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文档简介
知识回顾正确对待外来文化的措施1.尊重文化多样性。在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异。(P103下)2.加强文化交流,坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流。维护各国各民族文明多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴。3.促进文化交融。积极吸收借鉴外来文化有益成果,为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出贡献。4.面向世界,博采众长。坚持胸怀天下,保持开放的心态。5.立足国情,交流互鉴。坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。第三单元文化传承与文化创新第九课发展中国特色社会主义文化(面向未来)第一框
文化发展的必然选择第二框
文化发展的基本路径第三框
文化强国与文化自信课程标准问题导向
考情预测1.辨识各种文化现象;2.领悟优秀文化作品的影响力和感召力;3.展示中国特色社会主义文化自信。从命题内容上看:社会主义先进文化、中国特色社会主义文化、文化发展的基本路径、文化强国和文化自信,尤其是文化强国和文化自信是考查的重点;难点:1.区分文化事业与文化产业、对待落后文化与腐朽文化的不同态度(万金油陷阱)。2.如何全面理解文化自信?高考常见考法?3.区分三个文化:中特文化、革命文化、社会主义先进文化。1.从考査形式上看,选择题和非选择题均有出现,试题的综合性较强;2.备考要关注时政热点:我国各地文化建设的典例以及二十大报告中关于文化建设的相关内容,考查文化建设和发展、文化强国以及文化自信等知识点的运用瞄准方向知识体系马克思主义传入中国:中华民族衰微→重振中国共产党成立→中国先进文化和优秀传统文化发展中国特色社会主义文化产生过程文化发展的必然选择文化发展的基本路径文化强国与文化自信人民群众根本利益;中共的性质宗旨;我国社会制度、发展道路;发展文化的要求;我国文化自身发展规律坚定理想信念,坚持以人民为中心1.塑造主流舆论新格局/弘扬主旋律/传播正能量/建设社主意识形态2.培育和践行社会主义核心价值观3.提高人们的道德修养和科学文化修养,提高全社会文明程度4.推动文化事业的文化产业发展5.增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设6.坚定文化自信:是什么、为什么、怎么做建设文化强国革命文化与社会主义先进文化革命文化:承载…的不懈追求,是中国革命的精神标识社会主义先进文化—是什么:指导/二为双百/三个面向…指导思想、理想信念、以人民为中心出发点和落脚点;主体;根本目的;具体措施中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性决定因素意义:两个只有…才能…立足时代之基,回答时代问题融通不同资源,实现综合创新文化与时代的关系:文化是时代的产物,时代精神的展现文化创新和发展的关键:回答时代问题,完成时代任务坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种资源坚持不忘本来、吸收外来、面向未来,实现综合创新内涵
形成与发展源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践是什么(内涵)
发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,构筑中国精神、中国价值、中国力量、为人民提供精神指引。【拓展】:中国特色社会主义文化情景探究全国宣传思想文化工作会议2023年10月7日至8日在京召开。与以往相比,这次会议的名称增加了“文化”二字。会议最重要的成果就是首次提出了习近平文化思想。深入贯彻“习近平文化思想”
明确首要政治任务,即坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,聚焦用党的创新理论武装全党、教育人民;
聚焦新的文化使命,即在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明;
指明基本遵循原则,即坚定文化自信,秉持开放包容,坚持守正创新;
★明确提出“七个着力”的要求
一系列重要内容,既有认识论又有方法论,既有宏观层面的整体指导,又有具体层面的实践路径,充分表明习近平文化思想既有文化理论观点上的创新和突破,又有文化工作布局上的部署要求,彰显了这一思想明体达用、体用贯通的鲜明特点。核心点一文化发展的必然选择(是什么)中华文化复兴之路的探索(1)探索:(2)结果:马克思主义对中华文化发展的影响中华文化的作用①指明方向:以马克思主义为指导的中国共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。②★转折点:马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。③文化发展进入新时期:中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。中国共产党既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。→创造革命文化和社会主义先进文化19世纪末20世纪初,各种各样的文化思潮进入中国,各种主张纷纷登场亮相,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运,都不能解决中国文化走向何处的问题,无法使中华文化走向复兴之路。
为了民族复兴,再铸中华文化的辉煌,无数仁人志士上下求索,寻找救国良方,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试;中国共产党对中华文化发展的影响中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
革命文化和社会主义先进文化:(1)革命文化的作用:★革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识;(2)社会主义先进文化:
内涵:发展社会主义先进文化就是以马克思主义为指导,坚持为人民服务,为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,牢牢把握先进文化的前进方向,大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
作用:推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华文化新辉煌。指导思想坚持以马克思主义为指导为谁服务【二为】为人民服务、为社会主义服务。基本方针【双百】百花齐放、百家争鸣发展方向把握先进文化的前进方向基本特征面向现代化、面向世界、面向未来,民族的科学的大众的性质社会主义文化目标要求推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,铸就中华文化新辉煌。基本要求坚守中华文化立场,立足当代中国实际拓展深化中华优秀传统文化革命文化社会主义先进文化区别形成孕育于中华民族五千多年的文明发展中形成于新民主主义革命、社会主义革命时期形成于社会主义建设、改革开放时期内涵核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神建党精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等指导、二为双百、方向、三个面向、民族的科学的大众的作用是中华民族传承和发展的根本承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华文化新辉煌;构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引联系①一脉相承、延续发展、不断升华。②共同构成了当代中华文化的主流。积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。③文化是社会实践的产物,辩证统一于当代中国特色社会主义伟大实践。(二)中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性1.文化生命力的判断标准:①是否代表先进文化发展的方向
②有没有生存发展的实践土壤
③人民有没有对它的需求。2.走中国特色社会主义文化发展道路的决定因素(必要性):①是由人民群众根本利益决定的;②是由中国共产党的性质宗旨决定的;③是由我国社会制度、发展道路决定的;④是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的;⑤是由我国文化自身发展规律决定的。3.走中国特色社会主义文化发展道路的意义(重要性):只有走中国特色社会主义文化发展道路,才能建设社会主义文化强国,才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应,与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接,与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。核心点一文化发展的必然选择(是什么)直击高考1.近年来,福建省三明市借助长征国家文化公园建设契机,借助科技手段,在红色场馆运用创新展陈方式讲述长征故事。在此基础上,串联全市重要景区、红色村镇和红色场馆,推出红色旅游研学精品线路,打造长征精神教育培训品牌,讲好新时代长征故事。上述举措有利于(
)①弘扬长征精神,打造赓续红色血脉的精神家园②弘扬革命文化,助推社会主义文化强国建设③发展文化产业,不断夯实文化自信的基础④坚守中华文化立场,传承中华优秀传统文化A.①② B.①③ C.②④ D.③④A【答案】A【详解】①②:福建省三明市借助长征国家文化公园建设契机,打造长征精神教育培训品牌,讲好新时代长征故事,有利于弘扬长征精神,弘扬革命文化,打造赓续红色血脉的精神家园,助推社会主义文化强国建设,①②符合题意。③:经济是基础,我们要继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础,③说法错误。④:长征文化属于革命文化,不是传统文化。④说法错误。情境探究阅读材料,回答问题
2022年的冬奥“北京时刻”,让世界见证了“一起向未来”的理念,给世界带来温暖的力量。从二十四节气倒计时,到黄河之水天上来,从冰雪五环自冰立方穿凿而出,到“微火”点燃主火炬,从河北山区普通孩子用希腊语唱响奥林匹克会歌,到“一朵雪花故事”上下篇的演绎,从24个小孩的雪花灯笼,到“致敬人民”行为表演……一个个浪漫而饱含科技创意的环节,一场场精美故事的邂逅,既有效传达了“更高、更快、更强、更团结”的奥林匹克精神,也实现了为世界奉献一届简约、安全、精彩的奥运盛会的承诺,用现代科技与中国文化展现了中国人发自内心的自信与浪漫。结合材料,运用文化发展的基本路径的知识,说明导演是如何做到让冬奥会展现中国式自信与浪漫的。精讲点拨必备知识二:文化发展的基本路径参考答案:①立足中国特色社会主义伟大实践,体现时代特征,反映时代风貌,让现代科技与中国文化结合,展现中国式自信与浪漫。②融通古今中外不同资源,实现综合创新。冬奥会继承弘扬了多种中华传统文化元素,吸收借鉴了奥运精神,通过文化内容、形式、传播手段的创新,向世界人民展现中国式自信与浪漫。③坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,用雪花故事、“致敬人民”行为表演等方式展现中国式自信与浪漫。核心点二文化发展的基本路径(怎么做)坚定理想信念,坚持以人民为中心1.总要求:发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。2.具体要求:(1)坚持自信自立:原因+要求(2)人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民:原因+要求(3)人民是文化成果的最终享有者和受益者:原因+要求
2.回答时代问题的原因:★文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务;1.融通不同资源的要求:发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。2.实现综合创新的要求:
坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。形成民族的科学的大众的社会主义文化。1.立足时代之基的原因:
每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是时代精神的展现。立足时代之基,回答时代问题融通不同资源,实现综合创新要求原因具体措施坚持自信自立党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的,马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的。坚持对马克思主义的坚定信仰,对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民①文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。②人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。人民是文化成果的最终享有者和受益者。①社会主义文化是为人民大众服务的。②不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。①加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益;②生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。(一)坚定理想信念坚持以人民为中心具体要求:拓展深化人民群众在文化建设中的地位(1)文化创造者:文化是人类社会实践的产物,人民群众是文化发展的主体,人民群众的社会实践是文化创作的源泉,人民群众还直接创作了大量的文化作品。(2)文化传承者:人民群众是优秀传统文化传承的主体,要增强人民的文化自信,做好传统文化的继承与发展。(3)文化传播者:人民群众是文化传播的主体,是中外文化交流的使者。(4)民族精神的弘扬者:每个公民都要成为民族精神的传播者、建设者和弘扬者。(5)文化成果的最终享有者和受益者:满足群众文化需求,保障群众基本文化权益,提高群众思想文化道德素养是文化发展的根本目的。1.文化发展的主体:2.文化创作的源泉:3.文化创作导向:4.发展社会主义文化的根本目的:5.文化创作和发展的关键:易错易混以人民为中心不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质回答时代问题,完成时代任务人民群众的社会实践人民群众(1)坚定理想信念,坚持以人民中心,坚持以马克思主义为指导,坚持自信自立(四个自信)。人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民,人民是文化成果的最终享有者和受益者。(2)立足时代之基,回答时代问题。文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。(3)融通不同资源,实现综合创新。要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源;坚持不忘本来、吸收外来、面向未来,通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化。知识整合:(必背重点)运用“文化发展的基本路径”相关知识,回答如何发展中国特色社会主义文化?直击高考3.(2023·浙江·统考高考真题)宁夏“文化大篷车”在农村采风,在农村演出,请农民“审稿”,演出时间、地点由农民定,送戏下乡三十九载,流动演出2万余场次,行程百万干米,被誉为“我们农民自己的剧团”。由此可见,“文化大篷车”的成功在于(
)①坚持以人民为中心的创作导向
②满足基层群众的精神文化需求③基层群众文化素养显著提升
④发展好人民群众基本文化权益A.①② B.①③ C.②④ D.③④A【答案】A【详解】①②:“文化大篷车”在农村采风,在农村演出,请农民“审稿”,演出时间、地点由农民定,这说明“文化大篷车”的成功在于坚持以人民为中心的创作导向,满足了基层群众的精神文化需求,①②正确。③:基层群众文化素养显著提升是结果,不是“文化大篷车”的成功原因,③不符合题意。④:发展好人民群众基本文化权益是目的,不是“文化大篷车”的成功原因,④不符合题意。故本题选A。直击高考4.(2023·湖南·统考高考真题)方圆之境,一眼千年。在一块宋代铜镜的背面浮雕上,我们有幸目睹一场“镜上足球赛”——有人高髻笄发,作踢球状;有人戴幞头,着长服,半蹲膝,身稍前倾,作认真接球姿势。伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象,映照至今。由此可知(
)①浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体育精神②铜镜与体育的生动融合拓宽了文化发展的基本路径③铜镜是中华传统文化的传承和表现的物化形式之一④铜镜文化是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现A.①③ B.①④ C.②③ D.②④A【答案】A【详解】①:铜镜上的“镜上足球赛",生动描绘了中国古代人民的体育竞技场景,浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体育精神,①正确。②:文化发展的基本路径有坚定理想信念坚持以人民为中心,立足时代之基回答时代问题,融通不同资源实现综合创新,铜镜与体育的生动融合并没有拓宽文化发展的基本路径,②排除。③:伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象,映照至今,体现出铜镜是中华传统文化的传承和表现的物化形式之一,③正确。④:中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。中华民族精神,深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中。铜镜文化不是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现,④排除。故本题选A。情境探究面对当前各种文化相互交织、相互激荡的生活,我们该怎么选择,国家该怎么办?对传统文化:对落后文化:对腐朽文化:对先进文化:对外来文化:“取其精华,去其糟粕”“继承传统,推陈出新”通过科学文化教育,予以改造和剔除如:算命,测字,星相,看风水(带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,通常以传统习俗表现)大力支持和发展面向世界、博采众长;立足国情、交流互鉴(以我为主,为我所用)坚决抵制,依法取缔如:黄赌毒、殖民主义、邪教习近平总书记在二十大报告中强调:推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国。
【易混易错】:落后文化与腐朽文化落后文化腐朽文化区别内涵指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。常以传统习俗的形式表现出来,如看相、算命、测字、看风水等指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化、精日等危害属于认识问题(认识上不科学、不积极、低俗),危害人们的身心健康,败坏社会风气腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业政策通过科学文化教育,予以改造或剔除坚决抵制,依法取缔共同点其存在都源于封建思想的残余、西方资本主义腐朽思想的冲击、市场经济自身的弱点都是文化糟粕;都对个人和社会有严重危害;都与先进文化相对立,与中国特色社会主义文化相对立拓展提升思想道德修养科学文化修养内容指人们通过不断提高道德认识、道德判断水平,陶冶道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。指人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。作用提供方向保证提供智力支撑联系良好的科学文化修养,能够促进道德修养;加强道德修养,能够促进科学文化修养。正确区分科学文化修养与道德修养(二)坚定文化自信是什么①文化自信不是仅对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信,也是对全部中华优秀文化的自信;②来源:文化自信,来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念;③表现:对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心;④底气/基础:文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就,增强了我们文化自信的底气。为什么①★文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量;②坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性;③没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴;怎么做①我们要继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础;(夯实基础)②我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信;(文化底蕴)③当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。(最根本的要求)核心点三文化强国与文化自信(怎么做)党的领导
必须加强党对文化工作的领导,牢牢掌握意识形态工作领导权具体内容
坚守中华文化立场,立足当代中国实际,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。方向方针
牢牢把握社会主义文化前进方向,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展。根本制度
坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础。文化自信
坚定文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。人民群众
人民群众是文化发展的主体力量,激发全民族文化创造活力,构筑中国精神、中国价值、中国力量。其他方面
积极培育和践行社会主义核心价值观,加强全社会思想道德建设,繁荣发展社会主义文艺,推动文化事业和文化产业发展。【综合探究】:发展中国特色社会主义文化易混易错易混易错辨析1.中国共产党的诞生是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。【分析】马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。2.判定文化是否具有生命力的标准是看其是否符合社会发展的规律。【分析】看一种文化有没有生命力,就是要看它是不是代表先进文化发展的方向,就是要看它有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求。3.发展中国特色社会主义文化要把实现中华文化的复兴作为出发点和落脚点。【分析】发展中特社文要把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。4.文化创新和发展的关键是深入实践。【分析】文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。5.文化创作者的灵感是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉,文化工作者是文化创造的主体。【分析】人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉,人民是文化创造的主体。6.社会主义核心价值观是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。【分析】文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。7.当代中国的文化自信,最根本的是坚持中国共产党的领导。【分析】当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信。8.建立健全把经济效益放在首位,社会效益与经济效益相统一的文化创作生产体制机制。【分析】建立健全把社会效益放在首位,社会效益与经济效益相统一的文化创作生产…。直击高考(2022·浙江·高考真题)在“百物进百校,百讲证百年”活动中,中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件革命文物,使之走进校园、深入课堂,成为思想政治教育的“活页教材”。这样做的依据主要在于这些文物(
)①镌刻着中华传统文化的印记②凝结着社会主义核心价值观③承载着党和人民光荣的革命历史④书写着中国共产党人的理想信念A.①② B.①③ C.②④ D.③④D【答案】D【详解】③④:中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件革命文物,使之走进校园、深入课堂,成为思想政治教育的“活页教材”。这样做主要在于这些文物承载着党和人民光荣的革命历史,书写着中国共产党人的理想信念,是爱国主义教育的好载体,③④符合题意。①:这些文物镌刻着中国共产党领导的革命文化的印记,而不是中华传统文化的印记,①错误。②:这些文物承载着党和人民光荣的革命历史,书写着中国共产党人的理想信念,而社会主义核心价值观是我国社会主义成立后才形成的,②与题意不符。故本题选D。模拟训练(2022·山东卷)在近代中国最危急的时刻,马克思主义传入中国,给中国的先进分子带来了先进思想。中国共产党人用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明,用“马克思主义之‘失’”“射中国革命之‘的’”,用实践现点赋予了传统文化中“知行合一”以新内涵……找到了决定中国前途和命运的方向和道路。一百年来,中国共产党人在接续奋斗中,点然了伟大征途上一个个熠熠生辉的精神火矩,激活了中国人民的“家国天下”情怀,唤醒了中华民族最深厚的文化基因,并使之成为团结海内外中华儿女的最大同心圆。古老的中华文明重新迸发出强大活力。(1)用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。结合材料,运用文化传承与文化创新知识,谈谈你对这句话的理解。(6分)答:①在革命、建设、改革的伟大实践中,中国共产党坚持以马克思主义为指导,对中华优秀传统文化的内涵和表达形式进行创造性转化和创新性发展;②形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系,丰富和发展了以爱国主义为核心的中华民族精神;③创造了革命文化和社会主义先进文化,形成了中国特色社会主义文化,为人民提供精神指引,坚定文化自信。直击高考(2022·江苏·高考真题)
20世纪30年代,四名共产党特工受命执行秘密任务,由于叛徒的出卖,他们从跳伞降落的那一刻起,就置身于敌人布下的天罗地网。电影《悬崖之上》的故事由此展开。
电影的主角不是一位战无不胜的超级英雄,而是一群有血有肉的“平凡”的地下工作者,是隐蔽战线上的无名英雄。然而,正是这些无名英雄演绎了最伟大、最动人的故事,他们明知自己必然会牺牲,甚至在历史上连名字都不可能留下,却依然视死如归,勇往直前,正如《悬崖之上》留给观众印象最深的台词:“把最后一颗子弹留给自己。”
对英雄的向往和崇敬,几乎流淌在每一个民族的血液里,但每个民族的英雄却各不相同西方崇尚个人主义,其电影中塑造的英雄大多是“超人”“007”那样敢于冒险、单打独斗式的角色。而我国电影中的英雄凸显的是民族精神和人民至上,中国式英雄是爱国主义、集体情怀、民族气节的集中表达,正是许许多多这样的英雄,铸就了中华民族的脊梁。有人觉得中国式英雄形象不够高大,认为我们的电影也应该塑造超人式英雄。结合材料,写一篇短文对此观点进行反驳。要求:①运用文化相关知识。②观点明确,理由充分,逻辑清晰,结构合理。
③学科术语使用规范,字数在250字左右。直击高考有人觉得中国式英雄形象不够高大,认为我们的电影也应该塑造超人式英雄。结合材料,写一篇短文对此观点进行反驳。要求:①运用文化相关知识。②观点明确,理由充分,逻辑清晰,结构合理。
③学科术语使用规范,字数在250字左右。①文化具有多样性,各民族文化各具特色(或回答民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识)。②对于外来文化,要立足中国国情,坚持以我为主、为我所用,吸收外来有益文化,推动当代中国电影文化发展。③社会实践是文化创新的源泉和动力,电影文化的创造要植根于中国特色社会主义实践;人民是文化发展的主体,文化发展要站在最广大人民立场上(或以人民为中心)。④建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,坚守中华文化立场,弘扬优秀传统文化与民族精神。模拟训练【2021·广东卷·19】习近平总书记指出,革命烈士的家书是进行理想信念教育最生动、最有说服力的教材。
1928年9月,共产党人史砚芬英勇牺牲前,拖着伤痕累累的身体,
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