




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
会计基础实务与案例欢迎同学们进入会计殿堂!会计殿堂课程导入1、会计是什么?2、为什么需要会计?3、会计学什么?如何学?1、谈谈您对会计初步认识职业人会计职业——会计干什么职业基本性质会计职业名称——信息职业(记帐/算帐/报帐)——如:出纳、会计、会计师、财务经理、财务总监、注册会计师、理财师等会计人员工作单位——如:企业、学校、医院、政府机关、非盈利组织、会计师事务所等如何成为一名会计人员?关于会计类的相关考试简介:会计从业资格考试(会计证、上岗证)会计专业技术资格考试(初级职称、中级职称、高级职称)注册会计师简称CPA(CertifiedPublicAccount)是中国的一项执业资格考试。注册税务师一个小问题中国有句古语:““亲兄弟,明算账”你赞同吗?2、为什么需要会计?(会计存在价值)明明白白地“算账”,有助于更好地维持信任。引入案例1
李雄是会计专业大学三年级学生,受学校提倡创业计划的鼓励,他自己注册了一家专门以信息化软件的开发和应用及相关业务为主的咨询服务公司——金算子咨询服务公司,他本人是公司唯一的所有人。在一段时期经营后,李雄准备进一步扩大金算子公司的规模,增加开发能力。扩大经营规模,需要一笔相当金额的资金。李雄有两个选择,一是向银行贷款,二是找一些出资人。问题:你如何才能融到这笔资金?案例分析:◆无论采取何种方式,取得出资人的信任是前提条件。如果出资人不信任,李雄将很难取得资本,或者,取得资本所需要花费的代价很高。◆历史资料表明,在这一过程中,企业家创造了很多种方法,包括交纳一定的保证金、让投资人委派财务负责人来控制资本的使用、给外部股东一定的认股价格优惠、随时向外部股东报告经营情况、重大投资决策必须要经过外部股东同意等等。经过数百年、甚至更长的发展,有些方法被淘汰了,有些方法得以保留。其中,借助会计方法,完整地描述金算子公司以往的经营业绩和财务状况,并对未来的发展前景进行合理预计,被保留下来并得到普遍应用,这足以证明它是一种有效的方法。◆会计存在的独特价值:一种低成本、可以普遍应用的信任机制。思考
通过会计方法提供企业财务信息能促使投资人产生信任,从长期来看,这种信任要永久存续的前提条件是什么?——信息真实性(必须对会计行为进行规范——法律与道德约束)3、会计学什么?★★与其相关的重要的会计类课程:会计基础、会计电算化、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、经济法、税法、审计等(2)从本课程角度看:
《基础会计》是会计学大类专业的一门基础课,也是管理经济类各专业的一门必修方法类课程。本课程主要讲授会计的基本理论、基本方法、基本技能。基本技能主要是从填制记账凭证、登记账簿到编制会计报表以至完成整个会计循环的技术和能力。4、基础会计重要性5、怎么学好基础会计6、为了学好这门课老师的要求7、课程考核本课程学习要领:理论联系实际。课前做好预习,课中认真学习、积极参与,课后主动复习、及时完成作业,为课程后期是实训奠定良好的基础。注意各章节之间的内在联系。课外阅读相关法规、制度。会计的定义与特征会计的对象与目标会计的职能与方法会计的基本假设和基础会计信息使用者及质量要求学习要点项目一认识会计与会计职业会计的准则体系一、会计的含义与特征(一)会计的含义※字意:“会计”就其字面解释,“会”是聚合的意思,“计”是计算的意思。每月零星盘算为“计”,一年总盘算为“会”,两者合在一起即成“会计”。会计就是
“块块都要记”会计定义:
会计是①以货币为主要计量单位,以凭证为依据借助于专门的技术方法,②对企事业、机关单位或其他经济组织的③经济活动进行完整的、连续的、系统的④核算和监督,旨在提高经济效益的一项⑤经济管理活动。【本定义须从以下几方面加以理解】:①会计计量单位:货币为主②会计主体:单位或组织③会计对象:以货币表现的经济活动④会计职能:核算与监督⑤会计本质:经济管理活动(二)会计的特征会计本质是一种经济管理活动会计是一个经济信息系统会计以货币为主要计量单位会计具有核算和监督两项基本职能会计工作需要一系列专门的方法(三)会计的产生与发展1、会计产生2、会计发展过程1、会计产生劳动耗费生产活动劳动成果人类生存与发展的基础会计活动对劳动耗费和成果的计量、计算和记录2、会计的发展过程古代会计近代会计现代会计20世纪50年代管理会计与财务会计相分离;会计电算化的出现。阶段标志:经济越发展,会计越重要会计萌芽奴隶社会15世纪20世纪50年代分界点:会计职业的出现、会计名词的产生复式记账法的诞生与应用(1)会计以()作为主要计量单位。A、劳动量度B、实物量度
C、货币量度D、其它量度(2)会计的本质是()。A、货币量度B、核算监督
C、记账、算帐和报帐D、一种管理活动二会计对象与目标(一)会计对象:是指会计核算和监督的内容,具体来讲就是能用货币表现的经济活动。二会计对象与目标(二)会计目标1.反映企业管理层受托责任的履行情况2.向信息使用者提供决策有用的会计信息(二)会计目标●基本含义:设置会计的目的与会计活动所期望达到的预期结果●会计的基本目标:财务报告目标会计的总目标:提高经济效益西方会计界关于会计目标,有两个代表性的流派决策有用学派受托责任学派为会计信息使用者进行经济决策提供有用信息。反映企业管理层受托责任的履行情况。
三、会计的职能与方法◆(一)会计职能基本含义:会计在经济管理中所具有的功能。◆会计的两大基本职能:核算(反映)职能监督(控制)职能1.会计核算职能(会计最基本的职能,也称反映职能)反映职能——反映会计主体的经济活动如何反映呢?1月1日购买生产设备一台技术指标:规格型号等级价格指标:原始价值磨损价值净值case会计上:要以货币的形式从数量上记录(反映)已经发生或已经完成的经济活动。如何进行实务操作呢?▀
确认:——“是否应在会计上反映”▀
计量:——“反映多少”▀
记录:——“如何登记”▀报告:——“如何报告”——监督经济主体的会计活动是否合法、合理、是否按计划进行。即审核经济业务的合法性、真实性和完整性2.会计监督职能(即控制职能)事前监督事中监督事后监督重要作用:与会计信息系统有机结合,构成了会计的控制系统,确保经济活动的合理合法。3.会计拓展职能会计的“六职能”说:反映经济情况监督经济活动控制经济过程分析经济效果预测经济前景参与经济决策两个基本职能之间的关系?基本职能发展职能会计的两个基本职能是相辅相成,辩证统一的关系,核算是监督的基础,没有核算所提供的各种信息,监督就失去了依据;而监督又是核算的质量的保证,只有核算,没有监督,就难以保证核算所提供信息的真实、可靠性。三、会计的职能与方法(二)会计方法设置会计科目和账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表。四、会计假设和会计基础
(一)会计假设1、会计主体假设2、持续经营假设3、会计分期假设4、货币计量假设
会计假设也称会计核算的前提条件,是指为了保证会计工作的正常进行和会计计量,对会计核算的范围、内容、基本程序和方法所作的基本假定。会计主体假设持续经营假设会计分期假设货币计量假设会计核算前提条件见《企业会计准则——基本准则》1.会计主体假设我到底为谁记账?CASE1CASE2林海股份会计主体中国石化会计主体泰州大学会计主体中信银行会计主体B会计主体A会计主体A企业从B企业购入材料一批,款项未付A会计主体作材料购入核算:材料增加,债务增加B会计主体作商品销售核算:收入增加,债权增加CASE1CASE2(1)如果您购买了一辆私人汽车,此项交易是否与旅行社和洗衣店有关?(2)洗衣店向旅行社借入一笔资金,双方是否需要记账?如果您拥有一家旅行社和一家洗衣店。但它们是分开经营的,是两个独立的会计主体。请您回答:
会计主体是指会计工作为其所服务的特定单位或组织。会计主体假设是指会计核算应当以企业发生的各项经济业务为对象,记录和反应企业本身各项经济活动。不包括企业所有者个人,又不包括其他企业的经济活动。
会计主体假设的重要意义:1)明确了会计工作的空间范围——“给谁记账”
2)是持续经营、会计分期和货币计量假设和其他会计核算基础的基础。2.持续经营假设
持续经营是指会计主体在可以预见的未来,将根据正常的经营方针和既定的经营目标持续经营下去。即在可以预见的未来,该会计主体不会破产清算,所持有的资产将正常运营,所负有的负债将正常偿还。A会计主体持续经营发展经营发展趋势破产清算确立持续经营前提的意义:
◆1)明确了会计核算的“时间范围”——无限性
◆2)会计核算所使用的一系列方法和遵循的有关要求都是建立在会计主体持续经营的基础之上。3.会计分期假设
会计分期是指把企业持续不断的生产经营过程人为地划分为一个个间距相等、首尾相接的会计期间。月度季度半年度
123456789101112会计期间会计年度会计中期1月1日12月31日4.货币计量假设
货币计量是指会计主体在会计核算过程中应采用货币作为计量单位,记录、反映会计主体的经营情况。
我国《会计法》规定,会计核算以人民币为记账本位币。业务收支以人民币以外的货币为主的单位也可以选定某种人民币以外的货币作为记账本位币但向国内报送的财务会计报告应当折算为人民币。两层含义以货币作为主要的计量尺度假定币值稳定总结综述所述,会计假设虽然是人为规定的,但完全是出于客观的需要。否则,会计核算工作就无法进行。这四项假设缺一不可,既有联系又有区别,共同为会计核算工作的开展奠定了基础。(1)会计主体是指()。A.企业的投资人B.企业的债权人
C.会计所服务的特定单位D.管理当局(2)确定会计核算工作空间范围的前提条件是()。A.会计主体B.持续经营C.会计分期D.货币计量(3)正确地划分投资者和被投资者经济活动范围的界限,所遵循的会计核算的基本前提是()。A.会计分期B.会计主体C.持续经营D.货币计量(4)会计核算应当以()作为记账本位币。A.人民币B.外币C.港元D.澳门元(5)我国《企业会计准则—基本准则》规定,企业会计期间的中期分为()(多选)。A.月度B.季度C.半年度D.年度(二)会计基础一、收付实现制二、权责发生制※问题提出20××年6月12日销售商品80万元,7月20日收到货款。这是6月的收入还是7月的收入呢?20××年12月12日支付下一年的报刊杂志费。这是20××年的费用还是下一年的费用呢?对象
——收入与费用的确认—条件
——收入的取得和费用的形成与其款项收付不在同一期间—依据
——会计期间假设含义:收付实现制,亦称现收现付制,是以款项是否实际收到或付出作为确定本期收入和费用的标准。特点:凡在本期实际收到现金的收入,不论其应否属于本期,都作为本期的收入处理;凡是本期付出的款项,不论其是否属于本期负担的费用,都作为本期的费用处理。适用:行政、事业单位一、收付实现制CASE费用收入
3月销售产品3000元,货款4月收。
用银行存款支付4、5、6月的财产保险费1200元。4月份计算3000元的收入。
1200元作为3月份的费用费用1200元
3月4月
5月6月含义:权责发生制,也称应收应付制,是指企业以收入的权利和支出的义务是否归属于本期为标准来确认收入、费用的一种会计处理方法。特点:凡是本期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用,不论其款项是否已经收付,都应作为当期的收入和费用处理;凡是不属于当期的收入和费用,即使款项已经在当期收付,都不应作为当期的收入和费用。
二、权责发生制<<企业会计准则----基本准则>第九条指出:企业应应当以权责发生制为基础进行会计确认/计量/和报告.
课堂练习:练习权责发生制原则的应用某企业2010年5月发生下列收支业务,要求按权责发生制计算5月份的收入和费用。(1)本月销售产品100,000元,货款存入银行;(2)支付本月的水电费1,500元;(3)销售产品50,000元,货款尚未收到;(4)预付下半年的房屋租金12,000元;(5)收到上月份应收的销货款30,000元。(6)收到购货单位预付货款80,000元,下月交货。课堂练习:练习权责发生制原则的应用
权责发生制收入费用
收付实现制收入费用
1.2.3.4.5.6.
合计
1000001000001500150050000
120003000080000
150000150021000013500经济业务权责发生制下利润:148500收付实现下利润:196500权责发生制原则的意义采用权责发生制强调经营成果的计算。可以正确反映各个期间所实现的收入和为实现收入所应负担的费用,从而可以把各期的收入与其相关的费用、成本相配合,加以比较,正确计算各期的经营成果。
但核算比较复杂。适用于企业.习题:练习权责发生制和收付实现制
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 福建省南安市柳城中学2025年招生全国统一考试考前演练卷(三)语文试题含解析
- 浙江理工大学《先秦诸子研究》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 辽宁民族师范高等专科学校《心理Ⅰ》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 北京石油化工学院《器乐》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 甘肃会宁一中2025届高三新时代NT抗疫爱心卷(Ⅲ)物理试题含解析
- 2025年陕西西安远东二中学初三开学摸底联考物理试题试卷含解析
- 2025年山东省济南市高新区初三4月阶段测试英语试题含答案
- 2025年黑龙江省双鸭山市集贤县重点达标名校初三下学期期末质量调研(一模)英语试题试卷含答案
- 潢川县2024-2025学年三下数学期末质量检测试题含解析
- 三年级下册道德与法治教学设计-2.1心里有邻居第二课时 桂师星球版
- 自考中国古代文学史一历年试题与答案
- 02S404给排水图集标准
- 室分系统培训材料
- 眼镜各部件英语知识点梳理汇总
- 3学会反思(第二课时) 说课稿-六年级下册道德与法治
- 脑膜瘤术后护理
- 化工检修电工考试题+参考答案
- 苏教版科学2023四年级下册全册教案教学设计及反思
- 幼儿园艾叶粑粑教案
- 全国高职院校信息素养大赛考试题库及答案
- 广西岩土工程勘察规范
评论
0/150
提交评论