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文档简介
Word七年级语文试题-鲁教版七年级语文上册期末测试题及答案
提示:试卷满分120分,其中5分为卷面分,考试时间为120分钟。
一、积累与运用(26分)
1、给下列加点字注音(5分)
普照寰宇()潺潺()嫌恶()祈祷()()爵士()阴霾()
酝酿()()皎洁()枯涸()绮丽()颠簸()发髻()
恬静()峰峦()卷帙()屏息()滑稽()良莠不齐()
2、找出下列词语中的错别字并加以改正(5分)
惊皇()栾生()迁徒()心不在眼()苍萃()
辍泣()折散()个得其所()急据奔流()嘻戏()
3、古诗词积累,将下面诗文上下据补充完整。(6分)
①,还来就菊花。
②,志在千里。烈士暮年,。
③正入万山圈子里,。
④,为有源头活水来。
⑤几处早莺争暖树,。
4、下面四项中不是比喻的是()(1分)
A、他长得像爸爸。B、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。
C、天上的云有的像羽毛。D、那一轮满月就像光辉四射的银盘似的。
5、名著考察。(3分)
《狐狸和狗》的故事出自《》,请想一想,它告诉我们一个什么道理?
6、请按要求回到问题(6分)
人生在世,需要许多感恩:感恩父母,把世界给了我们;感恩老师,把知识给了我们;感恩自然,把鸟语花香给了我们……在品享这些的同时,我们需要表达,更需要回报。
①设想一下,你打算在寒假如何回报养育你的父母。
②请用一句话表达你对老师的感恩之情。
③仿照示例,写一条从自然景物中得到的哲理。
竹子——及凌云处也要虚心。
二、文言文阅读(12分)
(一)阅读下面文言文,完成7—10题。(6分)
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
7.解释下列加点词语在文中的意思。(2分)
(1)与友期行()(2)去后乃至()
(3)相委而去()(4)下车引之()
8.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)
9.通过本文可知元方是怎能样的一个孩子?元方“入门不顾”是否失礼?请谈谈你对元方这一行为的看法。(2分)
(二)阅读下面一段文言文,完成10—12题。(6分)
阮裕禄在剡(地名),曾有好车。借者无不皆给。有人葬母,意欲借而不敢言。阮后闻之,叹曰:"吾有车,而使人不敢借,何以车为?"遂焚之。
10、解释下列句中加点的词。(2分)
①借者无不皆给()②意欲借而不敢言()③阮后闻之()④遂焚之()
11、根据文段意思,翻译下面的句子。(2分)
吾有车,而使人不敢借,何以车为?
12、你同意阮光禄的做法吗?请说明理由。(2分)
三、现代文阅读(28分)
(一)阅读《风筝》中的语段,完成13—17题。(14分)
①然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶尔看到了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。
②但心又不竟坠下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。
③我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着——然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。
④我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你呵。”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的糊涂。“我可是毫不怪你呵。”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了罢。
⑤“有过这样的事么?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。他什么也记不得了。
⑥全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕可言呢?无怨的恕,说谎罢了。
⑦我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。
⑧现在,故乡的春天又在这异地的空中了,既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢,——但是,四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气。
13、语段①中加点的“不幸”应怎样理解?(2分)
14、语段①中“对于精神的虐杀的这一幕”应具体指前文的哪些事?蕴含着什么深意?(3分)
15、产生
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