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文档简介

小学语文二年级上册期末复习试卷测试卷(及答案)1.

看拼音,写词语。yǎnjing

bàngwǎn

chènggǎn

yuánzhūbǐ

zhǎnkāi

sànbù

píngjiǎng

hěnqíguàimíngshènggǔjì

shénqìhuòxiàn2.

读一读,给加点字选择正确的读音,打上“√”。铺路(pūpù)

打场(chángchǎng)

朝外走(zhāocháo)纳闷(mēnmèn)

结实(jiējié)

跑得快(dedé)3.按查字典的要求填空。

要查的字部首除去部首还有几画组词久()()画()蟹()()画()鹊()()画()4.比一比,再组词。睛()

做()

圆()晴()

作()

园()5.

读一读,用加点的词语写一句话。(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。________________(2)小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。________________(3)大象到底有多重呢?________________6.

口语交际。大千世界,万物可爱。各种各样的小动物非常有趣。我的好朋友李力问我:“你喜欢哪种动物?”我:“_______________________________。”李力:“你觉得它有趣在哪儿?”我:“_______________________________!”李力:“你说的真是太有意思了!”7.课本直通车。(1)、树高,榕树,梧树叶像手掌。树秋天叶儿红,四季披绿装。《树之歌》(2)、与交,而有信。——《论语》(3)、清风本无价,远山皆有情。(4)、千山绝,径踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。《江雪》(5)、日香生紫,遥看瀑布前。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。《望庐山瀑布》8.我会背课文。(1)银杏水杉_______,_______满院香。(2)_____,八九雁来。(3)_____,恐惊天上人。(4)有山皆图画,______。(5)北边像______,叫日潭;南边像____,叫月潭。(6)______,黄河入海流。(7)《登鹳雀楼》这首诗作者是站在_______这个位置写的。诗的后两句是欲穷_____,_____。(8)夏季里,______,采桑养蚕又插____。早起勤耕作,归来_____。阅读下面文章,并完成练习。小青蛙背着相机去给变色龙照相。小青蛙来到大树下,看了又看,怎么也找不到变色龙。“小青蛙,我在这里呢!”小青蛙顺着声音找去,原来变色龙正趴在一根树枝上。树枝是青灰色的,变色龙的身体也是青灰色的。小青蛙说:“你的身体和树枝一个颜色,拍出来的相片效(xiào)果不好,你得换个地方。”于是变色龙又爬到树叶上。小青蛙举起相机,却发现变色龙又不见了。他着急地说:“变色龙,你怎么又藏起来了?”变色龙说:“我没藏起来。我不是在树叶上吗?”小青蛙仔细一看,变色龙又变成和树叶一样的绿色了。小青蛙叹了口气说:“你身体的颜色为什么总是变来变去呢!”变色龙告诉小青蛙,他们身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化,这样敌人就不容易发现他们了。9、给短文选一个题目,最合适的一项是(

)A.奇怪的变色龙 B.变色龙照相10、变色龙趴在树枝上,树枝的颜色是_________色,他的身体也变成了_________色;变色龙爬到树叶上,树叶的颜色是______色,他的身体也变成了______色。11、变色龙身体的颜色会随着__________不断变化,这样就可以___________。12、小青蛙应该怎么给变色龙照相呢?请你给他想个办法。________________阅读下面文章,并完成练习。小蚂蚁一只小蚂蚁在河边喝水,不小心掉了下去。她用尽全身力气想靠近河岸,但没一会儿就游不动了,在原地打转。小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时,一只大鸟看见了,他同情地看着这只可怜的小蚂蚁,然后衔起一根小树枝扔到她旁边,小蚂蚁挣扎着上了树枝,大鸟又衔起树枝带小蚂蚁回到了岸上。当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时,她看到一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁飞快地爬到猎人的脚上,再钻进他的裤管。就在猎人扣动扳机的瞬间,小蚂蚁咬了他一口,猎人一分神,子弹就打偏了。枪声把大鸟惊起,大鸟振翅飞远了。尽管小蚂蚁是比大鸟弱小许多的动物,但她用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。13、从短文中找出与下列词语意思相近或相反的词语填在相应的括号里。(1)意思相近的词语:快速()

帮忙()(2)意思相反的词语:希望()

强大()14、读了短文我知道:()掉进了河里,是()救了她。(填字母)A.小蚂蚁

B.猎人

C.大鸟15、小蚂蚁咬了猎人一口,是因为小蚂蚁()(填字母)A.不喜欢猎人B.害怕会被猎人踩死C.想要帮助大鸟,救大鸟的命16、下面对小蚂蚁的评价中,短文最想突出的是()(填字母)A.弱小 B.可怜 C.知恩图报17、当大鸟知道是小蚂蚁救了他的命时,大鸟的心里可能会想些什么?____________11.

写话。这学期马上就要结束了,春节即将来临。你想在寒假里做些什么呢?请用几句话写一写,争取做到完整、通顺,意思清楚。1.眼睛

傍晚

秤杆

圆珠笔展开

散步

评奖

很奇怪名胜古迹

神气活现2.pū

cháng

cháomèn

jiē

de3.

丿

2

长久

13

螃蟹

8

喜鹊4.

眼睛

做饭

圆圈

晴天

作业

园子【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字的特点:① 笔画相同,位置不同。② 字形相近,笔形不同。③ 字形相近,偏旁不同。④ 字形相近,笔画不同。⑤ 字形相近,读音相同。⑥ 字形相近,读音不同。⑦ 部首相同,位置不同。“睛”可以组词为:眼睛、火眼金睛、目不转睛。“做”可以组词为:做工、做事、假戏真做、做贼心虚。“圆”可以组词为:圆圈、半圆、圆心、圆周、阴晴圆缺、自圆其说等。“晴”可以组词为:晴朗、放晴、晴空、雨过天晴、阴晴圆缺、晴天霹雳等。“作”可以组词为:原作、作品、作文、作用、作家、作业、写作、自作自受等。“园”可以组词为:园丁、花园、园地、乐园、公园、校园、颐和园、园圃、故园等。5.

周末我有时候踢足球,有时候看电影。

雪花落在树上,成了一朵朵梨花!

你到底什么意思?【解析】本题主要考查用词语造句。(1)有时候……有时候……:表示并列关系。可造句为:小明有时候读书,有时候画画。(2)落:飘零。造句:叶子从树上落下来了。(3)到底:.到尽头;到终点。造句:小明到底多大。6.

我喜欢小狗

它每天能陪我躲猫猫【解析】略7.杨壮桐枫松柏(2)、朋友言(3)、明月近水

(4)、鸟飞万人

(5)、照炉烟挂川8.

活化石

金桂开花

七九河开

不敢高声语

无水不文章

圆圆的太阳

弯弯的月亮

白日依山尽

鹳雀楼上

千里目

更上一层楼

农事忙

戴月光【解析】本题考查课文内容理解与填空。(1)出自《树之歌》,全文:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石,金桂开花满院香。(2)出自《数九歌》,全文:一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。(3)出自唐李白《夜宿山寺》,全诗:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。(4)“有山皆图画,无水不文章”意思是:有山水的地方都像图画、文章一样美丽。形容该地方风景优美,令人赞叹。(5)出自《日月潭》,原文:小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。(6)出自唐王之涣《登鹳雀楼》,全诗:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(7)《登鹳雀楼》是唐代王之涣所以,全诗:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。意思是:夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。这首诗写诗人登楼所见,是诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负。所以作者是站在鹳雀楼上这个位置写的。(8)出自《田家四季歌》,原文:夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。B【解析】9、B

10、

青灰

青灰

绿

绿

11、

周围物体的颜色

保护自己

12、让变色龙在一块空地上照相。【解析】9、考查拟题。可以根据主要内容来拟题,文中主要讲了小青蛙给变色龙照相的事情。可以拟题为变色龙照相。10、考查根据文章内容填空。由第③段“树枝是青灰色的,变色龙的身体也是青灰色的。”可知树枝的颜色是青灰色,变色龙的身体也变成了青灰色。由第⑥段“小青蛙仔细一看,变色龙又变成和树叶一样的绿色了。”可知树叶的颜色是绿色,他的身体就变成了绿色。11、考查根据文章内容填空。由第⑦段“变色龙告诉小青蛙,他们身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化,这样敌人就不容易发现他们了。”可知变色龙身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化,这样就可以避免敌人发现,保护自己的安全。12、考查思维拓展。联系文章内容可知变色龙的身体会随着环境的变化变色,那么,找一个稳定的环境,例如在水里。A【解析】13、

飞快

帮助

绝望

弱小

114、

A

C

115、C

116、C

117、大鸟会想:蚂蚁虽小,但却有一颗热情的心,我一定要向蚂蚁学习。【解析】13、本题考查近反义词。解题时候看清楚题干要求。(1)从第二段中“小蚂蚁飞快地爬到猎人的脚上,再钻进他的裤管。”可以找到与“快速”意思相近的词是“飞快”,从第二段中最后一句“尽管小蚂蚁是比大鸟弱小许多的动物,但她用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。”可以找到与“帮忙”意思相近的词是“帮助”。(2)从第一段中“小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。”可以找到与“希望”意思相反的词是“绝望”,从第二段中最后一句“尽管小蚂蚁是比大鸟弱小许多的动物,但她用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。”可以找到与“强大”意思相反的词是“弱小”。14、本题考查对文章内容理解。从第一段中第一句“一只小蚂蚁在河边喝水,不小心掉了下去。”可以知道是小蚂蚁掉进河里,从第一段中的最后一句“这时,一只大鸟看见了,他同情地看着这只可怜的小蚂蚁,然后衔起一根小树枝扔到她旁边,小蚂蚁挣扎着上了树枝,大鸟又衔起树枝带小蚂蚁回到了岸上。“可以得知,是大鸟救了小蚂蚁。15、本题考查对文章内容理解。从第二段中“当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时,她看到一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁飞快地爬到猎人的脚上,再钻进他的裤管。”可以看出小蚂蚁是想救大鸟,而不是怕被踩死也不是不喜欢猎人。故选C。16、本题考查对文章内容理解。文章第一段主要讲了小蚂蚁落

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