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文档简介

牛津苏教六下Unit1Whoisyounger课件之一本课程包含四堂课，涵盖了有关年龄、家庭成员的词汇、表达方式及故事内容。通过学习本单元，学生将学会如何有效地描述和询问关于年龄和家庭成员的信息。年龄和它的重要性大/小透过这些教会学生了解“年龄”的概念及分类方法。长/高在讨论身高时，也会学到类似于“比……高”的用法。年龄词汇学生将学会如何表达年龄的词汇和不同的年龄段。年龄比较教会学生如何用“比……大/小”进行年龄的比较。礼貌地询问和告知年龄1询问年龄学生将学会如何礼貌地询问别人的年龄，以及如何回答别人的年龄问题。2告知年龄教会学生如何用一句简洁的话告知自己的年龄。3使用眼神和手势教会学生如何用眼神和手势来表示他们的年龄。家庭成员爸爸和儿子教学生如何用“父亲/儿子/哥哥”等词汇来描述家庭成员关系。大家庭教会学生如何描述一个大家庭中的不同家庭成员的关系。祖孙关系学生将学会如何描述祖孙关系中的年龄差异和情感联系。故事时间1故事背景描述学生将听取一个故事背景，梳理人物关系。2年龄判断老师将阅读故事并询问学生各角色的年龄。3问题回答教师将阅读问题，学生将回答问题并与同学互动。总结本课程1课程内容回顾教师将对本单元所学内容进行总结和回顾。2家庭和年龄的重要性老师将讨论家庭和年龄在对学生生活的意义。3家庭作业学生将完成一份有关“年龄和家庭成员”的家庭作业，以检测他们的课堂学习成果。期末考试准备在学生学会本单元的核心词汇和短语后，老师将运用各种形式的考试来检测学生所学的知识。听力考试学生将听老师阅读一系列年龄和家庭成员相关的问题。语言运用学生将通过填空和选择题来检测他们对本单元词汇和表达方式的熟悉程度。口语表达老师将向学生提供有关家庭成员和年龄的问题，并听取学生的口语回答。学后反思学生将回顾本单元所学内容，并将对自己的学习

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