扩散自己内心的感情。根据后面的ourbrainisgiventhechancetodiscoverconnectionsbetweenthingswedidn'tseebefore.我们的大脑被给予我们机会发现我们只之前看不见的东西，所以像这种装置会抑制人们发现他们内心的想法。A.发现；B.摇摆；C.传播，扩散；D.拒绝。故选C。（6）句意：和现代交流相比较，写信有更多的优点。当我们写信时我们的大脑被给予我们机会发现我们只之前看不见的东西。此处指我们写信时大脑会激发这些东西，A.当……时候；B.之前；C.直到；D.虽然。故选A。（7）句意：我们被迫充分表达我们的感情。此处指在大脑的激发下很多情感涌出，我们不得不表达出来。A.推荐；B.鼓励；C.邀请；D.不得已，被迫，故选D。（8）句意：如果我在这里告诉你我为什么喜欢写信，其中一个原因是手在纸上快速移动的感觉。根据Ilovewritingletters，可知此处写的是我喜欢写信的原因。A.习俗；B.原因；C.挑战；D.成就。故选B。（9）句意：笔在纸上滑动的感觉和墨水在空气中散发的的气味的感觉。我们知道用钢笔写字时墨水会发出某种气味，可知道作者喜欢闻墨香。A.颜色；B.质量；C.气味；D.价格。故选C。（10）句意：结果证明你的字和信本身帮助你表达你的感情。前文作者都在写写信的好处，这一段是总结前文。可知结果是怎样的。A.分发；B.爆发；C.出现；D.结果是。故选D。【点评】此题考查完形填空。跳过空格阅读短文，了解短文的要旨。推测出文章的主题和大意。把握文章大意后，认真反复阅读短文，利用上下文的联系和结合所学过的知识，确定空格处所需要词的意义。判断在句中所充当的成分，根据词语搭配和语法知识，判断所填词的正确形式，选出问题的正确答案。最后通读短文，进行核查。2．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

InChicago,theUSA,therewasagirlcalledJenny.Shewasverypoliteandreadytohelpeverybody.Onedayshefoundabrownpaperbagonthewaytoschool.Sheopeneditandsawtherewasalotof1

init.Shethoughtsheshouldhanditintotheteacher,soshe2itinherschoolbagfirst.

Whenshewenttotheoffice,herteacherwasn't3.Asitwastimeforclass,shehurriedtotheclassroom.Afterclass,shetoldherfriend,Linda,aboutthemoneythatshe4.Then,hergreedy（贪婪的）friend5

awaythebag.Afterschool,Jennywantedtogotothe6

officeagain,butshefoundthemoneywasmissing.

Thenextdaywhenthechildrenwereplayingagame,Lindafelldownandwashurtverybadly.Theotherchildrenstoodaroundheranddidn'tknow7

todo.Jennykeptcalmanddid8

tostopbleeding.Shetoldtheotherstogototeachersfor9.SoonateachertookLindatothe10andthedoctorexaminedhercarefully.Withinaweekshewasallrightagain.Jennybecamevery11

intheschool.

12

threedays,LindacametoJenny'shouse.Her13

turnedred.Shewascrying.ShegaveJennythe14

paperbagwiththemoneyinitandsaid,"Jenny.Ihavetakenthemoneyaway.Thatdaywhenyouhelpedme,IfeltveryashamedandnowIdecidetotellyouthe15.Youaresuchanicefriend!16

pleasedon'ttelltheteachersaboutthis!"ThenJennysaid,"Youarenow17,butyouhavedoneabadthing.ThoughIwillnottellanyone.Iwantyounottobegreedyandnevertodoanythingwrong.ThegirlthankedJennyand18.

AttheendofthetermJennywasgivena19

forbeingaveryhelpfulgirlintheschool.Lindabecameanhonestgirlandwas20

greedy.

Oncewrong,neverbewrongforever.1.A.breadB.paperC.moneyD.fruit2.A.gotB.keptC.SentD.caught3.A.awayB.outC.oftD.in4.A.lostB.foundC.SavedD.made5.A.tookB.broughtC.putD.moved6.A.workers′B.teachers′C.doctors′D.headmaster′s7.A.whereB.howC.whenD.what8.A.nothingB.everythingC.somethingD.anything9.A.leaveB.treatmentC.actionD.help10.A.officeB.classroomC.hospitalD.school11.A.popularB.healthyC.proudD.quiet12.A.InB.AfterC.LaterD.Before13.A.eyesB.faceC.noseD.ears14.A.redB.blackC.pinkD.brown15.A.lieB.storyC.truthD.result16.A.ForB.ButC.OrD.So17.A.honestB.politeC.generousD.friendly18.A.gotupB.cheeredupC.gaveupD.wokeup19.A.reportB.giftC.prizeD.reply20.A.neverB.sometimesC.alwaysD.usually【答案】（1）C；（2）B；（3）D；（4）B；（5）A；（6）B；（7）D；（8）C；（9）D；（10）C；（11）A；（12）B；（13）A；（14）B；（15）C；（16）D；（17）A；（18）B；（19）C；（20）A；【解析】【分析】短文大意：文章讲了两个小女孩的故事。乐于助人的珍妮在上学的路上捡到一个钱包，想教给老师，但是却被贪婪的朋友琳达给拿走了。第二天，玛丽在玩耍时摔伤了。珍妮帮她止血并让其他通知老师送她去医院。琳达很感动，给珍妮讲明了真相。珍妮告诉她，做人要诚实，不要再做错事。（1）考查名词及语境理解。句意：她打开它看到里面有许多钱。根据文章第三段第一句中Afterclass，shetoldherfriend，Mary，aboutthemoney可知，书包里面装的是钱，bread面包，paper纸张，money钱，fruit水果，故选C。（2）考查动词及语境理解。句意：她认为她应该把它交给老师，所以她把它放在书包里面。根据Shethoughtsheshouldhanditintotheteacher,

所以她先把钱保存在书包里。get得到，keep保存，catch抓住，send发送，故选B。（3）考查介词及语境理解．句意：当她走进老师的办公室时，她的老师不在里面。根据Asitwastimeforclass,shehurriedtotheclassroom可知老师不在，intheoffice在办公室，out在外，away离开，off离开；脱落，in在……里，故选D。（4）考查动词及语境理解。句意：课后，她把她发现钱告诉了她的朋友琳达。根据文章第一段第三句和第四句Onedayshefoundabrownpaperbagonthewaytoschool．Sheopeneditandsawtherewasalotofmoneyinit．可知是他发现了钱，lose丢失，find发现；save节省；保存，make制作，故选B。（5）考查动词及语境理解。根据Afterschool,Jennywantedtogototheteacher's

officeagain,butshefoundthemoneywasmissing.可知，她贪婪的朋友带走了她的包，take带走；bring带来；put放下；move移动，故选A。（6）考查名词及语境理解。句意：放学后，Kate想再去老师的办公室，但是她发现她的钱不见了。珍妮之前去过一次老师的办公室，所以again表示再次去老师的办公室。worker's工人的，teacher's老师的；doctor's医生的，headmaster's校长的，故选B。（7）考查代词及语境理解。句意：其他的孩子们站在她周围，不知道应该做什么。句中缺少宾语从句的引导词，what作do的宾语。how如何；怎样，when什么时候，where哪里，what什么，故选D。（8）考查代词及语境理解。根据JennykeptcalmJenny非常镇定，可知，她想做些什么来止血。nothing没东西；everything每样东西；something每样东西；anything任意东西，故选C。（9）考查名词及语境理解。句意：她让其他人去找老师寻求帮助。asksb.forhelp向某人求助，固定搭配，treatment治疗，action行动，leave许可，同意；休假，help帮助，故选D。（10）考查名词及语境理解。句意：不久一个老师带着琳达来到医院，医生为她仔细检查。根据

thedoctorexaminedhercarefully可知她们来到了医院。school学校，classroom教室，hospital医院，office办公室，故选C。（11）考查形容词及语境理解。句意：珍妮在学校里也非常受欢迎了。根据上文可知他乐意助人，可知在学校很受欢迎，popular受欢迎；healthy健康的；proud骄傲的；quiet安静的，故选A。（12）考查介词及语境理解。句意：三天之后，琳达来到珍妮家。此处指她回到学校三天后，after+一段时间，多长时间后，in……里；after在……后；later后来；before在……前，故B。（13）考查名词及语境理解。根据Shewascrying她哭了，可知，她的眼睛红红的，eye眼睛；face脸；nose鼻子；ear耳朵，故选A。（14）考查形容词及语境理解。句意：她把那个装着钱的棕色纸袋给了珍妮．根据文章第一段第三句中Onedayshefoundabrownpaperbag可知，纸袋是棕色的，red红色的，black黑色的，pink粉色的；brown棕色的，故D。（15）考查名词及语境理解。句意：我"觉得很羞愧，现在我决定告诉你真相。根据said,"Jenny.Ihavetakenthemoneyaway.

可知是告诉珍妮实情，lie谎言，story故事，truth实情，真相；result结果，故选C。（16）考查连词及语境理解。句意：你是如此好的一个朋友！所以请不要告诉学校这件事情．两句前后为因果关系，所以用so连接；for为了，表并列关系，but但是，表转折关系，or或者，表选择关系，so因此，表示因果关系，故D。（17）考查形容词及语境理解。句意：你现在是诚实的，但是你做了一件错事。Linda对珍妮说出了真相，所以琳达是诚实的。honest诚实的，polite有礼貌的，generous慷慨大方的，friendly友好的，故选A。（18）考查动词短语及语境理解。句意：这个女孩感谢珍妮，并欢呼起来。女孩得到珍妮的谅解，可知很高兴，getup起床，cheerup高兴，欢呼，wakeup醒来，giveup放弃，故选B。（19）考查名词及语境理解。句意：在学期末，珍妮因为在学校里是一个非常乐于助人的女孩而获奖。report报告；gift礼物；prize奖励；reply回复，故选C。（20）考查副词及语境理解。句意：琳达成为了一个诚实的女孩，再也不贪婪了。never从不；sometimes有时；always一直，总是；usually通常，根据Oncewrong,neverbewrongforever.可知琳达改错了不再贪婪了。故选A。【点评】此题考查完形填空。解题时先跳过空格，通读完形填空的短文，了解全篇的内容和要旨。把握短文大意后再认真复读短文，利用上下文的语境，结合所学过的知识，先确定空格处所需词语的意义。再依据词语搭配和语法规则，判断所填的词的正确形式。3．阅读下面短文，从短文后各小题所给的A、B、C三个选项中，选出可以填人空白处的最佳选项。

Nowadays,manypeopledrivetheircarstowork.Therearealotofcarsinthestreetandthe1isverybusy.Sosometimes2isnoteasyforpeopletogettoworkontime.Whenyouaregoingtobelate,youonlydreamoftakingaplanethere.Canyourdream3?Yes!Youcantakeaplaneonlyinmonths!

FourengineersinGermanyare4inmakingplanes.Theyaremakinganewplane—Liliumjet.Itdoesn'tlooklikeaplane5anegg.Manypeoplethinkitlooksfunnyandinteresting.Thegreat"egg"cantaketwopeopletotheskyand6threehundredkilometresinonehour.That'sreallygreat.

SomepeoplecallLiliumjet"aflyingcar".Why?

Firstly,it'snotdifficultforpeopletolearntodriveit.Peoplecandriveitjustlikedrivingacar.Butitcango7andfartherthanacar.Secondly,Liliumjetisnotverybig,onlyaquarterofaplane.Soitdoesn'tneedanairport.OnlyasmallplaceisOK.Itcanstop8.Inthefuture,the"flyingcar"willcomeintopeople'slifeand9ourwaysoftrip.

Liliumjetwillcomeonthemarketsoon.10youwanttomakeyourtripeasyandfunny,whynotbuyone?

I'msureyouwillhaveagoodtimeonit.1.A.trafficB.skyC.train2.A.thisB.thatC.it3.A.comeonB.comebackC.cometrue4.A.boredB.interestedC.disappointed5.A.butB.andC.so6.A.walkB.swimC.fly7.A.slowerB.fasterC.earlier8.A.whereB.nowhereC.everywhere9.A.changeB.findC.lose10.A.UnlessB.IfC.Whether【答案】（1）A；（2）C；（3）C；（4）B；（5）A；（6）C；（7）B；（8）C；（9）A；（10）B；【解析】【分析】文章大意：本文主要介绍目前大街上交通繁忙有时上班是很困难现状，四位德国工程师设计的一种新型的飞机——百合喷气式飞机即将上市。（1）句意：大街上有许多车，因此交通繁忙。A：traffic交通；B：sky天空；C：train火车。根据上文Therearealotofcarsinthestre街上有许多车，可知交通繁忙，故选A。（2）句意：因此，有时候按时上班是很难的。A：this这个；B：that那个；C：it它。根据...isnoteasyforpeopletogettoworkontime.可知不定式作真正的主语，放在句末，用it作形式主语的句型，Itis+形容词+todosth.故选C。（3）句意：你的梦想能实现吗?A：comeon加油；B：comeback回来；C：cometrue实现。根据yourdream，可知梦想实现，故选C。（4）句意：四位德国工程师对制造飞机感兴趣。A：bored厌倦的；B：interested感兴趣的；C：disappointed失望的。根据are...inmakingplane，可知要用beinterestedindoingsth.对做某事感兴趣。故选B。（5）句意：它看起来不像飞机而像一个鸡蛋。A：but但是；B：and和，又；C：so因此。根据根据Itdoesn'tlooklikeaplane...anegg.它看起来不像飞机，可知要用not...but...，不是……而是……，固定用法，故选A。（6）句意：这个巨大的“鸡蛋”可以带两个人在天上，每小时可以飞300公里。A：walk步行；B：swim游泳；C：fly飞行，放飞。根据...tothesky到天上可知只能是飞行，故选C。（7）句意：但是它比汽车运行的快，运行的远。A：slower更慢的；B：faster更快的；C：earlier更容易的。根据根据...threehundredkilometresinonehour.每小时可以飞300公里，可知性能比汽车好，因此也应该比汽车快，故选B。（8）句意：它可以停在任何地方。A：where在哪里；B：nowhere哪里都不；C：everywhere到处。根据OnlyasmallplaceisOK只要一块小地方就可以，可知它到处都可以停。故选C。（9）句意：在将来，这种飞行汽车将进入人们的生活，改变人们的旅行方式。A：change改变；B：find找到；C：lose丢失。根据上文Inthefuture,the"flyingcar"willcomeintopeople'slife，可知这种飞行汽车速度快，飞行远，停放方便。因此可以改变人们的生活方式

。故选A。（10）句意：如果你想让你的旅行变得极容易又有趣，为什么不买一台呢？A：Unless除非；B：If如果，是否；C：Whether是否。根据youwanttomakeyourtripeasyandfunny，你想让你的旅行变得极容易又有趣，是买一台飞行车的条件，故选B。【点评】考查完形填空。做题时，应先通读全文，了解大意,理清文章的内容和逻辑关系。然后逐一做题，注意上下文的提示和空前后的搭配；最后再读短文，印证答案。4．阅读下面的短文，掌握其大意，然后从每小题所给的A，B，C，D四个选项中，选出最佳选项。

Amanseesabutterfly（蝴蝶）.Thebutterflytriestogetoutofitschrysalis（蛹）.Sothemandecidestohelp.Hecutsthechrysalisandthebutterflycomesout1,Tohissurprise,thebutterflyisunabletofly.Ifthebutterflydoesn'tstruggle（挣扎;奋斗）togetoutofthechrysalis,itcan't2!Thestruggledevelopstheenergyinthebutterflywhichmakesitfly.Similarly,thechallenges（挑战）oflifebringoutthebestinyoungpeopleandpreparethe3

tofly.

Whenpeopleareyoung,meetingandovercomingchallengeswiltmakethemstrongandreadyto4

life.Ifwelookatsuccessfulpeople,wewillfindthatthemorechallengestheyhavehad,themore5

theyare.Onefamousman,whonowownsmanybigfactories,usedtosellsocksfromdoortodoorwhenhewasyoung,6

successfulmanisEric.Hesetupacollege7

theageof30.Hisfatherdiedwhenhewasonly16.Astheoldestchildinthefamily,heworkedinthedayandstudiedinthenight.Hisfather'sdeathforcedhimto8

fast.Hetookupthechallengesandovercamethem.Today,notonlyhehimself,9

alsohisbrothersandsistersareleadingsuccessfullives.

Someparentsandteachersactively10

youngpeopletofacechallenges.Itisimportantforthemtolearntomeetchallengesandovercomethem.1.A.easilyB.silentlyC.bravelyD.suddenly2.A.standB.runC.flyD.jump3.A.methodB.abilityC.situationD.luck4.A.senseB.likeC.believeD.face5.A.successfulB.excitedC.dangerousD.careful6.A.OtherB.AnotherC.OthersD.Theother7.A.onB.byC.atD.in8.A.getupB.setupC.giveupD.growup9.A.butB.orC.soD.and10.A.experienceB.provideC.encourageD.promise【答案】（1）A；（2）C；（3）B；（4）D；（5）A；（6）B；（7）C；（8）D；（9）A；（10）C；【解析】【分析】大意：本文通过蝴蝶的借助外力的作用结果破蛹但不能飞的故事来讲述人也要敢于面对挑战，每一次的战胜挑战都是能促使能力的提升，挑战越多，成功越多。（1）句意：他把茧剪破，于是蝴蝶容易出来。easily容易地；silently安静地；bravely勇敢地；suddenly突然地。根据themandecidestohelp.可知他割破蛹让蝴蝶容易出来，用easily，容易地，副词，故选A。（2）句意：它不能飞！stand站立；run跑；fly飞；jump跳。根据Tohissurprise,thebutterflyisunabletofly.可知蝴蝶不能飞，因此用fly，飞，故选C。（3）句意：相同的，生活的挑战在年轻人的中发挥作用，准备会飞的能力。method方法；ability能力；situation形式，情况；luck运气。根据Thestruggledevelopstheenergyinthebutterflywhichmakesitfly.可知奋斗有益于形成会飞的能力，用ability，能力，故选B。（4）句意：当人们年轻的时候，遇到挑战，克服挑战就可以使他们变得强大并准备好面对生活。sense感觉；like喜欢；believe相信；face面对。根据常识可知，许多人意志力弱的，不敢面对生活，使自己变得强大，敢于面对生活，用face，面对，故选D。（5）句意：我们发现他们有越多的奋斗，他们越成功。successful成功的；excited激动的；dangerous危险的；careful仔细的。根据常识可知，奋斗越多，成功越多，用successful，成功的，故选A。（6）句意：另外一个成功的人是Eric。other其他的，后接名词复数；another（三者或三者以上的另一个）；others别人；theother（指两者中的）另一个。此处用another，（三者或三者以上）另一个，故选B。（7）句意：他三十岁时，创办了一所大学。attheageof+基数词，在某人……岁时，固定搭配，故选C。（8）句意：他爸爸的去世促使他成长很快。getup起床；setup建立；giveup放弃；growup成长。Hetookupthechallengesandovercame可知them.爸爸的死让他变得成熟，用growup，成长，故选D。（9）句意：如今不仅他自己而且他的弟弟妹妹都过上了成功的生活。but但是；or或者；so因此；and和。notonly…butalso，不仅……而且，固定搭配，故选A。（10）句意：一些父母和老师都积极地鼓励年轻人面对挑战。experience经验；provide提供；encourage鼓励；promise许诺，承诺。根据Itisimportantforthemtolearntomeetchallengesandovercomethem.老师父母都激励着年轻人敢于面对挑战，用encourage，鼓励，故选C。【点评】考查完型填空，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先跳过空格通读全文掌握其大意。然后一一作答。注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证答案。5．请先阅读下面短文,掌握其大意，然后从各小题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入相应空白处的最佳选项。

Bodyimage–thewaypeoplefeelabouttheirlooks–isabigproblemformanyyoungpeopletoday.Accordingtoa1,morethanhalftheteenagegirlsintheUSA.think2

shouldbeonadiet（节食）andalmostoneinfiveteenageboysare3abouttheirbodiesandtheirweight.

Butwhat'sthecause?Inthestudy,manyblame（责备）themedia（媒体）.TomontheTVandyou'll4

seebeautifulmodels,handsomeactorsandfitsportsstars.5

amagazineoranewspaper,lookthroughtheInternet,andit'susually6

.

Manyyoungpeoplefeelpressureto7

these'perfect'people.Butformost,thisisjustnotpossible.IntheUSA.theaverage（平均的）womanis163cmtallandweighs64kilos,8

theaveragemodelis180cmtallandweighs53kilos.

Whenpeopledon'tlookthewaymany9

peoplelook,theymaybecomelessconfident.Somestopeating10

inordertoloseweight.Studentscanlosesomanyconfidencethattheystartto11

takingpartinclassroomactivitiesatschool.

Bodyimageproblemsdon't12

aswegetolder,either.IntheUK,forexample,womenover50spendmoremoneyoncosmetics（化妆品）thananyother13

group.Oldermenspendalotofmoneytryingto14

hairloss（损失）.

Isthereasolutiontotheproblem?A2016studyintheUKsuggestedthatbodyimagelessonsshouldbeprovidedin15

.Othersbelieveit'saproblemthatallofsocietyneedstodealwith.AsMeaghanRamseysays,"Weneedtojudgepeoplebywhattheydo,notwhattheylooklike."1.A.newspaperB.magazineC.studyD.book2.A.weB.theyC.youD.she3.A.ConfidentB.sureC.worriedD.happy4.A.ProbablyB.hardlyC.neverD.finally5.A.GetB.OpenC.TakeD.Find6.A.thesameB.differentC.specialD.interesting7.A.LookafterB.lookforC.lookatD.looklike8.A.becauseB.althoughC.butD.or9.A.kindB.strongC.youngD.famous10.A.earlyB.properlyC.slowlyD.carefully11.A.enjoyB.stopC.finishD.forget12.A.comeB.continueC.disappearD.happen13.A.ageB.jobC.hobbyD.man14.A.makeB.avoidC.refuseD.protect15.A.supermarketsB.streetsC.parksD.schools【答案】（1）C；（2）B；（3）C；（4）A；（5）B；（6）A；（7）D；（8）C；（9）D；（10）B；（11）B；（12）C；（13）A；（14）B；（15）D；【解析】【分析】文章大意：身体形象——人们对自己外表的感觉——是当今许多年轻人面临的一个大问题，也是年龄大人的问题。解决的办法学校应该提供身体形象课程和社会需要解决的问题。需要根据人们的所作所为来判断，而不是根据他们的长相。（1）句意：根据一项研究，美国超过一半的少女认为她们应该节食。A：newspaper报纸；B：magazine杂志；C：study研究；D：book书。根据下文

Inthestudy,manyblame（责备）media（媒体）.TomontheTVandyou'll

seebeautifulmodels,

可知根据研究得出的结论，故选C。（2）句意：根据一项研究，美国超过一半的少女认为她们应该节食。A：we我们；B：they他们；C：you你（们）；D：she她。根据句子中morethanhalftheteenagegirls

，可知是女孩认为，故选B。（3）句意：几乎五分之一的男孩担心他们的身体和体重。A：Confident自信的；B：sure确信的；Cworried担心的；D：happy高兴的。根据上文morethanhalftheteenagegirlsintheUSA.think

2

shouldbeonadiet（节食）

可知男生也应该担心身体和体重，

故选C。（4）句意：你可能会看到漂亮的模特，英俊的演员和健康的体育明星。A：probably可能的；B：hardly几乎不；C：never从不；D：finally最后。根据上文Inthestudy,manyblame（责备）themedia（媒体）.

可知能看见才会指责媒体，故选A。（5）句意：打开一本杂志或一份报纸，上网看看，通常都是一样的。A：Get得到；B：Open打开；C：Take拿走；D：Find找到。根据上文Inthestudy,manyblame（责备）themedia（媒体）.可知打开报纸和杂志也能看到漂亮的模特，英俊的演员和健康的体育明星。，故选B。（6）句意：打开一本杂志或一份报纸，上网看看，通常都是一样的。A：thesame同样的；B：different不同的；C：special特殊的；D：interesting有兴趣的。根据上文Inthestudy,manyblame（责备）themedia（媒体）.可知上网浏览，也会看到漂亮的模特，英俊的演员和健康的体育明星。所以是一样的，故选A。（7）句意：许多年轻人觉得有压力要像这些“完美”的人。A：Lookafter照看；B：lookfor寻找；C：lookat看；D：looklike看起来像。根据下文

Whenpeopledon'tlookthewaymanyfamouspeoplelook,theymaybecomelessconfident.可知缺少自信，就会有压力，故选D。（8）句意：在美国，女性平均身高163厘米，体重64公斤，但平均身高180厘米，体重53公斤。A：because因为；B：although虽然，尽管；C：but但是；D：or或者，否则。根据前后句的意思，可知是转折关系，要用转折连词but，故选C。（9）句意：当人们看起来不像许多名人时，他们可能会变得不那么自信。A：kind友好的；B：strong强壮的；C：young年轻的；D：famous著名的。根据上文Manyyoungpeoplefeelpressureto

7

these'perfect'people.

可知完美人是指

beautifulmodels,handsomeactorsandfitsportsstars.他们都是名人，故选D。（10）句意：有些人为了减肥而停止正常吃饭。A：early早地；B：properly，正常地；C：slowly慢地；D：carefully仔细地。根据句末

inordertoloseweight.，可知不正常吃饭，故选B。（11）句意：学生可能会失去自信，以至于他们开始停止参加学校的课堂活动。A：enjoy喜欢；B：stop停止；C：finish完成；D：forget忘记。根据上文Studentscanlosesomanyconfidence

，失去自信就会不参加学校的集体活动。stopdoingsth.停止做某事。故选B。（12）句意：随着年龄的增长，身体形象问题也不会消失。A：come来；B：continue继续；C：disappear消失；D：happen发生。根据下文

womenover50spendmoremoneyoncosmetics（化妆品）thananyother

13

group.Oldermenspendalotofmoneytryingto

14hairloss（损失）.

可知年纪大的人也会在乎身体形象，并不会因年龄而消失，故选C。（13）句意：在英国，50岁以上的女性在化妆品上的花费比其他任何年龄段的女性都要多。A：age年龄；B：job工作；C：hobby爱好；D：man男人。根据句子中womenover50，可知与其他年龄段妇女相比较，故选A。（14）句意：老年人花很多钱来避免脱发。A：make制作；B：avoid避免；C：refuse拒绝；D：protect保护。根据上文

Bodyimageproblemsdon't

12aswegetolder,either.

可知老年男性尽量不让头发损失，要用避免，avoid，故选B。（15）句意：英国2016年的一项研究表明，学校应该提供身体形象课程。A：supermarkets超市；B：streets街道；C：parks公园；D：schools学校。根据句子中bodyimagelessons，可知只有学校才能提供，故选D。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。6．根据短文内容，从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入相应空格内的最佳答案。

Rightafterlunch,Motherfoundshehadgotacold.Shedidneedarestinbed.Butfirstshehadafewthingstodo.Preparethemeatfor1.Leaveanoteforthecleaners...

Atlast,shefellintobed,soonasleep...

Thenthedoorbanged（砰地一声）openasthe2

camehomefromschool."Mom!Mom!Whereareyou?""Didn'tyouevengetupyet?""Whataboutdinner?"

"I'msick.AndIcan'tdoanything.I'llhavetoleaveallto3.Cookthepotatoes.Takecareofthebaby.Putplates,spoonsandforksonthetable."

"Wonderful!""Noproblem!"Thechildrenranoff4.Motherwasleftinherquietroom.Shefeltterrible!Buteveryoneelseseemedgreat.Infact,thereseemedtobeapartygoingonwithloudlaughs5

thechildren.

Therewasasuddencrash（破碎声）.Thenavoiceshouted,"Getthebabyoutoftheway—6

hecutshimself.Don'breakMom'srest!"Anothercrashcame!Theyoungergirlrushedinwithnews."They7

yourplateandthedogateallyourdinner."

Thegirlranoff.Therewasmorenoiseuntil,finally,thechildrenappear,8.Theywereproudofwhattheybrought.Thereisaglassofwater,threebeans,acoldboiledpotatoandasmallpieceofburnedmeat.

Suddenly,Motherfelt9.Asthechildrenwatchedcarefully,sheatehercolddinner."Everything10

sogood,"Momsmiled."Thankyou,mykids.Ifeelbetternow."1.A.teaB.breakfastC.lunchD.dinner

2.A.fatherB.cleanersC.childrenD.dog3.A.youB.meC.herD.him4.A.excitedlyB.sadlyC.quietlyD.angrily5.A.inB.withC.fromD.under6.A.afterB.beforeC.whenD.until7.A.madeB.droppedC.soldD.changed8.A.cryingB.smilingC.cookingD.sleeping9.A.tiredB.afraidC.weakD.great10.A.tastesB.looksC.smellsD.sounds【答案】（1）D；（2）C；（3）A；（4）A；（5）C；（6）B；（7）B；（8）B；（9）D；（10）A；【解析】【分析】文章大意：妈妈生病了，孩子们自己准备晚餐；妈妈吃了晚餐后感觉好多了。（1）句意：但首先她有一些事情要做。准备晚餐的肉。给清洁工留个便条……A茶；B早餐；C午餐；D晚餐。由文中语句

"Didn'tyouevengetupyet?""Whataboutdinner?"理解可知，妈妈为晚餐准备了一些肉，故选D。（2）句意：孩子们放学回家时，门砰地一声开了。”妈妈！妈妈！“你在哪里？”A爸爸；B清洁工；C孩子们；D小狗。根据文中的语句"Mom!Mom!Whereareyou?"理解可知，这是孩子们回来了，故选C。（3）句意：我生病了。我什么都做不了。我要把一切都给你们备好了。A你们；B我；C她；D他。根据语境可知，这是妈妈对孩子们说的话，故选A。（4）句意：“太好了！”没问题！”孩子们兴奋地跑了。A兴奋地；B悲伤地；C静静地；D生气地。根据下文语句Shefeltterrible!Buteveryoneelseseemedgreat.理解可知，孩子们应该非常兴奋，故选A。（5）句意：事实上，似乎有一个聚会正在进行，孩子们大笑不止。A在里面；B拥有；C来自；D在下面。来自孩子们的笑声，要用from，故选C。（6）句意：“在孩子割伤自己之前，把他救出来。A之后；B之前；C当……时候；D直到。根据语境可知，Getthebabyoutoftheway发生在hecutshimself之前，故选B。（7）句意：他们把你的盘子掉了，狗把你的晚餐都吃光了。A制造；B丢下；C出售；D改变。根据文中的语句

thedogateallyourdinner.提示可知，盘子打碎了，小狗把盘子里的食物吃了，故选B。（8）句意：那女孩跑了。声音越来越大，最后孩子们笑着出现了。A哭泣；B微笑；C做饭；D睡觉。根据文中的语句Theywereproudofwhattheybrought.可知，这个小女孩应该非常开心，故选B。（9）句意：突然间，母亲感觉很好。A劳累；B害怕；C虚弱；D很好。根据下文中的语句Momsmiled."Thankyou,mykids.Ifeelbetternow."理解可知，妈妈感觉很好，故选D。（10）句意：一切都很好吃，”妈妈笑着说。A吃起来；B看起来；C闻起来；D听起来。根据文中的语句Asthechildrenwatchedcarefully,sheatehercolddinner.

理解可知，妈妈吃了孩子们为她准备的晚餐，故选A。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。7．阅读下面短文，掌握大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

Supposeyoufindabrightyellowbikeonastreetcornerinthecity.Youhopon（跨上）itand1.Butwait-isn'tthisstealing?No,itisn't.2shouts,"Stop!Thief!"Thatis3thisfreerideisjustfinewiththecity.

You4findhundredsoffreeyellowbikesinsomeUScities.TheideabeganinPortland,Oregon,in1994.Peoplesawaneedfor5transportation,andtheywantedtohelp6pollution.So,togetcitizens（市民）7theircarsandontopollution-freebikes,they8theYellowBikeProject.

The9bikesarepaintedbrightyellowandplacedthroughoutthecity.Peoplecanhopontheyellowbikeandridetorunerrands（短程差事）,towork10toschool.Then,theyleavethebikeforthe11rider.Therehavebeentimeswhenbikeshavebeenstolen,butmostpeople12therules,becausetheythinkitisnotwiseto13thebikethat'salreadyfree.

Portland's14wasquicklylovedbyalotofpeople.Withintwoyearsofitsstart,similarprogramswere15incitiesinsixotherstates.1.A.driveawayB.rideawayC.ridebackD.runaway2.A.NooneB.SomeoneC.AnyoneD.Everyone3.A.whetherB.soC.becauseD.though4.A.havetoB.don'thavetoC.can'tD.can5.A.expensiveB.crowdedC.freeD.common6.A.protectB.controlC.makeD.bring7.A.outofB.intoC.upD.near8.A.endedB.startedC.changedD.refused9.A.publicB.privateC.cleanD.dirty10.A.butB.asC.untilD.or11.A.nextB.lastC.bestD.first12.A.breakB.makeC.discussD.follow13.A.buyB.repairC.produceD.steal14.A.citizenB.streetC.ideaD.school15.A.lookedupB.madeupC.putupD.setup【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）D；（5）C；（6）B；（7）A；（8）B；（9）A；（10）D；（11）A；（12）D；（13）D；（14）C；（15）D；【解析】【分析】文章大意：文章介绍了美国的免费自行车，这种想法起源于1994年，为了帮着减少少污染。自行车被漆成黄色，放在城市的各个地方，供人们方便骑行，人们骑自行车去上班上学，有时候自行车也会被偷，但是但多数人左手规则，认为已经免费骑车了，偷车是不明智的。该项目在波特兰启动之后，现在已经有六个州有了这种免费的自行车了。（1）句意：你可以跨上去骑走。A.开走；B.骑走；C.骑回来；D.跑走，短文在介绍的是免费自行车，所以说是跨上去骑走，故答案是B。（2）句意：没有人会喊“停下来，小偷。A.没有人；B.某人；C.任何人；D.每个人。根据No,itisn't.可知自行车不会被偷，也不会有人喊着抓小偷，故答案是A。（3）句意：那是因为这趟免费的骑行对这个城市很好。A.是否；B.因此；C.因为；D.尽管，本句在解释为什么自行车不会被偷，因此使用because，故答案是C。（4）句意：你可以看到成千上百的免费的黄色的自行车在一些美国城市里。A.必须；B.不必；C.不能；D.能，文章在讲述美国的免费自行车的事，所以说能够看到，故答案是D。（5）句意：人们看到了对于免费交通工具的需求。A.昂贵的；B.拥挤的；C.免费的；D.普通的，因为有了对免费交通工具的需求才会有免费自行车的出现，故答案是C。（6）句意：他们想帮着控制污染。A.保护；B.控制；C.制造；D.带来，免费自行车的推出，可以减少污染空气的排放，这样就帮着控制了污染，故答案是B。（7）句意：因此为了让市民从车里出来，骑上免费的无污染的自行车，他们开始了黄色自行车项目。A.……外；B.……里面；C.上面；D.附近，getoutof，从……里面出来，固定搭配，故答案是A。（8）句意：因此为了让市民从车里出来，骑上免费的无污染的自行车，他们开始了黄色自行车项目。A.结束；B.开始；C.改变；D.拒绝，因为原来没有这个项目，这个是新开始的项目，应使用start，故答案是B。（9）句意：公共自行车被油漆成鲜亮的黄色。A.公共的；B.私人的；C.干净的；D.脏的，因为自行车是免费的的，所以它是公共的，故答案是A。（10）句意：人们可以跨上自行车去做短程差事，去上班或者去上学。A.但是；B.因为；C.直到；D.或者，上班，和上学是具有选择关系的选择，应使用or。故答案是D。（11）句意：然后他们把自行车留给下一个骑行者。A.下一个；B.上一个；C.最好的；D.第一，他把车放在那里之后为了让想一个人骑，故答案是A。（12）句意：有时自行车被偷了，但是大多数人是遵守规矩的，A.弄坏；B.制造；C.讨论；D.遵守，根据句意可知