2023年周报伴我成长作文（通用篇）

2023年周报伴我成长作文（通用篇）周报伴我成长作文篇1

话说宙斯是天神，可是他却很……

“修罗，帮我去阿波罗那拿根棒棒糖！”宙斯正在忙着挽救世界，宙斯挽救世界不用特地去下凡，他只要选定一些使者就可以了，这个任务也不轻松哦！因为三千世界嘛！宙斯在工作的时候常常嘴里含根“阿波罗牌”的棒棒糖，吃得兴致勃勃。

我：“为什么宙斯会喜爱吃棒棒糖啊。”阿波罗：“这个你要去问他本人。据说他还有保藏棒棒糖的癖好。”宙斯：“阿波罗，我还要五根不同口味的棒棒糖！”《阿波罗又去忙了》我：“宙斯先生，你为什么会喜爱吃棒棒糖？”宙斯：“因为觉得好吃。”我汗，“有没有其他的理由？宙斯仔细的想了想，”因为觉得好看又好吃。“我：晕倒宙斯：”还有一个缘由。我醒来：什么缘由？宙斯：“不吃的时候可以拿着，不像其他糖，不吃了就要吐掉，可以拿一会，想吃的.时候就吃。吃完了棍子可以当武器。还有比较大的棒棒糖可以拿来打人。”我：“你好暴力。”宙斯：“有点……我：”据说你有保藏棒棒糖的癖好。“宙斯：”个人爱好而已，我想把棒棒糖收集起来做一间屋子，然后吃掉。“我：”那不要忘了我。“

广告：还有，在此向看此报纸的挚友们举荐一下”阿波罗牌棒棒糖“，买了就可以来宙斯这吃糖果屋哦！快来抢购！要不宙斯就吃完啦！

周报伴我成长作文篇2

早晨，我和同学吃完早餐后兴奋来到了课室。我们知道，今日又到了周报评讲课了。

上课时间快到了，同学们都打算好了上课用品。铃声响了，张老师走了进来，用手拍了几下，教室一下子宁静了下来，大家把目光都集中到了张老师的身上。张老师清了清嗓子，说：“同学，我们这节课主要内容是每周一稿的评讲课”。哇!下面的同学一听就心里快乐地叫了起来。老师接着说，他会请上周评上优秀佳作的小作者到讲台上抽奖，抽到的人可以领一张“优先刊用卡”。这“优先刊用卡”意味着下周的周报可以有自己的文章啊。忽然教室里响起热情的'掌声。同学们都为能上去抽奖的小作者兴奋，同时也希望自已能被抽到，好在下一周的报纸上能发表文章。在一阵的欢呼声中，优秀佳作的小作者起先抽了。“抽我的!”“抽我的!”喊声此起彼伏。尽管最终并没有哪个同学幸运被抽到，但大家还是特别兴奋的。

同学们好喜爱上周报评讲课。这“雏鹰评价周报”是我们班的特色，是只有我们四(26)班才有的。只要是将我们身边每天发生的事都记录下来，在周末时将“每日一得”写具体来，我们成长的点点滴滴就被保存下来了，而且她还提高我们的写作水平。

一节课很快就过去了。早日成为周报上的小作者，我也要加油啊!

周报伴我成长作文篇3

星期五，老师让我们每两个人一组做一张周报，我们的题目是“诚恳守信”。但又因为我画画不好，又不会写名言，只好去书上抄一些。

星期六，我把作业做完，没事做，就去做周报，做了一会，突然，不知道要怎么做，只好找妈妈来和我一起做。我在妈妈的指导下，我又起先办周报了，妈妈告知我，这张报的主题，既要体现出“诚恳”的内容，又要体现出“守信”的内容。我起先找寻有关这两方面内容的材料，几乎把全部的书翻遍了，最终找到了三则彦语、一则名言。可是，这些只能体现出“守信”的内容，没有体现“诚恳”的内容，我突然想到，妈妈对这些懂许多，就叫妈妈来帮我写一些。不一会儿就写出了诚恳的`一首小诗：诚恳是美德，它教会我们如何做人；诚恳是镜子，它帮我们找出身上的缺点；城实是永恒，它让我们一生去追求。妈妈说：“报上应当写题目，你去写吧。”我拿了一只水彩笔，写了大大的几个字，还在报的左上角写了“诚恳”两个字，右下角写了“守信”。妈妈看了看总觉得还差着什么，就拿着彩笔顺手在右上角画了一棵大树，树上结满了果子，他表示我们的学习应当像这棵大树一样硕果累累。

星期三，我把它交给老师，老师还夸我呢！

周报伴我成长作文篇4

每次写作文老师总是要求我们自己写，内容要真实。但是，我们呢？

才不管因为抄作文而被老师读出来，也不管在同学心中的形象一落千丈，更不管老师的要求。因为——几乎每个同学都抄作文，只是他们的“杰作”没有被读出来罢了，或许还会因为自己发觉了一篇好文章而沾沾自喜呢！

我们，一些天真烂漫的孩子们，又怎么会想到抄作文的呢？因为我们没事可写，我们现在除了学习就是考试。每到星期六、星期日，我们总希望找事来做，但又有什么事能让我们做呢？去打工嘛？现在收童工可违法。去旅游嘛？做作业剩下的时间哪够啊。去帮父母做家务嘛？父母总是用一种种语言来搪塞我们。什么“你只要好好学习就够了”……

所以说，现在那些“小公主”、“小皇帝”的称号都是父母给我们支配上的。

21世纪的我们是无聊的.，我渴望有血有肉、丰富多彩的生活。我们是初生的太阳，我们并不是夕阳少年。各位父母、老师，将来的生活须要的是实践，而并非只是成果。请放开你们的手，给我们一片逍遥自在的天地，或许有一天，我们会出乎你们的意料。

周报伴我成长作文篇5

语文老师为了提高我们的写作实力，做了一份周报。我前三次都接连上了周报，收到了老师的表扬。我和妈妈订了一个约定：假如我连续五次上周报，妈妈就请我吃一顿肯德基;连续十次上周报就给我买一部PSP嬉戏机。这太诱惑啦!所以我特别期盼上周报。

星期一上午，语文老师要公布第四次周报录用名单。老师起先公布了，我的心像揣了小兔子一样跳呀跳：“卜凡，文彬，谢淑媛……”老师公布完了，可是在老师公布的一个又一个的名字中却没有我的名字，我的心忽然凉了，似乎被泼了冷水。我觉得很难过，因为我这次写得很仔细，希望也很大。本子发下来了，张老师在上面批了几个大字：没有修改!啊!这次作文做的.太匆忙了，去学校也去晚了，所以没有时间修改。“有修改就能上周报吗?有修改也不肯定能上周报，还要看你写的内容好不好，词语用的得不得当。”我自问自答的说。

我现在正在写第五次的每周一稿，我肯定仔细写，仔细修改，这次我希望能上周报。我信任可以上周报，因为这次我不但仔细写了，而且仔细修改了。

周报伴我成长作文篇6

那一天我看了《小学生周报》，从一个版面上看到了这样一道数学题：一只小猴子从30米的地方搬香蕉，一次只能搬30根，而每往家走一米就要吃掉根。现有60根香蕉，小猴搬到家剩几根了呢?假如是120根呢?

题后已经给我们示范了一题60根的题，就是小猴搬30根到15米只剩下15根，返回，到原点时又剩下15根。15+15=30(根)，再将30根一齐搬到家，就不会空空如也，至少还剩下15根。我看得兴致勃勃，也想一展身手，便试解一道搬120根的题：

小猴先搬30根到15米，剩下13根;回头至起点再搬30根，到15米剩下13根，加上前面的`15根一共30根。再回头搬30根至15米，加上以前的，一共45根，以此类推，最终一次也只剩下15根，合起来共60根。离家15米时再分两次搬，每次剩下15根，合共30根。这样，还有30根。

从这我明白了，一个人只要肯动脑，什么都可以做成。

大家看，数学也可以这么文艺，通过阅读这篇数学日记之小学生周报，是否有所领悟？大家立刻去试试吧

周报伴我成长作文篇7

回眸这似水的时间，点点回忆勾起不舍的情感，一年的相处，我和《小学生周报》已经成了形影不离的好挚友……

漂亮幻想

以前，每当我看到大哥哥大姐姐们光荣地带上记者证，踌躇满志去采访别人，然后再把采访过程写成报道发表出来的时候，心里总是特别艳羡，幻想着哪一天我也能像他们一样。

幻想成真

听说小学生周报要选新一批的小记者，我满怀希望地报了名。周报的编辑们在六一汇演上正式授予了我小记者证。那一刻，我兴奋地欢呼雀跃起来，这不是梦，我漂亮的幻想变成了现实！

欢乐遨游

之后，只要小学生周报发出征稿，我就会踊跃地投稿，我失败过，也胜利过，这使我得到了成长，我先后发表了《理财经》《六一儒雅文化汇演》《为梦前行》等文章，我始终乐此不疲。

挥手告辞

辛苦的耕耘，永久的收获，即将毕业了，我就要和《小学生周报》说再见了。七月的风儿把我们呼唤，新的`集体把我们盼望。我将带着这份美妙的记忆接着我的漂亮幻想！

周报伴我成长作文篇8

这一期的周报我是怀着一个特殊珍惜、特殊当心和特殊激烈的心情来翻看的，因为这是我努力了很久并且好不简单登上A版的一期周报。

在初选前，我想了很久才确定投A版。因为这篇作文是我构思了整整半天时间，然后打草稿，可不知怎么，我总是写不出心里的那个画面，直到我打算放弃的时候，最终用笔描绘出来心里的画面了。

当老师公布初选上的名单时，我的心情忐忑不安的，坐立难安，根本不知该怎么办可当听见我的名字时，我兴奋极了，恨不得一跳三尺高。当时的心情就像是在坐过山车一样忐忑担心。

过了一会儿，心情慢慢安静，想：这只是初选，还有更残酷的'复选呢。我要花大量的时间来修改作文，不能在半途中掉链子，让自己的作文登不上我们班的周报A版。

在打算把本交给老师复选前，我还是不放心，于是我拿出一张“优先录用卡”，然后把它夹在本子里。

不知是我修改得好，还是“优先录用卡”帮了我的忙，我的作文复选上了，可以登在周报A版上喽！太棒啦！我兴奋得差点晕过去！

原来，登上周报A版会这么不简单呀！以后我肯定会专心写作文，争取每次都登上周报！

周报伴我成长作文篇9

一转瞬，繁忙的暑假就已溜走了，来到学校，又遇见了久违的周报，心中不由得升起了无限的感慨。

那个忙里偷闲满意的暑假是否还让人无法离开？早上，班级里一颗颗心好像都是焦躁的，我边看着水浒，边听着他们闲聊。是水浒传不够吸引人，还是心没有沉下来啊？想都不用想，热火朝天的.闲聊声中，嘴中不断跑出来的热气就是最好的证据。在这种热喧闹闹堪比春节联欢晚会的环境下，谁还看得进书？我忍不住放下书，听着大家闲聊，心里也偷着乐呵。

周老师的到来让大家不得不闭上了嘴，装腔作势的拿着书看了起来，让我想起了一句不合时宜的话：“善者不来，来者不善”。不过也求之不得，我拿起书，接着看了起来。周老师在门口静立了一会儿，渐渐地走到了讲台前，此刻的我沉醉在书里呀，无法自拔。没想到看得起劲的时候，一摞厚厚的东西传到了我的手里，我抬头一看，哇，是周报！我早就把水浒传甩一边去啦，欣喜地接过周报仔细的看了起来。无法想象，同学们的文笔在过了一个暑假之后，竟然有质的飞跃！看来在放假期间，大家仍不遗忘学业，刻苦学习，作文提升很大啊！

周报，一个似乎可以穿透记忆的词汇。从三年级起先，周报就起先走入我们的生活，闲暇的时间，总有它细碎身影。阅读时，不管是谁，脸上都会不经意间轻稍微笑。文字好像比什么语言都更洪亮，都更感人。时间在我们的注目下缓缓流过，不由得想起三年前的周报，感觉还是那么的亲切。写作文时无聊思索，苦恼构思的时候就出现在眼前，历历在目。“哗啦”一声嘹亮的声响，我抬手翻过一页周报，对比起以前的日记，都是成长的痕迹。

时间缓缓消逝，痕迹是文字的笔记。周报，欢迎回来！

周报伴我成长作文篇10

我躺在草坪上，阳光洒在我身上，特别暖和，特别美妙。

但，大家真的非常须要阳光吗？我不知晓，由于我感觉阳光就像友情一样，我想去得到，而拥有时，又看上去迷茫。

从那封信起，我拥有了阳光。

“风，做为挚友，我不想欺瞒你，我也不忍心挚友了！瞒你。的确，在上个学期的前半期，我对你有特别大反映的，有点厌烦的感觉，感觉不好相处。同时这也不仅我自己，还有许多同学都是这样的，他们在谈论你，我也参加。在当时，我真没想到大家会成为一对好挚友，这已超出我的思维想象了。不过我跟你相处久了，倒感觉你并非他们说的那样，其实你也很好，至少给我的印象是好的。但，你在其他人眼里可不是如此，依旧这样，不知你可否感感觉到，假如是这样，那样只有请你改一改了，给他们一个好印象。在与此同时也请你宽恕我的无知，不知情乱下结论，不过目前不同了，自从你担当了学习委员后，我担当了班长驾驭了不少东西，对全班的每一位同学都有了一个也许的`认知，你也不例外。或许这就是一个多改变、不稳定的我。你能宽恕我吗？给我一个真实的答案。或许我对你说这部分是我的一个过错但这也是对你的期望，我的一番好意，或许我以被注定为好心做坏事了，是吗？……”

当我看完这段话时，已经有点不知所措，挚友，她早以把我当成挚友了！

以前，我总以为学习好就好了，自己根本无需这友情的阳光，原来，这“阳光”是暖和而美妙的。

之后，我的成果降低了，但这“阳光”是我精神的支柱，总让我在前10名，但已不像以前那样在前3名了。

是这“阳光”的错？不！友情和成果是不冲突的，要不是友情我可能早就倒下了，是它让我想去好好学习的。

可是，我真的须要友情吗？

不知晓，但我知晓不行以失去它，这么说，我是须要这“阳光”？或许吧。

至少，我知晓我必需要驻守这“阳光”，恒久，恒久……

周报伴我成长作文篇11

在大家的生活里，会遇上许许多多的黑暗，不过在黑暗里总会有一丝光明。一旦心有障碍，就是洒满一地阳光，你总是也会感到黑暗；你心中盛满阳光，就是在黑暗中也能感到期望。

我记得在小学的时候我的作文特别不好，我也读过不少作文书，我每次写出来的作文都特别味同嚼蜡，其实我也想写好作文，但我就是不知该怎么样去写，为此，我特别焦急，而且，老师也不只一次找过我，说我的作文不好，要多看课外书，多积累常识，那样写作水平才会提升。可是，越想写好就越焦急，作文水平就越上不去。我过去不只一次对我说：或许我根本就不是写作文的料。直到有一次，大家班实行一次作文竞赛，老师先让大家做一个嬉戏，然后以这个嬉戏为主题让大家写一篇作文，结果全班有不少同学写的都不好，我也是其中一个，老师为此特别恼火，便须要大家重新写一次，我这次写的特别仔细，把嬉戏的前后经过写的活灵活现，当老师公布1、尽然是我时，我感到特别惊异，全班同学也以异样的见地看着我。由此我得出：不管遇见任何事情，只须大家仔细去对待，都会有好的'结果，正如一分耕耘，一分收成。

我还记得在我学骑自行车的时候，没其他人来教我，所以每次我都是神采奕奕地出去，一脸苦恼得回来，过程是艰辛的，但结果都是一样的：没驾驭。不过，我始终都没放弃学习骑自行车，由于我心中始终充溢了期望，坚信总有雨过天晴的时候。每当看到其他人骑自行车的时候，我都忍不住去艳羡，但同时也会告诫我一个人：我必需要驾驭。最终，我驾驭了骑自行车。通过这件事，我了解了：不管遇见什么困难，大家只须努力、主动的去面对就没克服不了的，学习也同样这样。

在黑暗中，抓住了一缕阳光就等于抓住一丝期望，不过：无论是选择阳光还是选择黑暗都取决于大家对待困难是坚持不懈还是垂头丧气。我坚信：只须不怕困难，心中就会充溢阳光。

周报伴我成长作文篇12

星期五最终一节课，老师在黑板上写了十个艳丽的大字：“我们的童年，我们的周报。”我很怀疑：这是什么意思？周报是什么东西，莫非老师是想要让我们写试卷？不是吧！还有20分钟下课，这是要让我们写完一张试卷？

“同学们，在你们之前我带的班级，我都会给他们办一份《童年周报》，这里面都是同学们的优秀作文，现在带你们，我也同样办一份这样的报纸，来记录你们的童年！”原来是这样啊，吓死我了。“作文被选取的同学，我会给他一张《用稿通知书》，好，现在我会把用稿通知书放映在屏幕上，请同学们大声呼喊他的名字，一起朗读庆贺词，并且把最热情的掌声送给他们！”“小陈，你说，你会得奖吗？”有人问我，“我不知道，应当不会吧。”我耸耸肩。话音刚落，老师就放出了第一张《用稿通知书》。“陈若琳，庆贺你的作文被《童年周报》刊用了！”同学们一边高声朗读，一边向陈若琳伸出双手“啪啪啪”鼓掌。紧接着，老师又把其他人的.用稿通知书放映出来，这次，作文被录用的人还有傅琦景、郭雨薇、李宇洋、周芊妤、沈思妤、宋阳、黄茂熠、朱宬万、符艺龄、潘泓臻、郑铉橦和刘思彤等一共14位同学，教室里的掌声像潮水一样，一浪下去，一浪又起来。

老师把《童年周报》发了下来，我最先看到的是三行字“光阴荏苒，我们渐渐长大，蓦然回首最美的岁月，仍是童年。”老师说：“同学们，你们现在每天埋怨作业多，可等你们上了初中，就知道小学是天堂；等你们工作了，你才会明白童年是最为美妙的时间！所以，你们要好好珍惜你们的童年，知道了吗？”我们一边应着，一边迫不及待地阅读起周报上的作文。这些作文内容特别丰富，有的写国庆阅兵，有的写难忘师恩，有的写同桌情意，还有的写笑掉大牙的事。每一篇都语句通顺，文字美丽，这些优秀作文都是我写作的榜样。

这次的周报我没有被录用，但下次，我肯定会努力，争取把我的作文光荣地登上咱们班的《童年周报》！

周报伴我成长作文篇13

始终想写一些质朴而幽深的文字抒发我特定的心情，也始终想立即长大，经验过几十个年头然后静静的写一部书来回忆自己所走过的漫长的日子。家大家始终说我写的文字太过于小资情调，而我始终不动生息的笑笑。始终固执的觉得我只活在是我一个人的世界，没任何一个人可以左右我的想法。后来发觉自己真是过于纯真无邪，大家不行能抛弃社会而单独生活。

以前始终过于在乎他人的想法，使得自己始终被迫的陷入恐慌与担心。后来日渐发觉，其实每一个人都有自己多少的怎么看与建议，大家不行以强迫他们什么或者指责他人什么，大家所应当和只能赐予的只有敬重与理解。“走我们的路让其他人说去吧~”是阿，大家不应过多重视其他人的想法，只须自己觉得是对的，并且为此执著努力的去做了就不会给自己短暂而珍贵的生活留下缺憾。“即时行事，生活不留缺憾！”

春季无声无息地走了，迎接大家的是如火如荼的夏日。不知为何总感觉夏日的鲜花开得特别绚丽，可能是人的心情真的可以左右全部吧。自己爱幻想，幻想全部天马行空，不切实质的事情。而这部分纵使是这部分幻想也经常会在我的脑袋里一闪而过，有时给我们的讲解是我们的脑容量过小。

迎接我的是近乎偏执于残酷的中考，即便是还有一年的.时间，补习班、复习资料接踵而至。有时家长们近乎疯狂的举动给我导致了许多的重压。而我还是喜爱在午后，静静地敲打着只是我的文字。已经上中学的姐姐对我的行为非常不解，而她始终语重心长的对我说，我已经是初中二年级的学生了，立即要生入初中三年级，不行以始终这么下去，要放眼于将来，目前就应当筹备过渡。人类就是这么冲突，我渴望成长，而我又抵触成熟。可能目前谈这部分过于老成，而我真的想说的连我一个人都不知晓，只不过想宁静的、释然的坐在电脑桌旁飞扬我禁锢的思绪~

可能将来不行以够经常像如此敲击着键盘了，但我坚信，只须执著努力的去拥抱幻想，总有一天你会看到阳光！

周报伴我成长作文篇14

上学了，回味到了书的气息，快乐的味道，大家快放五一长假了，都期望快点读完了这个星期早点放假，这次放假母亲要带我去贵阳的天河潭玩。

来到学校，外面特殊的冷清，一个人影也不见得，外面下着毛毛细雨同学们都在教室里玩，直到我来到了学校才打破了安静，来到教室，李薇薇正在收作业，差点我就忘了收作业了我好烦哦，这几天我的消化不太好，那天跟蒋可欣玩吊床，头就昏目前更昏，只想好好的睡一觉看看电视玩玩电脑。

下课了，同学们一窝蜂的拥出教室个自由玩嬉戏，而我却如何也快乐不起来，我想到了来大家班的实习老师不在了，他走了，我的鼻子就一股子辛酸，那不争气眼泪就想往下掉，可是我强忍住了，人也走了，哭有哪些用，生活是快乐的，只须我用快乐的心情来面对快乐的世界就可以得到快乐的回报。出去玩一下放松那颗颤抖的心。

一下子我从哀痛回到了欢乐，李薇薇陪着我，大家在那里闲聊，我想去滑冰可是在上课，大家聊着聊着就上课了，似乎这休息的时间特别长我无聊的透底闲聊也没的意思是。

直到有一天，老师发了五一长假要看的书，但书的数目有现只有三十本，大家班有七十六个人，老师是否会发给我，我对这次的'发书充溢了期望杨月老师叫了我，我可以得到书了太好了，我那愁闷的表情开朗了许多，发完后听老师说这是要写作好的同学才能得到的，我的心始终在感谢老师给了我机会，老师信任我，我确定不会叫你悲观，当然李薇薇也得到了

你快乐不

恩，你呢

我也快乐啊！

呵呵