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期中表彰政教处发言稿

篇一:期中表彰暨纪律教育整顿政教发言稿】尊敬的老师们,亲爱的同学们:今天,我们在这里举行期中考试表彰暨纪律教育整顿大会。首先,我代表学校政教处向勤奋研究、追求进步的同学们表示问候,向在本次期中考试中获奖的同学们表示热烈祝贺!这个学期以来,同学们在研究和生活中取得了不少进步,迈出了坚定的步伐。我们很高兴地看到,在期中考试中涌现了一批研究刻苦、成绩突出的优秀学生,以及一批勇于探索、积极进取、研究进步突出的同学们。他们在课堂上、班级中、校园里付出了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,得到了我们师生的普遍认可和赞誉。当然,虽然同学们取得了一些成绩,但我们更应该看到自身的不足。有的同学研究成绩不进反退,不认真分析成绩滑坡的原因,仍然我行我素,把责任推给他人。有的同学研究目的不明确,每天呆在学校不知道自己该做什么,整天无所事事,不知道珍惜时间。下面,我将我校部分学生目前存在的问题归纳为以下几类,希望同学们结合以下几点,对自己以往的表现好好反思,找出哪些做得好,哪些还没有做到,并制定下一步的计划。首先,有些同学的研究态度不端正,不能认真听讲,上课睡大觉,开小差,不完成老师布置的作业,即使交来了作业,也不是自己的,就是随便交差应付。这部分学生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。研究目的不明确,研究态度及其不端正,虽表面没有违犯纪律但思想开小差,研究不用心,最终导致研究成绩没有提高。其次,有的同学不能正确对待平时的测验,弄虚作假,考试作弊。第三,个别学生对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。第四,有少数学生不遵守纪律,上课迟到早退,旷课,上课睡觉,做小动作。第五,有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集朋友甚至社会小青年来殴打与其发生矛盾的同学。第六,不注意仪容仪表,男生蓄长发,留怪异头发,戴耳钉,女生戴首饰梳怪发;男女生穿奇装异服,严重影响了中学生的形象。最后,个别学生在餐厅就餐时不排队,剩菜、剩饭随处倒,既不道德,也破坏了环境卫生。同学们,以上这些问题都是我们需要认真反思和改进的。希望同学们在今后的研究和生活中,能够端正态度,严格要求自己,刻苦研究,勤奋进取,做一个品学兼优的好学生,为学校争光添彩!今天我们召开期中表彰会及家长会,旨在表彰优秀学生、加强家校联系、共同探讨学生的成长与发展。在此,我代表政教处向大家作一份发言。首先,我想谈一下学生的纪律问题。我们注意到,部分学生在宿舍里不遵守休息纪律,大声喧闹、乱串寝室、熄灯之后喧闹等;男生寝室有胡拉滥洒现象,个别女寝门前污水较多。此外,个别学生抽烟、损坏公物、带手机等不良行为也时有发生。我们希望每位学生能够严格遵守校纪校规,自觉维护良好的校园环境和秩序。其次,我想谈一下学生的自我教育。学校教育中的纪律带有一定的强制性,但自我教育出来的惯更能让人进步。我们希望每位学生都能够自觉约束自己的行为,不断提高自我要求,成为自我教育好的学生,为自己的未来打下坚实的基础。最后,我想强调家校联系的重要性。家长是学生成长道路上的重要伙伴,我们需要共同关注学生的研究和生活,互相沟通,共同促进学生的成长和发展。希望家长们能够积极参与学校的家长会和各项活动,与学校一起为学生的未来努力。谢谢大家!在学生管理方面,我们也发现了一些问题。首先是安全问题。安全是学校、家庭和学生个人的大事,因此安全工作是学校的重点工作。我们希望家长能够协助学校做好学生的安全工作,经常教育孩子注意交通安全、游戏安全、饮食安全、防火防溺水等等。同时,学校也极其重视校园安全,我们经常利用班会课、黑板报、宣传栏等形式进行多方面的教育,还时常进行防火防震逃生自救疏散演练。如果学生因病因事不能到校,需要家长提供书面假条,特殊情况可电话请假;其他孩子长时间逗留他人家中也需要电话联系对方家长。此外,如果学生有特殊疾病,如心脏病、严重贫血、癫痫等,请告知班主任,以便学校掌握信息,遇事时能及时处理。另外一个问题是仪容仪表、个人卫生问题。这是学生形象的重要方面,也是学校管理的重要内容。我们希望家长能够督促孩子保持良好的仪容仪表和个人卫生惯,如勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣服等等。同时,我们也会在班会课和日常教育中加强对学生的仪容仪表、个人卫生方面的教育和督促。我们相信,在家长和学校的共同努力下,学生的形象和卫生惯一定会得到有效的改善。我们学校非常注重学生的仪容仪表,要求学生在周一到周五必须穿校服,男生要留平头,女生不得染发、烫发或戴首饰。这样做的目的是为了让学生感到平等,避免攀比,方便管理。我们希望家长们能够支持学校的规定,监管孩子的穿着和打扮是否符合学校要求和学生身份。同时,家长们也应该经常督促孩子注意个人卫生,保持校服的干净整洁。虽然穿着打扮和道德品质并没有必然联系,但是在中学阶段,过于异类的服饰和打扮对孩子的成长没有任何益处。因此,我们希望家长能够配合学校,一起培养孩子正确的审美观和价值观,防微杜渐。在家校沟通的问题上,学校和家长的目标都是一致的。从孩子踏进校门起,我们就是合作的关系,教师和家长都是孩子的教育者,我们必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行或现象会破坏我们多年的教育成果。因此,我们欢迎家长对我们的工作进行监督,也欢迎家长提出宝贵的建议和意见。在学校的常规方面,我们要求学生严格遵守校纪校规,遵守作息时间,增强自信心,提高自控力,珍惜在校研究的时光,努力研究,对前途负责,对家长负责。同时,我们也要求学生尊重老师,认真听讲,虚心研究,配合老师课堂教学,不做与课堂研究无关的事情,主动完成老师布置的作业,独立思考,对不遵守纪律的现象要敢于制止,积极反映。我们严禁学生与校外闲杂人员交往,打架闹事、吸烟、喝酒,进网吧等。对于违反规定,态度恶劣、不服从管理与处理的学生,学校将进行处分并记入档案,毕业后就带着处分离校。我们要求学生坚持上课,如果有事请假。未经请假、未得到班主任允许而擅自缺课、离校等行为,一律视为旷课。最后,我们严禁学生携带手机、游戏机等娱乐性电子产品上学。明确规定禁止学生在校内抽烟、酗酒,但仍有部分学生违规行为,这不仅危害自身健康,也影响到其他同学的研究和生活环境。同时,攀比心理也是一个比较普遍的问题,一些学生过分追求物质享受,不顾及经济能力,导致不良后果。针对以上问题,我们要认真分析原因,采取有效措施,加强学生管理,严格执行校纪校规,加强家校沟通,引导学生正确的行为观念和价值观,让学生明白自己的责任和义务,自觉遵守校规、班规,做一名文明、守纪的中小学生。另外,我也想提出几点对全体同学的要求。首先,每天坚持打扫班级教室、寝室、公共区的卫生,并注意不乱扔乱丢等破坏学校环境卫生的行为,对不讲卫生的学生要及时制止。其次,要加强安全意识,不随意外出,不相信陌生人,不擅自离校,不私自到危险区域,不玩火,不玩水,不乱跑乱闯。最后,要勤奋研究,认真听讲,按时完成作业,积极参加各项活动,不偷懒,不抄袭,不作弊,争取好成绩。各位家长、同学们,以上提醒和要求都是我们每一位学生值得注意的问题,也是我们每一位家长值得注意的问题。孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望,希望你们把握好这稍纵即逝的关键时刻,做一名称职的优秀的父母,请各位家长记住这样的话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”让我们携起手来,共同托起明天的太阳。我的讲话到此结束,谢谢大家!最后,衷心的祝各位:合家欢乐,身体健康,万事如意!明令禁止吸烟和赌博等不良行为,但仍有部分学生无视规定。有些同学甚至在课间短暂时间内也要躲进厕所吸烟。此外,一些同学在食堂乱倒剩饭,挥霍父母的血汗钱,以及酒后失态等行为,给校园带来了不良影响。法律意识和集体观念淡薄,小团体意识严重,是另一个问题。有些同学不听老师和家长的劝告,不珍惜班级和学校的荣誉,私下结交不思进取、不求上进的朋友,对研究漠不关心,不讲原则,严重追求江湖义气,男女生之间交往不正常。同学之间的矛盾纠纷处理不当,也是一个问题。有些同学采取低级简单粗暴的方式解决问题,例如以金钱或武力解决,而不是通过正常的渠道和公正公平的方式解决。个别同学不尊重老师,不尊重老师的教育成果,表现在上课睡觉、顶撞老师、不能完成研究任务以及抄袭作业等现象。部分学生思想认识模糊,研究态度不端正,不求上进,无所事事,疲于应付研究任务。有些同学不能辨别是非、善恶、美丑,无视校纪校规,违纪现象时有发生。住宿学生不遵守住宿纪律,在宿舍哄闹、说话、玩手机、听低音炮等,严重影响自己和他人的休息。校园里存在不文明现象,例如自课不安静,课间追逐打闹、乱喊乱叫、乱窜班级,语言不文明,口出脏话,行为不文明,随手乱扔垃圾,踩踏花园,攀折花木,进老师办公室不喊报告等。此外,有些学生仪容仪表不符合中学生礼仪要求,留长发,穿奇装异服等。安全问题是一个老生常谈的问题,主要表现在往返学校途中不注意交通安全,坐农用三轮车、摩托车的现象非常严重,寄宿生在用煤、用电、用气等方面不注意安全,以及不注意饮食安全等。这些问题严重威胁着学生的安全。同学们在就餐时应该排队,不插队,不推挤,不喊叫,保持文明礼貌。在教室内要注意安全,不随意触碰电器,不破坏设施。上下楼梯时要靠右慢行,不推搡,不追逐打闹。不乱扔垃圾,不倒剩菜剩饭,保持校园环境的卫生。第二、树立正确的价值观念。同学们要明确校纪校规的重要性,认识到自己的行为对他人和校园环境的影响,树立正确的道德观念和行为准则,做一个有素质的人。第三、掌握自我管理的能力。同学们要学会自我控制,掌握自我管理的能力,不受不良风气的影响,不轻易冲动,不做违法违纪的事情。第四、加强家庭教育。家长要加强对孩子的教育,正确引导孩子树立正确的价值观念,从小培养孩子的自我管理能力,让孩子在家庭中养成良好的行为惯,为孩子的成长打好基础。只有全体同学、家长、老师共同努力,才能营造一个文明、和谐、安全的校园环境。良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个良好的校风、班风环境中,必然会形成良好的学风。因此,好的环境、好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。作为一名中学生,我们应该遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,尊重师长,友爱同学,自我约束,诚实守法,文明礼貌,遵守公德,爱护公物。对于不良行为,如以大

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