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文档简介

1/1高三写老师的作文范文高三写老师的作文范文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是我为大家带来的高三写老师的作文范文,盼望大家能够喜爱!

高三写老师的作文范文1

窗外,雨在下着,那一声声雨滴声,对于正在上课的我而言,还真是一首奇妙的乐曲。

这又是一节语文课,章老师正在拿着“金话筒”讲着,我坐在第一排,时不时被老师的口水沫溅到。我始终以来就排斥这个老师,语文课,我很少听,就靠自己预习。突然,我发觉老师瞪了我一眼,我后背一阵发凉:“糟了,老师发觉我开小差了。”我立刻坐好,熬到了下课,我冲了出去,在操场上漫步     。我渐渐走,倾听着雨带来的欢乐,享受着雨带来的欢乐。“嘀嗒”“嘀嗒”似冬日里的古钟,笨拙地唱着幽婉的歌,又如盛夏里鲜花与蝴蝶的浪漫舞蹈。

雨滴连续不断地冲向地面,水花溅开出,却散发出沁人心脾的香气,听着雨发出的悠扬歌声,我蹙紧的眉头慢慢伸展,心中升腾起一种淡淡的欢快。我原本躁动的心也被这场雨抚平了。我看了看手表,还有好久才上课,我坐在了遮雨篷下的长椅上,雨篷是塑料的,发出“哒哒”的声响。我开头回忆老师的上课情景,认真想想老师讲得其实不错,而她一遍又一遍让我们读同一个题目,还不是为了我们加深记忆,下次考试不再错吗?可我老觉得烦,老师也与我们一起读,肯定也觉得烦吧。想下来,她这么努力也是为我们好,我们就要上高校了,她正努力让我们超越别的班呀。

上课的铃声准时响起,一点儿也不拖拉,我飞速向教室跑去。其次节课,还是语文课。我仔细去听讲,发觉老师讲课的声音与外面雨声结合起来是多么的悦耳,是多么的沁人心田,再加上刚开的广玉兰,这个环境就好比一张恬美的画卷。

我友爱的老师,我为什么这么晚才发觉你的爱?记得刚换班主任时,你对我是多么的严格,不,是对我们这么严格。我很不明白,为什么总是罚我作业。我认真翻以前写的作业,一页一页,我的字从蚂蚁窝直接进入了龙飞凤舞,假如不是老师压着我,我怎么会有这样的转变?现在许多人艳羡我字写得好,还不是老师的功劳?

我最终感受到了老师的爱。雨还在下着,不停留,老师对我们的爱,也不停留,她还会去教下一个班级,老师对同学的爱将连续永久。

老师,我感谢你!

高三写老师的作文范文2

要说我心目中最宠爱的老师,非胡泽老师莫属。

胡老师是我的高中语文老师。他个子不高,年纪四十开外,可头发却白了一半儿,国字脸上戴着一副圈圈套圈圈的近视镜,镜片后是一双深邃的眼睛。他穿着上很不讲究,一年四季都是一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜亮的反差。形象不佳,可他偏偏爱笑,一笑就露出一对难看的大门牙,脸上的皱纹也叠成了沟渠。当然,他也有发怒的时候,发怒时常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理!”

有一次,或许是心有所感,不吐不快,我写了一篇作文《想家的时候》。结果被胡老师在全班同学面前摇头晃脑地大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学艳羡的目光。可读着读着,不知是哪位同学出于嫉妒还是不服气,竟偷偷地冒出一句:“哼,抄的!”没想到这句话一刺溜到胡老师的耳朵里,他怒目圆睁,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄一篇看看?”随即把目光投向我,脸上的沟渠重现,“你说说,你是如何写成这篇作文的?”

望着老师寻问的目光,我心情安静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般一一吐出来。那一刻,教室里静极了,同学门悄悄地听着,胡老师若有所思地不住点头,脸上的笑容一绚烂,那两颗门牙也不由自主露出峥嵘。“啪啪”我讲完了,他竟带头给我鼓掌,嘴里还不停地直夸:“真实感受,真情流露,好,有味道!”

打那以后,我更爱上胡老师的课了,也更爱写作文了。而他在作文上对我的指导也更专心了。

“月有阴晴圆缺”,当然,胡老师也发火,发起来那真是洪水决堤一般,让你猝不及防。一次上课时,有同学犯了懒,他的脸憋得通红,嗓门儿立马高得几里外都能听到,毫不留情:“怎么搞的?上课不集中精力,一会儿怎么参加争论,自己回去好好想想!真是岂有此理,岂有此理!”再瞅那同学,窘得像罪犯,耷拉着脑袋乖乖地接受“审判”,下次哪还再敢?

见状,胡老师见好就收,多云转晴,没再说什么,抓紧讲解。不一会儿,微笑重新堆到脸上,讲解的内容还是那么入情入理。于是,他欣然得意,笑容可掬,阳光穿过玻璃窗在他脸上欢快地闪耀着……

宽严相济,这样的老师,你说,我怎能不由衷地宠爱呢?

高三写老师的作文范文3

从-班级到-班级,我的数学老师换了几个,语文老师却没有换。这与年来,我们与语文老师结下了深情厚谊

初见老师

在-班级的时候,想象着自己的老师会是什么样子。叮铃铃,上课铃响了,从门外走进来了一位中年女老师。经过她的介绍,我们才知道她姓曾。她给我的第一印象是和气的。

粉面含春威不露

后来,老师对我们开头了严加管教。要是你上课说话,做小动作就点你几次名,要是你没完成作业,就会给以你“奖赏”。这使我们上课不敢说话,不敢不完成作业了。

上课情景

叮铃铃,上课铃响了,老师走进教室,讲起了课来。老师的眼睛也时不时扫描我们。这时,郭强同学在做小动作,老师用眼睛看着他,并且提高了讲话的声音。郭强一抬头正好跟老师的眼光相遇,郭强吓得一哆嗦,立即不做小动作了。老师的眼睛像会说话似的,一看就让人直发麻。

良师益友

老师不仅是我们的好老师还是我们的好伴侣。一下课,老师便和我们做起嬉戏来。她观察我们在踢毽子,跑过来和我们一起踢,还竞赛呢!她给我的第三印象是:她既是良师又是益友。

现在老师和我们相处五年多了,她和我们的情意很深,说也说不完,道也道不尽。

这就是我的语文老师,一位和气可亲的老师;一位教学有方的老师;一位既是良师又是益友的老师。

我喜爱她!

高三写老师的作文范文4

我的语文老师是钱老师,她从-班级开头教我们语文的。

钱老师的个子高高的,戴着一副红色边框的眼镜。她留着一头短发,还把头发染成了棕色,看起来特殊有精神。钱老师的脸上常常带着微笑,显得特殊平易近人。

钱老师很幽默。以前,我们班有许多同学喜爱看一些《阿衰》这样的不良课外书,而且老师提示过几次,有些同学照旧在那里看。那次,老师跟我们开了个玩笑,老师说:“有的同学成天捧着《阿衰》看,将来要变成‘阿呆’了。”同学们听了哈哈大笑,从那以后,班级里再也没有人看《阿衰》了。还有一次,我们班的同学在上课时偷偷地看《课课通》上面的答案。钱老师发觉了,没有批判那位同学,只是幽默地说了一句:“《课课通》是用来关心你学习的,假如一遇到问题就去找《课课通》,自己不动脑子思索,那你就要变成‘课课不通’了。”那个同学不好意思地把《课课通》收了起来。

告知你们一个隐秘,钱老师的眼睛还会说话呢。对不一样的人,钱老师的眼睛会说不一样的话。我的同桌爱做小动作,钱老师发觉了,盯了他几秒钟,仿佛在说:“怎么又做小动作了,赶快放下手中的东西,仔细听课。”班里哪位同同学病了,钱老师常常关切地询问状况,这时钱老师的眼睛里布满了担忧。

虽然钱老师教我们的时间不长,但是我特别喜爱钱老师。

高三写老师的作文范文5

听,一阵急促的脚步声远远传来,不用看,就知道是我们的语文老师来了。我们的语文老师走路像孩子一样快,也像孩子一样有童心。她是同学们宠爱的“童心守护者”。

语文老师让我和其它同学去参与朗诵竞赛。到了竞赛前的中午,语文老师说:“下午小女孩穿白纱裙,白丝袜,白球鞋。男生穿正装校服,下面穿黑裤子,白球鞋。”你们看语文老师多有童心,知道我们喜爱穿什么衣服。

下午,到了竞赛的时间,由于我们的节目靠后,语文老师叫我们出来排练了两遍,在我们的脸上贴上小红旗,在我们女生的嘴唇上抹上口红。你们看这位老师多有童心,知道我们爱装扮。

到了上台的时间,我们很紧急。语文老师似乎看出我们紧急,她快步走过来,对我们说:“你们不用紧急,名次不重要,参与了就好。”我们上了台,表现出了我们风采,获得了优秀奖。比完赛已经六点多了,我们以为语文老师又要脚下生风,飞速地带我们回教室,谁知她却带队走的很慢很慢。哦,她肯定

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