湖南省娄底市语文六年级上学期语文期中检测真题试卷（含答案）

湖南省娄底市语文六年级上学期语文期中检测真题试卷一、基础知识1．书法展示台。赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？2．看拼音写汉字.yīshangshāowēihuālěiyìlìzhèngfǔjǔsàngdĬyùpáoxiào3．下列划线字读音全都正确的一项是（）A．渲染(xuān)芭蕉(bā)冠冕(guān)喜鹊(què)B．勾勒(lè)稍微(shāo)摇曳(yì)馥郁(fú)C．蒙古包(měng)衣襟(jīn)孕育(yùn)鸣啭(zhuàn)D．迂回(yū)赠予(zèng)琼浆(qióng)婆娑(shā)4．下面关于课文的说法不准确的一项是（）。A．《草原》的作者是人民艺术家老舍，原名舒庆春。B．《开国大典》通过写开国大典的盛况，揭示了中华人民共和国成立的意义，表达了人民当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感。C．《桥》主要通过心理描写来突出老汉的高大形象。D．《宇宙生命之谜》中介绍了生命存在必备的条件。5．排列顺序最恰当的一组是（）①我顺着霞光往南望去，看见傲然挺立的山壁上，也洒上了一层霞光。②当我再次抬头仰望天空时，竟然已经有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。③我向西边望去，只见天边有一片红霞.霞光照在山顶上，树叶红了，望玉亭也染红了。④我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如痴如醉.⑤我坐在阳台上看书不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲进山后了A．⑤①③④② B．⑤③②①④ C．⑤③①④② D．①③④⑤②6．具有下列哪些特点的演讲稿才有说服力?（）(多选)A．观点要鲜明。B．选择合适的材料说明观点如列举有代表性的事例、引用名言警句等。C．要有感染力可以引用生动的故事。7．在日积月累”中，我感受到孟浩然“”的朋友间的深情厚谊；欣赏到朱熹“”的绚丽春天；领悟到贺知章“”的无奈和凄凉；感动于曹植的“”爱国热情。A.捐躯赴国难，视死忽如归B.少小离乡老大回，乡音无改鬓毛衰C.待到重阳日，还来就菊花D.等闲识得东风面，万紫千红总是春8．按要求写句子。（1）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)____________________________________________________________________________________________（2）这次到会的有七十二人左右。(修改病句)____________________________________________________________________________________________（3）广场上的人可多了。(改为夸张句)____________________________________________________________________________________________（4）根据语境续写句子。友谊像春风缓缓吹来；友谊像，。9．给下列划横线字词选择正确的意思。（1）野旷天低树，江清月近人。（）A．空阔远大不定。 B．开朗，心境阔大（2）路转溪桥忽见。（）A．看得出，显得出。 B．同“现”，出现，显露。（3）漫：①到处都是；②不受拘束、随便；③水过满，向外流。①海水渐渐漫上来。②这儿，漫山遍野盛开着野花。③我们做事绝不能漫不经心。10．判断正误。（1）北京故宫是明清两代的皇家宫殿。 ____________（2）三军过后尽开颜中的三军”指海军、陆军、空军。____________（3）《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。___________（4）水星是离太阳最近的行星。____________11．课文直通车。（1）通过这段时间的学习，我感受到了开国大典中的气氛；欣赏了的草原和的故宫博物院；认识了的狼牙山五壮士，的桑娜。（2）《七律长征》是一首七言律诗,其中表现了红军战士们不畏艰难险阻的诗是：“，。”（3）鞠躬尽瘁，。（诸葛亮）（4）《西江月·夜行黄沙道中》采用了以动写静的写法,并和王维《鸟鸣涧》中的诗句“月出惊山鸟,时鸣春涧中”意思相似的诗句是:“，。二、快乐阅读（20分）12．课内阅读这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。（1）这段话选自写的《》。（2）这段话写出了草原的特点,最能突这一特点的句子是（3）画横线的句子是句,句中“无边的绿毯”指，“白色的大花”指。（4）文中直接写草原景色的用横线标出,写作者感受的句子用“~~~~”,在写景中融入感受这样写的好处是13．课外阅读。_______________①王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前，他因为从事革命工作，被敌人逮捕了。在监狱里，他经常对难友们说："敌人要摧残我们，我们一定要爱护自己的身体。我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服，要坚持斗争。”②若飞同志的身体不好，为了坚持对敌斗争，他想方设法，利用各种条件锻炼身体。③若飞同志在狱中的锻炼方法之一，是日光浴。他利用每天短暂的放风时间，到院子里晒太阳。后来，他得了严重的风湿性关炎，敌人被迫允许他每天晒一两个小时。他就利用这个机会，躺在院子里让太阳晒全身，把皮肤晒得紫红紫红的。④冰水擦身，是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。那时，反动派百般折磨政治犯。别说洗澡，就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员，他偷偷地给王若飞买了几只大碗，若飞同志每天用它盛冷水，用手巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。⑤王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法，叫做"室内体操"。体操包括伸腿、弯腰、屈臂等动作，不管三九天，还是三伏天，他都坚持锻炼。⑥一次，一个难友问王若飞：“我有一件事不明白，你骂国民党，骂蒋介石，天不怕，地不怕，连死也不怕，真是好汉。可是，你坐在牢里，还天天做操，又好像很爱护自己的身体，你究竟是怎么回事?"王若飞同志说："我不怕死是因为敌人要损害我们的真理，我们必须拼命去保卫我们的真理；我爱护身体，是因为有了健壮的身体，才能更有力地保卫真理我生为真理生死为真理死，除了真理，没有我自己的东西!"⑦他的道理讲得很透，难友们豁然开朗，精神振作，也都开始锻炼身体，投入更艰苦的斗争中去。（1）短文可以分为三大段，请选出一个正确的分法，把序号填在（）里。A．①②∥③④⑤∥⑥⑦B．①∥②③④⑤∥⑥⑦C．①∥②③④∥⑤⑥⑦（2）文中的第②自然段与第③、④、⑤三个自然段的关系是。（3）“我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西!”这里的“真理”指的是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）简要回答王若飞在狱中有哪些锻炼身体的方法?他为什么坚持锻炼身体?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（5）根据短文主要内容，选择合适的题目写在文首横线上。①王若飞②为了真理③监狱里的锻炼④王若飞和他的难友们三、习作14．习作：多彩的活动“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、“六一”儿童节演出,植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人……这些校内外活动,你参加过哪些？选一次活动写下来，和同学分享你的经历。

答案解析部分1．【答案】赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？【解析】【分析】书写词语时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。特别是“橙、绿、紫、舞”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。

故答案为：赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。2．【答案】衣裳；稍微；花蕾；屹立；政府；沮丧；抵御；咆哮【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“裳、微、蕾、屹、丧、御、哮”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：衣裳、稍微、花蕾、屹立、政府、沮丧、抵御、咆哮【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。3．【答案】C【解析】【分析】本题主要考查对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读多练。A：渲染(xuān)应为(xuàn)B摇曳(yì)应为(yè）D婆娑(shā)应为（suō）。故答案为：C【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。4．【答案】C【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾课文的内容，结合选项判断正误。

A、B、D正确；

C：《桥》主要通过语言、动作描写来突出老汉的高大形象。

故答案为：C

【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。5．【答案】C【解析】【分析】这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。故答案为：C【点评】该题考查对句子进行排序的能力，此外还考查学生对语段的整体把握能力、逻辑思维能力和语言组织能力。6．【答案】A,B,C【解析】【分析】本题考查对演讲稿的理解。演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。故ABC都对。故答案为：ABC【点评】考查对演讲稿的理解和应用。7．【答案】C；D；B；A【解析】【分析】考查对名句背诵积累，答题时注意题目提供的前后句筛选符合要求的名句即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。故答案为：C、D、B、A【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解名句的意思，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。8．【答案】（1）桑娜补帆（2）这次到会的有七十二人（3）广场上的人山人海。（4）火炭；雪中送来。【解析】【分析】（1）考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。（2）修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理。“七十二人”是一个具体的数，故不能再用“左右”。（3）夸张句为了表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染，这种修辞手法叫做夸张。夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。（4）本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。故答案为：（1）桑娜补帆（2）这次到会的有七十二人（3）广场上的人山人海。（4）火炭、雪中送来。【点评】（1）主要测试学生对缩句的方法掌握。认真阅读原句，弄清原句中心。平时多做练习。（2）修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。（3）考查学生对夸张修辞手法的掌握。要求学生能判断，会应用。（4）本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。9．【答案】（1）A（2）B（3）③；①；②【解析】【分析】这是一道“一字多义”的练习题。同一个词在不同的语言环境中可以表达不同的意思，要把字放在语境中去理解。（1）野旷天低树，江清月近人：旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清，明月来和人相亲相近。（2）路转溪桥忽见：拐了个弯，茅店忽然出现在眼前。（3）①漫上来：指的是水没过它的遮挡物而流出来。②漫山遍野：原指布满了山坡山冈、田间旷野，现形容数量很多、范围很广、声势很大。③漫不经心：比喻人做事随随便便，不放在心上。故答案为：（1）A（2）B（3）③、①、②【点评】主要考查学生对多义字的理解，正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩，然后根据字的意思再一一对号入座。10．【答案】（1）正确（2）错误（3）错误（4）正确【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合题目提供的信息进行选择。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。（2）毛主席诗里指的是:红1方面军红2方面军红4方面军。（3）课文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。故答案为：（1）正确（2）错误（3）错误（4）正确【点评】这道题是按课文内容选择，一定要熟悉课文，边读边思考，才能选择好。11．【答案】（1）隆重庄严；风景优美；建筑精美；英勇顽强；勤劳善良（2）红军不怕远征难；万水千山只等闲（3）死而后已（4）明月别技惊鹊；清风半夜鸣蝉【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。故答案为：（1）隆重庄严、风景优美、建筑精美、英勇顽强、勤劳善良（2）红军不怕远征难、万水千山只等闲（3）死而后已（4）明月别技惊鹊、清风半夜鸣蝉【点评】这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。12．【答案】（1）老舍；草原（2）绿；在天底下，一碧千里，而并不茫茫。（3）比喻；草原；羊群（4）“那些小丘轻轻流入云际”。；“这种境界，一首奇矾的小诗”。；情景融合所写景物融入感情色彩，所抒发的情感又寄托在景物之中，从而达到景中有情，情中有景的艺术效果。【解析】【分析】（1）考查文化常识，在于平时的积累和识记。这段话选自老舍写的《草原》。（2）本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。（3）本题考查学生对修辞手法的理解和运用能力。比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。（4）考查对重点句子的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容。作者情景融合所写景物融入感情色彩，所抒发的情感又寄托在景物之中，从而达到景中有情，情中有景的艺术效果。故答案为：（1）老舍、草原(2)绿、在天底下，一碧千里，而并不茫茫。(3)比喻、草原、羊群(4)“那些小丘轻轻流入云际”。；“这种境界，一首奇矾的小诗”。；情景融合所写景物融入感情色彩，所抒发的情感又寄托在景物之中，从而达到景中有情，情中有景的艺术效果。【点评】（1）主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。（2）这道题是按课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字,掌握生字的结构和易错点。（3）考查学生对修辞手法的掌握。要求学生能判断，会应用。（4）此题考查学生对短文重点句子的理解的能力。13．【答案】（1）A（2）总述和分述的关系。（3）解放全中国、实现共产主义。（4）日光浴、冷水擦身、做室内体操。是因为有了健壮的身体，才能更有力地保卫真理。（5）③【解析】【分析】(1)分段就是划分文章的意义段，即在意义上可以构成一个完整单位的部分。按照“先概括——后具体”的顺序分成段。（2）考查文章的结构。文中的第②自然段与第③、④、⑤三个自然段的关系是总述和分述的关系。（3）本题考查根据短文理解词语的意思。这里的“真理”指的是解放全中国、实现共产主义。（4）概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成几个部分，明确写了哪几方面内容，然后总综和即可。(5)选择文题（尤其是文学作品的题目）一定要着眼于全篇，对一些含有比喻、象征性意味的题目，要透过字面把握它内在的含义。故答案为：（1）A（2）总述和分述的关系。（3）解放全中国、实现共产主义。（4）日光浴、冷水擦身、做室内体操。是因为有了健壮的身体，才能更有力地保卫真理。（5）③【点评】(1)本题考查划分段落的能力的能力。（2）考查文章的结构，要会判断，会分析。（3）本题考查根据短文理解词语的意思，要结合短文理解。(4)本题考查概括文章内容的能力。(5)此题主要考查对文题的理解能力。14．【答案】一场难忘的拔河比赛记得那是去年的秋天，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸。随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，随着啦啦队的喊声，我们队使出了全力，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最